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【熱門】敘事作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，有很多事情讓我難忘�？勺钭屛矣洃洩q新的，還是那一次我參加自行車俱樂(lè)部的活動(dòng)了。
那一次我們騎車去旅行。在路上，剛開始我們說(shuō)說(shuō)笑笑并不覺(jué)得累，路邊的柳樹在向我們招手，野花在向我們微笑，這使我的心情更加愉悅。
可是，在我走了四分之三的路程后，我就怎么也開心不起來(lái)了。我的腿就像灌了鉛，怎么也蹬不動(dòng)了。這時(shí)，路邊的'柳樹好像在用藤條抽打我，說(shuō)：“放棄吧！你不行！”野花也好像在嘲笑我。我開始想放棄了。于是，我把我的想法告訴了媽媽，可媽媽卻說(shuō)：“不行，堅(jiān)持就是勝利。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)，只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多都是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。”聽了媽媽激勵(lì)的語(yǔ)言，我信心十足，一股作氣，騎到了終點(diǎn)。這時(shí)候，我想起了冰心的那首小詩(shī)：萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子：小孩！那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
到了晚上，我們一邊吃著羊肉串，一邊欣賞著篝火表演，大家在一起，其樂(lè)融融，再加上火的“熱情”，自然能抵御一切寒冷。
第二天早上，我們?cè)摶厝チ�。我想，前面的路，�?duì)我來(lái)說(shuō)還困難嗎？
這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)能讓你倒下，如果你的信念一直堅(jiān)定的話。有時(shí)候人生就像爬坡，放棄比選擇更難。未來(lái)是美好的，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄希望，并且要不斷奮勇向前。
敘事作文 篇2
下雪了，積雪堆滿了地面，路上很滑，人們踏著雪在路地上走著，都很不方便。我還在報(bào)紙上看到，有的人在高速公路上掃雪，因?yàn)槠嚳刂撇蛔�，所以把在那里掃雪的人給撞死了。我還在電視上看到，有很多人到廣州去了，可是因?yàn)橄卵远蓟夭粊?lái)了，那只好在廣州過(guò)年，到餐館里去吃飯，有好幾桌，吃玩飯后，好在有電視機(jī)，就看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。所以，我要想盡辦法去掃雪。我就去看看樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，哇！下頭堆滿了厚厚的.雪！我就跟媽媽說(shuō)：“我們教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓我們搞一次活動(dòng)，然后寫一下活動(dòng)感言，順便拍一下最精彩的時(shí)刻。所以，我能不能到下頭去掃雪？”媽媽說(shuō)：“你們什么工具也沒(méi)有，怎樣掃！”我說(shuō)：“下頭有人在打籃球，并且還有人在掃雪，他們都是有鏟子的�！蹦悄銈兙偷桨职帜侨ツ靡粋�(gè)相機(jī)，我和你們一起下去。
到了下頭，我們就問(wèn)有鏟子的人要鏟子來(lái)掃。我們發(fā)現(xiàn)這把鏟子還挺重的，掃起來(lái)不方便，就兩個(gè)人合起來(lái)，一起掃，差點(diǎn)把我的腳都給砍斷了。媽媽要來(lái)給我們拍照片了，我們就做好掃雪的動(dòng)作來(lái)拍。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我們就繼續(xù)掃雪，但媽媽總是讓我們往里面掃，我們卻一向聽不懂，直到媽媽給我們演示過(guò)一遍之后，我們才明白過(guò)來(lái)。
掃雪是一件令人感到很歡樂(lè)的事情，你掃了一堆雪，就等于幫忙行人度過(guò)了一個(gè)難關(guān)。
敘事作文 篇3
昨天，我到池塘邊去釣魚。我是用一根線和一只魚鉤，結(jié)果空手而回。我心灰意冷了。
今天爸爸對(duì)我說(shuō)："不要灰心，我們開動(dòng)腦筋，再做一個(gè)捕魚工具。"聽了爸爸的話，我又提起了信心。于是我和爸爸一起動(dòng)手制作工具。我們利用一個(gè)廢舊的.羽毛拍和一張廢舊的窗紗，制作出了一個(gè)捕魚的網(wǎng)。我扛著網(wǎng)手里拎著水桶和爸爸信心百倍地向池塘出發(fā)。來(lái)到池塘邊，我先把漁網(wǎng)輕輕地伸入水中，再拿面包屑慢慢地撒在漁網(wǎng)上方的水面上，再靜靜地等待著。等到魚被面包屑吸引到網(wǎng)中的時(shí)候，迅速地將網(wǎng)提起。只見許多魚兒在網(wǎng)中活蹦亂跳著。我興奮地大叫起來(lái)"快！快！爸爸快拿桶來(lái)，把魚裝進(jìn)去。就這樣我們捉魚捉到太陽(yáng)下山了，才意猶未盡的滿載而歸。
通過(guò)這件事，我懂得了做每件事都要開動(dòng)腦筋，持之以恒，才能有好的收獲。
敘事作文 篇4
有一次，我去上學(xué)，走著走著天空飄起了雨點(diǎn)，越下越大。我卻什么都沒(méi)帶，只好冒雨向?qū)W校沖去。
在路上，碰到了老師，老師見我被淋成那樣，連忙脫下了她自己身上的雨衣對(duì)我書：“小明穿上�！薄袄蠋熯�是您穿吧1您淋壞了身子怎么給我們上課呀？”我恭敬地對(duì)老師說(shuō)。“那你淋壞了身子怎么上課?”老師和藹地對(duì)說(shuō)�！皼](méi)事我跑得動(dòng)，能沖到學(xué)校�！蔽掖鸬�。可老師堅(jiān)持給我穿，我只好收下了老師的“心意”——把雨衣穿了上去。我們?cè)谟昀镒咧掖┲暌乱坏斡暌矝](méi)淋到，可老師卻被那可惡的'雨滴淋得全身濕透了。老師低著頭，一邊走一邊擦著臉上的雨珠，我被感動(dòng)了，對(duì)老師說(shuō)：“老師還是您穿吧�！崩蠋焻s和藹地說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽铱吹嚼蠋熌且呀�(jīng)被淋濕的身子，我的淚水奪眶而出。
突然老師覺(jué)得自己沒(méi)有淋在尉里，往上一看原來(lái)是一位五年級(jí)大姐姐為老師撐著雨傘。我們?nèi)齻�(gè)就走著。
至今我也沒(méi)有把這件事情忘記。雖然只是一會(huì)兒，但我卻懂得了人與人之間要互相幫助，互相謙讓。我會(huì)向她們學(xué)習(xí)，我也更不會(huì)忘記她們那種品德。
敘事作文 篇5
今天，老師布置了一樣作業(yè)，做樹葉畫。
下午，我和媽媽一起去花園撿樹葉，樹葉的形狀有很多，有條狀的，有橢圓的，還有尖尖的竹葉……
我們準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先，我們把好的樹葉夾在本子里，鋪好，再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。
開始制作了，先拿一張淡藍(lán)色的彩紙，挑一片大的樹葉，剪成橢圓形做螃蟹的身體，用尖尖的.竹葉做螃蟹的腳，再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍(lán)色的彩紙上。一只橫行霸道的螃蟹就出來(lái)了。一只螃蟹太孤獨(dú)了，于是，我們用剩下來(lái)的樹葉拼成了兩條金魚和它作伴，又做了一些花草，讓這幅畫更加美麗動(dòng)人。
瞧！我們做的水族館多么美麗呀！一只橫行霸道的螃蟹正在曬太陽(yáng)。兩條可愛的金魚搖著大尾巴快活的游來(lái)游去，還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽(yáng)公公也聞到了秋天的花香，樂(lè)的笑咪了眼睛。
敘事作文 篇6
盛夏狂想曲“太熱了，這個(gè)夏天真漫長(zhǎng)，感快到冬天吧！”，我埋怨道。“要是到北極就好了！”突然間，我被一陣風(fēng)給吹到了北極。這時(shí)，一只北極熊向我走來(lái)，“歡迎來(lái)到冰天雪地的北極，我的名字叫極冰，我們交個(gè)朋友吧！”“慢著，你先跟我寫個(gè)保證書�！薄氨ＷC什么？”“保證你不吃我�！薄拔覙O冰對(duì)天發(fā)誓，行嗎？““行，你帶我去玩玩你們這兒的特色，好嗎？”“那你就可就找對(duì)人了，我可是這兒的五星級(jí)導(dǎo)游！”“廢話少說(shuō)，快點(diǎn)出發(fā)。”來(lái)到北極的小鎮(zhèn)上，我驚呆了，有買冰水的，有買冰砂糖的。反正都跟冰有關(guān)。極冰給我買了一杯冰爽汽水，我仔細(xì)打開。這時(shí)，極冰說(shuō)：“你嘗嘗看，這可是我們鎮(zhèn)上的特色，你喝了肯定還要來(lái)一杯�！�
聽了他的話，我半信半疑，便喝了一口，啊！一陣清涼的感覺(jué)從心里面竄出來(lái)，我的全身都是一陣清涼。“怎么樣，我極冰沒(méi)有騙你吧！”“嗯，是沒(méi)有騙我，你們這兒有什么玩的`？”“雪山滑冰，這很好玩，你再不快走，可就沒(méi)有位子了”�！罢娴模俏覀冓s緊出發(fā)吧！”來(lái)到了雪山滑冰地的我，我驚呆了，一座晶瑩剔透的冰山站，在我的面前。這時(shí)，極冰對(duì)我說(shuō)：“你真幸運(yùn)，平時(shí)這兒好多人呢，這會(huì)兒，他們正看電視劇《冰上藝術(shù)》呢！”“你們這兒還有電視？”
“當(dāng)然有了，每家每戶都有，等你玩過(guò)這個(gè)，我?guī)闳タ纯�。”聽了這話，我大步走向冰山上，這時(shí)，極冰對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“布朗斯太太，她是我的好朋友，給她半價(jià)吧！”“小伙子，看你平時(shí)幫我擦雪山的份上，我不收你的錢了！”“太好了！”于是，我走到冰山前，服務(wù)員幫我穿上了一個(gè)冰刀鞋，用力一推，我順著斜坡滑了下去。我在路途中，還在空中轉(zhuǎn)了兩圈，真帶勁！下了以后，極冰對(duì)我說(shuō)：“好玩吧！”
敘事作文 篇7
我不是在想你，只是在安靜的數(shù)學(xué)課上無(wú)意間和別人交匯了目光，兩個(gè)人的嘴角揚(yáng)起了好看的弧度，那種短暫的溫暖像極了當(dāng)年在課堂上因?yàn)閷?duì)視而笑得像白癡的我們。清脆的笑聲在唇齒之后一遍又一遍地環(huán)繞，最終輾轉(zhuǎn)成年少時(shí)最歡快的歌。我從未忘記你曾說(shuō)過(guò)的“只要在一起，一切都會(huì)好”。所以一直朝著你的方向在努力。
現(xiàn)在我離你還是差了一點(diǎn)點(diǎn)，你終于站上了你渴望的地方。在那里繼續(xù)為你的未來(lái)準(zhǔn)備，而我在屬于我的地方繼續(xù)為你為我自己努力。我還是喜歡用我喜歡的文字寫下我喜歡的句子，希望有一天你能夠看到，并從這些字眼中洞悉我用筆認(rèn)真書寫時(shí)的'情緒，然后在那一瞬間想起我。
我不是在想你。我總是希望能做到你能做的那些事，比如優(yōu)秀的物理成績(jī)，比如樂(lè)觀懂事，比如乒乓球，現(xiàn)在你應(yīng)該很少打乒乓球了吧。因?yàn)槊看畏偶倏倳?huì)聽說(shuō)你們有很多很多的作業(yè)，可我還是和以前一樣，沒(méi)有一個(gè)方面能夠強(qiáng)于你，特別是乒乓球。有時(shí)候看見家里已有些許灰塵的乒乓球拍，感嘆著天生沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞同時(shí)，為自己當(dāng)時(shí)拿看球拍的固執(zhí)的樣子發(fā)笑。你現(xiàn)在依舊拿著比較高的分?jǐn)?shù)，但是你已經(jīng)將大把大把的時(shí)間投入到了學(xué)習(xí)里，很少有娛樂(lè)的空閑時(shí)光：“總要放棄很多喜歡的東西，才能得到微小的回報(bào)”，你走在這條路上，愈來(lái)愈堅(jiān)定。
我不是在想你。我只是想要知道，你是不是還是不喜歡英語(yǔ)但英語(yǔ)成績(jī)也不差？你是不是還是在不開心的時(shí)候就強(qiáng)顏歡笑？你是不是還是對(duì)傷害過(guò)你的人無(wú)論如何都不原諒？你應(yīng)該還是會(huì)買大摞大摞的輔導(dǎo)資料吧。你應(yīng)該還是喜歡安安靜靜地坐在自己的座位上吧，你應(yīng)該和別人一起說(shuō)著沒(méi)有笑點(diǎn)的笑話然后自己笑得一臉白癡樣吧。你應(yīng)該，很累很孤單吧。對(duì)不起。
從前一起做過(guò)一道測(cè)試題，我們選擇的最喜歡的顏色是藍(lán)色，看了結(jié)果之后大笑測(cè)試題都是騙人的�，F(xiàn)在我還是熱衷于各種各樣的測(cè)試題，或許是在成長(zhǎng)這條路上越來(lái)越不了解自己而需要這些虛假的東西來(lái)創(chuàng)造一些真實(shí)感，希望從中把自己剖析得更為透徹。我還是喜歡藍(lán)色，把天空都涂滿的藍(lán)色，沉淀在深海的藍(lán)色，悲傷的時(shí)候處處都彌漫著的寒冷卻又溫和的藍(lán)色。那條測(cè)試結(jié)果的關(guān)鍵詞是憂郁。
我不是在想你。只是當(dāng)自己想要說(shuō)的話找不到適合的傾訴對(duì)象時(shí)，我開始安靜地傾聽別人的話。就像你一樣，眼睛里盛滿了真誠(chéng)，你看著我的時(shí)候，我是感到安心的。總覺(jué)得時(shí)光會(huì)在你干凈的眼眸中變得緩慢或者停止，所以我想如果像你一樣地注視著說(shuō)話的人的眼睛，她應(yīng)該也會(huì)有和我一樣的感受吧。
我已經(jīng)很久沒(méi)有牽起一個(gè)人的手了。有時(shí)候手心空落落的那種微小的感受被年少敏感的心無(wú)限放大，我便有些悵然若失，你知道的，因?yàn)楦叨�，課業(yè)變得繁忙起來(lái)，又由于快要生日的原因，總覺(jué)得青春的尾巴又近了一步，于是思維變得混亂起來(lái)。于是一個(gè)人碎碎念了很多。我不是在想你。
今天的天空不是藍(lán)色。我在路上看見了一個(gè)極像你的女孩，我不知道自己還需要多久才能學(xué)會(huì)不再自己騙自己。
敘事作文 篇8
學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，麗報(bào)名了，麗看了一下報(bào)名名單，有他。麗又看了一下教室，由于人很多，分成不同部分。而他正好與麗一個(gè)教室。麗不知道這是緣分還是一種孽緣。
麗當(dāng)天早早來(lái)到教室，沒(méi)想到他來(lái)的更早，一進(jìn)教室，麗故作淡定的走向他旁邊的座位，"是隨便坐嗎" 麗問(wèn)他旁邊的女生，女生點(diǎn)了點(diǎn)頭。麗用余光瞥了一眼他，他也在看麗，麗撩了一下自己的頭發(fā)走到他斜前面坐下了。
誰(shuí)能想到這樣沉默不語(yǔ)的兩個(gè)人也曾經(jīng)玩的特別好。
麗和他是一個(gè)年級(jí)的，麗見過(guò)他很多次，英語(yǔ)分班上課，而麗和他一班，麗覺(jué)得他人挺好的，麗想認(rèn)識(shí)他，但是一直缺少一個(gè)契機(jī)，終于，英語(yǔ)班級(jí)建了一個(gè)群，麗加上了他。他也很健談，聊了幾個(gè)小時(shí)，麗覺(jué)得還挺合的來(lái)的，麗約他明天一起溜達(dá)，他答應(yīng)了。麗覺(jué)得自己真的是膽子挺大的，不過(guò)都是一個(gè)班級(jí)的，也沒(méi)有什么。
麗和他約定了一個(gè)地方見面，麗穿上了一身白裙和厚底涼鞋，搭上了一款斜挎黑色包，麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了他，向他擺了擺手，麗和他很有默契的向校外走，麗問(wèn)他"你餓嗎，我有點(diǎn)餓"麗說(shuō)完笑了笑。"嗯，那咱們先吃飯吧" 麗和他來(lái)到店里，麗還是覺(jué)得有些不對(duì)，不太好意思，吃飯吃的很淑女，他還給麗夾菜，麗一下臉就紅了，剛認(rèn)識(shí)就給夾菜這不太好吧，再說(shuō)麗也沒(méi)打算和他成為情侶。吃完飯，麗和他在商場(chǎng)里散步，買了兩杯奶茶，還一起去玩玩過(guò)山車。
從這以后，麗和他總能遇見，每次周末都會(huì)一起散步，麗有時(shí)候看見遠(yuǎn)處的.他，麗悄悄又快速的靠近他拍他的肩膀然后躲到另一邊，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候一起去背題…… 不知道什么時(shí)候聯(lián)系變的淡了，麗也不想找他聊天了，他也不來(lái)找麗，兩個(gè)人還真的是挺默契。麗也不知是從什么時(shí)候起意識(shí)到兩人不是一條路的，性格差距也很大。
麗回過(guò)頭看了看他，他也看了看麗，麗起身，離開了教室。
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