【精華】描寫(xiě)的小學(xué)生作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
國慶節到了,爸爸媽媽要和我去重慶旅游,我高興極了。爸爸說(shuō):“到時(shí)候我帶你到我母?纯!卑职值哪感5降资窃鯓拥哪?我真想快點(diǎn)去看一下。
我們坐飛機到了重慶,原來(lái)重慶整座城市都是建在山上的,怪不得大家都叫它山城。那里的風(fēng)光很美麗,路的一邊是山,房子是靠著(zhù)山建起來(lái)的:路的另一邊是江,江水慢慢地向東流去。到重慶的第二天,我們就到爸爸的母校去了。
爸爸的母校位于歌樂(lè )山下烈士墓旁,學(xué)校大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“西南政法大學(xué)”幾個(gè)大字。爸爸帶我進(jìn)了校園,我細心一看,原來(lái)爸爸的母校也是建在山上的,教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在山頂上,足球場(chǎng)在山下。爸爸告訴我,這所學(xué)校是培養法律人才的,是國家重點(diǎn)大學(xué)。我和爸爸一起在學(xué)校宣傳欄上看圖片,知道爸爸的母校為國家培養了許多法律方面的人才。爸爸在學(xué)校見(jiàn)到一些同學(xué),大家一起說(shuō)起過(guò)去的趣事,有說(shuō)有笑,很開(kāi)心?吹桨职趾退耐瑢W(xué)臉上的笑容,我覺(jué)得大學(xué)的生活一定是很有趣的。爸爸的同學(xué)有做法官、檢察官和律師的.,也有做大學(xué)老師的,我覺(jué)得他們真有本事。爸爸告訴我:“以前我們很用功讀書(shū),才有今天的成績(jì)。你要取得好成績(jì),必須勤奮學(xué)習!
離開(kāi)爸爸的母校后,我想:要做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人,就要從小努力學(xué)習,掌握本領(lǐng)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
星期天的早上,我就看見(jiàn)媽媽坐在客廳邊哼著(zhù)小曲邊在包粽子,我想端午節還沒(méi)到媽媽就開(kāi)始包粽子了,頓時(shí)我嘴巴了的口水都快流出來(lái)了,肚子也情不自禁地敲起鼓來(lái)了。媽媽笑著(zhù)說(shuō):肚子餓了吧!我狼狽地說(shuō):嗯,是的?粗(zhù)媽媽包粽子,我趕忙動(dòng)手幫忙,先把粽子的粗莖剪掉,再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個(gè)圓錐形,往里面抓上一把米,用筷子捅了兩下,往里面放了一顆紅棗,在抓些米,用手按緊,合上蓋子后用粽繩把它扎了起來(lái)。就這樣一個(gè)青綠色的粽子大功告成了,包好了一個(gè)挨一個(gè),就像一串綠色的.爆竹,又像一串綠色的辣椒,真是惹人喜愛(ài)呀!
我也拿起一片葉子開(kāi)始學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包了起來(lái),可怎么也包不好,媽媽不耐煩地吼道:別幫倒忙了,這可是吃的東西呀,弄臟了還吃得了嗎,快回房間看書(shū)去。我放下做不好的粽子,噘起嘴巴,小聲說(shuō):哼,真小氣,別人包一個(gè)也不行。
媽媽包的粽子又好看又好吃,翠綠的外套里面包藏著(zhù)健康米和幸運棗加愛(ài)心。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我的奶奶有一頭烏黑的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)中又夾雜著(zhù)幾縷白發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,慈祥的面孔上不知何時(shí)爬上了幾道皺紋。雖然奶奶六十多歲了,可依然顯得那么年輕,那么有活力。
我的奶奶在生活中非常關(guān)心我。
冬天的時(shí)候,我回奶奶家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,手凍得幾乎寫(xiě)不了字。奶奶見(jiàn)我這樣,不顧外面的風(fēng)雪給我買(mǎi)了一副手套回來(lái),奶奶回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。夏天的時(shí)候,我上補習班,中午回奶奶家。每次我回去的時(shí)候,奶奶都會(huì )為我準備香噴噴的飯菜。中午特別熱,奶奶在冰箱里為我準備雪糕,每次回去都會(huì )給我一元錢(qián),中午無(wú)聊的時(shí)候奶奶陪我一起玩。
我的奶奶不僅在生活中關(guān)心我,也在學(xué)習上關(guān)心我。
有一次,老師留下了背的'作業(yè),回到家中,我背過(guò)了,卻沒(méi)人聽(tīng)著(zhù)我背,我很沮喪。這時(shí)奶奶說(shuō)聽(tīng)著(zhù)我背,奶奶的眼看不清楚,即使帶上老花鏡也只能看清楚一點(diǎn),
我說(shuō)不用了,奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我流暢的背了下來(lái)。平時(shí)我背錯一兩個(gè)沒(méi)關(guān)系可奶奶卻
一個(gè)一個(gè)的給我糾正,我說(shuō)錯幾個(gè)沒(méi)關(guān)系,奶奶馬上嚴肅起來(lái),對我說(shuō):“背題要一字不差,要不然會(huì )越錯越多!闭悄棠踢@樣,我以后背題才越來(lái)越準。
奶奶,你真是我得好奶奶!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
春姑娘已經(jīng)悄悄地走了,隨著(zhù)夏妹妹的到來(lái),天氣也跟著(zhù)熱了起來(lái)。今天是端午節,傳說(shuō)端午節吃粽子是為了紀念我國偉大詩(shī)人屈原。我決定也讓舅舅教我包粽子。
舅舅準備了粽葉、紅豆、糯米、肉和我最喜歡吃的蛋黃。開(kāi)始包粽子了,舅舅先把粽葉卷成錐形,之后把糯米放進(jìn)去,然后隨著(zhù)自己喜歡的口味加入不同的餡兒,最后用繩子把它纏起來(lái),打個(gè)結,就這樣一個(gè)粽子就包好了。我看舅舅輕而易舉地就包好一個(gè)粽子了,就以為這很簡(jiǎn)單。我也試著(zhù)把粽葉卷成錐形,卻發(fā)現底下一直有一個(gè)洞,糯米剛放進(jìn)去就掉了出來(lái)地兒,撒得滿(mǎn)桌子都是。而且這個(gè)洞怎么都合不起來(lái),我既無(wú)奈,又很沮喪。為何會(huì )這樣呢?舅舅告訴我卷粽葉時(shí)要捏緊葉片,順著(zhù)一個(gè)方向從下向上旋轉,這樣才不會(huì )留縫隙。經(jīng)過(guò)舅舅的'指導和多次練習,我終于包出了一個(gè)小粽子,雖然不美觀(guān),但增加我的信心,只要認真學(xué)習,多次練習是一定會(huì )成功的。包好粽子后,便將它們放入鍋,大概一個(gè)小時(shí)左右香噴噴的粽子就出爐了。我大口大口地吃了起著(zhù),這是成功的滋味,甜甜的,好吃極了!
我喜歡今年夏天的端午節,因為我不僅學(xué)會(huì )了包粽子,還懂得了一個(gè)道理:有些事情看得簡(jiǎn)單,但做起來(lái)并不容易,需要是堅持不放棄。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
第一次看到這六根弦的東西,很是好奇;第一次看老師熟練地拔動(dòng)琴弦,很是羨慕;當第一次接觸這個(gè)叫“吉他”的玩意兒,我小小的心靈里充滿(mǎn)了喜悅與緊張。
我學(xué)的是古典吉他。古典給人的是一種自然、靜謐、和諧的感覺(jué),那些音樂(lè )精靈會(huì )從拔動(dòng)的琴弦中,一個(gè)一個(gè)跳出來(lái);而又有時(shí),會(huì )在吉他聲中感覺(jué)自己像置身竹林中,靜,彌漫在四周。
我并沒(méi)有太多的音樂(lè )細胞,連背完五線(xiàn)譜,在六根弦上找“哆、唻、咪”也很累?墒怯泄闪α孔屛蚁肜^續學(xué)下去,那就是“堅持”。于是,我開(kāi)始看六線(xiàn)譜,熟悉了六線(xiàn)譜,才開(kāi)始彈起嗑嗑巴巴的歌曲。聽(tīng)到老師與我彈的歌曲形成了鮮明的對比,我真羞愧不如,因為這點(diǎn)更讓我有了努力的念頭。記得,最開(kāi)始我學(xué)會(huì )彈《櫻花》了,這首曲子點(diǎn)憂(yōu)傷的感覺(jué),但我只知道把音符彈對就完事了,老師跟我說(shuō):“彈吉他,不僅要把譜子彈對,還要把它所表達的'情感彈出來(lái)!蔽也幻靼自趺磸,可我知道我彈的曲子為什么干巴巴的,好像植物缺少雨水的滋潤般。媽媽知道了,帶我去看了一場(chǎng)吉他演奏會(huì )。臺上的人邊彈著(zhù),自己也融入到曲子里去,可他們又彈得很自然,不做作,一種自然隨意與情感融入在一起。我聽(tīng)后,恍然大悟,回到家后,我就去練起來(lái),我在腦中想的不僅僅是譜子了,還有曲子所要表達的意境!稒鸦ā窛u漸彈得流利起來(lái),也能掌握好那種意境,憂(yōu)傷、凄涼也出來(lái)了。
我又學(xué)了好多曲子,每學(xué)首歌曲都會(huì )去感受它,漸漸熟練,漸漸明白:彈曲子的意境,感覺(jué)很重要,是整首曲子的靈魂。六弦琴,古典韻味美,在拔動(dòng)琴弦中所流淌出來(lái)的美。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
說(shuō)起美味無(wú)比的螃蟹,真是讓我回味無(wú)窮!
螃蟹的全身都是青灰色的,身體橫著(zhù)看是長(cháng)長(cháng)的,豎著(zhù)看是扁扁的。它的眼睛圓溜溜的,顏色是烏黑烏黑的,長(cháng)在殼的最頂端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夾斷的大鉗子。那大鉗子可真厲害,只要把螃蟹放掉,大鉗子就東揮揮西揮揮,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍在指揮軍隊,讓人沒(méi)膽量接近它,所以賣(mài)螃蟹的叔叔阿姨們都要把牢固的繩子把螃蟹綁起來(lái),螃蟹的八條腿可是它橫行時(shí)的好幫手!
我有一個(gè)一直解不開(kāi)的謎團:為什么螃蟹走路都是橫著(zhù)走呢?于是我帶著(zhù)這個(gè)謎團上網(wǎng)查尋了一下,哦,我終于明白了,原來(lái)螃蟹是一種回游性生物,它的內耳有定向小磁體,由于地磁場(chǎng)的.倒轉,使螃蟹體內的小磁體失去了原來(lái)的定向,為了讓自己在地磁場(chǎng)的倒轉中生存下來(lái),于是就開(kāi)始橫著(zhù)走。
一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是誰(shuí)知道,它居然用大鉗子夾住了我的筷子,我掙扎了好久才脫險的。如今我才知道原來(lái)螃蟹的力氣這么大!
螃蟹真是一種有趣的動(dòng)物。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我,是一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無(wú)暇的雪娃娃,有人曾稱(chēng)我是冰清玉潔的白雪公主,還有人贊揚我們是“到死粉方盡”的蠟燭?涩F在,我什么也不是,只是一截躺在門(mén)角里布滿(mǎn)塵埃的可憐的粉筆頭。9ef禾苗祝福站
我苦悶極了,整天躺在灰暗的角落里,任憑骯臟的灰塵將我的身軀緊緊包裹,任憑風(fēng)霜在我的臉上蝕下深深的痕跡!胺酃P有淚不輕撣”,我強忍住淚水,不讓它輕輕滑落。我深知:“流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的推移中消失殆盡!蔽矣锌嚯y言,思緒萬(wàn)千。9ef禾苗祝福站
記得第一次站在神圣的講臺上,看到外面的繽紛世界,我心潮澎湃,激動(dòng)不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識”圓舞曲,去滋潤學(xué)生們求知若渴的心靈;我真想在智慧的花園里采擷朵朵艷麗的奇葩,去張揚孩子們聰慧的天資;我真想在創(chuàng )新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,去放飛孩子們理想的翅膀。我發(fā)誓要用我所有的.生命為人類(lèi)留下一些光輝的東西,哪怕是一句話(huà)、一個(gè)字、一個(gè)標點(diǎn),我也樂(lè )意無(wú)憾。終于有一天,一個(gè)小伙子將我從粉筆盒里抽出來(lái),我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住,用力一揮,伴隨著(zhù)一陣猙獰的笑聲,“啪——”我被攔腰截斷,一陣撕心裂骨的疼痛使我頓時(shí)昏厥過(guò)去......9ef禾苗祝福站
“啪——”又一個(gè)伙伴從九天拋來(lái),打斷了我所有的回憶。9ef禾苗祝福站
看著(zhù)身邊傷痕累累的難友們,我抑制不住內心的悲憤,我真想大聲疾呼:“老師們,同學(xué)們,請珍惜我的生命吧!”
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