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放風(fēng)箏記敘文

時(shí)間:2022-10-26 14:45:39 敘事 我要投稿

放風(fēng)箏記敘文(15篇)

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏記敘文(15篇)

放風(fēng)箏記敘文1

  在這個(gè)明朗的春天,在那一朵朵飄蕩的白云中,總有一些來(lái)回飄遙的風(fēng)兒,把白云一片一片地吹到山的頂端。

  在那兒,一些靈動(dòng)的空氣精靈喚醒了天空,白云旁也有了風(fēng)箏飛的身影。

  恰好在這個(gè)時(shí)期,也拿出了我的風(fēng)箏,在樓下的空地方走一走?粗(zhù)這塊地的大小,剛開(kāi)始覺(jué)得這樣就足夠放了的,我把風(fēng)箏往天上一拋,就開(kāi)始奮力向前跑。

  回頭一望,才知道沒(méi)風(fēng),根本就飛不起來(lái),只能到公園的廣場(chǎng)那放,我把眉毛輕輕一皺,淡淡走向公園。

  我沉靜的看著(zhù)天空飄蕩的白云,白云卻像是一塊石頭。我又轉頭去看著(zhù)那棵綠中帶嫩黃的銀杏樹(shù),樹(shù)也依舊站立在那兒。漸漸的,世界也變成了一塊僵硬的石頭,太陽(yáng)將光化成了風(fēng),將樹(shù)的嫩葉吹得魂飛魄散,似乎是故意搖擺在我眼前。

  我再次將風(fēng)箏拋在空中時(shí),烏云被我的風(fēng)箏切開(kāi),化成了一陣陣風(fēng),讓風(fēng)箏的夢(mèng)飛出了四四方方的盒子外。

  風(fēng)箏飛起來(lái)了,我的惱怒也隨著(zhù)風(fēng)而慢慢劃開(kāi)了。我的風(fēng)箏也可以飛到高山那么高了。我踏過(guò)水面,跨過(guò)高山,好讓那風(fēng)箏越飛越高。讓她映在藍天上、倒映在湖水中。

放風(fēng)箏記敘文2

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)駕到。萬(wàn)物復蘇,泉水叮咚。樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子,草地上長(cháng)出了青青的草,冰凍的河流也叮叮咚咚唱起了輕快的歌兒。小魚(yú)兒也快活地游來(lái)游去。

  我打電話(huà)給小明:“喂!小明天氣這么好,周末我們去草地放風(fēng)箏吧!”小明在電話(huà)另一頭開(kāi)心地回答道:“好呀,好呀!那用你那只大雁風(fēng)箏吧!”“當然可以,我們叫上小紅一起吧!”“好!蔽矣珠_(kāi)心地打電話(huà)給小紅去:“小紅,我和小明周末約好一起去放風(fēng)箏,你要不要一起去呢?”小紅激動(dòng)地回答道:“要,要,要,我會(huì )帶上我的蝴蝶風(fēng)箏一起去的!薄昂,周六草地見(jiàn)!

  今晚過(guò)去后,明天就周六了。我一大早起來(lái)就拿著(zhù)風(fēng)箏去草地玩。過(guò)了好一會(huì )兒好多人都來(lái)了,小紅小明也來(lái)了。我拿著(zhù)風(fēng)箏找到他們倆。天上的風(fēng)箏也漸漸多起來(lái)。一只蜈蚣扭動(dòng)著(zhù)身子爬來(lái)爬去,一只鷹卻朝它飛了過(guò)去,好像在說(shuō):“站住,不許跑!币恢唤痿~(yú)朝白云泳池游去,一個(gè)小男孩成功地將飛機風(fēng)箏放飛天空。小男孩的父母在一旁開(kāi)心得微笑著(zhù)。

  我對小明說(shuō):“該大雁出場(chǎng)了!蔽野扬L(fēng)箏給他:“我們先跑,我叫你放就放!毙∶鲾[出一個(gè)OK的手勢。我開(kāi)心的往前跑一邊跑一邊放線(xiàn),感覺(jué)有風(fēng)了就喊“放!”小明立刻把風(fēng)箏放飛了,風(fēng)把大雁帶上了天空,大雁成功地在天空中翱翔,我和小明開(kāi)心地擊了個(gè)掌。就在這時(shí),小紅也將她的蝴蝶風(fēng)箏放飛了。她提議玩風(fēng)箏抓人的游戲。我回答道:“好呀!來(lái)抓我呀!”我們歡快地在草地上奔跑著(zhù)。起了一陣風(fēng)大雁繞了一個(gè)圈,大雁抓住了蝴蝶。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快!不一會(huì )就到了中午,我們約好下周六還來(lái)。這次玩得真高興,原來(lái)風(fēng)箏也可以玩抓人的游戲。

放風(fēng)箏記敘文3

  我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇的春天。

  今天,爸爸帶我和媽媽去郊外放風(fēng)箏。來(lái)到牡丹園放眼望去一片春色盎然:白色的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花,都爭先恐后地露出了笑臉,小草從地下探出腦袋也在歡迎我們的到來(lái)。

  我們來(lái)到空曠的山頂放風(fēng)箏了。我拿起我?jiàn)W特曼圖形的風(fēng)箏,心想:動(dòng)畫(huà)片里奧特曼一飛就飛上天了,我的風(fēng)箏肯定也能這樣?墒,現實(shí)和夢(mèng)想差距太大了,我放了一次又一次,風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我灰心了,心里想:放風(fēng)箏太難了,放棄吧,看別人放吧。就在我要放棄的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“做事要有恒心,我來(lái)教你放風(fēng)箏!痹诎职值膸椭,我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

  忽然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我手中的線(xiàn)沒(méi)有拿穩,風(fēng)箏一下就脫離了我的控制,越飛越高、越飛越遠,我忍不住流下了傷心的淚水,心想這下真的就只能看別人放風(fēng)箏了。

  望著(zhù)天空五彩繽紛的風(fēng)箏:可愛(ài)的KT貓、美麗的美羊羊、憨態(tài)可掬的大熊貓……它們互相追逐打鬧,我的心情慢慢地平靜了下來(lái),安慰著(zhù)自己:風(fēng)箏是帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛向了天空的。

放風(fēng)箏記敘文4

  “兒童三學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵(lái)了。大地上萬(wàn)物復蘇,春回大地景象。星期天,我和金金一起去四海公園放風(fēng)箏。

  一進(jìn)四海公園的大門(mén),我就看到一片生機勃勃的景象。小草睡了一個(gè)冬天,正懶洋洋舒展著(zhù)身子。小草綠油油的,一望無(wú)際像一片綠色的海洋。仰頭望去,藍藍的天空上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有在空中跳舞的蝴蝶胡得風(fēng)箏;又在搜尋食物的老鷹風(fēng)箏;還有飛速如風(fēng)的飛機風(fēng)箏……又聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  到了廣場(chǎng)上,我拿出我們的風(fēng)箏。打開(kāi)風(fēng)箏的翅膀,準備開(kāi)始放風(fēng)箏。金金雙手舉起風(fēng)箏,我拿著(zhù)風(fēng)箏。在我一聲令下,金金把風(fēng)箏甩了出去,同時(shí)我飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏漸漸的飛高,眼看就要成功了,突然風(fēng)箏開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái),就聽(tīng)“啪”的一聲落了下來(lái)。我和金金垂頭喪氣的收起風(fēng)箏。旁邊的玲玲看到了說(shuō):“我會(huì )放風(fēng)箏,這次由我來(lái)指揮吧!”,于是,我和金金又做好了準備,等到玲玲一聲令下,我又開(kāi)始跑了,我邊跑玲玲邊說(shuō):“如果線(xiàn)太緊,就把線(xiàn)放一點(diǎn),如果線(xiàn)太松了,就把線(xiàn)收緊!,就這樣,我們把風(fēng)箏放得很高很高,飛過(guò)了老鷹風(fēng)箏,飛過(guò)了蝴蝶風(fēng)箏?粗(zhù)風(fēng)箏在空中自由自在的飛著(zhù),我的心向開(kāi)了花一樣高興。

  從這次放風(fēng)箏,我明白了:不能半途而廢,堅持就是勝利

放風(fēng)箏記敘文5

  星期天早晨天空曠亮無(wú)比,風(fēng)和日麗,小明和小華一起去人才公園放風(fēng)箏。

  小華帶了一只燕子風(fēng)箏。那燕子風(fēng)箏的背面黑的發(fā)亮,燕子的肚子白的似雪,從遠望去黑白分明,格外顯眼。

  小華帶著(zhù)小明來(lái)到了一片平坦開(kāi)闊的草坪,小華對小明說(shuō):“小明,你來(lái)幫我把風(fēng)箏拿著(zhù),咱倆一起跑,我數到三,你把風(fēng)箏放掉!闭f(shuō)著(zhù),小華拿著(zhù)線(xiàn)軸和小明一起奔跑起來(lái),只聽(tīng)小華響亮的說(shuō)了一聲:“放”!小明手里的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升了起來(lái)?珊镁安婚L(cháng),好一會(huì )兒他們的燕子風(fēng)箏好像受傷了一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的跌落下來(lái)。小明和小華沮喪極去了,剛才興奮的心情消失的無(wú)影無(wú)蹤。小明和小華趕緊調整好心情,又嘗試了一次。這一次他們掌握了竅門(mén),要迎著(zhù)風(fēng)跑,而且要邊跑邊放長(cháng)線(xiàn)。經(jīng)過(guò)了他們的幾次努力,燕子風(fēng)箏終于飛上了天,他們心里美滋滋的。

放風(fēng)箏記敘文6

  我的風(fēng)箏是買(mǎi)來(lái)的,它是三角形的,上面有憤怒的小鳥(niǎo)圖案。

  今天,我和小伙伴去沂河邊放風(fēng)箏。我們先支好風(fēng)箏,然后迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),最后再慢慢地放線(xiàn)。放了一會(huì )兒,我對伙伴沒(méi)說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)放得高?”伙伴們都說(shuō):“行!蔽倚南耄何乙欢ㄒ诺米罡,誰(shuí)都別想超過(guò)我。開(kāi)始放線(xiàn)了,放著(zhù)放著(zhù),我的風(fēng)箏線(xiàn)沒(méi)了。幸好沒(méi)還沒(méi)刮大風(fēng),我趕緊把豐正線(xiàn)撿起來(lái),又重新固定好。我心想:謝天謝地,幸好沒(méi)刮大風(fēng),要不然我的風(fēng)箏就被吹跑了。我看著(zhù)高高飛舞的風(fēng)箏,心里一陣竊喜。我的風(fēng)箏飛得最高,伙伴們都不放線(xiàn)了,我看著(zhù)風(fēng)越來(lái)越大,趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)收了收,我怕線(xiàn)被風(fēng)箏扯斷了,又怕風(fēng)箏在風(fēng)中亂舞和別人的風(fēng)箏纏在一起。我一邊收線(xiàn)。一邊緊緊地抓著(zhù)它,生怕它被吹走了。風(fēng)小了,風(fēng)箏又穩穩地飄在空中。它看著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,你也上來(lái)看看下面的風(fēng)景吧!蔽冶瘋貙λf(shuō):“我不能飛,也看不到,還是你自己看吧!

  放風(fēng)箏真有趣,你有這樣美麗的風(fēng)箏嗎?你會(huì )放風(fēng)箏嗎?如果你也會(huì )放風(fēng)箏的話(huà),我們相約放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏記敘文7

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,到處生機勃勃。我約了幾個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上舉行放風(fēng)箏比賽。

  萬(wàn)里無(wú)云,春光明媚,春風(fēng)微微,這真是放風(fēng)箏的好天氣。廣場(chǎng)上,我們異常興奮,有說(shuō)有笑。參加比賽的同學(xué)手拿各色風(fēng)箏,春風(fēng)滿(mǎn)面,喜氣洋洋,個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)自信和驕傲,誰(shuí)都想讓自己的風(fēng)箏飛起來(lái),一展雄姿,一決雌雄。

  在"裁判"的一聲令下,比賽開(kāi)始了。一剎那,千姿百態(tài),栩栩如生,五彩繽紛的風(fēng)箏徐徐飛上了天空。真讓人有點(diǎn)眼花繚亂,目不暇接,心礦神怡。有綠色的"蜻蜓",剪刀尾巴,黑翅白腹的"小燕子",五光十色的"蝴蝶"……瞧,那只"小蜜蜂"飛舞在天空中,忙著(zhù)采蜜;"雄鷹"展翅高飛,搏擊長(cháng)空;"飛機"不甘示弱,飛快的趕來(lái)了,要和"雄鷹"比個(gè)高低,"火箭也來(lái)湊熱鬧,竄上天空,似乎要鉆進(jìn)云霧,沖出大氣層,搜索宇宙奧秘......

  啊,美麗的風(fēng)箏!你們飛吧,飛向蔚藍的天空。載著(zhù)我們的希望,我們的理想,我們的勝利,我們的愿望,飛呀,飛呀!

放風(fēng)箏記敘文8

  星期六的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們不約而同地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  公園里的花草樹(shù)木生機盎然。在春姑娘的招呼下,許多小草歡呼雀躍,急急忙忙從土里探出頭來(lái)好像在說(shuō):“小朋友們,我們一起來(lái)放飛風(fēng)箏吧!”

  天上的風(fēng)箏可真多!快看,這條伶俐可愛(ài)的小金魚(yú),好像把藍藍的天空當成了一個(gè)巨大的魚(yú)缸。在這個(gè)屬于他的世界里自由自在地游泳。再看那條威風(fēng)十足的蜈蚣,揮舞著(zhù)數不清的長(cháng)腳,俯視著(zhù)遼闊的大地,好像再說(shuō):“瞧,我多神氣,祖國的大好河山我盡收眼底!”還有一只兇猛的老鷹撲騰著(zhù)巨翅,用兇狠的眼神瞪著(zhù)別人,仿佛在說(shuō):“哼,如果你們不聽(tīng)我的命令,就等著(zhù)被我吃掉吧!

  我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏放上天。我先拿起風(fēng)箏,再用力往后一扔,然后拉著(zhù)線(xiàn)飛快地往前跑了起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn),我有節奏地一收一放,風(fēng)箏似乎明白我的心思,乖乖地飛上藍天。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):“哇,你的風(fēng)箏飛得真高!”不一會(huì )兒,同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續續地爬上天空,頓時(shí)天空中更熱鬧啦。

  看著(zhù)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我的心中有說(shuō)不出的快樂(lè )。

放風(fēng)箏記敘文9

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)寒冷的冬夜,迎接我們的便是暖和清新的春天的黎明。春天到了,天氣暖和了,萬(wàn)物復蘇了,十分清新。暖暖的春風(fēng),吹拂過(guò)人們的面頰,在這種氣候里,最適合不過(guò)的就是,踏青、放風(fēng)箏。這個(gè)星期我們就讓代表我的夢(mèng)想的風(fēng)箏,飛向蔚藍的天空。

  我與媽媽拿好我的裝備——一個(gè)大蝙蝠與一個(gè)高級放線(xiàn)輪,出發(fā)了。到了雁塔廣場(chǎng)的中心場(chǎng)上,人山人海,大部份人都是來(lái)放風(fēng)箏的,那些人放風(fēng)箏的技術(shù)分為三大流,有一流的,就是風(fēng)箏能一直在天頂上盤(pán)旋。二流的就是高度在3層到5層樓高,三流的`就是風(fēng)箏老飛不起來(lái),我們拿出風(fēng)箏——一個(gè)大蝙蝠。給風(fēng)箏支起骨架,我原想問(wèn)風(fēng)箏為什么要支架子呢,可我在心里想了想,想沒(méi)有基本架子的風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我們裝好風(fēng)箏,給這個(gè)準備啟航的大蝙蝠,綁好牢牢的繩子,這樣它才不會(huì ),在飛的途中斷線(xiàn),

  我們從三流的人開(kāi)始,我死死的握住轉輪,一手揪住風(fēng)箏,帶起風(fēng)箏跑著(zhù),可是風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話(huà)在空中亂擺動(dòng)著(zhù),我放線(xiàn)它往下掉,我收線(xiàn)它在空中打轉,幾次都是頭朝下,砰!掉了下來(lái),我無(wú)奈之下想換一個(gè)方式,再試,我心想先讓媽媽抓住,風(fēng)箏的支架桿,等到起風(fēng)時(shí),一直向前沖,然后拉開(kāi)一段距離后猛幻一松手,風(fēng)箏就起來(lái)了,這個(gè)計劃漸漸的形成了,不過(guò)我先把線(xiàn)放了開(kāi)。另一只手握著(zhù)放線(xiàn)輪,那只原來(lái)握線(xiàn)的手抓住轉輪,這時(shí)媽媽一看風(fēng)起來(lái)了,她握著(zhù)風(fēng)箏桿,跑了出去,我抓住轉把的手快速轉著(zhù),跟著(zhù)媽媽的媽媽的節奏,這時(shí),她把手一松,風(fēng)箏成功的高飛起來(lái),我不停地放線(xiàn)果真風(fēng)箏飛到了天頂,眼看線(xiàn)快放完了。風(fēng)突然停了,我的風(fēng)箏又似沒(méi)油的飛機一樣,準備中特高處栽頭,這時(shí)牫急得直冒冷汗,剛從三流蹦到一流,不要又回來(lái)我心想。突然,我急中生智大叫一聲“收線(xiàn)”然后手不停的轉起來(lái)嗎,失望的媽媽看著(zhù)風(fēng)箏說(shuō):“已經(jīng)掉了收線(xiàn)有啥用呀!由這大風(fēng)箏吧?”不一會(huì ),我突然對她說(shuō):“看風(fēng)箏穩住了,她抬起頭來(lái),驚奇地問(wèn)道:”你是怎樣做到的!“我看著(zhù)越飛越高風(fēng)箏說(shuō):”風(fēng)大了,借風(fēng)力放線(xiàn)飛高,風(fēng)停了,你要收線(xiàn)平穩它“!,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆看著(zhù)越飛越高、越飄越遠的風(fēng)箏,心理說(shuō)不出的快樂(lè )。

  夢(mèng)想就像風(fēng)箏一樣,沒(méi)有一定的支架來(lái)支撐起,是飛不起來(lái)的,在命運的大風(fēng)中,你要放遠放線(xiàn)飛得更高;在逆境中,你要自重的收線(xiàn),在社會(huì )中有了讓步,才有機會(huì )高飛。

放風(fēng)箏記敘文10

  一夜春風(fēng),一夜春雨。公園中的花朵競相開(kāi)放,五彩繽紛,天空萬(wàn)里無(wú)云,藍得像一塊擦拭過(guò)的藍寶石。我們乘著(zhù)美麗的春色,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,隨著(zhù)外出賞春的人流來(lái)到公園里的江邊,打算在這兒放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的海洋,有兇猛的老鷹、活潑的小金魚(yú)、五顏六色的蝴蝶……它們同白云戲耍,五顏六色的彩帶像是仙女的綢衣帶,美麗極了!

  看著(zhù)別人各種各樣的風(fēng)箏,我心里像有一個(gè)小爪子在撓著(zhù)。爸爸看出了我的心思,說(shuō):“我們還是先放風(fēng)箏吧!”我高興地說(shuō):“好呀!”于是,爸爸托著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn),一陣東風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我趕緊和爸爸迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),跑了幾秒,我大叫:“放!”爸爸就放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得又蹦又跳,可就當我高興的那一刻,風(fēng)箏卻突然急轉直下,一頭猛扎在地上,我的心也揪了起來(lái)。后來(lái)我找出了失敗的原因:我們是順著(zhù)風(fēng)跑的。于是我們又開(kāi)始在等待時(shí)機。過(guò)了一會(huì )兒,吹起了一陣大風(fēng),我們趕快跑了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏掙扎著(zhù)想飛,于是,我大叫:“放!”爸爸就放開(kāi)了,風(fēng)箏順風(fēng)扶搖上升,終于風(fēng)箏飛上了天空!我興奮得手舞足蹈。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)慢慢落山了,我們這才戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏記敘文11

  今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,老師帶我們去千山公園放風(fēng)箏;ㄇ那牡亻_(kāi)放了,小河緩緩地流著(zhù),柳樹(shù)發(fā)出了新芽,像一位長(cháng)發(fā)少女在歡迎我們一樣。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,老師教我們放風(fēng)箏的技巧:“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放,如果纏線(xiàn)了,要盡快和他走在一起,就可以了,明白了吧?”“明白了!”接著(zhù)老師告訴我們可以放風(fēng)箏了。首先,我不慌不忙地打開(kāi)風(fēng)箏,我的是一只五顏六色的蝴蝶,我和鹿一笑一組,她托著(zhù)風(fēng)箏,我放線(xiàn),我在前面跑,她在后面追,我大叫一聲:“放!”她便松開(kāi)了手,可風(fēng)箏似乎和我作對似的,不一會(huì )兒便掉下來(lái)了,我們滿(mǎn)臉疑惑地檢查出了什么問(wèn)題。失敗乃成功之母,再試一次。

  這次,我們吸取了上次的教訓,我跑得更快了,真是功夫不負有心人,風(fēng)箏帶著(zhù)一顆純真可愛(ài)的心飛向了藍天,我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越遠,我和鹿一笑歡呼雀躍。這時(shí)天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有“鴿子”的,“飛機”的,“魚(yú)”的,還有“大蛇”的……數不勝數,把天空打扮得五彩繽紛。

  啊,今天太高興了,我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,希望每個(gè)星期天都是這么快樂(lè )!

放風(fēng)箏記敘文12

  今天天氣晴朗,太陽(yáng)火辣辣的照在身上,太熱了!我和媽媽買(mǎi)了HelloKitty風(fēng)箏,來(lái)城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多啊天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有鷹風(fēng)箏、燕風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏,種類(lèi)真多。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我抬起風(fēng)箏,媽媽拉著(zhù)線(xiàn)頭,她喊著(zhù)“一、二、三、放!憋L(fēng)箏開(kāi)始乘風(fēng)飛向天空,母親一邊倒退,一邊放線(xiàn),一邊拉手,一邊拉,一邊提,風(fēng)箏還是直飛。但是,好景不長(cháng),風(fēng)箏飛到半空的時(shí)候,風(fēng)停了,風(fēng)箏飄飄地掉下來(lái),媽媽拉拉拉拉,還是無(wú)所謂。第一次放風(fēng)箏失敗了。

  第二次,我放。母親舉著(zhù)風(fēng)箏,我拉著(zhù)線(xiàn)跑,風(fēng)箏還是飛了,母親在旁邊喊著(zhù)“放線(xiàn),放線(xiàn)!”但是,我的線(xiàn)怎么也拉不出來(lái),所以線(xiàn)繞過(guò)了。這次又失敗了。

  爸爸看到我們都放不下,就來(lái)幫忙。他的蝴蝶風(fēng)箏很厲害,趁著(zhù)風(fēng),飛上了藍天?达L(fēng)箏越飛越高,我高興地跳了起來(lái)。但是,突然刮風(fēng),父親的風(fēng)箏就這么直地種在草叢里。再看看天空,!別人的風(fēng)箏也掉了。

  今天的放風(fēng)箏都以失敗告終,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)不簡(jiǎn)單。沒(méi)放風(fēng)箏,今天還是很開(kāi)心。

放風(fēng)箏記敘文13

  我們學(xué)校每年都會(huì )舉行一些有趣的踏青活動(dòng)。春天一到我們學(xué)校又開(kāi)始張羅著(zhù)踏青活動(dòng)了。

  這一次的踏青活動(dòng)我們學(xué)校準備帶著(zhù)我們去明珠廣場(chǎng)放風(fēng)箏以及參觀(guān)博物館。雖然那天走了很長(cháng)的路但是依舊沒(méi)有抱怨,只是覺(jué)得很滿(mǎn)足很開(kāi)心。我們那天集合完畢以后就開(kāi)始了一個(gè)多小時(shí)步行的路程。在這段路程里發(fā)生了很多有趣的事情。比如從大馬路變成小馬路之后,我們由原先的四排同行,到后來(lái)的兩排同行。

  到達了目的地,我們現已對其為中心,為成了一個(gè)大圈,然后再自由分組,分好了就把東西放下,休息了一會(huì )兒,然后我們便拿著(zhù)自己的風(fēng)箏去放,抬起頭,仰望天空,一只只美麗的風(fēng)箏,在同學(xué)們的操控下,得到了在藍色的天空中飛翔的機會(huì ),瞧!他們笑的多開(kāi)心啊,他們正在用自己的語(yǔ)言訴說(shuō)著(zhù)他們內心的快樂(lè )呢!

  放飛活動(dòng)結束之后,我們又舉行了班級內的象棋比賽,在一個(gè)個(gè)“裁判”的火眼金睛下,參賽選手們認真的筆者,瞧!我們班的鄭誠,他皺緊眉頭,嘿!他想出來(lái)了,這致命的一擊把潘杰斌打敗了,看他的樣子,就像中了大獎似的,頭上的五官都激動(dòng)得跳起舞來(lái)。是啊,他能不高興嗎?他不但成功晉級了,還打敗了潘杰斌呢!

  玩夠了,就有要出發(fā)了,這此我們來(lái)到了博物館里,欣賞了豐子愷的漫畫(huà)作品,還參觀(guān)了古老的文化展覽,真是讓我們大開(kāi)眼界啊,有的同學(xué)還用照相機留下了美好的回憶。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,踏青活動(dòng)雖然結束了,但是他人就讓我們懷念,這是多么快樂(lè )的一天!

放風(fēng)箏記敘文14

  今天,早上吃完了早飯,爸爸叫叔叔過(guò)來(lái)幫忙干活,我在屋子里玩電腦。過(guò)了一會(huì )兒,嬸嬸帶著(zhù)表弟也來(lái)了,我和表弟在屋子里一起玩了一會(huì )兒電腦。

  叔叔干完了活,因為我叔叔平常很喜歡小鳥(niǎo)兒,或者是喜歡一些小動(dòng)物,還非常喜歡放風(fēng)箏,所以我和叔叔就來(lái)來(lái)到田地里,來(lái)放風(fēng)箏。

  到了地里,我先把風(fēng)箏給弄好了,然后把線(xiàn)給掛在風(fēng)箏上面。叔叔讓我把風(fēng)箏給拿住,叔叔他拿住風(fēng)箏的線(xiàn)盤(pán)叔叔讓我把把風(fēng)箏給撒開(kāi),叔叔就趕快的放線(xiàn),我叔叔沒(méi)有拽線(xiàn)盤(pán),只是用手拽住風(fēng)箏線(xiàn),使勁往后拽。風(fēng)箏飛得很高,沒(méi)過(guò)了一會(huì )兒風(fēng)箏給掉了下來(lái),掉到了一個(gè)坑里。我對叔叔說(shuō):“叔叔,你去把風(fēng)箏給撿回來(lái)吧,誰(shuí)讓是你讓它飛到坑里的!笔迨搴芸斓木桶扬L(fēng)箏給撿了回來(lái),我仔細的看了看風(fēng)箏沒(méi)有被損壞。

  這一次,該我放風(fēng)箏了,我非常高興,我就拿起風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán),我讓叔叔拿起風(fēng)箏,準備把風(fēng)箏放飛。在放風(fēng)箏的時(shí)候我經(jīng)常拽線(xiàn)盤(pán),想讓風(fēng)箏在飛得更高一些。果然我的風(fēng)箏比剛才叔叔放風(fēng)箏放得高了一些,后來(lái)我就開(kāi)始收一些線(xiàn),怕風(fēng)箏給刮飛了,就找不到了。后來(lái)我讓叔叔又放了一次,突然,叔叔放得太高了,把風(fēng)箏線(xiàn)給攪在了電線(xiàn)上了,結果電線(xiàn)和風(fēng)箏光在一起打磨,突然給一打火風(fēng)箏線(xiàn)給燒斷了。

  這一次放風(fēng)箏太有趣了。

放風(fēng)箏記敘文15

  今天,我和媽媽去沂河邊玩。我看見(jiàn)沂河那邊有賣(mài)風(fēng)箏的,有蝴蝶圖案,蜻蜓圖案和小鳥(niǎo)圖案的,我就讓媽媽給我買(mǎi)了一只蝴蝶圖案的風(fēng)箏。

  我和媽媽來(lái)到了沂河邊的一塊草坪上,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。媽媽先給我演示一下怎么放風(fēng)箏。媽媽說(shuō):“先把線(xiàn)拉開(kāi)一點(diǎn),然后一只手拿著(zhù)線(xiàn),一只手拿著(zhù)纏線(xiàn)的那個(gè)線(xiàn)軸。等到起風(fēng)的時(shí)候,拉著(zhù)線(xiàn)迎風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏就飛起來(lái)了!蔽乙蚕駤寢屢粯影丫(xiàn)拉開(kāi),一手拿線(xiàn),一手拿線(xiàn)軸,迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,不過(guò)飛得不高。我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)箏的線(xiàn)斷了,它被風(fēng)刮到沂河邊的小樹(shù)林里面去了。我和媽媽就跑進(jìn)去找風(fēng)箏,找了半天,我們終于找到風(fēng)箏了。原來(lái)它落在水面上了,可是風(fēng)箏在那片水域的正中心,而且線(xiàn)還被掛在樹(shù)上了,我們只好放棄,傷心地回家了。

  第二天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,一只和我丟得一模一樣的風(fēng)箏就放在我床頭上,我高興地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只風(fēng)箏是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō):“這只風(fēng)箏是你爸爸給你買(mǎi)回來(lái)的!蔽腋吲d地說(shuō):“我又有新的風(fēng)箏了,我真是太高興了!

  我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏,你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

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