敘事優(yōu)秀作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
有的人喜歡鉛筆，有的人喜歡橡皮，有的人喜歡足球，而我喜歡籃球。
記得有一次，上品德課的.時(shí)候，老師告訴我們，我國乒壇神將鄧亞萍，小時(shí)候未進(jìn)入省乒乓隊，但是她沒(méi)有放棄，相信只要努力就可以有收獲，德國音樂(lè )家貝多芬，小時(shí)候曾被他的老師斷言，他永遠成不了音樂(lè )家，后來(lái)他的耳朵也失聰了，面對生活的挫折和打擊，他堅持了，后來(lái)成為了世界上知名的音樂(lè )家。
我很喜歡打籃球，但是打的很弱，連班里的普通的同學(xué)都打不過(guò)，可是我沒(méi)有放棄，每天堅持練習，一點(diǎn)一滴的積攢著(zhù)經(jīng)驗，把我們班一個(gè)又一個(gè)都打敗了，最后周成云那一關(guān)我怎么都過(guò)不去，一問(wèn)才知道，周成云是我們學(xué)�；@球隊的，于是，我也參加了籃球隊，最后才知道，他為什么那么“�！�，他們每天都要上三步籃，我開(kāi)始不大會(huì )，后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì )了，我也覺(jué)著(zhù)，自己非常地“�！薄幸淮�，我和周成云打比賽，我很生氣，因為我落后了2分，我把籃球使勁地扔了出去，居然進(jìn)了，我現在比他多了一分，后面的10分鐘里一直是僵局，誰(shuí)也沒(méi)進(jìn)，最后我是以一分之差險勝……
我也知道了只要不放棄，就一定會(huì )有希望，就像貝多芬，鄧亞萍，以及小小的我，有夢(mèng)想就有希望……我愛(ài)籃球……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
在歷史的沙灘上，我靜靜坐著(zhù)，兩只眼睛像被粘住似的望著(zhù)那里——中國。
和舊中國相比，現在的中國以有了翻天覆地的變化；泥濘的古道不見(jiàn)了，嶄新的公路像張牙舞爪的`龍一樣在大地上盤(pán)旋。破舊的木屋也不見(jiàn)了蹤影，代取而之的是拔地而起的高樓大廈。傍晚，人們打開(kāi)路燈，頓時(shí)大街上金碧輝煌，裝點(diǎn)得像仙境一樣。兒童樂(lè )園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，人們不在追求一日三餐，他們早已將目光射向國際，四方。
過(guò)去，在海外的華人成天飽受欺辱，甚至有的外國人竟然直呼我們的同胞為東亞病夫！我憤怒了，我感受到屬于中國人的尊嚴被踐踏，被侮辱，總有一天我們會(huì )向他們證明；中國人也是人，也有鮮紅的血，也有生存下去的權利和尊嚴！
沙灘上還有一個(gè)屬于華人的故事，我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著(zhù)中國的泥土，放在最顯眼的地方，讓所有人看到；他是中國人！有人在奧運會(huì )直播前歡呼雀躍，吶喊著(zhù)“中國萬(wàn)歲！”有人在參加外國記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，正如孫中山先生所說(shuō)；“為中華之崛起而讀書(shū)！”到處都有為中華之崛起而讀書(shū)的人。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著(zhù)國歌的旋律，心懷著(zhù)祖國，銘記為中華崛起的夢(mèng)，力創(chuàng )美好未來(lái)。
中國夢(mèng)，崛起夢(mèng)！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我想、我愛(ài)、我快樂(lè )、我懷念……
——題記
時(shí)光老人匆匆離去，六年時(shí)光即將過(guò)去。太多的不舍，太多的忘不了，校園中的一草一木、老師的一句句諄諄教誨、同學(xué)的一陣陣歡聲笑語(yǔ)，全都舍不去，忘不掉……
站在樓上俯視下面，校園中的一切都盡收眼底。不知不覺(jué)間，目光已鎖定在了泥濘的操場(chǎng)上�？粗�(zhù)那些深一腳淺一腳的一個(gè)個(gè)腳印，此時(shí)已勾起了的我的記憶。
那是在一個(gè)夏天，原本還是艷陽(yáng)高照的天氣忽然下起了傾盆大雨。終于，在下了很長(cháng)時(shí)間后，雨停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)雨水洗禮的校園，到處散發(fā)著(zhù)泥土的氣息，使人感到格外清新。這時(shí)，一道彩虹橫跨在天空。它是那樣的耀眼，那樣的美麗，那樣的奪目。終于，我與我的好朋友們禁不住彩虹的誘惑，都紛紛向門(mén)外走去。在通往彩虹的'神圣道路上，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現在腦海：彩虹是否可以摸得到，它是否會(huì )散發(fā)香味，它是否是通往天堂的大路……太多的問(wèn)號化成了一個(gè)信念——親眼目睹一把。
我們一行人浩浩蕩蕩的邊踢著(zhù)腳下的水，邊踢著(zhù)腳下的水，邊一昧的向前方走去。然而，這道絢麗的彩虹似乎沒(méi)有盡頭，不論我們怎樣努力的去追求，去觸摸，卻都不能完成。
忽然，我的一位朋友在走路時(shí)不小心將水提到了我的身上，幾個(gè)雨點(diǎn)便映在潔白的衣服上，隨即又迅速擴散開(kāi)來(lái)，變成了濕漉漉的一片。盡管知道她不是故意的，但心里還是氣不過(guò)，于是也同樣踢起了腳下的水向她進(jìn)行攻擊。這一踢不要緊，重要的是踢到了別人的身上。于是，一場(chǎng)“踢水仗”拉開(kāi)了帷幕。濺起的一陣陣水花，在空中形成了完美的一道弧度，如輕盈多姿的水上芭蕾，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)比純真、快樂(lè )的微笑……而此時(shí)，那道絢麗已從我們的視線(xiàn)與腦海中悄悄離去，留下的只是黃昏時(shí)的晚霞，如同是顏料瓶打翻在了天邊。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，一場(chǎng)“踢水仗“已結束了。
是啊，彩虹縱然美麗，有多少人為了它去拼搏，從而漸漸失去了自己原有微笑。玩耍時(shí)的笑容，才是每個(gè)人最純真的笑容，才是每個(gè)人不摻任何雜質(zhì)的笑容！
我想、我愛(ài)、我快樂(lè )、我懷念……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天，是三八婦女節。是我媽媽和全世界所有婦女的節日。
我想：十年來(lái)，媽媽費了多少心血養育我呀!我病了，是媽媽冒著(zhù)嚴寒酷暑去給我買(mǎi)藥，在床頭陪我一夜，我被雨淋濕了，是媽媽為我換上干衣服，給我端上一杯熱氣騰騰的水，向我問(wèn)寒問(wèn)暖。今天是媽媽的節日。難道我不應該為媽媽端上一杯茶，給媽媽一件有意義的禮物?
有意義的禮物，花錢(qián)肯定買(mǎi)不到了。咦!對了，這兩天媽媽送我去少兒藝術(shù)中心學(xué)圖畫(huà)，我就給媽媽畫(huà)一幅國畫(huà)吧!我趁媽媽午休的時(shí)間，鋪好紙，勻好墨，倒上水，仔仔細細地畫(huà)了一幅漂亮的.山水畫(huà)。接著(zhù)，我又在這幅畫(huà)右下角的空白處，工工整整地寫(xiě)了幾個(gè)字：祝媽媽節日快樂(lè )。圖畫(huà)畫(huà)完了，媽媽也睡醒了。
“媽媽?zhuān)裉焓侨藡D女節，我準備了一件禮物送給你�！蔽覍寢屨f(shuō)道。
“以后過(guò)節別給我買(mǎi)禮物了，你怎么又亂花錢(qián)了�！眿寢寗竦�。
“我沒(méi)有花錢(qián)買(mǎi)禮物，這次的禮物是我自己畫(huà)的，你看，漂亮不�！蔽艺f(shuō)著(zhù)就把畫(huà)拿了出來(lái)。
“呀!真漂亮�！眿寢屝α�，她笑得那么甜，我聽(tīng)了十分欣慰。
今天我送給了媽媽一件有意義的禮物，明年我還要送這樣的禮物。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
如果天使能愛(ài)上魔鬼，這個(gè)世界還有什么不可能？
他是一個(gè)突然出現的魔鬼，一張成熟穩重的面孔、幽默風(fēng)趣的談吐、孩子氣的笑容、足以讓眾生傾倒的大氣。你會(huì )在不知不覺(jué)中掉入他的陷阱，而不愿自拔。
他是上帝的兒子，榮耀的出身，顯貴的地位、奢華身家展露在你面前，你會(huì )動(dòng)容嗎？天使搖搖頭。
“天堂太寂寞了你需要我的陪伴”魔鬼伸出溫柔的手臂、臉上的笑容比天使還可愛(ài)、還天真。天使的心動(dòng)了一下，臉上露出燦爛的笑容。魔鬼每天都來(lái)陪著(zhù)天使，給他講故事、陪她聊天、唱歌給他聽(tīng)，漸漸的天使忘記了他是魔鬼，即使是又怎樣他是好魔鬼。善良的魔鬼、這是他在天使心里的定位。
一天天過(guò)去了，天使習慣了他的陪伴。盡管朋友們提醒她，“不要忘了他是魔鬼離他遠點(diǎn)”。"他只是我的朋友，和他在一起我不會(huì )受到傷害，因為他不可能在天堂中生活”。
雖然魔鬼有時(shí)候說(shuō)些不著(zhù)邊際的話(huà)、在天使眼里那只是一種本性的回歸。因為有他的日子多了許多歡笑，少了許多迷茫。他應該也是天使、黑暗中的天使，魔鬼不可能如此可愛(ài)、如此善良。
魔鬼終于要回去了�；氐剿麃�(lái)時(shí)的地方，天使想著(zhù)分別時(shí)的.場(chǎng)景是什么樣？戀戀不舍還是在祝福中再見(jiàn)。沒(méi)有他陪伴的日子該是什么樣？
魔鬼出現在天使面前還是那樣的溫存，那張可愛(ài)的臉龐。當天使對著(zhù)魔鬼微笑的時(shí)候，轉眼間魔鬼露出猙獰的摸樣，一句句無(wú)情的話(huà)語(yǔ)像利劍一樣刺在天使的心上。天使的心碎了，剩下的只有悲傷。
為什么是這樣的結局？問(wèn)什么偏偏在離別時(shí)受傷？他是魔鬼？他的本性是這樣？
不、他是怕天使不能輕易把他遺忘，怕天使一個(gè)人黯然心傷，魔鬼不能生活在這里、天使也不能到魔鬼住的地方。天使必須忘記魔鬼才能找到快樂(lè )，只有傷心天使才會(huì )把他遺忘。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
路是什么?它是寬敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路�？荚囌_答案永遠只有一個(gè)，不是這個(gè)答案就不合格，但人生不一樣，人生路的答案豐富多彩。
驀然回首，但見(jiàn)成長(cháng)路上，有陽(yáng)光燦爛的溫暖，也有烏云密布的惆悵;有執著(zhù)追求的夢(mèng)想，也有至今無(wú)法逾越的路障;有父母為你守護的一盞燈，有老師們?yōu)槟愦詈玫囊蛔鶚�，也有朋友陪你走過(guò)的一段路，還有路人向你投來(lái)的'一個(gè)個(gè)鼓勵的微笑······
成長(cháng)的路上，我戰勝自己，找到了自信。小時(shí)候，我就像是溫室里的花朵，什么事都依賴(lài)父母。那時(shí)候的我，膽小害羞，記得幼兒園中班時(shí)，老師讓我們做自我介紹，輪到我了，我其實(shí)早已想好怎么說(shuō)，但是眾人面前去羞于開(kāi)口，只能支支吾吾了兩句，趕緊逃回了座位上。放學(xué)后，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽鼓勵我星期一再試一次。接下來(lái)的星期六、星期天我便對著(zhù)鏡子大聲地練習。終于到了星期一，我忐忑不安地走上了教室的中央，不敢看大家，只是盯著(zhù)教室的后面，“大家好!”我大聲地說(shuō)出第一句話(huà)，老師和同學(xué)們都微笑地看著(zhù)我，這時(shí)我突然信心百倍，滔滔不絕地說(shuō)完了自我介紹。那是我第一次在這么多人面前大聲說(shuō)話(huà)!我成功了!上小學(xué)后，老師為了鼓勵我、給我信心，創(chuàng )造機會(huì )鍛煉我，現在眾人面前發(fā)言我越來(lái)越有自信啦。
成長(cháng)的路上，我學(xué)會(huì )了堅強。記得我學(xué)滑輪的時(shí)候，我練習一個(gè)新的動(dòng)作花樣，由于速度很快，沒(méi)能“急剎車(chē)”，“啪”地一聲，摔倒在地了，膝蓋摔紅腫了，雙手也被擦破了皮，流著(zhù)血。我忍著(zhù)痛、含著(zhù)淚，一聲沒(méi)吭，慢慢爬了起來(lái)，就在這一刻，我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了堅強。
未來(lái)成長(cháng)的路還非常漫長(cháng)，有各種不可預知的困難等待著(zhù)我，我一定要學(xué)會(huì )獨立思考、勇敢地迎上去，堅定地走好我成長(cháng)道路上的每一步。
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