【推薦】敘事的作文300字三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的敘事的作文300字3篇，歡迎大家分享。

敘事的作文300字 篇1

　　每個(gè)人的生活，都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著(zhù)許多事。有些事雖小但是卻令人難忘，我的心中就有這樣一件事。

　　記得那天上午，我一個(gè)人在家。突然，“叮鈴鈴”的電話(huà)聲響了，我就急忙跑過(guò)去，一不小心被電話(huà)線(xiàn)拌倒了�！芭尽钡囊宦�，電話(huà)機也掉在了地上，當我撿起話(huà)筒，一聽(tīng)，早已沒(méi)反應了，我嚇了一身冷汗。

　　中午，媽媽回來(lái)了。做好飯，媽媽說(shuō)打個(gè)電話(huà)讓爸爸回來(lái)吃飯，看著(zhù)媽媽拿起話(huà)筒，我的心吊到了嗓子眼，這可怎么辦��？眼看著(zhù)媽媽拿著(zhù)話(huà)筒，一臉的疑惑，反復地按著(zhù)，我知道她肯定是發(fā)現電話(huà)機有問(wèn)題了。這時(shí)媽媽扭頭問(wèn)我電話(huà)機怎么壞了？我裝出一副奇怪的樣子說(shuō)：“怎么……壞了？我……我可沒(méi)……沒(méi)動(dòng)�！比缓筅s緊低頭做作業(yè)�！鞍�，還是下午去維修店吧�！眿寢寚@了口氣。

　　我再也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)上，心里總是忐忑不安：不說(shuō)吧，心里難受；對媽媽如實(shí)交待吧，又怕挨批。過(guò)了一會(huì )兒，我還是決定告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)，這樣憋著(zhù)真難受。于是，我硬著(zhù)頭皮向媽媽說(shuō)明了一切，沒(méi)想到她并沒(méi)有責備我，而是對我說(shuō)：“一個(gè)電話(huà)也就一百來(lái)快，但誠實(shí)卻是千金難買(mǎi)，你要記住誠實(shí)是做人之本”。

　　這件事已過(guò)去很久，但我還是記憶猶新，它使我明白了一個(gè)道理：誠實(shí)比金錢(qián)更有價(jià)值。

敘事的作文300字 篇2

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽出去有事了，我們兩個(gè)淘氣包(我和爸爸）似乎被放出來(lái)了！我有趣的爸爸走路、說(shuō)話(huà)都用搞笑的形式來(lái)逗我開(kāi)心，更別提玩耍了，我都笑的停不下來(lái)了！

　　你們知道我和爸爸為什么叫淘氣包嗎？嘻嘻嘻，下一件事表現得淋漓盡致哦�！班帧�—”啊，爸爸駕駛著(zhù)“飛車(chē)”（一個(gè)大紙箱子和幾個(gè)抱枕組成的，箱子上還畫(huà)了兩只翅膀）帶我去狂歡啦！我坐上“飛車(chē)”，爸爸一踩“油門(mén)”速度一下子上升到“70邁”，“嗖——”一下就到達了狂歡地點(diǎn)—客廳。我們搶“元寶”（元寶形的面包）、猜謎藏（就是把對方的眼睛捂住，把對方藏進(jìn)一個(gè)房間的角落里，讓對方猜這是在什么房間）、爭當“紙船達人”（一人做一只紙船，把自己的小人橡皮立在船上，把船放進(jìn)水里，誰(shuí)的小人先倒，誰(shuí)就輸了）......

　　啊，玩累了，歇會(huì )吧！我們一坐下就想：我們把家弄得這么亂，媽媽會(huì )罵人的，閑話(huà)少說(shuō)，果斷打掃！我和爸爸全副武裝：左手一拖把，右手一抹布，腳上還套了塑料袋。一二三，洗刷刷啊洗刷刷！

　　終于打掃完了，家里又恢復了之前的樣子，干干凈凈，不會(huì )擔心被媽媽罵啦，我們心里想著(zhù)：說(shuō)不定還會(huì )夸我們呢！

　　嗯，這個(gè)周末真是快樂(lè )又充實(shí)！

敘事的作文300字 篇3

　　今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗干農家活，制作特色小吃——豆腐釀。

　　上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀(guān)了高山蔬菜基地，那里種滿(mǎn)了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(cháng)環(huán)境和生長(cháng)過(guò)程，接下來(lái)就是我們大顯身手的.時(shí)候了，親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了，不大一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面，小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來(lái)錘錘背，伸伸胳膊；還有的同學(xué)滿(mǎn)身都是泥土呢！火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)我們，可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。

　　下午我們又親手磨豆腐釀了，翁老師還說(shuō)自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組，一個(gè)人乘豆子，兩個(gè)人磨豆腐釀，進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手，一下快一下慢地轉動(dòng)著(zhù)磨盤(pán)，郭芷青準確地把豆粒倒進(jìn)轉動(dòng)著(zhù)的石磨洞孔中，偶爾掉到外面去。不一會(huì )兒，我們磨出的豆腐釀就順著(zhù)磨石的縫隙流了下來(lái)吃晚飯時(shí)，我們都覺(jué)得豆腐釀很好吃，因為這是我們親手磨的。

　　動(dòng)手體驗農家活、親口嘗嘗農家飯、親身住在農家院的樂(lè )趣真是美好��！

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