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我的新發(fā)現作文（通用34篇）
生活中處處充滿(mǎn)奧秘，等待著(zhù)我們去發(fā)現。 下面是小編整理了我的新發(fā)現作文，歡迎欣賞與借鑒。
我的新發(fā)現作文 1
一幅普通的畫(huà)，也許不會(huì )引起你的注意。但是，在一幅普通的畫(huà)里卻還有一個(gè)秘密。 一天，爸爸從外地買(mǎi)回了一幅畫(huà)。爸爸對我神秘兮兮地說(shuō)：“不要碰這幅畫(huà)，它可神奇著(zhù)呢?”于是，爸爸就把這幅畫(huà)放到了他的書(shū)房里。我問(wèn)爸爸：“一幅破畫(huà)有什么神奇的呢?”爸爸便說(shuō)：“呵呵，這你可就不知道了吧!因為這幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣�！蓖环�(huà)，白天晚上顏色不一樣，這怎么可能呢?我的心里充滿(mǎn)了好奇，決定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意時(shí)，悄悄溜進(jìn)了書(shū)房。結果出乎我的意料。白天這幅畫(huà)還是亮的，怎么晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲，不料被爸爸聽(tīng)到了，爸爸快步走過(guò)來(lái)，夸耀的說(shuō)：“看，神奇吧!好了，出去了!”
我看了這神奇的一幕后，冥思苦想，找這里的'原因，但還是百思不得其解。于是，我就去查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的付出總算有了回報。原來(lái)，這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色，是從他身上所反射回來(lái)光線(xiàn)的顏色所決定的。白天它之所以亮，是因為藍光從它身上面反射回來(lái)。晚上之所以暗黃，是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因。
我發(fā)現了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我還知道了，一幅普通的畫(huà)中就包含著(zhù)這么多知識，那自然界中有多少知識等待我們去發(fā)現呀!所以，我們現在要留心觀(guān)察，了解更多自然界中的知識。
我的新發(fā)現作文 2
大千世界，無(wú)奇不有。我們在體驗生活時(shí)，常常會(huì )有一些新的發(fā)現，它讓我們增長(cháng)知識，讓我們茁壯成長(cháng)。
我在這次的暑假作業(yè)上看到了這樣一個(gè)實(shí)驗——
分別在三個(gè)裝有同樣的水和雞蛋的杯子中加入不同量的鹽，就會(huì )發(fā)現雞蛋會(huì )在杯子的不同位置停留下來(lái)。
咦，這是怎么回事呢?
于是，我就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)瑸槭裁醇尤氩煌康腵鹽雞蛋停留的位置會(huì )不同呢?”爸爸對我說(shuō)：“你自己試試不就知道了嘛!”
咦，我怎么沒(méi)想到!
于是，我拿出了三只杯子、三個(gè)雞蛋和鹽。
一切工作準備就緒，實(shí)驗就開(kāi)始了!
我先把三個(gè)雞蛋分別放在杯子的清水里。瞧!那雞蛋就像一個(gè)個(gè)貪睡的胖娃娃，在杯底做著(zhù)美夢(mèng)。
我在第一個(gè)杯子里放了一勺鹽，沒(méi)有出現什么變化，只是雞蛋在水中動(dòng)了一會(huì )兒。
接著(zhù)，我又在第二個(gè)杯子里放入了兩勺鹽，雞蛋開(kāi)始動(dòng)了。慢慢的，雞蛋懸浮在了水中。
隨后，我在第三個(gè)杯子里放了三勺鹽，雞蛋又在水中動(dòng)了一會(huì )兒后，浮了上來(lái)。
你們知道這是為什么嗎?
原來(lái)呀，是因為加鹽后，水的密度發(fā)生了變化，當鹽水密度大于雞蛋密度時(shí)，雞蛋就會(huì )上浮，當鹽水密度與雞蛋相等時(shí)，雞蛋就會(huì )懸浮在水中。
從這個(gè)實(shí)驗中，我悟出了一個(gè)道理——
其實(shí)，大自然中有許多奧秘，只要我們留心觀(guān)察，善于思考，就會(huì )不斷有新發(fā)現。
我的新發(fā)現作文 3
生活中有很多事情等著(zhù)我們去發(fā)現，只要認真就能有發(fā)現。比如牛頓發(fā)現地球有引力，人才不會(huì )飄起來(lái)而是早地面上。只要我們認真就能有發(fā)現。
有一次晚上我叫媽媽燒開(kāi)水等一下我要泡牛奶。媽媽燒好開(kāi)水或倒入熱水壺里用木塞塞好。到了晚上九時(shí)我把奶粉倒在杯子里然后到廚房去拿熱水壺，卻發(fā)現木塞不見(jiàn)了。我找呀找呀找終于在椅子下讓我給找著(zhù)了。但讓我覺(jué)得奇怪的是木塞怎么會(huì )跑到椅子下呢?
我大叫一聲“啊.....有鬼啊.......”咦，不對啊，可能是爸爸或媽媽到開(kāi)熱水壺忘了把木塞塞回去了 。
我理直氣壯的走到媽媽面前說(shuō)，媽媽你剛才是不是打開(kāi)熱水壺忘了把木塞塞回去啊。媽媽說(shuō)： “ 沒(méi)有啊�！�
我有走到爸爸面前說(shuō)，爸爸你剛才有沒(méi)有打開(kāi)熱水壺然后忘了把木塞塞回去啊?
“我剛才是有打開(kāi)熱水壺，但我有把木塞塞回去啊�！卑职终f(shuō)。
這時(shí)我心中的怒火像皮球泄了氣似的全沒(méi)了�！捌婀职职謰寢尪紱](méi)弄，那會(huì )是誰(shuí)呢?”我想。
為此我在熱水壺旁等了一個(gè)小時(shí)，就在等嫌犯。過(guò)了一個(gè)小時(shí)終于讓我發(fā)現了。
只見(jiàn)當時(shí)木塞從原本的.位置掉到了桌子上，隨后冒出蒸汽來(lái)。我想“這應該和這蒸汽有關(guān)�！蔽揖蜕暇W(wǎng)查了一下終于知道答案了。
答案：蒸汽在熱水壺里呆太久想逃出來(lái)，便有一股蒸汽把木塞推出來(lái)。我終于得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“瓦特在幾百年前就發(fā)現了�！�
不過(guò)親自發(fā)現也好。
這就是我的發(fā)現小故事。
我的新發(fā)現作文 4
今日，我在草坪上玩，偶然發(fā)現了螞蟻搬家的秘密。
我和伙伴們在草坪上玩，發(fā)現了有一群螞蟻在搬家，這一情景引起了我們的注意。這時(shí)，我的腦海里浮現出了一個(gè)疑問(wèn)：它們?yōu)槭裁匆峒夷�？我的好奇心使我跟�?zhù)它們來(lái)到了一個(gè)小坡上，它們正在泥土里挖洞。挖了好一會(huì )兒才做好一個(gè)新家。做好新家后，螞蟻就進(jìn)去了。我的'新發(fā)現三年級作文8篇。這時(shí)，有一滴雨水滴到了我的頭上。呀，下雨了！我們連忙跑回自己的家。這時(shí)，我的腦海里又浮現出一個(gè)疑問(wèn)：為什么螞蟻搬家就會(huì )下雨呢？
經(jīng)過(guò)查閱百科全書(shū)，我明白了下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺(jué)到后，覺(jué)得由于自己的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就不會(huì )被水淹沒(méi)了。哦，我明白了，原先螞蟻能感覺(jué)得到天氣的變化，是天氣預報的專(zhuān)家呢！
經(jīng)過(guò)這次發(fā)現，我明白了一個(gè)道理：我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著(zhù)我們去探索，只要我們細心觀(guān)察，必須會(huì )有更多新的發(fā)現的。
我的新發(fā)現作文 5
生活中，人們都有很多新發(fā)現。比如荷葉上的水會(huì )變成水珠，小區里的車(chē)變多了……當然我也有一個(gè)不一樣的發(fā)現——現在善人變多了。
我們生活的環(huán)境里有很多惡人，我們在走路時(shí)都要隨時(shí)看看手機在不在，一個(gè)人出門(mén)都要隨時(shí)小心……哎!這世界給我的感覺(jué)完全不同了。但有一件小事感動(dòng)了我。
這一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱起了歡歌，人們忙忙碌碌的趕去上班，我和爸爸當然也一樣。我們走路去學(xué)校，看到大街上一個(gè)角落里的共享單車(chē)堆成了山，突然，從不遠處走來(lái)了一位老人，他滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，走路不快，看上去腿腳不太方便。老把一輛共享單車(chē)抬下來(lái)，放好，從口袋里掏出一塊手帕，用手帕一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈單車(chē)上的污跡。這時(shí)，有兩三個(gè)年輕人看到，走過(guò)去，幫著(zhù)老人擦起了共享單車(chē)。不一會(huì )角落里的共享單車(chē)擦完了，年輕人陸續離開(kāi)。老人用臟了的`手帕擦了擦額頭的汗，看著(zhù)變干凈的共享單車(chē)笑了，然后轉身離開(kāi)。
這是一個(gè)多么暖心的事件呀!老人平凡的行動(dòng)，給我留下了深刻的印象。世界上善人變多了，世界自然就溫暖了。
這就是我的新發(fā)現。
我的新發(fā)現作文 6
春天到了，我和媽媽來(lái)公園里賞花，這里的花兒可多了，有粉紅色的桃花、雪白的梨花....我在欣賞杏花時(shí)，樹(shù)上的蝸牛被我發(fā)現了，它們在樹(shù)枝上慢悠悠地爬著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖動(dòng)著(zhù)，我以為蝸牛會(huì )掉下來(lái)，可誰(shuí)知它在那里紋絲不動(dòng)，我小心翼翼地把它捏起來(lái)，想看個(gè)究竟。我摸了摸樹(shù)葉挺光滑的，那肯定就是蝸牛的問(wèn)題了
我把蝸牛放在手指上，感覺(jué)有一種黏黏的東西，我立馬把它捏起來(lái)了，原來(lái)蝸牛底部有一種透明的液體，我立刻在那里做了一個(gè)實(shí)驗，我把蝸牛放在了手機上，然后把手機倒過(guò)來(lái)，蝸牛也沒(méi)有掉下來(lái)。我突然想到還可以用油試一試，因為所有東西碰油就會(huì )特別滑，我把蝸牛帶回了家，拿出食用油，把油滴在了小木板上，再把蝸牛放在木板上，結果之還是沒(méi)有掉下來(lái)，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去查了查百度，百度上說(shuō):蝸牛是通過(guò)偽足的儒動(dòng)行走的'，這樣行動(dòng)就會(huì )很方便，剩下的黏度仍然很高，足以起固定作用。
我終于明白蝸牛在樹(shù)枝上不會(huì )掉下來(lái)，原來(lái)小小的蝸牛也有很大的奧秘。
我的新發(fā)現作文 7
每個(gè)人在生活中都有新發(fā)現，我也不例外。我發(fā)現的是有關(guān)蘋(píng)果的知識。
那是一個(gè)天氣晴朗的午后，我口渴想吃蘋(píng)果，當我剛把蘋(píng)果削好皮準備放到嘴里，媽媽叫我：熙熙，過(guò)來(lái)幫我把垃圾倒了。我放下蘋(píng)果高興地接過(guò)垃圾就出去了，垃圾倒完回來(lái)，準備吃蘋(píng)果的時(shí)候，發(fā)現桌子上的蘋(píng)果里面的.瓤變成了黃色，上面還有一些黑斑點(diǎn)，我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)禾O(píng)果這是怎么了，難道蘋(píng)果變臟了嗎？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：你自己上百科書(shū)上找答案吧，這樣你才會(huì )更清楚地知道和記住答案。我迫不及待地去書(shū)上找答案，原來(lái)是蘋(píng)果發(fā)生酶的褐變導致顏色變深。褐變的發(fā)生主要有三個(gè)條件：多酚類(lèi)物質(zhì)、多酚氧化酶和氧。蘋(píng)果削皮后暴露在空氣中，其中的多酚類(lèi)物質(zhì)和氧發(fā)生反應產(chǎn)生鄰醌，再進(jìn)一步氧化聚合而成褐色素和黑色素。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣呀，我還以為是蘋(píng)果變臟了，這真的是太奇妙了。大自然中的事物真是有太多奧妙了，我要把這個(gè)發(fā)現告訴媽媽和小伙伴們。這時(shí)我心中升起一絲絲自豪。
生活中處處都存在著(zhù)一些小奧妙，我要時(shí)刻保留著(zhù)一顆愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)探索、愛(ài)動(dòng)腦的心，所以媽媽常常鼓勵我：讓我自己去發(fā)現這些奧妙并找尋答案，我好開(kāi)心呢！
這就是我的發(fā)現，交流下你的發(fā)現吧。
我的新發(fā)現作文 8
生活中有許多的發(fā)現需要我們留心觀(guān)察，童年時(shí)的好奇心也讓我發(fā)現了不少秘密。下面就給大家講一講我的'新發(fā)現。
那是一個(gè)星期天，我奉奶奶之命去喂雞。我將玉米放進(jìn)雞住的小窩里。雞立即圍了過(guò)來(lái)，拿嘴啄著(zhù)玉米，一邊啄一邊看著(zhù)別處的，怕別的雞跟它搶。我在那里仔細地看著(zhù)雞把玉米一粒一粒啄進(jìn)去。突然，我發(fā)現那只“馬大哈”竟然將地上的小石子也吞了進(jìn)去。我驚叫道：“快吐出來(lái)，吐出來(lái)……”奶奶聽(tīng)到我聲音立馬跑出來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。
“雞吃玉米的時(shí)候咬到石頭不應該吐出來(lái)嗎，怎么直接吞下去了呢？”我迷惑不解地問(wèn)奶奶。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“雞在吃東西的時(shí)候把石頭吞進(jìn)去是為了幫助消化�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，只好去問(wèn)哥哥，哥哥告訴我說(shuō)：“雞在吃食物的時(shí)候吃石頭是在幫自己消化，就像從前威風(fēng)八面的恐龍一樣�！蔽衣�(tīng)了還是有一些疑惑：雞為什么偏偏要用石頭來(lái)磨碎食物，不用自己的牙齒去咬碎食物呢。
奶奶和哥哥都被我的“十萬(wàn)個(gè)為什么”問(wèn)煩了，我只好自己去網(wǎng)上尋找結果了……
現在你知道為什么雞會(huì )將小石子一起吃進(jìn)去了嗎？其實(shí)生活中處處都是科學(xué)，只要我們留心觀(guān)察就會(huì )有新的發(fā)現！
我的新發(fā)現作文 9
春天到了，這段時(shí)間，我發(fā)現：空中經(jīng)常飄著(zhù)許多白色的毛毛，它們聚在一起，就像一團團棉花。我一直在想：這白色的毛毛是什么東西？它是從哪來(lái)的？對于這些問(wèn)題，讓我百思不得其解。
今天，我就被這些毛毛搞得狼狽不堪：這些毛毛飄到臉上，鼻子感覺(jué)很癢，一直打噴嚏，這是怎么回事呢？我打算從關(guān)于植物的書(shū)籍里的`答案�？墒钦伊撕軙r(shí)間也沒(méi)有找到，我只好去問(wèn)問(wèn)“知識淵博”的電腦了。我趕緊打開(kāi)電腦，過(guò)了一會(huì )兒，我終于找到了一段關(guān)于柳樹(shù)的資料：每到春天，“雄性”柳樹(shù)都會(huì )長(cháng)出像棉花一樣的花絮。這些花絮既不鮮艷又不芬芳，上面布滿(mǎn)又輕又小的花粉，表面光滑不具粘性，風(fēng)一吹就四處飄散。這些花粉飄呀飄，飄到雌花上就可以完成它們的使命，發(fā)育出果實(shí)。讀了這段資料，我才知道毛毛是柳絮，里面有花粉，所以飄到臉上鼻子會(huì )癢。
沒(méi)想到，一個(gè)小小的柳絮竟有這么多的奧密�？磥�(lái)，我平時(shí)還要注意觀(guān)察和學(xué)習��！
這里再給大家提個(gè)醒：在春天柳絮紛飛的時(shí)候，要注意戴上口罩，防止柳樹(shù)的種子飛到我們的身體里，引發(fā)疾病。
我的新發(fā)現作文 10
最近，我有一個(gè)重大發(fā)現，我發(fā)現什么呢？發(fā)現了蘋(píng)果還會(huì )“上銹”。
一天下午，我正在書(shū)房津津有味的看書(shū)，媽媽給了我半個(gè)蘋(píng)果，叫我趕快吃了。但我看書(shū)看得太過(guò)專(zhuān)心了，一直看到晚上六點(diǎn)才想起蘋(píng)果的事，哦！對了，我還有半個(gè)蘋(píng)果沒(méi)吃呢！想著(zhù)就趕快去拿，一看“咦？雪白的蘋(píng)果怎么臟兮兮的.，像上銹了一樣�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。媽媽看見(jiàn)了，便對我說(shuō)：“不是叫你快點(diǎn)吃嗎�！比缓笥终f(shuō)了一大堆，可我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因為我一直都在疑惑蘋(píng)果為什么會(huì )變成這個(gè)顏色。
媽媽可能看出了我心中的疑惑，就停止了嘮叨，對我說(shuō)：“想知道蘋(píng)果為什么會(huì )變色嗎？”“想！"我一點(diǎn)沒(méi)猶豫的說(shuō)道。"這是因為蘋(píng)果里含有一種叫酶的物質(zhì)，當酶遇到空氣的時(shí)候，就會(huì )和空氣里含有的氧形成氧化酶，氧化酶可以使蘋(píng)果變色，看起來(lái)就像上銹了一樣�！薄芭�，原來(lái)是這樣呀！”我就像黑暗里忽然見(jiàn)到了太陽(yáng)一樣，恍然大悟，豁然開(kāi)朗。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)��！看似平平常常的小事情，都能發(fā)現許多知識和奧秘呢！
我的新發(fā)現作文 11
自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現。
一天， 我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《450種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……
我試了一下，果然不錯，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？
我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì )兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我又換了一些電動(dòng)的'元件試了一下，電流仍舊很強。我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強電流！
我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來(lái)：“我發(fā)現了！我成功了！”
從這個(gè)發(fā)現中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現，處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì )像我一樣會(huì )有發(fā)現，得到知識。
我的新發(fā)現作文 12
我家有只兔子，每天我都要逗它一會(huì )兒。我以為它只吃兔糧，可是，最近我的發(fā)現改變了我的看法。
一天，我百無(wú)聊賴(lài)，便去逗兔兔玩。我和它玩了一會(huì )，突然發(fā)現它竟然在吃自己的糞便！我大吃一驚，便拾起一粒圓圓的干干的給它吃，可它不吃！我疑慮重重，便去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“這是因為兔子要把失去的營(yíng)養再補回來(lái)呀。還有啊，因為有的糞便有營(yíng)養，有的沒(méi)有營(yíng)養，所以它才挑著(zhù)吃�！睜敔斦f(shuō)的聽(tīng)上去有些道理，可我還是將信將疑。我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�。（很少有媽媽不知道的事）我便上網(wǎng)查一下了。網(wǎng)上是這樣說(shuō)的：兔子的.糞便通常是堅硬的，偶爾也會(huì )出現一些柔軟的糞便，兔子可能會(huì )吃下柔軟的糞便。這些糞便中含有無(wú)法消化的植物纖維，再次吃進(jìn)腹中，身體將所需的營(yíng)養吸收后，再排出體外。若不吃這些糞便，有的兔子可能會(huì )因營(yíng)養不足而死亡的。
哦，原來(lái)是這樣��！爺爺說(shuō)的是對的。
媽媽也過(guò)來(lái)，看了后恍然大悟說(shuō)：“原來(lái)兔子是為補充營(yíng)養才吃，我還以為它像貓和狗一樣，精神上有問(wèn)題呢！”
看來(lái)，生活中“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，我還要繼續觀(guān)察。
我的新發(fā)現作文 13
一天，我剛上完補習班回到家，遇見(jiàn)了剛買(mǎi)完水果回來(lái)的奶奶。我和奶奶一起進(jìn)了電梯，我忙問(wèn)：“奶奶，您買(mǎi)了什么水果呀？”奶奶不緊不慢地說(shuō)：“到了家，你就知道了�！�
一到家，我就打開(kāi)了水果袋，看看里邊是什么�！拔业奶炷�！原來(lái)是我最喜歡吃的柿子呀！”我開(kāi)心地說(shuō)道�？墒�，里面有的柿子是青綠色的`，還沒(méi)有熟呢！我洗了個(gè)綠柿子，嘗了一下，“呸呸呸！太難吃了，怎么辦呢？”我覺(jué)得很無(wú)趣，但忽然想起我看過(guò)的一本書(shū)，上面說(shuō)過(guò)怎樣可以在短時(shí)間內把不熟的水果變成熟透了的水果。我仔細地回想了一下，應該是：只要拿一個(gè)口袋，裝一兩只蘋(píng)果，再裝進(jìn)還沒(méi)有完全熟透的某種水果就行了！
我趕忙拿了一個(gè)透明的塑料袋、兩只蘋(píng)果和所有綠柿子，把蘋(píng)果和柿子都放到塑料袋里，可能就算完成第一步了吧！
過(guò)了幾天，我才想起那個(gè)被我裝進(jìn)袋子的柿子和蘋(píng)果，把它們拿出來(lái)一看：哇！已經(jīng)變成黃澄澄的大柿子了，飽滿(mǎn)的果肉就要撐破了外皮，分外誘人！我迫不及待地把果皮剝掉，嘗了一口，真的像蜜一樣甜！
看來(lái)，蘋(píng)果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果！
大千世界無(wú)奇不有，我們要做個(gè)有心人，學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的奧秘。
我的新發(fā)現作文 14
大家都知道現在菜價(jià)不斷的上漲，幾乎都能超過(guò)肉的價(jià)格了，這是為什么呢？我覺(jué)得應該是人們更注重營(yíng)養了。蔬菜的營(yíng)養非常豐富，原來(lái)人們沒(méi)用重視這點(diǎn)，所以把菜價(jià)安排得很低，可是近年來(lái)菜價(jià)不斷上漲，人們肯定重視這點(diǎn)了所以把菜價(jià)調高。我聽(tīng)說(shuō)媽媽說(shuō)大蒜為什么價(jià)格不斷升高，因為科學(xué)家在大蒜里面發(fā)現了一種物質(zhì)可以抗癌，所以大蒜的價(jià)格上漲的飛快。
那你肯定說(shuō)了，吃菜干嘛，吃肉就沒(méi)營(yíng)養了？告訴你，這也是因為我們亞洲人身體的需要，我們亞洲人的腸子是又細又長(cháng)，而那些每頓飯少不了肉的歐美國家人的腸子是又粗有短，這就是我們不能經(jīng)常吃肉的原因。所以如果我們經(jīng)常吃肉，我們身體所需要的一些的營(yíng)養就供應不足，并且我們還會(huì )變胖的。
并且我還發(fā)現了人們注意營(yíng)養的`一個(gè)方面。每天早晨我起來(lái)晨跑，一開(kāi)始我們小區晨跑的就我自己，慢慢的晨跑的人越來(lái)越多，現在已經(jīng)很多人都很早起來(lái)晨跑了。
最后，我建議大家一定要注意身體健康，因為健康的身體比什么都重要！
我的新發(fā)現作文 15
最近，我在陽(yáng)臺上發(fā)現了一只小蝸牛。
小蝸牛不緊不慢地爬著(zhù)，我把它拿了起來(lái)，放在手里，突然小蝸�？s進(jìn)了殼里，不一會(huì )又伸出了頭和身子。
我想把這只小蝸牛養起來(lái)，誰(shuí)知小蝸�！疤隆弊员M了。啪的一下，它吸在了電視屏幕上！哇！太神了。我突發(fā)奇想：難道蝸牛能“飛檐走壁”？
于是我先拿來(lái)一把尺子，然后把小蝸牛放在豎著(zhù)的尺子上，它竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去，天哪！它還爬到了頂上，然后又往下爬，我又把它放在了門(mén)上，桌腿上，它都爬了上去。我又把尺子上用滴管滴上水，然后，我把小蝸牛放在了尺子的頂上，只見(jiàn)它咕嚕咕嚕地滾了下來(lái)。我又把它放在最下面，爬一點(diǎn)滑一點(diǎn)，爬一點(diǎn)又滑一點(diǎn)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它一直在那里又爬又滑。
終于，經(jīng)過(guò)了我一個(gè)小時(shí)的研究，我知道了其中隱藏的秘密；蝸牛的`身體有粘液，如果在平面上，粘液就把它固定在上面。有了水，水和粘液融合在了一起，沒(méi)有了粘力就會(huì )滑下來(lái)。我還知道蝸牛為什么爬的那么慢了，因為粘液會(huì )將它也黏在平面上，所以行動(dòng)也很不方便。
看吧！只要肯去觀(guān)察，大自然的秘密就“曝光”了！所以，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯登攀，我們要善于觀(guān)察，勤于思考。就會(huì )學(xué)得更多的知識！
我的新發(fā)現作文 16
生活中，有許多秘密等到人們去發(fā)現它們，只要我們處處留心，就能發(fā)現生活中的樂(lè )趣。
今天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一只小螞蟻爬到了我的學(xué)習桌上，在我翻書(shū)本的時(shí)候，一不小心把螞蟻碰到了地上，我想，從那么高的地方掉下來(lái)，這只小小的`螞蟻一定摔死了。但我驚奇的發(fā)現，小螞蟻還在地上爬動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)受傷的痕跡，從高處掉下來(lái)的螞蟻為什么會(huì )毫發(fā)無(wú)損呢？是僥幸嗎？我把螞蟻放在手心，從高處扔下，它竟然還是安然無(wú)恙，螞蟻為什么從高空掉下來(lái)摔不死呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去找知識淵博的老爸，連老爸也回答不上來(lái)，我只好上網(wǎng)查詢(xún)。原來(lái)呀，螞蟻體積小，重量輕，在下落過(guò)程中達到比較小的速度后，螞蟻所受到的空氣阻力就與其體重一致，速度不加快，所以螞蟻下落的速度不加快，螞蟻才不會(huì )摔死，我把這發(fā)現告訴了爸爸，爸爸夸我不但善于觀(guān)察，還學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查資料。
今天我很高興，學(xué)到了螞蟻從高處摔下來(lái)不會(huì )摔死的秘密，增加了我的知識，也讓我對生活更加好奇，今后我一定會(huì )做生活的有心人，去發(fā)現更多的新“秘密”。
我的新發(fā)現作文 17
居里夫人發(fā)現了鐳，牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，而我發(fā)現了螢火蟲(chóng)的秘密，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
我家旁邊有一個(gè)公園，每天晚上都會(huì )有一些螢火蟲(chóng)在跳舞，美麗極了，我一直都以為螢火蟲(chóng)是食草動(dòng)物，但是我驚奇地發(fā)現，其實(shí)它是食肉動(dòng)物。
那天，我還是像往常一樣，去公園看螢火蟲(chóng)，欣賞它們那美麗的舞姿。正當它們翩翩起舞的時(shí)候，一只小蝸牛慢慢地爬了過(guò)來(lái)，坐在一片樹(shù)葉上靜靜地看它們，不料，被一只眼疾手快的`螢火蟲(chóng)看到了，它咬了蝸牛一口，小蝸牛疼得縮回了頭，我還以為它會(huì )把蝸牛吃了，沒(méi)想到螢火蟲(chóng)看了看小蝸牛幾眼，就飛走了。過(guò)了一會(huì )兒，它又飛了回來(lái)。我隨著(zhù)螢火蟲(chóng)的方向看去，只見(jiàn)蝸牛成了一灘水，螢火蟲(chóng)正在貪婪地吸吮著(zhù)呢。我問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)：你回家查書(shū)吧，我也不知道�！�
我回到家，就第一時(shí)間查了查書(shū)，書(shū)上說(shuō)：螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物，以捕食昆蟲(chóng)為生�！边@時(shí)我才明白，原來(lái)螢火蟲(chóng)是吃肉的呀，只是它先把肉溶解成液體罷了。
自然界的很多神秘現象等著(zhù)我們去發(fā)現，只要留心觀(guān)察，就一定會(huì )有收獲哦。
我的新發(fā)現作文 18
一次，我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí)，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的`頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。
當時(shí)，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當我拿起尺子時(shí)，奇怪的現象又出現了，一頁(yè)紙跟著(zhù)尺子豎了起來(lái)。我覺(jué)得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！
我想，它既然能“翻動(dòng)”書(shū)本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片�！班病焙�，還沒(méi)等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。
“為什么會(huì )這樣？”在好奇心的驅使下，我問(wèn)了媽媽�？蓩寢寘s一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢！“她也解釋不清這一現象�？磥�(lái)我只好亮王牌，請教無(wú)言老師——《少年百科》
“找到了！找到了！”我萬(wàn)分激動(dòng)地告訴媽媽?zhuān)俺咦颖旧砭陀屑纂姾�，我們頭發(fā)上有乙電荷。當兩者融為一體后，它就會(huì )帶上強有力的吸力�！彼�，我們才會(huì )見(jiàn)到，紙片被尺子“吸”上來(lái)的奇跡。
看來(lái)，只要做個(gè)有心人，細心觀(guān)察，我們就會(huì )發(fā)現，生活中的種種奇跡。所以，我們要做生活中的有心人！
我的新發(fā)現作文 19
一天早晨，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去奶奶家玩。我吃完飯后，閑得無(wú)聊，于是拿了一些玉米粒到雞圈中去喂雞。我一到雞圈，小雞們便立刻圍了上來(lái)。它們一定餓壞了，頭都不抬地吃個(gè)不停。
小雞們吃完玉米粒之后竟然都在啄地，好像地上還有什么好寶貝”一樣。這是怎么回事呢？我好奇地走近一看，原來(lái)它們啄的寶貝”就是小石子呀！難道它們沒(méi)吃飽？我連忙又撒了一把玉米粒，可小雞們看了一眼玉米粒，就又一心一意地啄石子了。這也太奇怪了！我百思不得其解，連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這個(gè)問(wèn)題我也不是很清楚，你去找爺爺吧！”
我連忙找到養雞能手爺爺，迫不及待地說(shuō)：爺爺爺爺，不好了，雞吃了好多小石子，它們會(huì )死的！”爺爺聽(tīng)后，哈哈大笑，用手機找了一張雞的器官圖：看看，雞比人類(lèi)少了些什么？”我一看，雞竟然沒(méi)有牙齒！這時(shí)，我明白了，雞沒(méi)有牙齒，不能嚼碎食物，所以只好用石子來(lái)磨碎食物幫助消化。
怎么樣？我的發(fā)現很新奇吧！大家也可以多留心生活哦，相信你們也會(huì )有更多的新發(fā)現的`。
我的新發(fā)現作文 20
前段時(shí)間，我發(fā)現蘋(píng)果里的小秘密。
那天下午，我和媽媽到水果市場(chǎng)，買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家�；氐郊�，我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃，準備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會(huì )軟的`�！庇谑�，我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了，獼猴桃還是沒(méi)有軟，吃不得，唉，真沒(méi)勁。吃過(guò)晚飯，我在收看電視節目，無(wú)意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個(gè)辦法真好。我便學(xué)著(zhù)阿姨的樣子，把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開(kāi)這個(gè)謎，我迅速打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來(lái)，蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來(lái)如此。
我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^(guān)察了，還學(xué)會(huì )上網(wǎng)查找資料哩。我心里美滋滋的。今后，我一定會(huì )做生活的有心人，去發(fā)現更多的“秘密”。
我的新發(fā)現作文 21
一天媽媽買(mǎi)回來(lái)許多花，有月季、多肉、芙蓉等等，其中我最喜歡的是芙蓉花。因為它不僅看起來(lái)很美麗，還顯得落落大方，花花瓣簇擁在一起，多美呀！
第二天早上一起床，我就趕快向陽(yáng)臺跑去，想去看看花兒在陽(yáng)光的照耀下是多么美。到了陽(yáng)臺，只見(jiàn)一朵朵花朵在陽(yáng)光下開(kāi)得那么燦爛。有白色的芙蓉花，紅色的月季花，還有綠綠的多肉。這時(shí)我心想，一會(huì )兒我要喊弟弟過(guò)來(lái)看�？墒浅酝觑埼矣滞�，一直到中午才想起來(lái)，我就趕忙喊弟弟一起去看花，對弟弟說(shuō)帶他去看白色的芙蓉花。當我們來(lái)到陽(yáng)臺，白色的芙蓉花不見(jiàn)了。只見(jiàn)一朵淡粉色的芙蓉花，在風(fēng)中輕輕的晃動(dòng)。弟弟說(shuō)這是粉色的呀，還問(wèn)我為什么說(shuō)是白色的'�！翱墒俏以缟峡吹臅r(shí)候明明就是白色的呀！”我著(zhù)急的說(shuō)，于是我和弟弟決定做一個(gè)深入的調查。后來(lái)通過(guò)查找資料，我們才知道，原來(lái)芙蓉是一種會(huì )變色的花。早上是白色，中午是淡粉色，到了傍晚卻變成深紅色。這就是木芙蓉，開(kāi)放第一天是白色，第二天是淡粉色淡紅色，第三天是黃色，第四天是深紅色，最后又變成了紫色。沒(méi)想到一朵花竟然能變出五種顏色。真可謂是自然界的魔術(shù)師呀！
所以你看，我們只要有一雙善于觀(guān)察的眼睛，就會(huì )發(fā)現大自然的種種奧秘！
我的新發(fā)現作文 22
有一次，我們在上科學(xué)課，老師說(shuō)：“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過(guò)，那么不能直接將熱水倒入玻璃杯，因為這樣做玻璃杯會(huì )裂開(kāi)。倒水之前，應該慢慢地、順著(zhù)玻璃倒些水，然后搖一搖，把杯子搖熱了，杯子就不會(huì )破了�！弊詮穆�(tīng)了科學(xué)老師的話(huà)，我每次都按照他的.話(huà)去做，可有一件事令我非常地郁悶，百思不得其解。
那是發(fā)生在兩個(gè)星期前的一件事。那時(shí)，水剛燒開(kāi)，我想要喝水，于是便倒了一些熱水，再把蓋子擰緊，然后搖搖，誰(shuí)知，剛搖了一下，水就噴出來(lái)了。媽媽順著(zhù)聲音跑了過(guò)來(lái)，看著(zhù)我的手，心疼地問(wèn)：“手疼嗎？”“疼！”我說(shuō)。媽媽給我擦了藥膏，我不再那么疼了，便好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁窗蜒b有熱水的水瓶搖一搖，熱水就會(huì )噴出來(lái)呢？”“因為熱脹冷縮啊�！眿寢屨f(shuō)。我還是疑惑不解，只好去問(wèn)爸爸。
我找到了爸爸便問(wèn)，爸爸聽(tīng)了以后，告訴我說(shuō)：“剛燒好的水含有大量熱氣，而把密封的水瓶裝了熱水，一搖，熱氣便噴了出來(lái)，水也會(huì )跟著(zhù)氣一氣噴出來(lái)�！薄班�，原來(lái)如此！”我恍然大悟。
我從這件事中明白了，生活中處處有新發(fā)現。
我的新發(fā)現作文 23
明天就要去露營(yíng)了，為了不讓車(chē)里的東西滿(mǎn)滿(mǎn)的，能不帶的東西就不帶，帶的東西也讓它最小化。為此，老爸買(mǎi)了幾個(gè)能抽真空的袋子，用來(lái)裝床上用品，
我帶著(zhù)好奇開(kāi)始觀(guān)看，只見(jiàn)爸爸把被子和枕頭放進(jìn)袋子里，把袋子口封得緊緊的.。難道這就抽真空了？不是，爸爸拿了一個(gè)東西，好像是個(gè)打氣筒，在袋子上打著(zhù)氣，我這才發(fā)現上面有個(gè)洞，是從這里往袋子里打氣，奇怪的是，袋子沒(méi)有變大，反而變小了，爸爸說(shuō)：“這不是打氣筒，而是抽氣筒，能把里面的空氣給抽出來(lái)�！�
“空氣也會(huì )占空間嗎？會(huì )讓袋子鼓起來(lái)嗎？”我帶著(zhù)這一想法上網(wǎng)查了一下，和我的想法差不多，雖然我們看不見(jiàn)空氣，但是空氣也有分量，空氣能使物體膨脹起來(lái)，物體在沒(méi)了空氣時(shí)就會(huì )縮在一起，真空壓縮袋就是把本來(lái)膨脹物品抽掉中間的空氣，體積就變小了，簡(jiǎn)單的做個(gè)比喻，就是相當于用手把海綿壓扁。
這個(gè)袋子真太實(shí)用了，用它可以把家里的衣服被子都整理起來(lái)，能節省不少空間呢。這小小的袋子也讓我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn)。
我的新發(fā)現作文 24
大千世界，無(wú)奇不有。在生活中，我們常常會(huì )有新的發(fā)現，它能讓我們增長(cháng)更多的知識。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，媽媽帶我去水果市場(chǎng)買(mǎi)了一些香蕉�；氐郊�，我迫不及待地想吃，一摸香蕉怎么都是硬邦邦的呢？我失望極了，這時(shí)媽媽親切地對我說(shuō)：“兒子，這些香蕉都還沒(méi)熟呢，不能吃。你先把它們放回袋子里，過(guò)幾天我保證香蕉又香又甜�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，趕緊把香蕉又重新放回到了袋子里。
兩天過(guò)去了，香蕉還是硬邦邦的，吃不得，唉，真沒(méi)勁！晚飯過(guò)后，我正在收看電視節目，無(wú)意中看見(jiàn)一位阿姨把香蕉和蘋(píng)果放在同一個(gè)袋子里，把袋口扎緊，沒(méi)過(guò)兩天，香蕉就變得又香又甜了。咦，這個(gè)辦法真好，我便照著(zhù)這個(gè)方法做了起來(lái)，果然，我的香蕉也變得又香又甜了。
一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么有這么大的“魅力”呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，我迅速打開(kāi)了電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來(lái)，蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟，我恍然大悟，原來(lái)如此��！
我興奮極了，把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽。媽媽夸我不但善于觀(guān)察，還學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查找資料了。我心里美滋滋的`。今后，我要留心生活，去發(fā)現更多的秘密。
我的新發(fā)現作文 25
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一次試驗。
星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節，只見(jiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出一些黃色的黏液，接著(zhù)，就一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，可心想難著(zhù)書(shū)中寫(xiě)錯了？不，不可能。過(guò)了一會(huì )兒，蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的.一條，變成了兩條。我高興極了，可一個(gè)巨大的問(wèn)號在我腦海中產(chǎn)生了，把蚯蚓分成三節，四節或五節呢？于是我又做了一個(gè)試驗：我又找來(lái)三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個(gè)容器分別養起來(lái)。三個(gè)星期后，挖出土壤，我發(fā)現A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(cháng)成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長(cháng)成兩條呢？后來(lái)，我查找了很多資料，又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節到十五節。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的頭來(lái)；缺少尾巴的一截切面上，會(huì )長(cháng)出一條尾巴來(lái)，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現作文 26
今天是清明節，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時(shí)還飄起了朵朵浪花，好看極了！
過(guò)了一會(huì )兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現山上全是一片綠色。我先發(fā)現的是一片竹林，那些竹子一根連著(zhù)一根，密密麻麻的'，空氣很新鮮，走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現了一片油茶樹(shù)，聞起來(lái)有淡淡的清香。油茶樹(shù)的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。
接著(zhù)，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著(zhù)美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著(zhù)"歌"，一邊向前走，走了一個(gè)多小時(shí)，就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí)，我發(fā)現了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我小心地走了過(guò)去，突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo)，真有趣。
今天我的發(fā)現可真多呀！
我的新發(fā)現作文 27
在我的童年中，我有過(guò)許多有趣的發(fā)現，雖然不是驚天動(dòng)地，但都是我發(fā)現的�？善渲杏幸患虑閰s讓我記憶深刻。
那天剛好是星期天，我和弟弟作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽便帶著(zhù)我和弟弟出去玩。我們來(lái)到了古樹(shù)苑，那里有一條清澈見(jiàn)底的小河，弟弟在小河邊捉魚(yú)，而我在旁邊摸了摸荷葉的內部，摸起來(lái)一點(diǎn)也不光滑而是非常粗糙。
以前總是聽(tīng)朋友說(shuō)荷葉上灑水，水不會(huì )粘到荷葉上，我便試了試，試完以后我大吃一驚，我的朋友說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯，果然荷葉上的水變成了小水珠，我心想：好神奇��！為什么水一旦灑在荷葉上會(huì )變成小水珠呢？
我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去找媽媽。我對媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)槭裁此坏⒃诤扇~上就會(huì )變成小水珠呢？媽媽說(shuō)：你要自己找答案，如果我告訴了你，你會(huì )對這件事的印象不深刻，如果是你自己找到答案你會(huì )有一種成就感的。一回到家我便上網(wǎng)查資料，原來(lái)是荷葉葉片表皮有角質(zhì)層，水不易滲入，且荷葉的.葉面上有許多密密麻麻的茸毛，它們每根都很細而含有蠟質(zhì)，所以荷葉上灑水會(huì )變成小水珠。我得到了答案后十分高興。
所以大家在生活處處留心，就會(huì )發(fā)現更多有趣的事物。
我的新發(fā)現作文 28
星期天，我和妹妹在小區里的草地上玩游戲。突然，妹妹大聲喊道“姐姐，你快來(lái)看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽(tīng)后,急忙跑過(guò)去，用一片樹(shù)葉把它給捉住了。
回到家后，我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí)，我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號:蝸牛是怎樣爬行的呢？仔細觀(guān)察那只小蝸牛，我發(fā)現它沒(méi)有腳，是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的。
有了這個(gè)新發(fā)現，我更加來(lái)勁兒了，把蝸牛從瓶子里拿出來(lái)放到桌子上，準備開(kāi)始“監視”它的一舉-動(dòng)。咦？它怎么不動(dòng)了？我用手指碰了碰它，可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子，一手把它捏了起來(lái):“死蝸牛，你愛(ài)動(dòng)不動(dòng)吧！看我不把你扔掉！”“咦！那團粘乎乎的東西是什么？”此時(shí)，我早已不再生氣，滿(mǎn)臉疑惑地向書(shū)房走去，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么.動(dòng)物之迷》看起來(lái)。哦，原來(lái)是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺，可以分泌出一種黏液來(lái)幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的`粘液!
我欣喜若狂，但不僅僅是因為我發(fā)現了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要懷著(zhù)一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。
我的新發(fā)現作文 29
在我的童年里有許多發(fā)現，雖然不是驚天動(dòng)地，但總能讓我高興一陣兒，畢竟是自己的新發(fā)現嘛！這其中有一件事令我記憶猶！
“丁零零、丁零零”，下課鈴聲響了。同學(xué)們爭先恐后跑出了教室，我則在座位上看書(shū)。咦！我的手怎么癢癢的？噢，原來(lái)是只小螞蟻在我手上爬呢，我頓時(shí)對小螞蟻產(chǎn)生了興趣。
小螞蟻黑不溜秋的'身體分為三節，胸部有三對足，頭部有一對小觸角。搖頭晃腦得在我手背上爬呢。一會(huì )兒，它順著(zhù)我的手背爬上了我握筆的筆桿，又爬上了筆端，我的手一抖，小螞蟻重重地摔到了地上－－“媽呀……”它肯定摔死了，我急忙往桌子下瞅，小螞蟻竟然平安無(wú)事，還在那爬來(lái)爬去，為什么呢？我又捏起螞蟻，將它從空中拋下，可是它依然毫發(fā)無(wú)損。
帶著(zhù)疑惑，我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。終于找到了答案：原來(lái)螞蟻的體重非常輕當它從空中落下時(shí)，會(huì )因為空氣的浮力而慢慢落下，減小了撞擊，所以到達地面時(shí)安然無(wú)恙。
發(fā)現讓我明白了：生活中有很多現象是稀奇的，這些現象我們并不會(huì )全知道其中原委，而是需要我們去認真觀(guān)察、發(fā)現。
我的新發(fā)現作文 30
我家門(mén)前種著(zhù)幾株芋頭，芋頭可能還在土里呼呼大睡，只有芋頭的葉子在外面，如守護芋頭的衛士一般，只見(jiàn)大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣，胖乎乎的，莖向四面八方伸長(cháng)，形成了一把大大的扇子，在微風(fēng)中，它用力扇動(dòng)著(zhù)，為旁邊的事物解暑呢，真是可愛(ài)極了。
忽然，來(lái)了一個(gè)路過(guò)的人，在芋頭的葉子上吐了一下口水，口水立刻形成了水珠的.形狀，像在滑滑梯一樣滾落在土地里，我眼睛一瞪，感覺(jué)百思不得其解，為什么口水滴落在芋頭葉子上會(huì )形成水珠狀，并且滾落呢，而不是像其他葉子一樣吸收進(jìn)去呢？于是，我趕忙跑回屋中，查看了家里所有用的上的工具書(shū)，最后，我才得出一個(gè)結論，植物樹(shù)葉表面都有一層蠟質(zhì)，蠟是疏水形，芋頭的蠟質(zhì)非常明顯，有表面張力，繼可以變成水珠形，還能變成球形，告訴你們，芋頭葉不僅有疏水性強的“蠟”，還有一種漿液，只要你撕破葉子，就會(huì )滲出。不過(guò)，在空氣中灰塵較多的情況下，葉子的蠟質(zhì)才會(huì )遭受到破壞。我頓時(shí)恍然大悟。
這個(gè)新發(fā)現讓我學(xué)到了新的知識，但小朋友們千萬(wàn)不要模仿吐口水哦，因為吐了口水后就會(huì )有細菌在空氣中流動(dòng)哦！
我的新發(fā)現作文 31
每個(gè)人都有自己的發(fā)現，而我發(fā)現了一個(gè)現象——壁虎的尾巴掉了下來(lái)。
今天我在家里做作業(yè)，無(wú)意間看到一只壁虎，它在墻上爬來(lái)爬去，仿佛在建著(zhù)的自己的“大別墅”，我很是好奇忍不住拿來(lái)彈弓，對著(zhù)它射了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，壁虎從墻上掉了下來(lái)，掉下來(lái)的一瞬間，它的尾巴也掉了下來(lái)。
仔細一看，那只尾巴在地上左一下、右一下的搖擺著(zhù)，就像活的一樣，而壁虎卻快速的窗戶(hù)爬去，仿佛想在第一時(shí)間離開(kāi)戰場(chǎng)……
看著(zhù)那條搖擺的小尾巴，那一秒鐘我覺(jué)得自己好像做錯了什么，感覺(jué)自己殺死了一只可愛(ài)的小生命，我的.心瞬間“碎”了，感到非常后悔。
可是看著(zhù)快速爬出窗外的壁虎，又覺(jué)得好神奇，沒(méi)有尾巴的它，會(huì )死嗎?
帶著(zhù)種種疑問(wèn)，我去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讀了《壁虎的尾巴為什么掉了》，我知道，當壁虎遇到危險時(shí)，它的尾巴就會(huì )快速掉落，目的是為了吸引掠食者的注意力，這樣它就能快速逃走，而它的尾巴則會(huì )慢慢長(cháng)出來(lái)。
這時(shí)我才明白，壁虎的這種自我保護能力，其實(shí)在動(dòng)物界許多動(dòng)物都具備。比如烏龜會(huì )縮到龜殼里、刺猬會(huì )卷成刺球、蛇會(huì )噴毒液、黃鼠狼會(huì )放臭屁……
你是不是覺(jué)得很神奇!我相信只要你仔細觀(guān)察，一定會(huì )有一雙發(fā)現神奇的眼睛!
我的新發(fā)現作文 32
前幾個(gè)月我們家買(mǎi)了一盆漂亮的花兒，它的名字叫：一帆風(fēng)順。你們肯定會(huì )想：怎么會(huì )是一帆風(fēng)順呢？其實(shí)我也不知道。而且他還是在水里養的。
1月31日，我發(fā)現一帆風(fēng)順開(kāi)花了！雪白雪白的可漂亮了，長(cháng)得還很像紅掌，你說(shuō)是不是聽(tīng)上去很好玩？2月28日，我發(fā)現它竟然變色了！這是怎么回事？不可能是重新長(cháng)的，因為變色的花和白色的花長(cháng)的`地方都一樣，大小也一樣，并且沒(méi)有白色的花了！白花兒都變成碧綠色的花了！又過(guò)了幾個(gè)月，有幾朵花變成黃色的了！最后那幾朵變黃的花凋謝了，但是長(cháng)在那的還有綠色的葉子。
我問(wèn)爸爸：為什么一帆風(fēng)順能變色呢？爸爸告訴我他也不知道，他還讓我自己上網(wǎng)查。
我查到了。終于知道一帆風(fēng)順為什么能變色了！變成綠色是因為葉綠素好多都在那，所以成了綠色的花朵，為什么會(huì )變成黃色呢？因為黃色的意思就是要馬上干枯，要凋謝的花，就是黃花。
今天我又開(kāi)始觀(guān)察，我發(fā)現有好多花兒都變黃了！馬上都要凋謝了，我很傷心，我希望明年春天還能開(kāi)出那么漂亮的一帆風(fēng)順。
我要告訴你們一句話(huà)：世界是奇妙的，需要我們不斷地去探索，多看，多聽(tīng)，多問(wèn)，多想，多動(dòng)腦，這樣才會(huì )使自己更聰明，更有許多智慧。
我的新發(fā)現作文 33
星期六早上我一個(gè)人在家，寫(xiě)玩了作業(yè)沒(méi)事干，就坐在椅子上發(fā)愣，思索著(zhù)干點(diǎn)什么。做實(shí)驗、做手工還是......對了！英語(yǔ)老師讓我們回家做卡片記單詞，我想我還是先找紙盒吧！
于是，我開(kāi)始在家里到處找紙盒，突然我發(fā)現有兩個(gè)我昨天吃完了薯片的圓盒，我拿著(zhù)圓筒感覺(jué)像唱歌的話(huà)筒，于是我對著(zhù)圓筒情不自禁的唱起了歌！后來(lái)我不光用嘴對著(zhù)圓筒唱，我還放到耳朵上聽(tīng)，發(fā)現也能聽(tīng)到聲音，我想如果用一根線(xiàn)把兩個(gè)圓筒連起來(lái)，是不是就能像打電話(huà)一樣的能聽(tīng)到呢？
想到不如做到，我開(kāi)始制作起來(lái)，我從媽媽的針線(xiàn)盒里找出針和線(xiàn)，把兩個(gè)圓筒通過(guò)線(xiàn)把它們連了起來(lái)，當我大功告成時(shí)，媽媽正好買(mǎi)完菜回到家，我邀請媽媽跟我合作這個(gè)實(shí)驗，我對著(zhù)一個(gè)圓筒講，讓媽媽拿另一個(gè)圓筒聽(tīng)，我問(wèn)媽媽能否聽(tīng)到我的'聲音，媽媽說(shuō)可以啊，能聽(tīng)到��！然后，讓媽媽說(shuō)我來(lái)聽(tīng)，我果真也聽(tīng)到了媽媽的聲音！成功的實(shí)驗讓我開(kāi)心的跳了起來(lái)。原來(lái)紙盒還能當電話(huà)用！我高喊著(zhù)在屋里跑。
媽媽看我開(kāi)心的樣子，也開(kāi)心的跟我抱在一起！
我的新發(fā)現作文 34
去年暑假，我看見(jiàn)奶奶每次炒青菜時(shí)，總是要將菜放在清水里泡許久，她說(shuō)菜上的農藥多，一不小心就會(huì )中毒，我想如果對人體無(wú)害又能殺死害蟲(chóng)的農藥就好了。
放假的.時(shí)候我回老家，看到爺爺把一些點(diǎn)燃的橘子皮放到豬圈里，我疑惑的問(wèn)爺爺，這是干什么呀？爺爺對我說(shuō)：“橘子皮可以熏死蚊子，還能讓豬圈里的空氣更清新一點(diǎn)”。我想：橘子皮對人類(lèi)無(wú)害，能不能用來(lái)做農藥呢？
我上網(wǎng)查了一些資料，得知：桔子皮中有苦桔酸，味道苦而酸嘛，能散發(fā)出濃郁的刺激性氣味，揮發(fā)性強，可驅蟲(chóng)也可入藥。
第二天，我抓了許多害蟲(chóng)，把它們放進(jìn)了瓶子里，在瓶子里點(diǎn)燃了橘子皮，過(guò)了一會(huì )兒，這些害蟲(chóng)都已經(jīng)死了。
這些害蟲(chóng)到底是被熏死的？還是被苦檸酸毒死了呢？我收集了一些新鮮的橘子皮，用打漿機打了一些桔皮汁，來(lái)到了，我家的菜園進(jìn)行實(shí)驗，真好，正好上面有一些小蟲(chóng)，我把橘皮汁噴在菜葉上。第三天一大早，我趕忙去我們家的菜地上查看情況，發(fā)現才一天，已經(jīng)死了許多小蟲(chóng)。橘子皮真的可以殺死害蟲(chóng)，這個(gè)發(fā)現讓我興奮不已！
我把實(shí)驗情況講給了爺爺奶奶聽(tīng)，連爺爺奶奶都夸我是個(gè)善于觀(guān)察的孩子呢！
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