小學(xué)生敘事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生敘事作文1
在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)塑料娃娃。這是個(gè)可愛(ài)的、漂亮的娃娃，粉紅的`臉蛋，圓溜溜的眼睛，金色的頭發(fā)。我非常喜歡她。
有一天，天氣很冷，我在外面玩，忽然想起我的娃娃，她沒(méi)穿衣服，一定很冷。怎么讓她暖和一些呢？我想了想，飛快地跑回家，把娃娃放到火爐上，就放心地出去玩了。等媽媽天黑了叫我回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)娃娃全身上下都是黑的，而且已經(jīng)變形了，再不是那個(gè)可愛(ài)的、漂亮的娃娃了。我傷心地哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“塑料娃娃怎么能用火烤呢？”我的臉悄悄地紅了。
現(xiàn)在我又有了許多娃娃，有塑料的，也有絨布的，她們都是那么可愛(ài)又漂亮。一見(jiàn)到她們，我就忍不住想起那個(gè)被我烤壞了的塑料娃娃，想起我做的可笑的事。
小學(xué)生敘事作文2
今天，我跟媽媽學(xué)做了一道菜—可樂(lè)雞翅。
首先我們準(zhǔn)備好食材：二十根中翅，一大瓶可樂(lè)，兩塊生姜�！ 〗又�，我學(xué)著媽媽的樣子給中翅每邊劃上兩刀，將切好的中翅裝入盤中，放上姜片，撒上料酒，給它們來(lái)一個(gè)“全身按摩”�！ ∪缓笪掖蜷_(kāi)電磁爐的開(kāi)關(guān)，往鍋里倒入油。不一會(huì)兒，油鍋發(fā)出“滋滋”的響聲，我小心翼翼地將中翅一塊塊放入鍋中，煎至兩面金黃。這時(shí)，鍋里的中翅好像被油激活了一樣，散發(fā)著香噴噴的氣味。
最后也是最重要的一步，就是將可樂(lè)倒入鍋里，可樂(lè)剛好沒(méi)過(guò)雞翅為適。隨著可樂(lè)的沸騰，這些中翅仿佛一條條快樂(lè)的小魚(yú)在水里吐著泡泡�？墒强鞓�(lè)總是短暫的'，不一會(huì)兒可樂(lè)就被吸干了，原本“快樂(lè)的小魚(yú)”轉(zhuǎn)身變成了一道美味的盤中餐。 家人們品嘗后都夸我是“小廚師”，我心里美滋滋的!
小學(xué)生敘事作文3
9月1日，是我們同學(xué)上課的日子，那天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校，好好來(lái)欣賞一下學(xué)校的景觀，來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一座高大的`粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮，因?yàn)槎佳b修過(guò)了。
我走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書(shū)，個(gè)個(gè)都生龍活虎，零——，上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，老師也來(lái)了，老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書(shū)，過(guò)了一會(huì)，書(shū)領(lǐng)回來(lái)了，老師便給我們發(fā)書(shū)，書(shū)很快便發(fā)完了，只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫尹鵬程。是轉(zhuǎn)來(lái)的，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！敝灰�(jiàn)老師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學(xué)們立刻問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：你的家在哪？你在哪個(gè)學(xué)校？零，下課了，同學(xué)慢陸續(xù)離開(kāi)了教室。
小學(xué)生敘事作文4
“爆竹聲中一歲除”，又是一年佳節(jié)至！春節(jié)期間，親朋之間表達(dá)親情，好友之間傳達(dá)友誼；談?wù)勅ツ甑妮x煌，說(shuō)說(shuō)來(lái)年的宏愿……相互之間拜年是溝通的.重要渠道了。而，拜年的方式既有傳統(tǒng)的沿襲，更有新潮的體現(xiàn)了。
登門拜年：
這可是傳統(tǒng)的拜年方式，也是我們小孩子最喜歡的了。瞧！大年初二，爸爸媽媽帶我到姨媽家拜年！我不由從心底深處生出了欣喜。只見(jiàn)爸爸手上大包小包的，拎了一大堆。姨媽家是賣家用電器的——“小冒家電”在張綱可小有名氣哦！剛到姨媽家門口，就看見(jiàn)姨媽、姨夫站在門口，滿面春風(fēng)。我大喊：“姨媽，姨夫，祝你們牛年生意興隆，財(cái)源滾滾！”呶！我的口彩也來(lái)了：“小虎，祝你牛年像小牛犢一樣，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”聽(tīng)著互相祝福的話，我的心里就來(lái)勁，仿佛真成了小牛犢，渾身充滿了力量；我的“財(cái)源”也來(lái)了——姨媽從口袋里掏出了一個(gè)紅包，塞到了我的手里。
小學(xué)生敘事作文5
去年秋天的時(shí)候，當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時(shí)，我就在想一個(gè)問(wèn)題：樹(shù)葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢？難道是夜晚有人給樹(shù)葉涂上了顏色？怎么可能呢？我不斷地在才想著答案，可是沒(méi)有一個(gè)靠譜的。
一天，我在家里半玩半思考著，突然一個(gè)靈感從我的腦海一閃而過(guò)，是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失，或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢？這個(gè)答案令我非常滿意，一查電腦果然是這樣，上面說(shuō)樹(shù)葉中有一種叫葉綠素的.物質(zhì)，到了秋天就會(huì)逐漸減少，而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的花青素的合成又會(huì)逐漸增多，所以，樹(shù)葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。
我用自己的思考解決了問(wèn)題，感覺(jué)非常高興。長(zhǎng)大后我們也應(yīng)該這樣，遇到問(wèn)題自己解決，不依賴于別人，這樣生活才有意義。
小學(xué)生敘事作文6
“叮······”下課了。老師剛走出教室，坐在我斜對(duì)面的她就立刻從抽屜里拿出一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，直到上課了，她才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜里。她，就是樓奕男。
樓奕男平時(shí)很愛(ài)看書(shū)。有一次，我和她聊關(guān)于一部電影的事兒。輪到我發(fā)表看法了。等我把一堆長(zhǎng)篇大論地看法發(fā)表完，卻發(fā)現(xiàn)樓奕男的目光沒(méi)有一秒鐘是離開(kāi)書(shū)的'。于是我推了推她，問(wèn)：“你剛才有沒(méi)有聽(tīng)到我在發(fā)表看法？”誰(shuí)知，她說(shuō)：“啊，你剛才有說(shuō)話嗎？”把我嗆得半天說(shuō)不出話來(lái)。
還有一次，下課時(shí)間，樓奕男一如既往地在看書(shū)�！皹寝饶�，上節(jié)課讓你收的作業(yè)本收了沒(méi)有？”周老師問(wèn)�！鞍�？” 樓奕男抬起頭來(lái)，一臉茫然地問(wèn)�！� 作業(yè)本？啊哦，對(duì)！”她一拍后腦勺，恍然大悟。她急忙沖到講臺(tái)上喊：“語(yǔ)文作業(yè)本剛快交上來(lái)······”讓周老師看得無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
你看到了吧？這就是一個(gè)看書(shū)就入迷的樓奕男。所以在其它課間時(shí)間里，她是怎么看書(shū)的也就可想而知了。
小學(xué)生敘事作文7
媽媽走后，我的家庭成了我的世界，我必須在電腦上玩得開(kāi)心！首先，我打開(kāi)QQ找個(gè)人聊天。然而，曾經(jīng)是我最好的朋友的人都不在，所以我只好改演《西游記》。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音逐漸迫使我關(guān)掉電腦，假裝做作業(yè)。一分鐘，兩分鐘...五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人！結(jié)果是一場(chǎng)虛驚。真的。我們需要重啟。我又打了，這次又有腳步聲，我不在乎！繼續(xù)玩�！斑选蔽衣�(tīng)到開(kāi)門的聲音。我立刻關(guān)掉了電腦，就在我媽媽進(jìn)來(lái)的'時(shí)候，但是我沒(méi)有看見(jiàn)。
雖然這令人震驚，但并不危險(xiǎn)。這也證明了只要眼睛在快車道上，無(wú)論發(fā)生什么，一切都會(huì)好的！
小學(xué)生敘事作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫暖的太陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，清澈見(jiàn)底的水里冒出一個(gè)個(gè)泡泡，是誰(shuí)在水底開(kāi)音樂(lè)會(huì)?仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是一只烏龜，這只烏龜和我有一些親密的關(guān)系，也有一個(gè)故事。
過(guò)年啦，我和媽媽在外面吃香的、喝辣的。我們吃飽喝足后準(zhǔn)備回家時(shí)，“砰”的一下，我被一個(gè)東西絆倒了。我低頭一看，原來(lái)是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵，似乎奄奄一息。我立馬捧著它，用了九牛二虎之力往家跑。
到了暖和的家，小烏龜像充電寶充滿了電，充滿活力地四處奔跑起來(lái)。我把它放在水里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的'，它有一個(gè)重重的殼，錚亮錚亮的……我給烏龜喂食，它飛快地吃下食物又馬上吐了出來(lái)，過(guò)了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。
慢慢地魚(yú)缸裝不下日益長(zhǎng)大的小烏龜，我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。
小學(xué)生敘事作文9
今年用得特別多！能感覺(jué)得出來(lái)，今年電腦更普及了，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。老爸是個(gè)搞承包的，好多人在為他打工呢！人家為他創(chuàng)造了財(cái)富，他還不表示表示呀！這不，他拿出手提電腦，不慌不忙地上了網(wǎng)，“刷，刷，刷”，來(lái)了個(gè)短信群發(fā)，可比媽媽先進(jìn)多了！我和媽媽眼睛都看直了，爸爸好像意猶未盡，表演欲來(lái)了！又來(lái)了個(gè)QQ賀卡拜年！精美的賀卡，溫馨的`語(yǔ)言，讓人贊嘆不已。
當(dāng)然，還有什么QQ留言啦，信箱賀卡啦，“溫馨傳遞”啦……五花八門，應(yīng)有盡有。哦，對(duì)了，明年就是我們一家子的本命年——虎年了。在虎年里，我希望自己能變得十全十美，學(xué)業(yè)有成。希望父母能身體健康，萬(wàn)事如意。最后，我祝大家新春快樂(lè)！
小學(xué)生敘事作文10
我的課余生活讓我變成了書(shū)蟲(chóng)，那就是我喜歡的看書(shū)了。
一開(kāi)始我并不喜歡書(shū)，但是很多書(shū)就像要把它們肚子里的知識(shí)送給我似的，我沒(méi)辦法，只好收下。
從這起，我每天放心后都會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的看著，這讓我懂得了許多道理和學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
在格林童話里漁夫和他的'妻子講的是漁夫的妻子太貪心了，結(jié)果一無(wú)所獲，這個(gè)故事告訴我們平時(shí)不要太貪心，會(huì)一無(wú)所獲。
在安徒生童話里的野天鵝告訴我們想做一件事必須要一心一意地去完成，不可以半途而廢。
看書(shū)不僅豐富了我的課余生活。還讓我掌握了許多的課外知識(shí)。而且提高了我的寫作水平。
小學(xué)生敘事作文11
在我的人生中，我學(xué)過(guò)許許多多的事情，但令我終身難忘的是我學(xué)游泳。
從小，我就怕水�？墒牵美褏s給我報(bào)了個(gè)游泳班，沒(méi)辦法，我只好乖乖地去學(xué)游泳了。
學(xué)游泳的第一天，我剛下水，就發(fā)現(xiàn)水不像我想象的`那么深，那么涼，于是我壯著膽子游了起來(lái)。有的時(shí)候，我游的姿勢(shì)不對(duì)，陳教練便耐心地教我正確的姿勢(shì)。慢慢地，我愛(ài)上了游泳。
有一天，我正要離開(kāi)游泳館，陳教練突然對(duì)我說(shuō)：“明天早上你到八區(qū)游泳館來(lái)比賽�！钡诙欤襾�(lái)到八區(qū)游泳館，看到了陳教練，沒(méi)想到陳教練比我來(lái)得 還早�。￡惤叹氄f(shuō)：“加油�。∷巨陛�！教練相信你是最棒的！”比賽開(kāi)始了，陳教練使勁地喊著我的名字。對(duì)！我不能辜負(fù)教練對(duì)我的期望！我使出全身的力氣， 使勁地游著。終于最后，我得了第一！我高興地笑了，陳教練也欣慰地笑了，并夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是好樣的！”
我終于學(xué)會(huì)游泳了，并且可以參加比賽了，我真高興！不過(guò)我以后還會(huì)加倍努力的！
小學(xué)生敘事作文12
大課間，我和郭慶恒軒來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。
第一局，比賽開(kāi)始！我和郭慶恒軒開(kāi)始跳了起來(lái)。郭慶恒軒的體力也太小了，不到一分鐘就跳不動(dòng)了。我說(shuō)：“郭慶恒軒，你的體力也太小了吧。”郭慶恒軒說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”
第二局，比賽開(kāi)始！這一回，郭慶恒軒快快地跳，他以為速戰(zhàn)速?zèng)Q就可以贏，不過(guò)我想：我們來(lái)的是持久戰(zhàn)，郭慶恒軒快跳遲早會(huì)輸?shù)?。結(jié)果，果然是那樣，郭慶恒軒由于體力不足輸了。
第三局，比賽開(kāi)始！郭慶恒軒體力快沒(méi)了，所以累的趴倒在地，我贏了。
我笑著說(shuō)：“我贏咯！”郭慶恒軒什么也沒(méi)說(shuō)。
這就是我的課余生活，你呢？
小學(xué)生敘事作文13
在我的生活中，有許多使我敬佩的人，可讓我最敬佩的還是清潔工。我家樓下的清潔工圓圓的臉，大大的眼睛，而且臉上還有一些皺紋，她最讓我敬佩的.地方還是她的勤勞，負(fù)責(zé)，無(wú)私，不畏寒暑。
在一個(gè)暑假里，大街上沒(méi)有幾個(gè)人，只有我和那位清潔工，她的臉色蒼白，衣服又臟又破，我去打聽(tīng)了她的消息，人家都說(shuō)：“她的家很窮，她有一個(gè)小女兒，還有一位年以古稀的爺爺。”我跑到她的身邊，她一絲認(rèn)真的掃地，看她那汗水，就像水珠一樣，一滴一滴的流淌下來(lái)�？礃幼铀强熘惺盍�，她連水也沒(méi)帶，仍然穿著她那厚厚夾克。我實(shí)在看不下去了，真想把她送到大城堡，吹著上等的空調(diào)，享受仆人的伺候，可這是她想都不敢想的生活。這時(shí)，她真倒下了，我很想把她送到醫(yī)院，可我沒(méi)有錢，只能眼睜睜的看著，這時(shí)來(lái)了一個(gè)女孩，她跑過(guò)來(lái)，看到那位清潔工，扶起她，匆匆的走了。我想一定是她女兒。
這位可親，可近的清潔工，是個(gè)英雄！
小學(xué)生敘事作文14
今天，林笑的爸爸教我們包餃子，我們開(kāi)心得一蹦“三尺”高。
林笑的爸爸先給我們說(shuō)了餃子名字的來(lái)歷，還讓我們猜一猜一些關(guān)于餃子的歇后語(yǔ)終于到了包餃子的環(huán)節(jié)了！我非常的激動(dòng)。 黃祺涵的爸爸先給我們做了一個(gè)示范。開(kāi)包了！我們都做的有模有樣，有的.人還做出了許多不同的餃子，有包子形的，餅形的，UFO形的……我先拿起一片，再放一些肉，把水在旁邊擦一點(diǎn)，最后包起來(lái)，大功告成了！我又繼續(xù)包。
過(guò)了不久，大家的餃子都包好了，現(xiàn)在是煮餃子時(shí)間。先把餃子下鍋等一會(huì)兒，餃子就新鮮出爐了，先讓試吃員試吃，試吃員說(shuō)可以吃。大家就在那爭(zhēng)著搶著，一鍋一下子就瞬間被“秒殺”了，然后一鍋接著一鍋，大家都吃的非常滿足，都拍著肚皮回班級(jí)了。
今天，大家都很開(kāi)心，我也是。
小學(xué)生敘事作文15
媽媽走了后家里就成了我的天地，肯定要在電腦上暴玩一番！首先我打開(kāi)QQ找人聊起來(lái)，誰(shuí)知那些平時(shí)跟我稱兄道弟的家伙一個(gè)都不在，只好改玩《夢(mèng)幻西游》。這時(shí)一陣熟悉的聲音漸漸逼來(lái)，我連忙關(guān)掉電腦，裝做寫作業(yè)。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，沒(méi)人！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。真是的.！還要重新開(kāi)機(jī)。我又玩起來(lái)了，這回又出現(xiàn)了腳步聲，我不管了！繼續(xù)玩�！斑堰选蔽衣�(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音，我連忙關(guān)閉電腦，正好媽媽進(jìn)來(lái)了，不過(guò)沒(méi)看見(jiàn)。
雖然這樣有驚，但無(wú)險(xiǎn)，也證明了只要眼疾手快不管什么事都萬(wàn)事大吉！
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