小學(xué)生下雪了作文
下雪是冬天的來(lái)臨，看著(zhù)雪花從頭而降，就像一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的精靈，充滿(mǎn)著(zhù)驚喜。yuwenmi小編整理了下雪了作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
小學(xué)生下雪了作文【篇一】
下雪了，陰了幾天的天空中突然飄起雪來(lái)。
干澀的大地突然映入了潔白的絮朵，總有些不協(xié)調，有些寂寞。似乎黑色的畫(huà)幕上突然來(lái)了一筆刺目的白色。我把這種現象稱(chēng)為美的迷惑，因為當雪完全掩了萬(wàn)物之后，銀白色的世界就將美升華了，而此刻，它正在迷惑著(zhù)人們。
雪朵很小，很密，沒(méi)有那天種鋪天蓋地，襲卷一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢地墜落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些膽怯，有些瑟縮。正因為這樣，這場(chǎng)雪就有了一種難以言喻的柔美，讓人覺(jué)得似乎在傾聽(tīng)著(zhù)舒緩的音樂(lè )，又似乎在河岸邊優(yōu)閑的漫步。
看著(zhù)緩緩飄落的雪，心似乎被擱淺了，被酥化了，被放置在了林間的小徑上，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)啼，聽(tīng)著(zhù)此刻不能聽(tīng)到的聲音。-
路上沒(méi)有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反復地敘說(shuō)著(zhù)那一段段暖人心扉的往事，將地下打濕一片，又遮住。沒(méi)有目的的堅持著(zhù)，浸潤著(zhù)。
沒(méi)有任何點(diǎn)綴的枯樹(shù)枝上染了白色，長(cháng)了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，只有地上還呈現著(zhù)原有的本色，那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開(kāi)。
掀開(kāi)門(mén)簾，雪從屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢，它們似乎從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個(gè)擁有陽(yáng)剛之氣的紳士，它們脫離了稚氣的天真之美，取而代之的是成熟的穩健之美。
墻角的雪已經(jīng)很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已經(jīng)被默默地包容了，一個(gè)骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無(wú)比。
我感嘆著(zhù)它們的成長(cháng)之快，因為它們的足跡是如此的鮮明。我感嘆著(zhù)它們的胸懷之寬，因為他們的舉動(dòng)是如此的觸動(dòng)人心。
在臨近傍晚的時(shí)候，雪終于覆了大地。有了白色的陪襯，天空中飄落的雪不再孤獨無(wú)依了。天和地融在了一起，似乎萬(wàn)物都成了白色帷幕里的點(diǎn)綴。在點(diǎn)綴與被點(diǎn)綴的過(guò)程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。
此刻的雪似乎是一位識盡人生百態(tài)的老者，他們巋然不動(dòng)地棲于房檐樹(shù)梢上，守著(zhù)空蕩蕩的街道，說(shuō)不出任何言語(yǔ)。偶爾也會(huì )露出點(diǎn)童心與風(fēng)一起嬉戲。
我幻想著(zhù)雪地上有許多帶著(zhù)皮手套和皮帽子的'小孩，他們凍紅的鼻尖和干裂的嘴角處冒著(zhù)絲絲的熱氣，他們在堆著(zhù)雪人，打著(zhù)雪仗，嬉笑聲傳出很遠。然而這樣的情景只能想像了，路在的積雪已經(jīng)被來(lái)往的車(chē)輛壓得滲出水來(lái)，又哪里會(huì )有他們的玩耍的空間呢?
透過(guò)門(mén)簾，我看得見(jiàn)知道了夜色被雪映得亮堂堂的，卻看不見(jiàn)不知道夜色那邊是否還凍徹著(zhù)一顆幾欲融化的心。
筆到此處又突然想一句話(huà)來(lái)“藍色的世界里冰清的思緒，編織著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)和多彩的人生”那么，在這個(gè)白色的世界里是否也能編織出未來(lái)的夢(mèng)和彩的人生呢?
小學(xué)生下雪了作文【篇二】
冬爺爺的年紀很大了，走起路來(lái)，嘴里乎乎的喘著(zhù)粗氣，吹得大樹(shù)光禿禿的，吹的.人們冷嗖嗖的。白云奶奶沒(méi)帶老花眼鏡，把白雪當成了棉花糖，全都撒在了地面上。
早上爸爸準備送我去上舞蹈課。一出門(mén)，我驚喜地發(fā)現，雪花紛紛地從天空中飄落下來(lái)，它悄悄地落在樹(shù)上，樹(shù)上仿佛開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵;它靜靜地落在地上，地面好像也鋪上了潔白的地毯;它輕輕地落在欄桿上，欄桿好似鑲上了閃亮的銀邊。多美的雪花呀!我忍不住伸手想要接住它，它輕盈地落在我手上，冰涼涼的，可它馬上就融化了，變成了晶瑩剔透的小水珠。
終于盼到了下課，媽媽來(lái)接我，一出舞蹈班的教學(xué)門(mén)，我就抓了一把雪朝媽媽扔去，媽媽被打中了，媽媽不甘示弱，也抓了個(gè)雪球朝我砸過(guò)來(lái)，我正張著(zhù)嘴哈哈大笑，雪球就打進(jìn)了我嘴里。一場(chǎng)戰爭就爆發(fā)了，我和媽媽你來(lái)我往，一會(huì )兒我的伙伴們也參與了打雪仗的游戲中。我們玩的可開(kāi)心了，一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冷。不一會(huì )我的手凍得通紅的，伙伴們只好在媽媽們的催逐中結束了游戲，只好依依不舍地隨媽媽回家。我喜歡下雪天，喜歡和伙伴們一起游戲，期待下一次的玩耍。期待著(zhù)下一個(gè)下雪天。
小學(xué)生下雪了作文【篇三】
"下雪了!"我聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)的聲音，迅速從暖和的被窩里爬起來(lái).穿好衣服來(lái)到陽(yáng)臺,推開(kāi)窗戶(hù)."哇,好美!"雪花飛呀,飄呀,像無(wú)數只白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞，銀裝素裹，整個(gè)大地都都被白雪所覆蓋，我為美麗的景色所驚喜。
在上學(xué)的路上,我看到松樹(shù)枝上已經(jīng)掛滿(mǎn)了雪,好像一排排的雪怪,張牙舞爪的站在道路兩邊。雪花四處散落,落在粉色的房頂上,粉色的房頂就變成白色的房頂，落在路上，落在汽車(chē)上，落在哪兒,哪里就會(huì )變得白茫茫.
我來(lái)到學(xué)校,校園操場(chǎng)上許多同學(xué)都在玩兒打雪仗,我也趕快放下書(shū)包,加入到他們的隊伍.我和劉芳妤一起堆雪人,我們倆兒各人滾了一個(gè)大雪球：一個(gè)稍小點(diǎn)得當雪人的頭,一個(gè)稍小點(diǎn)當雪人的.身體。操場(chǎng)上有好多黑色的小石子,我們滾雪球時(shí)都粘到雪人身上了,雪人仿佛穿了一件帶芝麻點(diǎn)點(diǎn)的白色外衣.我們給它取了一個(gè)有趣的名字叫"芝麻雪人."我又撿了兩個(gè)小塊黑色石頭當雪人的眼睛，紅色的小磚頭當雪人的嘴巴，劉芳妤捏了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的雪塊粘在雪人的臉上就是它的鼻子。經(jīng)過(guò)這么“塑造”，“芝麻雪人”真是活靈活現，我倆在“作品”面前高興又蹦又跳。
哈哈,今天我玩兒的可真開(kāi)心!
小學(xué)生下雪了作文【篇四】
天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，這是要下雪的前兆。我背著(zhù)書(shū)包往家趕，剛出校門(mén)，就看到了漫天飛舞的雪花。“耶，下雪了!下雪了!哈——”我興奮地揮了一下拳頭。
雪不停地變著(zhù)魔術(shù)，一會(huì )兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾著(zhù)北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會(huì )兒又像撒鹽，專(zhuān)門(mén)往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會(huì )兒，眼前到處是白茫茫的'一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹(shù)枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊!
到了家，我又不知不覺(jué)得望著(zhù)雪花出神，雪花時(shí)而像在空中飛舞的白蝴蝶，時(shí)而像輕飄飄的鵝毛，時(shí)而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪從天空中左搖搖，右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，預報著(zhù)春天的到來(lái)，那些雪花又像歡樂(lè )的精靈，一個(gè)個(gè)活靈活現;那些雪花又好似生命的保護神，有了它，世界才會(huì )一片生機勃勃……
啊!純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著(zhù)寒風(fēng)，踏著(zhù)韻律穿過(guò)灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來(lái)新的信息，是大自然的使者，是快樂(lè )的精靈，是我們歡樂(lè )的保護神……
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