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倡家風(fēng)揚校風(fēng)正班風(fēng)的征文
家庭是社會(huì )的細胞，家風(fēng)體現著(zhù)家人的價(jià)值追求和傳承，家風(fēng)也是社會(huì )風(fēng)氣、公民道德的源頭，一句話(huà)、一個(gè)故事、一段記憶都是家風(fēng)的載體，在生活點(diǎn)滴中影響著(zhù)孩子的心靈，塑造著(zhù)孩子的人格，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )乃至整個(gè)國家的發(fā)展。
倡家風(fēng)揚校風(fēng)正班風(fēng)的征文【篇一】
家事連著(zhù)國事，家風(fēng)連著(zhù)黨風(fēng)。通過(guò)建設、傳承良好家風(fēng)，洛陽(yáng)將集聚更多正風(fēng)正氣。
布置必答題，力倡好家風(fēng)
6日，市紀委下發(fā)了《關(guān)于在2016年春節期間加強家風(fēng)建設的通知》，要求全市各級黨組織利用好春節這個(gè)重要契機，組織黨員領(lǐng)導干部帶頭加強家風(fēng)建設，樹(shù)立清正家風(fēng)，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、安定、廉潔的春節。
春節前夕，西工區委向全區黨員干部發(fā)出“家庭助廉倡議書(shū)”，倡議黨員干部家屬牢固樹(shù)立“家庭助廉”的自覺(jué)意識，主動(dòng)做反腐倡廉的宣傳員、“守門(mén)員”，絕不利用親人的職權職務(wù)謀取私利，共同將家庭建設成為溫馨、幸福、祥和、廉潔的港灣。節前，500份倡議書(shū)已發(fā)放至全區副科級以上黨員領(lǐng)導干部手中，節后，該區將組織各單位“一把手”集中上交家屬簽字的倡議書(shū)。此外，該區還將通過(guò)“個(gè)人自薦、單位推選、事跡核實(shí)、選樹(shù)典型”的程序，選樹(shù)一批家風(fēng)優(yōu)良、家庭助廉的典型。
“春節前，我們已經(jīng)按照市委、市紀委的要求，給全體中層以上干部布置了春節講家風(fēng)的‘必答題’�！笔薪鹑谵k主任劉茂欽表示，家風(fēng)是干部自身作風(fēng)的重要體現，家風(fēng)建設更是反腐倡廉的重要舉措。干部家屬不僅要做好賢內助，更要當好廉內助。他認為，由于受各種影響，不少好的家訓和家風(fēng)在傳承上遇到了斷層，社會(huì )影響面也小了。新春佳節，合家團圓，講家風(fēng)、傳家訓正當其時(shí)。
每年春節，市委市直機關(guān)工委書(shū)記來(lái)學(xué)齋都要回靈寶老家陪母親過(guò)年�！叭�，要有一顆感恩的心�！眮�(lái)學(xué)齋說(shuō)，他雖出身貧寒，但從小父母就教育他要知恩圖報，這就是他家的家風(fēng)，代代相傳。來(lái)學(xué)齋認為，自己的成長(cháng)進(jìn)步是黨培養教育的結果，所以，更要知恩、感恩、報恩，具體來(lái)說(shuō)就是要勤政為民、廉政守身。同時(shí)，作為“機關(guān)黨員之家”的市委市直機關(guān)工委，也應引導廣大機關(guān)黨員積極開(kāi)展家風(fēng)建設。
注重家風(fēng)建設，古今都有榜樣
注重家風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統。在我們洛陽(yáng)，從古至今都有這方面的榜樣。
伊尹是商初名相，也是我國古代第一個(gè)見(jiàn)之于甲骨文記載的教師。他是商湯的老師，還兼任湯王子弟的家庭教師。伊尹認為人的品德是在日常生活中培養形成的，所以他十分強調“慎終于始”，也就是說(shuō)對教育要盡早開(kāi)始，并且要始終如一地持續，一刻也不能放松。他把對君主后代的家庭教育看作關(guān)系國家興衰存亡的大事：“惟天無(wú)親，克敬唯親;民罔常懷，懷于有仁�！币簿褪钦f(shuō)，君主只有做到對天命敬畏、對臣民施仁，才能保有天下。
洛陽(yáng)是焦裕祿成長(cháng)進(jìn)步的重要地方，也是焦裕祿精神孕育生成的重要地方。為人民“鞠躬盡瘁，死而后已”的焦裕祿，經(jīng)常教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素。但其子女心里，記得最清楚的一句話(huà)是“千萬(wàn)不能搞特殊”這條家訓，它就像一把尺子，深刻地影響了焦裕祿子女們的一生。如今，焦裕祿的子女大都已退休，焦家人四世同堂，家庭成員中沒(méi)有靠著(zhù)焦裕祿的巨大影響謀私利的，都是認認真真做事、清清白白做人的人。多年以來(lái)，“千萬(wàn)不能搞特殊”的焦氏家風(fēng)與焦裕祿精神同樣歷久彌新。
馬海明是全省“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的典型，曾任欒川縣潭頭鎮副鎮長(cháng)，他也十分注重家風(fēng)建設。其女兒馬凌鴿告訴記者，父親馬海明曾在她生日時(shí)發(fā)給她一條短信：“從今天開(kāi)始，你又增了一歲，生活的快樂(lè )和煩惱在前面等候著(zhù)你，愿你能更加懂得生活，理解人生，創(chuàng )造價(jià)值，貢獻社會(huì )�！边@條短信，是對子女的期望，更道出了他心目中的好家風(fēng)——做積極創(chuàng )造而非坐享其成、貢獻社會(huì )而非一味索取的人。
倡家風(fēng)揚校風(fēng)正班風(fēng)的征文【篇二】
弘揚美德，樹(shù)立風(fēng)尚，展濃厚家風(fēng);傳承文化，踐行規范，顯優(yōu)良校風(fēng)。5月19日，沈陽(yáng)市南昌中學(xué)攜手新華街道宜春社區成功舉辦了“傳家教揚家風(fēng)說(shuō)家訓”主題演講比賽活動(dòng)。
自四月份以來(lái)，沈陽(yáng)市南昌中學(xué)積極落實(shí)“作風(fēng)、家風(fēng)、行風(fēng)、校風(fēng)”的建設要求，響應和平區“弘揚家教家風(fēng)，樹(shù)立家國情懷”主題活動(dòng)，相繼進(jìn)行了系列征文演講比賽。征集優(yōu)秀征文演講作品200余篇，其中以德治家、以學(xué)樹(shù)家、以校為家等優(yōu)秀家風(fēng)家訓不勝枚舉。
活動(dòng)現場(chǎng)，參賽選手們熱情飽滿(mǎn)、引經(jīng)據典、侃侃而談�；蛑v述身邊孝老愛(ài)親的感人故事，或引述展現孝道家風(fēng)的歷史典故，或暢談校訓對自己的深遠影響。同學(xué)們聲情并茂的演講贏(yíng)得了全場(chǎng)陣陣掌聲。隨后，宜春社區王積糧老師現場(chǎng)揮毫潑墨寫(xiě)下“言畢信行必果”幾個(gè)大字，激勵同學(xué)們傳承美德，弘揚正氣。南昌中學(xué)7年3班李欣怡同學(xué)也當場(chǎng)提筆，以表決心。最后，大家同聲誦讀《朱子家訓》，瑯瑯書(shū)聲回蕩在整個(gè)會(huì )場(chǎng)，大家動(dòng)情誦讀，用心體味，并立志踐行。
倡家風(fēng)揚校風(fēng)正班風(fēng)的征文【篇三】
3月30日下午，樂(lè )清英華學(xué)校團委、少年隊組織部分團員、隊員到柳市敬老院看望孤寡老人。
同學(xué)們一到敬老院，就立刻忙開(kāi)了。大同學(xué)忙著(zhù)把糕點(diǎn)、水果等慰問(wèn)品從隨行的車(chē)子上卸下來(lái)，分發(fā)給老爺爺、老奶奶。小同學(xué)們表演了陶笛演奏《蟲(chóng)兒飛》、小合唱《小白船》。老人們一邊吃著(zhù)糕點(diǎn)，一邊欣賞孩子們的精彩表演，臉上樂(lè )開(kāi)了花，不停地夸獎同學(xué)們是“香囊麥”。在歌聲、笛聲中，團員同學(xué)或為老人整理內務(wù)，或打掃房間衛生，或為老奶奶按摩捶腿，還有的女同學(xué)跟老奶奶拉起了家長(cháng)……
每年三月，油菜花開(kāi)時(shí)節，到柳市敬老院慰問(wèn)孤寡老人是英華學(xué)�！皩W(xué)雷鋒”系列活動(dòng)之一。多年來(lái)，參加活動(dòng)的團員、紅領(lǐng)巾?yè)Q了一批又一批，但敬老愛(ài)老的傳統一直在傳承。
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