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需要的作文600字

時(shí)間:2022-09-25 19:34:01 需要 我要投稿
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【熱門(mén)】需要的作文600字7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的需要的作文600字7篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】需要的作文600字7篇

需要的作文600字 篇1

  即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著(zhù)他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著(zhù)生機勃勃的生命,其實(shí)一直都不曾走遠,那些變成了如同陽(yáng)光一般溫暖的問(wèn)候降臨到他們身邊。

  或許終將有一天,我們會(huì )發(fā)現之前一直都覺(jué)得那些是意氣用事的決定,可是后來(lái)漸漸地發(fā)現也有了他們自己的妙用,也許以前的時(shí)候一直都很單純很幼稚,覺(jué)得很多事情都是要按照實(shí)際上的標準去做,可是后來(lái)才發(fā)現那些所謂的不成文的規定又怎么能是真正正確的.標準呢?也許在人們的主觀(guān)世界。這里總是有著(zhù)不同的標準,總是有著(zhù)很多兇狠的野獸,總是有著(zhù)那些不為人知的木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。

  可是當我們真正懂得這些道理之后,我們就應該選擇對于我們自己而言真的正確的道路,沒(méi)有必要被那些言語(yǔ)不斷束縛著(zhù),也沒(méi)有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時(shí)候我們真的應該學(xué)學(xué)那些藝術(shù)家的風(fēng)格,把自己的情感運用托在那些作品當中去做出自己的成績(jì)來(lái),也許他們所表達的都是自己內心真正的情感事件,就好像在瘋人院里我們能夠看到那些故事,其實(shí)如此真實(shí)而又感人。

  在主觀(guān)的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個(gè)人都在不斷去試探的話(huà)題。前一段時(shí)間韓國的女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著(zhù)不可言說(shuō)的苦衷。但是在很多時(shí)候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。

  也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的價(jià)值,那些從來(lái)都沒(méi)有什么真正有意義的事情,也在我們內心當中有了不一樣的開(kāi)花玉結果的體現,也許那本身就是生命的價(jià)值。

需要的作文600字 篇2

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著(zhù)這本書(shū)飄到那波瀾洶涌的大!@本書(shū),給了我對生活的信心。圣地亞哥,一個(gè)堅持、自信、勇敢、頑強的老人。就是這樣的一個(gè)人,讓我學(xué)會(huì )了面對!独先伺c!,老人與海,圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣到一條大馬林魚(yú)。這條魚(yú)將圣地亞哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天,整整三天,短暫卻又漫長(cháng)的'三天!它,磨練的是一個(gè)人的意志!當圣地亞哥成功制服這條魚(yú)準備回家的時(shí)候,才發(fā)現回去的路比起與這條魚(yú)的斗爭的過(guò)程更為艱難!他在歸程中一再受到鯊魚(yú)的襲擊,但是他卻靠著(zhù)頑強的意志和活下去的信念,和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。最終,帶回了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊尾骨。那是他勝利的象征,不是嗎?他通過(guò)了大海的考驗!

  人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求,它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷。人生路上誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),只要自己勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰,你迎來(lái)了,終究會(huì )是勝利。

  其實(shí),陌生算什么,嘲笑算什么,別人的眼光又算得了什么!只要你放開(kāi)心胸,充滿(mǎn)信心,勇敢大膽地做你自己,真誠地看著(zhù)講臺下陌生的臉,你就會(huì )發(fā)現,他們不會(huì )嘲笑你,挖苦你,不會(huì )以異樣的眼神看著(zhù)你。他們只是就這樣關(guān)注你罷了,僅僅是這樣而已!耙粋(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!被蛟S我不是強者,但我可以擁有自信,自信的面對前方的困苦、挫折、磨難,這樣的我,不會(huì )被輕易擊敗。

  永不言敗,真心做你自己,用自信面對一切困難,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

需要的作文600字 篇3

  寒冷的冬天就要來(lái)了,樹(shù)上最后的一片黃葉也快被寒風(fēng)割下來(lái)時(shí),小動(dòng)物們都忙碌著(zhù)儲藏食物,準備過(guò)一個(gè)豐衣足食的冬天。大棕熊安安一早到翠湖邊捉魚(yú)。當他摸著(zhù)圓滾滾的肚皮走在麥田時(shí),一陣寒風(fēng)呼呼刮來(lái),安安立刻打了個(gè)大噴嚏。

  “太冷了,冬天應該來(lái)了吧?”安安說(shuō)。

  這時(shí),他看到田邊有個(gè)包裹,用石頭壓著(zhù)。安安打開(kāi)一看,是件溫暖的毛衣,里面還有張紙條:送給最需要的人。

  “看來(lái),我需要它!卑舶泊┥厦,立刻暖乎乎的;丶液,安安想:我就要冬眠了,應該有人更需要它。于是他又把毛衣放回田邊,還放了一條凍魚(yú)。安安想:應該有朋友需要它。

  第二天,彩虹兔挎著(zhù)一大籃的.胡蘿卜經(jīng)過(guò)田邊,一陣北風(fēng)呼呼吹過(guò),她立刻紅了鼻頭。

  “太冷了!辈屎缤谜f(shuō)。

  她忽然看到了一個(gè)包裹,她打開(kāi)一看,是一件毛衣和一條凍魚(yú),下面還有一張紙條:送給最需要的人。

  一陣風(fēng)吹來(lái),彩虹兔覺(jué)得更冷了。

  “我需要它!辈屎缤谜妹麓┥蠒r(shí),又想:我有暖爐陪我過(guò)冬,應該還有朋友更需要它。于是,她在包裹里放了幾根胡蘿卜就回家了。

  冬天已經(jīng)來(lái)臨,大雪把整個(gè)山林都染白了。天氣越來(lái)越冷,已經(jīng)沒(méi)有小動(dòng)物出來(lái)了。

  有一天,流浪豬來(lái)到了這里,他又冷又餓,他覺(jué)得快不行的時(shí)候,看見(jiàn)了雪地上有個(gè)小雪堆,他扒開(kāi)一看,是個(gè)包裹,里面裝著(zhù)一件大毛衣,還有凍魚(yú)、胡蘿卜、土豆、栗子、紅棗、山梨……還有張紙條:送給最需要的人。

  這一刻,他覺(jué)得溫暖極了。

  這個(gè)冬天異常寒冷,但流浪豬卻溫暖極了!

需要的作文600字 篇4

  寬容是和煦的春風(fēng),可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水,可以滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽(yáng)光,可以驅走心靈的黑暗。的確,生活需要寬容,讓我們一起來(lái)享受寬容帶來(lái)的快樂(lè )吧。

  寬容是一種愛(ài)。這種愛(ài)是天空,容得下白云,也

  容得下彩霞;這種愛(ài)是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛(ài)是大海,容得下魚(yú)蝦,也容得下白帆。俗話(huà)說(shuō):“海納百川,有容乃大!币驗閷捜,我們能諒解同學(xué)間的矛盾,收獲誠摯深厚的友誼;因為寬容,我們能理解父母的苦心,享受質(zhì)樸無(wú)華的親情;因為寬容,我們能體會(huì )鄰里的友善,感受和諧淳樸的鄉情。是寬容,讓我們在樂(lè )享愛(ài)的同時(shí),也樂(lè )于付出愛(ài)。

  寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船!睉饑鴷r(shí),趙國大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅態(tài)度極為傲慢,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局考慮,藺相如非但沒(méi)有生氣,反而屢屢相讓。廉頗明白了個(gè)中道理后,深受感動(dòng),親自登門(mén)負荊請罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事,我們都會(huì )被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度,塑造了一個(gè)國家團結一心,不可欺侮的形象。我們每

  個(gè)人都應該擁有這樣的氣度,這會(huì )讓你在生活和學(xué)習中獲得更多的.快樂(lè ),在今后的人生路上取得更大的成功。

  人們不是常說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來(lái)面對生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰望云卷云舒,原來(lái)一切都可以如此從容,如此淡然。

需要的作文600字 篇5

  “哦!太好嘍!終于可以包餃子了!”我們班的同學(xué)激動(dòng)又興奮地喊著(zhù),雖然我們有些女生不像男生那樣大喊,但是我們心里還是喜滋滋的。老師告訴我們20xx年12月29日下午還要上一節課的時(shí)候,我們已經(jīng)聽(tīng)不下去了,同學(xué)們有的像只小猴子似的跳著(zhù),有的像小鳥(niǎo)一樣激烈地討論著(zhù)。我們每個(gè)人下午都要自帶筷子和小碟等餐具,有的同學(xué)還需要帶餃子皮,有的'需帶餃子餡……

  當天下午我剛到樓上,就看到其他班的同學(xué)羨慕地直流口水,我心想:我們是幸福班級,我們每天都幸福地冒泡泡。

  我進(jìn)了門(mén),小心翼翼地把餐具放好,準備上課。我可敢說(shuō),幾乎一半的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)講,一直在想著(zhù)包餃子!敖K于下課嘍!”同學(xué)們叫聲此起彼伏。平常的一節課時(shí)間過(guò)得挺快,這次,我怎么感覺(jué)好像過(guò)了10節課似的。肖老師來(lái)了,讓我們把桌子凳子擺好,再下樓去洗干凈手就可以包餃子了!我們班同學(xué)興奮地叫嚷著(zhù),陸續從教室里走出去。

  我們擺好東西,肖老師給我們送上真摯的新年寄語(yǔ),待我們一陣排山倒海般的掌聲結束后,伴隨著(zhù)肖老師宣布“包餃子活動(dòng)現在開(kāi)始”的話(huà)音,我們摩拳擦掌,帶著(zhù)喜悅的心情開(kāi)始包起餃子來(lái)。

  我左手掌上托著(zhù)一張餃子皮,用筷子夾起餡放上去,太少了,太少了,我連著(zhù)放了三次,好了,夠多了,可是,我卻怎么也包不上,只好漏著(zhù)餡完成了第一個(gè)餃子。再看看其他同學(xué)包的餃子:有的像一輪彎月,有的像一棵蔫了的小草,據我觀(guān)察,就屬我們班的“小倉鼠”包得好看,就像一個(gè)個(gè)小元寶!鞍昀!包完啦!”我們爭著(zhù)往老師那兒送,都想讓自己組的餃子先下鍋。嘻嘻,果然是我們這組先下的鍋。出鍋了,我們組的餃子幾乎都被別的組的同學(xué)給搶光了!盀槭裁达溩舆@么好吃呢?”老師奇怪地問(wèn)我們,我回答說(shuō):“因為這是大家的勞動(dòng)成果!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)這餃子比家里包得香。

  同學(xué)們也都把這“幸福的果實(shí)”帶給了家長(cháng),讓家長(cháng)也分享到我們的幸福。

需要的作文600字 篇6

  我雖然沒(méi)有天堂,但是卻有美麗的世界;我雖然沒(méi)有翅膀,但卻可以在天空翱翔;我雖然沒(méi)有七色花,但卻可以手捧夢(mèng)想。因為,我的生活中有真摯的友誼。

  友誼是什么?友誼,就是一起奔跑,一起歡笑;就是一起翱翔,一起歌唱;就是同甘苦,共患難。生活正是因為有了友誼,才變得豐富多彩。生活需要友誼。

  陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)大地,秋風(fēng)裹著(zhù)落葉在角落飛舞,絲毫不在意此刻悲傷的我內心的彷徨。成績(jì),又是成績(jì),仿佛一個(gè)頑皮的孩子,總在最關(guān)鍵的時(shí)候給我當頭一棒。陡然間,嘴里嘗到了淡淡的苦澀,美好的世界一下子坍塌,我被埋在黑暗的廢墟里,幾乎窒息;腥婚g,一絲光亮透過(guò)殘垣斷壁溫暖了我冰冷的心。是你,友誼,你扒開(kāi)殘磚斷瓦,張開(kāi)溫暖的懷抱,你輕輕地拭去我的淚水,輕聲安慰:“這只是一場(chǎng)游戲,每個(gè)人只要努力,都是這場(chǎng)游戲的贏(yíng)家!薄翱墒,我不知道我到底有沒(méi)有努力,我覺(jué)得自己好笨!拔业吐曕ㄆ!蔽铱吹搅四愕呐。成績(jì)只是一種形式,并不能否定你自己。再說(shuō),還有我墊底呢,怕什么?“仿佛一顆小太陽(yáng)跑進(jìn)了我的.心,簡(jiǎn)單的三言?xún)烧Z(yǔ),卻又搭起了我的夢(mèng)想。

  友誼,幫助我走出了困境,在我的世界中畫(huà)上了明媚的陽(yáng)光。是友誼,給予我美好和快樂(lè )。友誼,就像大樓根基中的一部分。生活需要友誼。

  沒(méi)有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽(yáng)的照耀,沒(méi)有光彩。沒(méi)有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒(méi)有友情的人生更是不完整的人生。一個(gè)人活在世上,如果沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友的關(guān)懷,又怎能理解人生的真正樂(lè )趣呢?生活需要友誼。

需要的作文600字 篇7

  生活是一段漫長(cháng)的歲月,它是一段豐富的歷程,它有艱辛,孤獨,喜悅,苦痛。它受到許多外來(lái)因素的侵擾,讓你用自己的智慧以及意志去克服。在這段歲月中,我們哭過(guò),笑過(guò),但更多時(shí)候我們需要微笑面對生活。

  在家里,面對長(cháng)輩的訓責,那喋喋不休的嘮叨,有時(shí)也會(huì )傷害我們的自尊。他們沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),不懂得多少知識,但起碼的自尊應該有吧,有時(shí)他們總說(shuō)一些與自己無(wú)關(guān)的來(lái)批評,我不能賭氣,雖然我自己也無(wú)法做到。但我明白,他們都是愛(ài)著(zhù)我們的。所以,我選擇了微笑。微笑面對這經(jīng)常的責罵。我選擇,因為它給我安慰,讓我耐心去聽(tīng)完一聲又一聲的訓責。所以,請微笑面對它。

  在學(xué)校。我們會(huì )因自己成績(jì)不理想而煩惱。此時(shí),我們需要微笑,并分析其中原因,刻苦磨煉自己,堅持努力。要知道,成功總是不會(huì )垂青于懶惰者。我們也會(huì )因學(xué)校的`枯躁單調的學(xué)習生活而乏味,與會(huì )因同學(xué)的不理解而苦惱。此時(shí)。我們更需要微笑。去尋找樂(lè )趣。

  在社會(huì )里,面對一切又一切的困難。他們總是讓我們痛苦過(guò);讓我們不知所措過(guò);讓我們緊張不安過(guò)。也許就是這樣一個(gè)復雜的心情,時(shí)刻地在教我們學(xué)會(huì )在困難中冷靜地面對。有時(shí),它讓我們浪費許多時(shí)間。有時(shí),也讓我們無(wú)法承受,而封閉自己。但我們要知道。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有艱苦的歷程如何有彩虹般的微笑與贊許呢?所以,面對突如其來(lái)的困難,我選擇微笑面對,冷靜分析,找出解決問(wèn)題的辦法。因為,我明白,上帝不讓我們好過(guò)。我們卻要做給它看。我也堅信,在困難中,一個(gè)微笑,給予的是自信,它會(huì )讓你得到成功后的滿(mǎn)足感和自豪感。

  生活處處需要微笑。它啟發(fā)著(zhù)我們去追求幸福及成功。

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