【精品】敘事的作文600字6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文600字 篇1

　　站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間好比流水，一去不復反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕，不覺(jué)呀然一驚，原來(lái)時(shí)間真象古人，今人說(shuō)的那樣!

　　憶起第二次月考時(shí)的情景，我的心顫動(dòng)著(zhù)。

　　“你第一次的考試，科學(xué)的成績(jì)很不理想，希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對我說(shuō)。我勉強得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻這么想：誒——科學(xué)是我的克星，我是注定敵不過(guò)，勝不了它的!

　　回到家，我拿起科學(xué)書(shū)，正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái)：“理科不行就文科嘛!班主任真是的，科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是，我煩悶的心結就被這幾句不爭氣的話(huà)給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦，在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜……

　　第二天，我猶如身經(jīng)百戰又屢戰屢勝的大將軍，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，邁進(jìn)了第一“戰場(chǎng)”。

　　“開(kāi)戰”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無(wú)心照料我受了傷的“身”

　　和我的戰友“劍”。戰了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。等我醒來(lái)已是在家中。

　　考試后的第一天，我仍然像往常一般進(jìn)入校園，班主任再一次把我叫入辦公室。她生氣地說(shuō)：“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué)，英語(yǔ)，數學(xué)都在退步!好好反省反省!”

　　我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去!可一回家，這個(gè)決心已到了九霄云外了，再也回不來(lái)了……

　　快第三次月考了，我便有苦惱起來(lái)：“怎么辦啊!考不好的話(huà)又要挨批了!”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了，說(shuō)了就忘，忘了又說(shuō)。

　　初中的苦惱我已嘗夠，我不想再?lài)L了…….從現在起朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈地去追求，去努力!相信我能行，我能辦得到，不會(huì )再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝�！�…

敘事的作文600字 篇2

　　作業(yè)多，睡覺(jué)少；考試多，分數少。別有一番滋味上心頭……

　　——題記

　　在我們成長(cháng)的道路上，快樂(lè )并不是我們形影不離的好伙伴，有時(shí)更多的則是代替快樂(lè )的煩惱。我們成長(cháng)的煩惱也不少，其中最多的自然是作業(yè)和考試了。

　　作業(yè)多一直是我們苦惱的內容。老師常說(shuō)：“你們現在六年級了，到關(guān)鍵時(shí)期了呀！要多練，多做，不要覺(jué)得這有多痛苦，挺一挺就過(guò)去了。到了初中，作業(yè)會(huì )更多，現在的作業(yè)還算少呢�！崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”，家長(cháng)便也這么認為，而且越來(lái)越瘋狂了，只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué)，總以為這樣才會(huì )有所謂的“出息”。但真不知道，他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有？如山的作業(yè)堆在面前，何時(shí)是個(gè)頭��！大量的輔導課等著(zhù)呢，休息時(shí)間又在哪兒？過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jì)，取而代之的只是增加的近視度數，嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō)：“減負，減負，減也是‘負’，負負得正，作業(yè)越來(lái)越多啰！”

　　不光作業(yè)，考試也是同學(xué)最怕的東西�？疾缓靡�被家長(cháng)、老師批評，考好了又擔心萬(wàn)一下一次不好怎么辦？要不哪有這句順口溜：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”呢？考試本是檢驗我們學(xué)習是否到位的一種手段，可現在這種方法好像變味了，更多家長(cháng)重視的只是分數，只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處？難怪考試會(huì )成為同學(xué)們的煩惱。

　　唉，如果解決這些煩惱只能靠家長(cháng)思想的改進(jìn)，老師教育的更新，那我們這些充滿(mǎn)煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì )沒(méi)有煩惱呢？但愿社會(huì )能關(guān)注這些問(wèn)題，幫助我們解決煩惱。我們期待著(zhù)。

敘事的作文600字 篇3

　　漫長(cháng)而又無(wú)聊的暑假中，我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的西湖，見(jiàn)證歷史的長(cháng)城，雄偉壯觀(guān)的兵馬俑。但最最不能忘懷的還是那令人向往的香港之旅。

　　初到香港，我們的第一站就是小朋友的天堂----迪士尼樂(lè )園！買(mǎi)了門(mén)票，一進(jìn)去都充滿(mǎn)了歡笑聲與吶喊聲,我迫不及待地進(jìn)了第一個(gè)項目----飛越太空山，坐上星際列車(chē)，便開(kāi)啟了一次驚心動(dòng)魄的"星際之旅“我們尖叫著(zhù)，背景居然是4D的太空場(chǎng)景，黑乎乎一片，只有漫天的星星，接下來(lái)，一個(gè)急轉彎打斷了我的思路。我們玩的很開(kāi)心。接下來(lái)我有玩了刺激的小兵跳傘,一升一降的真有趣！還做了一次驚險的森林漂流和奇妙的參觀(guān)泰山古樹(shù)之旅�？鞓�(lè )的時(shí)光就這么的過(guò)去了。

　　香港素有購物天堂的美稱(chēng)，進(jìn)入大型商場(chǎng)，東西排列整齊，物品琳瑯滿(mǎn)目，再看看價(jià)格，天啊!我不禁驚呼起來(lái)！一瓶超大瓶的可樂(lè )是10港幣，相當于人民幣3塊錢(qián)啊，一塊精美的瑞士表250港幣，相當于人民幣80多元啊，我自己的都買(mǎi)的起，真是物美價(jià)廉啊，當晚我們滿(mǎn)手提著(zhù)商品，我提著(zhù)自己的玩家模型和衣服，爸爸提著(zhù)精美的手表和西服與酷酷的陌鏡，媽媽提著(zhù)滿(mǎn)手的手勢和衣服，香水和寶石。

　　香港看夜景的`地方是哪最好呢？無(wú)疑---太平山。登上彎彎曲曲的山路，我們到了山頂。我們看到了香港這顆東方之珠的全貌，最屬顯眼的就是維多利亞港了，那蕩漾在對岸的燈光忽明忽暗，和快要燃盡的晚霞一起親密的閃爍著(zhù)。入夜后兩岸的摩天大廈都會(huì )亮起五顏六色的燈光，加上大廈外墻的廣告牌及附近住宅的燈火，構成了一片美麗的夜景。維多利亞港燈火通明，星光燦爛，形態(tài)各異的高樓大廈艷麗多姿，各色燈光倒映在波光粼粼的海面上，將滔滔海水映襯的色彩斑斕，在深邃的夜空襯托下更顯出它的璀璨奪目，驚嘆于設計師們巧奪天工的構思，更贊嘆那些建筑師的鬼斧神工，把這顆東方之珠裝扮成如此艷麗迷人。

敘事的作文600字 篇4

　　我認為最團結合作的是玩大腳板了,我記得小學(xué)的時(shí)候是三人一組,但上初上就是七人一組玩大腳板,最就有些難度了,只要一人的腳不同步,沒(méi)有跟上大家的節奏,沒(méi)把腳抬起來(lái),如果我們抬左腳,有人抬右腳,我們抬右腳,有人抬左腳,那樣板子就根本抬不起來(lái)。就像有一個(gè)組,他們組的有一個(gè)人總是抬右腳,別人抬左腳,他還是抬右腳,別人抬右腳,他也是右腳,結果只能一步一步的走,比別人慢了很多,導致他們得了最后一名。就拿我們組來(lái)說(shuō)吧,我們還是挺有協(xié)作精神的,雖然有一個(gè)人不分左右,但他卻不疼痛,自己在左手上掐了一下,只要我們喊左,他就出疼的那只腳,結果我們比賽三場(chǎng),贏(yíng)了兩場(chǎng),這就是團結協(xié)作的結果。

　　因為天公不作美,在我們去青少年活動(dòng)中心的那幾天,總是下雨,但我們的教官還是是盡力讓我們玩的開(kāi)心!那天在教室里,我們原本計劃玩別的項目,因為下雨了,老師就教我們玩團體支撐,游戲挺簡(jiǎn)單,就是三個(gè)人以上把凳子拼成一朵花一樣,中間留點(diǎn)空隙,一個(gè)人把左手搭在另一個(gè)人的肩上,右手抓住前邊一個(gè)人的手腕,然后倒在后面一個(gè)人的身上,這時(shí)再讓一些干“壞事兒”的人,把身子底下的凳子拿走,這樣這些人的腳就把人的身體像拖盤(pán)一樣拖起來(lái),這需要我們相互之間的絕對信任,因為只要有一個(gè)人的腿支撐不住倒下了,他所承受的力量就會(huì )分散到別人的腿上,而別人又不能承受突如其的重量,就會(huì )倒下。根據力學(xué)原理,其中的一個(gè)人或幾個(gè)人因為承受不住這些力量,就會(huì )倒下來(lái),就算有人承受的住這些力量,但別人都倒下了,他們沒(méi)有地方靠,沒(méi)有了支撐,也會(huì )倒下。因此,這是考驗一個(gè)團隊相互之間信任的游戲,如果你不相信別人,你也就不會(huì )玩這個(gè)游戲。信任其實(shí)很重要哦!

　　這次去青少年活動(dòng)中心,我很開(kāi)心,也很快樂(lè ),因為我收獲了很多,收獲了團結協(xié)作,也收獲了相互信任,在以后的生活中,我還會(huì )收獲。

敘事的作文600字 篇5

　　開(kāi)頭：在我的記憶沙灘上，有許多五顏六色的貝殼，裝扮了我的童年。有一個(gè)與眾不同的貝殼，它記錄了我在過(guò)年時(shí)所做的“好事”。

　　在20xx年過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽帶著(zhù)在家閑著(zhù)沒(méi)事的我去原上的姥姥家。我在車(chē)上不住地想，姥姥家過(guò)年和以前一樣不一樣。經(jīng)過(guò)1小時(shí)的顛簸，我和爸爸媽媽來(lái)到了姥姥家。到底是過(guò)年，家家在任何一個(gè)地方都洋溢著(zhù)過(guò)年歡樂(lè )的氣氛，姥姥家也不例外。

　　爸爸媽媽在廚房幫著(zhù)姥姥做飯，我呢，找鄰居小朋友玩放炮。不一會(huì )兒，他們都來(lái)到了姥姥家的門(mén)外，我們在門(mén)外盡情地玩、笑。不知是誰(shuí)（好像是我）想出拿炮當手榴彈使，大家受到我的“啟發(fā)”，爭先恐后地像急著(zhù)玩電腦似的試驗這個(gè)新玩法。我瞄準一只在地上悠閑散步的公雞扔了過(guò)去�！芭�！”那只公雞被嚇得亂飛亂跳�！肮�哈。哈哈”忽然，我又冒出了一個(gè)主意——把炮插在麥垛里，炮一炸，就像攻城似的�？伤麄冋f(shuō)太危險，怕把麥垛點(diǎn)著(zhù)了。我只好第一個(gè)試，我把炮插在麥垛里，拿打火機一點(diǎn)，“1、2、3……”“砰！”第一個(gè)炮順利的爆炸了！我歡呼雀躍地跳著(zhù)，一邊又一次把炮插進(jìn)去，點(diǎn)燃…………“砰！”隨后緊接著(zhù)是“噼里啪啦，噼里啪啦！”的聲音，我過(guò)去一看：天！麥垛因為炮瞬間冒出的火太大，竟點(diǎn)燃了！他們一看，一個(gè)個(gè)像英法聯(lián)軍打來(lái)時(shí)那樣，全都跑回家了，只留下我一個(gè)人在那。我立刻跑進(jìn)院子里，廚房里，“姥姥，你……出來(lái)一下，我……我給您說(shuō)個(gè)事……事�！崩牙褯](méi)等我張口，就看到圍墻外冒著(zhù)一陣陣的黑煙。立即叫了爸爸媽媽?zhuān)�舅舅舅媽�(zhuān)�還有許多鄰居趕來(lái)滅火。我呆呆地站在原地，看著(zhù)一次一次的水珠濺上2米多高的圍墻，一陣陣催著(zhù)提水的聲音，我感到我犯了一個(gè)巨大的、不可彌補的錯誤……

　　剩下的事，我就不記得了，只記得走時(shí)，那潮濕的，燒剩下的麥草垂頭喪氣地躺在圍墻旁，圍墻旁的一棵梧桐樹(shù)，似乎在呆呆地看著(zhù)我。

敘事的作文600字 篇6

　　“出門(mén)在外，說(shuō)話(huà)辦事多長(cháng)個(gè)心眼兒！”

　　這句話(huà)老媽不知說(shuō)了多少次，聽(tīng)得我耳朵都出了繭子。

　　生活在這個(gè)世界上，最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按老媽的說(shuō)法，現在的人們都猴兒精猴兒精的，像我這樣傻實(shí)在的人，鬧不好就會(huì )鉆進(jìn)別人的口袋，吃虧丟人現大眼，寒磣！

　　怕我不信，老媽還經(jīng)常用自己的“悲慘”經(jīng)歷現身說(shuō)法，搞得我有時(shí)神經(jīng)高度緊張，好像一抬腳就會(huì )踩到地雷似的。

　　與人相處真的就那么難嗎？也許更多的時(shí)候是與同齡人在一塊兒，也許是我們還都保持純天然的本色，坦誠相見(jiàn)，心口如一，同學(xué)間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了，閱歷豐富了，反倒膽小了，謹小慎微了。如果這就是“成熟”的話(huà)，我情愿永遠18歲。

　　老師講課時(shí)出現了口誤，將“人是一根會(huì )思想的蘆葦”的版權給了笛卡爾。我立刻舉手，老師微笑著(zhù)接受了我的“指正”�；丶腋�老媽說(shuō)起這事兒，沒(méi)想到招來(lái)訓斥：“傻瓜，別人都不言語(yǔ)，就你有文化？”

　　我知道老師也是凡人，也好面子，但總不會(huì )因為我的“直言進(jìn)諫”就給我小鞋兒穿吧？后來(lái)的事實(shí)證明，老媽的擔心純屬多余。老師不僅對我青睞有加，還特別提升我做了管紀律的班委。

　　待人以真誠，生活定會(huì )回報你以真誠。

　　也有陰云密布的時(shí)候。前些日子，不知什么原因，同桌與我的關(guān)系頗為緊張，“冷戰”了四五天，課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦？向老師求救，多丟面子，還是自己解決吧。碰了兩次壁后，同桌終于敞開(kāi)了心扉。原來(lái)是我一句無(wú)意的玩笑觸到了他心里的傷疤，而我真誠的道歉終于驅散了連日的烏云。

　　其實(shí)，人與人相處并不難，只要能真誠地敞開(kāi)心靈的大門(mén)，對方就一定會(huì )撤去或因誤解或因戒備而設置的屏障。

　　未來(lái)的路還很長(cháng)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)與社會(huì )接觸的深入，我們必然會(huì )脫去幼稚走向成熟。但我想，我絕不會(huì )讓真純、坦誠等流失，更不會(huì )成為一個(gè)世故、圓滑的鄉愿。

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