我和陳明是好朋友續寫(xiě)400字
如何續寫(xiě)作文,續寫(xiě)一般要求:必須順著(zhù)故事開(kāi)頭想下去,這是不可動(dòng)搖的。而且續接故事的主題必須是健康的,有意義的。
【我和陳明是好朋友續寫(xiě)400字】
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……
我一把奪過(guò)他的小木船,生氣的吼道:“你把我的小木船摔壞了,那你的也必須壞!”我使出全身的力氣將小木船扔在地上。“啪!”陳明的小木船散架了,他急忙跑到我跟前,“對不起,我……”我本想原諒他,可當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現他的眼睛里只有他的小木船。我火冒三丈,陳明反而去拾他的小木船。我又狠狠的踩在陳明的小木船上,小木船徹底壞了,連支架都斷了。陳明呆呆的望著(zhù)地上的小木船“尸體”,眼淚在眼眶里打轉,我后悔了,我下手可能太重了。就在這時(shí),陳明哭了出來(lái),并且很生氣的跟我說(shuō):“你太過(guò)分了,我又不是故意的,我要和你絕交!!!”我聽(tīng)了以后火冒三丈,很生氣的還了他一句:“絕交就絕交,這可是你說(shuō)的,不要反悔了啊!”我還在氣頭上,不想和陳明說(shuō)話(huà),陳明拾起他的小木船“尸體”,狠狠的瞪了我一眼,然后快速的跑掉了。
第二天上課時(shí),我心不在焉,腦子里還是回蕩著(zhù)昨天的事。“唉唉,老師叫你呢!”同桌趕忙提醒我,我這才回過(guò)神來(lái),羞紅了臉。“你怎么回事,我都叫你幾遍了?”老師大聲呵斥著(zhù)我,我默默的聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。“坐下吧,下不為例!”老師生氣的叫我坐下,我趕忙坐下,認真聽(tīng)老師講課。“鈴鈴鈴——”下課鈴聲響了,我從抽屜里掏出小木船,看看能不能將它組裝好.我的同桌見(jiàn)我心情不好,便關(guān)心的問(wèn)了我一句:“怎么了?這么生氣?上課那么心不在焉?”我一把將小木船摔在桌子上,然后向同桌解釋了事情的經(jīng)過(guò)。同桌聽(tīng)了以后若有所思:“那陳明可能真不是故意的呀!你和陳明是好朋友,應該更了解他呀?我覺(jué)得陳明絕對不是那樣的人。”我低下了頭,對呀,我與陳明是好朋友,應該了解他的品質(zhì),他是不會(huì )干出那樣的事的。“身為好朋友,首先要學(xué)會(huì )信任對方,只有學(xué)會(huì )信任,才能使友誼不會(huì )破碎。”我聽(tīng)著(zhù)同桌的話(huà),慢慢羞愧起來(lái):“是呀,我與陳明是那么好的朋友,應該相信他呀。”我將小木船的零件放了起來(lái),“我去給他道歉。”我走向那個(gè)熟悉的位置,只見(jiàn)陳明滿(mǎn)臉的不高興,但隨之也是滿(mǎn)臉的羞愧。“對不起!”我與陳明同時(shí)說(shuō)了出來(lái)。“哈哈哈哈——”笑了,陳明笑了,我喜歡陳明笑,那種笑是那么天真。我也跟著(zhù)笑了。“其實(shí),我那天做的太過(guò)分了!”我低下了頭。“我也做得不對,不應該提出絕交的。”陳明也低下了頭。“和好吧?好嗎?”陳明一臉歉意的看著(zhù)我,伸出了他那熱乎乎的小手,我也伸出我的手,“我們永遠是好朋友。”我們互相看著(zhù)對方,笑了。
學(xué)會(huì )信任,才能存住友誼。信任,是友誼的見(jiàn)證!
【我和陳明是好朋友續寫(xiě)400字】
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上,也把他的木船給弄壞了。就這樣,我們兩個(gè)上了一堂“賭氣課”。
我到家后,坐在椅子上想:他有什么權利弄我的船,一定是他看我的比他做的要好,所以才故意摔我的木船。他今天太過(guò)分了,居然踩壞了我的小木船,難道他忘了我們是朋友嗎?可下結論時(shí),我的心里有一點(diǎn)兒怪怪的感覺(jué)。第二天早上剛到教室,就看見(jiàn)他往我抽屜里塞東西,我跑去一看,抽屜里沒(méi)有什么東西,只有一張紙條。我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):對不起,我錯了,其實(shí)我也不是故意的。
我恍然大悟。就在這時(shí),陳明又拿出了個(gè)木船放在我桌子上,低頭說(shuō)向我道歉。
歉還沒(méi)道完就被我打斷了:“應該是我錯了,我不該踩你木船的。”他又說(shuō):“我們還是朋友嗎?”“是!永遠都是!”我說(shuō)。友誼是一碗水,君子之交淡如水;友誼是一壺茶,細品慢咽才有滋味。
【我和陳明是好朋友續寫(xiě)400字】
我和陳明是無(wú)話(huà)不談的好朋友,經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,同學(xué)們興致勃勃地欣賞、評價(jià)著(zhù),突然,我的好朋友陳明一不小心把我的摔壞了。我忍不住和他吵了起來(lái),爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,也把他的船弄壞了。
之后大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà),誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見(jiàn)面就當不認識走過(guò)去。每當自己走向學(xué)校時(shí)我就感到孤單,應為陳明是我唯一的好朋友。這時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我試著(zhù)向老師求助,但老師在說(shuō)她相信我一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語(yǔ)讓我知道自己的事要自己做,難道以后要到社會(huì )還要讓老師搞好關(guān)系嗎?我決定向陳明道歉。沒(méi)想到第二天,我的座位上有一個(gè)小木船,船里還放了小紙條,是陳明寫(xiě)的。里面寫(xiě)著(zhù),對不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉過(guò)身對他笑了笑說(shuō):“那你愿意跟我玩嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我們興奮的朝小魚(yú)塘跑去。
從此,小木船成了我們友誼的象征,我們再也沒(méi)吵過(guò)架。陳明將會(huì )是我一輩子的好朋友。
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