生活告訴我初中作文

　　生活是本無(wú)字的書(shū)，生活是首動(dòng)人的歌。生活會(huì )告訴我們一些道理。下面是相關(guān)的范文，快來(lái)圍觀(guān)吧。

　　生活告訴我初中作文一：

　　寒星冷月，秋風(fēng)尚帶一抺涼意。佇立窗前，觸碰秋夜濃稠，一絲悲涼……

　　“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”陽(yáng)光下，窗前五色的風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳著(zhù)。

　　“雨兒，你看落葉多美。”“是啊，好美啊……”耳畔，傳來(lái)孩子純真而童音，宛若風(fēng)鈴。

　　倏得一怔，亦是一個(gè)落葉歸根的季節，你我牽手說(shuō)笑;亦是一個(gè)落葉歸根的季節，你我流淚離殤。

　　抽出書(shū)中我們的相片，像是一首歌，前奏是風(fēng)鈴，結尾……卻在霧里。

　　你是否依然記得，那美麗的開(kāi)始……

　　那天，海風(fēng)輕撫，浪拍沙灘。我在看海，卻看見(jiàn)了你——付羽。你也一個(gè)大轉身，發(fā)現了我。你的.臉，如我想象般詩(shī)意，唯美，眼中閃著(zhù)自信的亮光。

　　沙灘上，我們肩并肩坐著(zhù)，聊著(zhù)默契：都愛(ài)藍色，都愛(ài)文字，都愛(ài)看海亦愛(ài)看花;既欣賞“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理，又喜愛(ài)“大江東去浪淘盡”的豪邁;我們居然同住一小區，我們居然同都愛(ài)秋之季節……

　　離別時(shí)，你送我一個(gè)五色的貝殼風(fēng)鈴，輕輕地說(shuō)：“把風(fēng)鈴掛在窗前，它是我們友情的見(jiàn)證!”我小心翼翼地收好，視若珍寶。

　　此后的五年，我們交換秘密，共享心聲;我們仰望星空，相互祝福;我們彼此玩笑，快樂(lè )追遂……一直以為，友情會(huì )持續，歡笑會(huì )永隨。

　　然而——

　　“我看錯你了!”看著(zhù)用心寫(xiě)給她，卻已被撕成碎片的書(shū)信，我怒不可遏：“既然你已將信撕碎，我們的友誼也就斷了!”狠狠地跺腳，摔門(mén)而出，只留下一臉委屈、無(wú)助的你。

　　那夜，在空中幾顆孤星下，我們都哭得很傷心。

　　第二天，你敲開(kāi)了我家的門(mén)，沒(méi)說(shuō)什么，留下一封信，匆匆地離開(kāi)……

　　生活告訴我初中作文二：

　　每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨一無(wú)二的。我喜歡我的生活，因為生活告訴我……

　　生活告訴我，他需要樂(lè )觀(guān)，只有樂(lè )觀(guān)才能使生活呈現出無(wú)限生機，只有樂(lè )觀(guān)才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因為它們懂得用樂(lè )觀(guān)去面對生活。

　　生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會(huì )斷，我們要學(xué)會(huì )珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。

　　生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )抗爭。

　　生活告訴我，他需要愛(ài)，愛(ài)你的父母，愛(ài)你的老師，愛(ài)你的朋友，愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì )得到許多的關(guān)心，許多的`愛(ài)護，許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。

　　生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng )新，做什么事情都一定會(huì )成功!敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月，留下的是故事，迎來(lái)的是希望，盼望的是美好，感動(dòng)的是真誠……

　　這就是生活告訴我的……

　　生活告訴我初中作文三：

　　小的時(shí)候，就聽(tīng)姥姥時(shí)常對我說(shuō)：“生活就是你的老師。”我不懂，后來(lái)才真正理解了這句話(huà)的含義。

　　是的，生活告訴我，到處是我的老師。

　　一顆纖纖弱弱的草，在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的洗劫之后，又傲然挺起了不屈的胸膛，接受陽(yáng)光的'撫摸。它是我的老師，他教我如何勇敢的去面對現實(shí)，面對逆境的挑戰。那是一個(gè)星期天的早晨，下了一夜的雨，天剛晴，我出去走走，偶然間，發(fā)現這么一叢叢雨后還帶著(zhù)昨夜暴風(fēng)雨留給他的創(chuàng )作——滿(mǎn)身是雨水匍匐在地上的小草。但它們沒(méi)有一點(diǎn)屈服的眼神，它竟然在雨后顫顫的站起來(lái)了!我的心受了振動(dòng)。想起前幾天因考試成績(jì)不理想而灰心喪氣的事，真是愧疚。我接受了這特殊老師的一次無(wú)聲的教誨，我要有勇氣面對困難的挑戰。

　　一支默默無(wú)聞的蠟燭，躲在墻角，直到有一天停電才想起它，于是它帶著(zhù)自己向往光明向往美好的心愿，把自己獻給了黑暗——不奢求人們給他多少贊美與崇敬。在人們不需要它的時(shí)候默默守在自己的崗位上，在人們需要它的時(shí)候，它挺身而出、義無(wú)反顧。正是在這位老師的指導下，我才悟到了生命的意義。正如一位名人所說(shuō)的：“一個(gè)人的偉大，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得了什么。”

　　生活處處是良師，一塊橡皮，消磨了自己的身體，留給我們的卻是一片潔凈、一片清新;一支粉筆，一只螞蟻……生活中的老師無(wú)處不在。

　　只有你認真體會(huì )生活，你不難發(fā)現：它教給我們許許多多書(shū)上學(xué)不到卻又讓我們折服的道理。

【生活告訴我初中作文】相關(guān)文章：

生活告訴我作文初中08-23

生活告訴我的初中作文06-05

生活告訴我初中作文范文09-09

生活告訴我初中作文1500字09-01

生活告訴我要堅強初中作文08-15

生活告訴我初中600字作文01-30

生活告訴我初中作文600字01-31

初中生活告訴我作文02-01

有關(guān)于生活告訴我的初中作文06-08