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【精華】敘事作文600字合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的敘事作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
那節(jié)語文課，跟平常一樣，我的心卻多出了一絲內疚。
那天，因為我把語文書放在了家里，今天早上第一堂課就是語文課，著急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎么辦？怎么辦？哎只好向其他班借，但是很快就要上課了，看來我只好等“死”了。
天空不作美，下起了淅淅瀝瀝的雨，滴在窗外的樹上，滴答滴答……我放下了心中的煩惱，看向了外面�？墒巧险n的鈴聲把我又拉回了煩惱之中。我邁著沉重的步伐走進了教室，失魂落魄的趴在桌子上。想著老師發(fā)現我沒書會怎么罵我，越想越害怕，這時候小李發(fā)現我沒帶書，便問我：“小劉，你怎么沒帶書��？”“嗯，我死定了啦�！彼^說：“要不，我把書借你？”說著把書遞給了我，“那么，你怎么辦？”他笑了笑“沒事，我還有一本。”
語文老師來了，叫我們把家庭作業(yè)拿出來檢查，一切都順利，還好，我送了一口氣，暗自慶幸著。接著老師，突然將目光轉向了小李：“小李，你今天怎么沒帶書？怎么回事？”我呆住了，這時候我才明白他剛才說他還有一本是騙我的。但心中的害怕卻把這絲內疚給沖散了，萬一，他說了，怎么班？全班的目光都轉向了小李，小李慢吞吞的.說：“老師，我……對不起，我忘在了家里了，所以……”老師看了看他，“下課到我辦公室一趟！并給我把語文書上的第11課的課文抄一遍，聽到了沒有！”“嗯”他哭了……
這時候，我的心好痛。他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師說清楚。但是，因為虛榮心，我的念頭打消了。良心卻一直在問我：這樣做真的對嗎？那堂課是那么漫長，那么地煎熬，好不容易下課了，我走到了小李面前說：“你恨我嗎？對不起，還你被老師罵了……”“沒事，我都說了，把書借給你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次記得帶書哦，我可受不了再抄書！”
他笑了，我的心卻被他著一笑扎得更痛了！
敘事作文600字 篇2
“什么，我沒聽錯吧，今天我當家！”今天的“當家之旅”就圍繞著這句話開始了。
我就爬了起來，在微波爐里熱了些吃的，美美的.吃了一頓，吃飽了，看了看鐘，呀，不早了，10點了，連忙喊醒了媽媽。我拉開窗簾，發(fā)現天很好，就盤算著想把干了的衣服收回來，再把未晾的衣服晾出去。
我準備將外面的衣服收回來。我拿著晾衣桿，由于我個兒不高，所以對于我來說，晾衣桿簡直就是一個高大的巨人。想用它來晾衣服，可能性幾乎沒有！
就在這時，我的牛脾氣上來了 ——嘿，Mother能用它晾衣服，我怎么不行？我搬來一把椅子，站在這上面，嘻嘻,看你這個破晾衣桿還能怎么我！晾衣桿仿佛聽了我的話，越發(fā)不肯好好晾衣服，我一氣之下，竟把晾衣桿扔在地上，指著它破口大罵：“你，你為什么只聽我媽媽的話，不聽我的話！兩面派！”媽媽伸著懶腰，沖我說：“你自己使用不好，怎么怪到晾衣桿頭上去了？”我又卷土重來了，先 是收衣服，收衣服時，我差點被衣服砸到腦門兒，但是，我憑著自己不服輸的精神，沒有被這點小挫折打倒。我完 成這個微不足道的任務，我就已經有點氣喘了。
第二個任務是掃地，我覺得這個任務太簡單了。我將垃圾掃到了一塊兒，開始第二步驟——裝垃圾，我由于不懂技巧，裝了老半天也沒全部裝到簸簱里，我靈機一動，將簸簱放在了臺階下面，將垃圾從高處向下掃，果然又省力又干凈。
搞定了家務2步曲，我已經氣喘吁吁，哎，以前父母真是太辛苦了，我太感謝你們了！
敘事作文600字 篇3
“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終于來到了這一天，好想再回到那些年的時光……”每當這首歌的音樂響起，就讓我會想起那些美好的時光。
這首歌的名字叫“那些年”，一聽歌名，就讓人感慨萬千！輕柔的音樂在耳邊回響，把我的思緒牽引到了那一天。那天，天氣很好，太陽懶洋洋的在天空中照著，那天，是我升入初中的第一天。我站在大門前，望著這所新校園，眼中有新奇、有迷茫、還有向往。進入校園后，我有了新的老師、新的同學和新的環(huán)境，太多新的東西讓我目不暇接。
新的學期開始，我們增加了新的課程，由原先的語數英三科增加到了七科，發(fā)書那天，我接過一本本嶄新的書，書本中絢麗多彩的圖片讓我耳目一新，腦海中開始想象上課時的樣子，不禁輕聲笑了出來。
可是，初中作業(yè)量的`增多讓我也有了些許疲憊，是我懷念起了小學的時光，于是每當我放學早時，就會回到母校，去看一下老師，看一下我們舊時的校園。我想起小學時的點點滴滴，那時的我們有歡笑、有悲傷，還有對初中生活的向往……
我又回憶起了小學時，男女搭配坐同桌，于是，桌子上就出現了一條條明顯的“三八”線，還規(guī)定雙方都不可以越過這條分界線，同桌兩個常為此吵得面紅耳赤，但很快又會平息下來，再發(fā)起第二次戰(zhàn)爭……也記起了小學是跳交誼舞，男女同學無論老師怎么說，始終是不肯牽手跳，于是，就發(fā)明出了諸如“拽袖子”、“戴手套”等一系列“創(chuàng)新發(fā)明”。
一曲終，我的心理變化是如此之多，一首歌，拉開了回憶的序幕，打開了記憶的閘門，牽動了我的情思！
敘事作文600字 篇4
水滴石穿，非一日之功……但如果一如既往地這么滴，我相信，總有一天，這顆石頭會被滴穿。
我學長笛差不多有三年了。一次偶然的相遇，讓我對長笛一見鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳的《小夜曲》，讓我留戀，那一瞬，我仿佛想起了長笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。
那段時間，我每一件事都做的幾近完美，考試、聽寫、作業(yè)……處處受到表揚，做的這么好，為的是什么?為了玩會兒電腦?打會兒游戲?這些都不是，做的這么完美無缺，是為了我心中那有些姍姍來遲的長笛。
我借此機會，央求父母給我買長笛，他們毫不猶豫的答應了，但他們給我提了個條件，讓我能堅持下去，可不要頭腦一時發(fā)熱。很快，母親給我找了一個長笛老師，長笛也很快到了，我拿到手，一看，這個熟睡中的孩子，散發(fā)著銀光，精美的按鍵，巧妙的設計，生動的外形，連這個包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵了我對吹好長笛的熱心。
第一次見到老師，我感覺這是一個富有內涵之美的男人，因為他的笛聲，悠遠、意味深長，他吹的《梁山伯與祝英臺》，堪稱完美，沒有一絲雜音，音調圓潤，引起了我的共鳴。
老師的細心地教導，讓我在五分鐘之內吹出了第一個音——do;我的耐心學習，讓我吹出了——ri，mi，fa，so，la;母親的鼓勵，讓我吹出了——xi。這其中，我的手指僵硬的.發(fā)抖，僵了化，化了僵，反反復復……琴鍵上的汗水，滴在了地上，滴了一滴又一滴。但我忍著手指僵硬所帶來的疼痛，吹完了這對剛開始學習長笛的我十分困難的七個音。
僅僅四十多分鐘的訓練，我就已經會吹《小星星》了，現在一想，這首曲子倒著吹都能吹的完美無缺，但這可是我把腳邁進音樂殿堂里的第一步。
現在的我，吹的《小天鵝》雖說有些雜音，但不止一次的嘗試，讓長笛，成為了我的知音。
敘事作文600字 篇5
有人曾經說過：“友情是一輩子的財富。”是呀!友誼是神圣的。——題記
我和她是一對好朋友。上學在一起，放學在一起，寫作業(yè)在一起，吃飯時還一起，形影不離。就是有一點小遺憾，沒有分到一個班。
這天，我們兩個班和另外兩個班，朗讀比賽得了一等獎。我那顆激動的心久久不能平靜�！艾F在，她肯定不知道�！蔽疫@樣想著就沖進了教室。誰知本來回來的就晚，老師又啰嗦了五分鐘，這才放過我們。我又用火速裝書包，生怕她知道了這個消息。我裝完書包，就立刻沖到七班的門口�？僧斘野涯抗庖平甙嗟慕淌业臅r候，我那顆一直不能平靜的心“啪”的碎了一地，撿也撿不起來了，我也僵住了。因為原本屬于她的位置，如今空蕩蕩的。
晚上，我獨自一人走在回家的小路上，心里無比的難過。星星依舊依偎在月亮左右，小花小草也都靠在大樹旁邊。一切都沒有變，只有這條原本充滿歡樂笑聲的小路變了，變得冷冷清清;原本屬于我們兩個人的小路，如今也只剩我孤單一人。
終于到家了，我抬頭一看表五點三十分，可平常要比今天快十分鐘。我這才發(fā)現，沒有她的路好漫長。
第二天，她沒有來找我，早操的時候沒在一起走，午飯和晚飯也沒有一起吃。都是各自獨來獨往，看來一點都不打算解釋自己的'行為。
這天還是我自己回來的。一進門沒有什么異常，就在我放書包的時候，目光突然被一個精美的盒子吸引了，打開，是一個水杯和一封信，原來她沒有等我是因為她看我嘴唇發(fā)干，不愛喝水，才特意送我一個水杯。我笑了，眼淚也大顆大顆的流了下來，而下一秒我的反應不是去擦眼淚，而是去找她。
相遇一次容易嗎?叫一聲朋友容易嗎?不容易。所以，從現在起，讓我們珍惜友誼吧!
敘事作文600字 篇6
雖然已是初冬時節(jié)，陽光卻依然暖暖的照著大地。11月4日，我們幾十名小記者們齊聚弋江區(qū)消防大隊，開始了別樣的消防安全教育之旅。
短暫的集訓之后，消防員營叔叔帶我們去參觀了工作間。我們首先看到了消防機器人，營叔叔操控著消防機器人向我們講解它的工作原理和工作情況等。我知道了消防機器人不光可以近距離救火，還可以發(fā)射冷凍彈遠程救援。接著我們又參觀了水彈車，營叔叔告訴我們承載五噸水的消防車因為體積小、輕便，方便進入火災現場，平時最為常用。在一輛消防車前我們看到了防蜂服、隔熱服、潛水服、急救箱、救生圈、空氣呼吸器等。我印象最深刻的是隔熱服，一件薄薄的看起來很普通的衣服，輕型的可以抵御800攝氏度的高溫，重型的卻可以抵御1500攝氏度的高溫。高科技的力量真是無處不在啊!
走出工作間，我們又隨著消防員王叔叔去參觀了他們的休息室。他們的床鋪那真是干凈又整潔。王叔叔示范了怎樣疊被子，一床被子疊的像豆腐塊似的工整美觀。王叔叔告訴我們：“孩子們記住，整理內務就是整理人生�！蔽抑懒耸帐罢矸块g的重要性。
最后我們還欣賞了消防員叔叔們的`“才藝展示”。爬繩上四樓，真是精彩!隊長口令一下，消防員叔叔只借助一根繩子就“蹭蹭蹭”的爬上了四樓，最快的居然只有十五秒，可真是身輕如燕啊!爬掛鉤梯也是看得我們連連叫好。掛鉤梯大約重二十多斤，消防員們每爬一層都要急速挪動掛鉤梯，這對于隊員們的臂力也是個極大地挑戰(zhàn)。
通過這次活動，我得以有機會近距離接觸這群神秘的消防員。我知道了一旦有險情發(fā)生，他們必須在一分鐘內穿好裝備上車趕去救援，他們的滿身絕技都是苦練得來的，我還知道了學會整理的重要性。這次活動真是意義非凡，收獲頗豐!
敘事作文600字 篇7
從家回學校要坐很長時間的客車，靠窗的位置總是搶手的，還好有一個叔叔說他很快下車所以把靠窗的位置讓給了我。把行李都安置好坐下后才發(fā)現車上人很多，大多都是工人的樣子。 車子緩緩開動，窗外的景色慢慢由熟悉到陌生。我戴著耳機聽著喜歡的調子漫不經心的“賞景” 。
離開了家鄉(xiāng)的城市，一個村莊慢慢駛入我的眼中。樹木多了幾棵，人也多了幾叢，幾個大爺拿著扇子圍著一個象棋樁子，像模像樣的指揮著正在下棋的.“戰(zhàn)斗者” 。向前看，一排的平房整齊的站在那里，像守衛(wèi)著整個村子的衛(wèi)士。路邊還會有幾個零零散散的大媽或坐在馬扎上或掐腰笑站著在嘮著家常。不知道他們家里有幾個子女，一會兒會不會回來吃晚飯，又在這個村子里住了多久，和老伴是不是父母之命媒妁之言呢?
很快，我路過了他們，也看不到他們了。
車子上了高速公路，路兩旁種滿了綠色植物，眼里都是綠色還真是很舒服。這些樹是誰種的呢，為了什么呢，樹的品種又是誰選的呢?
想著想著，眼前的景色越來越熟悉，我又路過了高速公路看不到那些綠色，來到了上學的城市。
街上車水馬龍，人越來越多，眼中呈現著，背著大包裹啃著面包在路邊等車的男人們，穿著短裙背著斜挎包手拿冰淇淋甜筒的姐妹，騎著電動車時不時用手摸摸后座上兒童的媽媽，還有身穿正裝妝容精致的女人。
我路過了他們。
你看街上來來往往的人群，每個都形色匆匆，遇見了，淡漠的看上一眼，誰也看不穿別人身后的故事，誰也不知道別人的心里，是不是住著什么現在和過往又或未來的期待。
我們活著，經歷的看見的感受到的每件事，我們是參與者，是觀看者，是享受者，但終歸變成過路者。我們能做的就是珍惜每一件發(fā)生在自己身上的事，不管好的壞的，結局都會是好的，如果還沒變好說明還沒到最后。我們終歸都是過路人。
敘事作文600字 篇8
背書、背書，一背就輸。
今天早上，英語老師教了新課之后，就立即“下令”叫我們去背那一整課，足足有一百多字的課文啊！對這樣的“圣旨”，文武百官們不樂意了，堅持要一個禮拜的時間去背，“皇上”一看如此，就說：“罷了罷了，給你們時間，還不行嗎？”一聽如此，文武百官都大聲呼喊：“皇上萬歲，萬歲，萬歲，萬萬歲�！�
一個禮拜過后，老師慢悠悠地走進教室，這個過程不過幾秒鐘的.時間，在上等馬眼里，好像只是一件芝麻大的事情，根本就不放在眼里。而在我們這些三十幾號的差生眼里，足足有幾十年啊！老師每踏進一步，我的小心肝就撲通、撲通地跳。
這時，一陣鈴聲，使剛剛還炸開了鍋似的教室頓時啞然無聲，安靜得就連一根針掉在地上也聽得到。老師和同學們做了早上的例常工作后，老師說：“今天要檢查背誦，希望所有同學都能過關。不能過關的，放學后去找我聊一下。”“這句話如拿著針在扎我，一針比一針痛，因為我壓根就沒有去背書�。∷蓝�，希望老師不要抽中我。老師每叫一個人，我就趴在桌上，心里默念：“菩薩保佑，老師今天不要抽中我�！�
“舒展，你來背一下�！崩蠋熼_始叫人了。舒展流利地背出一課的英語，而我一臉迷茫。這唧唧歪歪的在說神馬呀？
接下來，老師大部分都叫那些上等馬，其中也有中等馬，下等馬。那些下等馬全部都被老師留到放學后談一下人生了。
“接下來我只抽號數，我隨便叫，不管是A組、B組的，誰贏加那組的分數。”老師淡定地說道。但是我很緊張啊！
“34號——”老師又叫人了。還好不是我，我是33號，只差一號，而我們的老鬼（劉智龍）也是不會背，所以放學只好和老師談談人生啦。說來也巧，抽完背誦，不久就下課了，我心中的石頭也總算落下來了。
背書，其實不一定就會輸，只要你肯去背。反之，如果你不去背書，那么就和老師一起談談人生吧。
敘事作文600字 篇9
記一次辨論賽 作天，老師布置了一個特殊的作業(yè)，回家準備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗，余志穎，鐘超，四人為反方文文。我很苦惱因為反方是比較難的，可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來到麗麗家，以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極，因為以有許多‘寶貝’，想，哼，明天一定把正方打個落花流水。漫長的夜晚，一下子變得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學校，以早最快的速度跑上樓一至三樓�？上У谝还�(jié)不是語文，而是數學，可悲??
我有覺的時間過得很漫長，終于盼到第二節(jié)課的.辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說；‘請8位代表上臺。這是我們五【1】班有生以來的辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇，教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想，她平時就伶牙俐齒，這回會不會正方贏呢只見劉玉欣慢吞吞站起來，顯然很羞澀，講話時，時不時地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個劉玉欣來了個名人名言，來了個下馬威。哼，本小姐可不吃這一套，看我怎么反駁你，我也使用了一個名人名言，‘不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你傷害’。嘻嘻嘻嘻，怎么樣？我便用食指左右擺動，意思是：你太小瞧我了??臺下的同學不時伸長脖子瞧瞧兩組的氣勢，有的在竊竊私語，大概在猜測哪一組會贏??以前我總覺得時光老人走得太慢，可能老了吧，這回走得很快，肯定換了一個小伙子吧。一場別開生面的辯論賽拉上了帷幕。這場辯論賽讓我明白了讀書的重要性和危害性
敘事作文600字 篇10
我的成長充滿快樂！
記得有一次，我和媽媽玩腦筋急轉彎的游戲。規(guī)則是：誰輸了要支付五“角”，但是，媽媽一下子就猜對了，急著向我要錢，我就踢了媽媽的屁股五腳。媽媽假裝摸摸屁股說：“真舒服呀！”我說：“要不要再來一回？如果玩的話那就賭五“毛”。媽媽聽了，高興極了，毫不猶豫地答應了。媽媽腦子真靈，答得又快又對。當媽媽再次向我要錢時，我拿出早就準備好了的五根頭發(fā)遞給媽媽。不是我自夸，我學會了阿凡提那樣智取“財主”了！看到媽媽目瞪口呆的.樣子，我和一旁觀看的爸爸笑彎了腰。
我的成長充滿了煩惱！
在我八歲那年，發(fā)生了一件事。媽媽數錢包里的錢時，少了五塊錢，稀里糊涂地就說是我偷的，我說沒偷，媽媽不相信，硬逼我承認，我不承認，我勇敢地說：“我不是小偷！”誰知媽媽不分清紅皂白，拿出木棍來打我，把我的屁股打得紅通通的，摸著火辣辣地疼。雖然，我的屁股好痛，但是我的心更痛。媽媽難道就這么不相信我，難道我在媽媽的心目中是一個壞孩子，我覺得好傷心。這件事還是在爸爸的勸說下才平息的。
我的成長充滿了可愛！
有一個星期，媽媽加班去了，我還在睡覺。媽媽留了張紙條，讓我把沙發(fā)上的衣服折了。我醒來后看到的卻是讓我把衣服拆了，結果是我不慌不忙地拿起剪刀，唰、唰、唰……不到十分鐘，一件嶄新的衣服被我五馬分尸了。媽媽回來以后，看見了那一塊塊布料，吃驚極了，哄堂大笑：“你這個小可愛，醒來了還在做美夢，真是一個睡仙哪！”我不知媽媽是夸獎我還是在譏諷我，也跟著傻傻地笑了起來，房間里傳出了一陣陣響亮的笑聲。
正是這些快樂、煩惱、可愛，讓我度過了一個幸福的童年。
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