遇見(jiàn)記敘文(合集15篇)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)記敘文1
我心目中的好老師
每個(gè)學(xué)生心里都有衡量好老師的標準，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是我們的英語(yǔ)老師王老師。
王老師是我們班的英語(yǔ)老師。還記得第一節英語(yǔ)課，一個(gè)陌生的男子走進(jìn)教室，大大的肚子，像一個(gè)大西瓜。他自我介紹道：“我的名字叫做王肇永，你們可以叫我王老師，從今天起，我就是你們的英語(yǔ)老師�！蓖趵蠋熒险n時(shí)非常嚴厲，他的眼睛注視著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，只要發(fā)覺(jué)有人不認真聽(tīng)課，他就會(huì )走近那個(gè)學(xué)生，“沒(méi)收”他手中的玩物，并且告訴他，應該認真聽(tīng)講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學(xué)會(huì )的知識，你就學(xué)不會(huì )了。不過(guò)，有時(shí)就沒(méi)有這么幸運了，王老師說(shuō)他最喜歡聽(tīng)撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無(wú)關(guān)的書(shū)，他就會(huì )撕掉。
別看王老師對我們這么嚴格，可我覺(jué)得他有時(shí)很慈祥，或許他是我們的“朋友”。
老師的職責在于教書(shū)育人，教書(shū)應該是“授人以漁”而非“授人以魚(yú)”；育人應該是培養孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。
遇見(jiàn)記敘文2
清脆的鈴聲響了，女孩一蹦一跳地從學(xué)校出來(lái)，像往常一樣從那條再熟悉不過(guò)的路向家走，走著(zhù)走著(zhù)又跳起來(lái)了。
女孩今天十分高興，因為她得到了班里獨一無(wú)二最高的表?yè)P，成為了班中被羨慕的對象，她高興地欣賞著(zhù)周?chē)鷱膩?lái)沒(méi)有被細細欣賞過(guò)的路。
太陽(yáng)是那么明亮，天空是如此的湛藍，云朵兒是多么的潔白，小野花是那么的燦爛，一切都是那么的可愛(ài)，就連路邊商店中的小販都一個(gè)比一個(gè)有精神。女孩陶醉的看著(zhù)，忽然一道白色吸引了女孩的目光，那條白色的紗巾如一只飛舞的蝴蝶，展現在這個(gè)女孩的面前，她楞了一會(huì )兒，看了一下標價(jià)，又摸了一下口袋，她沒(méi)有錢(qián)
一個(gè)中年店主走了出來(lái)，笑著(zhù)摘下這條白紗巾問(wèn)女孩，小妹妹你要買(mǎi)它嗎？女孩搖了搖頭，飛也似的跑回家，坐在書(shū)桌前，透過(guò)窗看到了在風(fēng)中飄動(dòng)的白紗巾。她太想要了，可她也知道家里的狀況不是很好，她也從來(lái)沒(méi)向父母要過(guò)什么。女孩在那天以后，每每放學(xué)后都來(lái)到這家店門(mén)口，看著(zhù)這條是她渴求的白紗巾，女孩又有點(diǎn)后悔與這條紗巾相遇。
終于有一天，女孩下定決心，在考完期末考試后，向父母要錢(qián)買(mǎi)下它。時(shí)光飛快，轉眼便放假了，女孩滿(mǎn)意的看著(zhù)成績(jì)單來(lái)到商店，看到了那條白紗巾，她的心跳得很快。
店主看著(zhù)女孩，想象女孩戴著(zhù)白紗巾的樣子，一定很好看。她取下白紗巾，想送給女孩，但女孩拒絕了，她不會(huì )拿不牢而獲的東西。店主有些失望，把紗巾系回了貨架，并取下來(lái)價(jià)格牌。
女孩仍然沒(méi)有向父母提出要買(mǎi)紗巾的事情，白紗巾成了她窗邊的一道風(fēng)景。
紗巾沒(méi)有被任何人買(mǎi)下。有一天放學(xué)，女孩發(fā)現白紗巾上掛了一個(gè)卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：永不出售。女孩呆呆的站在那里
從那以后，這條白紗巾成了女孩心中一道永恒的風(fēng)景，成了她成長(cháng)中難忘的相遇。
遇見(jiàn)記敘文3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一次美麗的遇見(jiàn)讓我把對奶奶的誤會(huì )瞬間煙消云散。
奶奶！奶奶！”我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現自己掉到床底下了，沒(méi)有人為我蓋上被子，也沒(méi)有人把我抱到床上，看來(lái)奶奶是真的不喜歡我了。不知怎么的，最近最近奶奶對我不如從前了。以前，她對我是百般疼愛(ài)，要什么給什么，夏天為我打扇，冬天為我捂被，要是睡覺(jué)的時(shí)候掉到床底下，即使是半夜，奶奶也會(huì )把我抱到床上同，為我蓋上被子�？墒沁@段時(shí)間，她對我越來(lái)越冷淡了：早上不再叫我起床，而是要我用鬧鐘；衣服要我自己拿，我撒嬌都沒(méi)用；甚至周末還要我洗碗，掃地。做不好，還板著(zhù)臉要我重做，我做鬼臉給她看，她連嘴角都不彎一下，搞得我很尷尬。
下午走在放學(xué)回家的路上，我心里十分郁悶，不知不覺(jué)走進(jìn)了村口的小公園。聽(tīng)到樹(shù)林后有人哭泣的聲音，我忍不住走過(guò)去一看，居然是奶奶。奶奶從和藹可親變成了冷漠無(wú)情，現在變成了傷心欲絕，我百思不得其解：“奶奶，您怎么在這里？是有人欺負你了嗎？”誰(shuí)知奶奶一把摟住我說(shuō)：“這陣子，奶奶對你很?chē)绤�，是因為奶奶想讓你早日獨立起�?lái)，不再依靠奶奶。你終究是有自己的路要走的，奶奶已經(jīng)老了，能陪你的時(shí)間不多了，所以才會(huì )這樣對你。但我剛才想通了，只要奶奶在一天，就一定會(huì )讓你快樂(lè )，你不會(huì )怪我吧？”我連忙安慰奶奶：“怎么會(huì )呢？您永遠是我心中無(wú)人能比的奶奶！”“那就好，走咱們回家吧，回家去奶奶給你做好吃的，看你都瘦了！”“好勒！”我扶著(zhù)奶奶一起往家走去。只感覺(jué)空氣是那么清新，花兒是那么嬌艷，小草那么碧綠，大樹(shù)那么粗壯，連天空都變得更藍了。
這一次美麗的遇見(jiàn)，它不僅消除了我對奶奶的誤會(huì )，還加深了我和奶奶之間的感情。
遇見(jiàn)記敘文4
每一次遇見(jiàn)稍縱即逝，只留下淡淡的痕跡給人回憶，多希望那次遇見(jiàn)能變?yōu)橛篮�，永遠不會(huì )逝去。
青綠色的西瓜藤在田野間越長(cháng)越茂密，可再也沒(méi)有人能像以前那樣細心呵護了。那年盛夏，我偷偷地跑進(jìn)西瓜田里，綠色的滕蔓遍布整片田野。沒(méi)多久，我便迷失了方向，隨便摘了個(gè)大西瓜，就慢吞吞地從田野里一步一步爬似的抱回家，拿了把刀當下就砍。西瓜汁很快便流了出來(lái)，果肉還有些泛白，我便迫不及待地拿起來(lái)就啃，消滅證據后，我直接扔進(jìn)了河里�？刹恢趺椿厥�，半夜肚子就開(kāi)始疼了。以至于看到鄰家爺爺拿西瓜送到我家時(shí)，我像見(jiàn)到了洪水猛獸似的，頭也不回地跑到房間里。
也許是這件事讓我討厭起鄰家爺爺來(lái)，于是我與鄰家的孩子們總是聚在一起捉弄鄰家爺爺。那時(shí)，三五個(gè)孩子趴在地上，也不知道干什么。有時(shí)候，我聚集幾個(gè)孩子悄悄地把墻上的青藤拽下來(lái)，放進(jìn)鄰家爺爺的鞋子里。我們躲在墻角，偷偷觀(guān)察著(zhù)他的神情，果真把他嚇了一大跳！鄰家爺爺知道是我干的，因為巷子里除了我沒(méi)有人會(huì )這么做。我們邊跑邊笑，累得氣喘吁吁。
后來(lái)，我才明白，原來(lái)當時(shí)我偷得那個(gè)西瓜并沒(méi)有熟。鄰家爺爺知道我拿他淘氣，他也從來(lái)沒(méi)有告訴其他人。我心里很清楚，他早就知道是我，可他并沒(méi)有揭穿我。因此，我和他就像多年未見(jiàn)的老友，很快“打成一片”。鄰家爺爺總喜歡隔三差五給我送來(lái)一個(gè)西瓜。遇見(jiàn)他，我真的感覺(jué)十分幸運。自然，我有了什么好事，也會(huì )跟他分享，大家一起樂(lè )呵。
到了上學(xué)的年齡，我離開(kāi)了那個(gè)我待了幾年的老家，來(lái)到了大城市。我先后嘗了許多西瓜，卻始終找不到那個(gè)熟悉的味道，也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我無(wú)時(shí)不盼望著(zhù)能快點(diǎn)見(jiàn)到我那位好友。暑假的時(shí)候，在回老家的第一刻，我就直奔鄰家爺爺家。我開(kāi)心地大喊大叫，卻沒(méi)有得到熟悉的回應。我到處找，只在客廳旁找到了一個(gè)大西瓜。我感到有什么東西濕濕地劃過(guò)我的臉。我吃著(zhù)那個(gè)西瓜，努力找到那個(gè)熟悉的味道。我仿佛又看見(jiàn)那個(gè)高大、健壯的身影。
我真的很開(kāi)心能夠遇見(jiàn)他，我沒(méi)能聽(tīng)到他熟悉的聲音，他的樣子漸漸模糊了，我記不清了。但是那淡淡的遇見(jiàn)，給予我人生中一段精彩的流光。
遇見(jiàn)記敘文5
夏菡是個(gè)安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著(zhù)，沉浸在自己的小世界里。夏菡的書(shū)桌上放了很多的課外書(shū)，有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在書(shū)中的世界。身邊的同學(xué)總是看他怪怪地。
如果沒(méi)有機會(huì )，兩個(gè)人或許像平行線(xiàn)永遠沒(méi)有交集。
校園一年一度的話(huà)劇大賽馬上就開(kāi)始了。這是事關(guān)班級榮譽(yù)的事情，班主任為了挑選出班級最優(yōu)秀的話(huà)劇參加比賽，要求全體同學(xué)分組參與話(huà)劇的演出�，F在班級舉行話(huà)劇比賽，優(yōu)先選出最優(yōu)秀的隊伍參賽。
星期六同學(xué)約好夏菡一起排練話(huà)劇。夏菡來(lái)到了約定好的公園，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那等著(zhù)了，夏菡在一群人中突然看到了一個(gè)陌生的面孔。同學(xué)介紹說(shuō)這是他的朋友，叫邱雨澤，請來(lái)一起出演話(huà)劇。邱雨澤對夏菡微笑了一下，算是點(diǎn)頭認識了。
夏菡從來(lái)沒(méi)對一個(gè)男生產(chǎn)生過(guò)這樣的感覺(jué)。邱雨澤像春日的陽(yáng)光一樣，照在人的身上暖暖的。給她一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
兩天的排練話(huà)劇的時(shí)光，美好而又短暫。邱雨澤是個(gè)暖男，舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己，兩個(gè)人在一起聊文學(xué)。兩個(gè)都不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人竟然就變成了好朋友，年輕的心因互相的理解慢慢向彼此敞開(kāi)了。
辛苦的付出終于有了成果，話(huà)劇的演出取得了不錯的成果。
同學(xué)約好要慶祝一下，夏菡精心打扮了一下，春天燦爛的陽(yáng)光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來(lái)到了同學(xué)約好的飯店，夏菡遠遠地就看見(jiàn)邱雨澤的身邊站了一個(gè)很漂亮的女生。夏菡的心里有種說(shuō)不出來(lái)的失落。
后來(lái)夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了，是從小青梅竹馬的那種。
遇見(jiàn)，真希望在對的時(shí)間遇見(jiàn)對的人，可是時(shí)間卻總愛(ài)開(kāi)玩笑。
遇見(jiàn)記敘文6
有些人說(shuō)，在夢(mèng)里的是另一個(gè)自己，而大家卻生活在另一個(gè)自己的夢(mèng)里。我能立在浴室鏡子前，看見(jiàn)正對面這一了解的影子，我到底是如何一個(gè)人？
在實(shí)際生活中――我是一個(gè)欠缺信心的女孩，在同學(xué)們，在教師眼前不容易去主要表現自身，害怕自身的一句話(huà)，一個(gè)行為就要周邊的人用異常的目光看著(zhù)我。長(cháng)此以往，我的好朋友也越來(lái)越低，課余在教室外邊總是能看到四五個(gè)女孩圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。眼睛里流露對友情的期盼，與此同時(shí)，因為我恨自己，為什么不積極一點(diǎn)，如果當初再幫我一點(diǎn)膽量，他們就不容易離我而來(lái)到……
有一種寬慰叫作夢(mèng)，由于夢(mèng)里的另一個(gè)自己比實(shí)際中的自身更極致。那一個(gè)自身很樂(lè )觀(guān)也很開(kāi)朗，能夠做很多在實(shí)際生活中害怕做的事兒，真期待就是這樣一直不必醒來(lái)時(shí)�？墒敲恳粋�(gè)人都應當接受現實(shí)，我數次夢(mèng)到朋友，他們的微笑如同向日葵花，很漂亮。每每把我鬧鈴喊醒后，卻發(fā)覺(jué)那就是夢(mèng)��！一貧如洗的，也有莫名其妙的挫敗感。
清醒后，又要攜帶隱型的面具，如果不戴它，一身的缺陷，便會(huì )不遺余力的曝露出去。一天中，我能在教師眼前戴上面具：一下課，跑到老師辦公室問(wèn)難點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)教師夸我又很好學(xué)；我能在同學(xué)們眼前戴上面具：一下課，便坐著(zhù)坐位上寫(xiě)作業(yè)，管理自己不和班里的好多個(gè)調皮鬼瘋鬧；我能在老人眼前攜帶面具，接待客人，端上一杯茶水，笑著(zhù)聽(tīng)著(zhù)他人夸我聽(tīng)話(huà)。下課后，便取下面具，像個(gè)漂泊四方的小丑男，即使他淚如雨下，觀(guān)眾們也只能覺(jué)得他在搞笑吧。
逐漸的，早就習慣那樣的生活。就如教導主任常說(shuō)的：這三年如同一場(chǎng)半程馬拉松，標準是一樣的，起始點(diǎn)是一樣的，但中途有些人會(huì )落下來(lái)，由于最終比的，或是恒心。
人生道路就如一場(chǎng)影片，運勢是上天安排的，但故事情節的詮釋是自身的。做自己――實(shí)際中的自身盡管沒(méi)有夢(mèng)里的另一個(gè)自己極致，但他沒(méi)有真正的感情，僅僅一個(gè)仿制品。即使為了更好地自身的未來(lái)，你也要拼一下！
遇見(jiàn)記敘文7
他走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，向村長(cháng)投去一個(gè)疑惑的眼神，村長(cháng)笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我不明白這一切到底為什么，他蹲下來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你想要什么，叔叔能滿(mǎn)足你一個(gè)愿望”，我腦袋當時(shí)愣住了，沒(méi)有多想什么，就對他說(shuō)：“我想要很多的錢(qián)”，他當時(shí)皺了皺眉頭，問(wèn)我為什么，我將心中的話(huà)語(yǔ)全部抖露了出來(lái)：“我不想再讓爸爸媽媽為了錢(qián)而奔波，我不希望他們再受苦”，叔叔也沒(méi)再說(shuō)什么，眼睛紅紅的，我接著(zhù)說(shuō)了下去：“這樣我就可以買(mǎi)好多玩具，吃各種各樣的佳肴，住好大好大的房子，讓我感到自己有個(gè)很溫暖的家，讓我感到幸�！�。我不知道其中的原因，為什么他會(huì )答應我這樣一個(gè)充滿(mǎn)幻想的愿望，一個(gè)童稚的孩子，從小就為“錢(qián)”這個(gè)字眼打轉，雖然都是出于各種原因。后來(lái)他走了，開(kāi)著(zhù)豪華轎車(chē)穿越這那田間小道，我家多了一筆巨款，可以吃各種各樣的佳肴，住好大好大的房子咯！
他走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，向村長(cháng)投去一個(gè)疑惑的眼神，村長(cháng)不語(yǔ)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我正處于青春年少，有太多地方不懂得怎樣去處理，剩下的只有微笑，確定是我后，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“幾年不見(jiàn)，長(cháng)這么高了”。
我依舊微笑著(zhù)，看似親密卻又如此遙遠，他到底是誰(shuí)，做過(guò)什么，為什么
遇見(jiàn)記敘文8
感謝我們的相遇，讓我成為更好的自己——題記
你有沒(méi)有為了一個(gè)人在操場(chǎng)上四處張望?你有沒(méi)有為跟一個(gè)人同一考場(chǎng)而感到喜悅?你有沒(méi)有為一個(gè)人突然張口的詢(xún)問(wèn)而手足無(wú)措?你有沒(méi)有那些小心緊張又懵懂莽撞的經(jīng)歷……
知道嗎?我一直認為校園是這“復雜”世界中的調染劑，而校園情感則是世界上最純凈最干凈的感情，無(wú)關(guān)風(fēng)月只為真心，所以，當有個(gè)人突然地闖進(jìn)了我的世界里，我甚至覺(jué)得是欣喜的。
我見(jiàn)到他是在籃球場(chǎng)，他像所有男孩子一樣喜歡打籃球，從他炙熱的眼神里就可以看出來(lái)，然而不同的是，他生疏的球技顯得格格不入，這可能是他玩籃球，我低低的笑出了聲，也許是在嘲笑他的自不量力，也許是在感慨他的堅持，到底為什么笑，時(shí)間太長(cháng)，我已經(jīng)記不起來(lái)了。唯一記得的，就是看到了少年略顯生硬卻努力跟上的腳步和臉上堅定不移不愿放棄的表情，我收住了笑，打量著(zhù)這個(gè)如驕陽(yáng)一般的少年。
從那之后，我漸漸開(kāi)始留意他。他樂(lè )于助人，面對同學(xué)的求助都一一幫忙;他樂(lè )觀(guān)向上，在失敗面前沒(méi)有氣餒還揚起頭來(lái)朝我們笑笑說(shuō)沒(méi)事;他專(zhuān)心認真，在炎熱的夏天還不驕不躁的埋頭于課本之中。那個(gè)如火一樣的少年正在漸漸長(cháng)大，慢慢成熟。而這一切，我都在靜靜的看著(zhù)……
我捫心自問(wèn)，我比不上他，小時(shí)候吃吃喝喝不會(huì )談什么理想，吧啦吧啦的說(shuō)著(zhù)那些從電視上學(xué)來(lái)的話(huà)，長(cháng)大以后沒(méi)有自己的理想，無(wú)非是父母已經(jīng)為你的人生規劃好了，你去執行罷了。我從來(lái)沒(méi)有為了自己好好努力一次，甚至連一個(gè)自己想要的目標都沒(méi)有。在世界這個(gè)大染缸里，我已經(jīng)漸漸麻木，偶爾一兩次活動(dòng)才勉強帶動(dòng)起我心中的積極。我早已經(jīng)忘了曾經(jīng)熱情如火想贏(yíng)的心情。也許是那天風(fēng)起的恰巧，也許是當時(shí)場(chǎng)景剛好，總之我被那個(gè)努力的身影觸動(dòng)到了。我想贏(yíng)，想為自己活一次，想徹徹底底竭盡全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起碼我不會(huì )后悔，不會(huì )遺憾。
那個(gè)如紙一樣干凈，如火一樣明媚的少年，我是感激他的。感謝他那天剛好在籃球場(chǎng)，感謝他以那樣一個(gè)努力的身影出現在我面前，感謝我們的相遇，使我找到自己，洗盡鉛華，再成就更好的自己。
依蘭花的香氣氤氳了鐘實(shí)中的教室，我看向右邊空蕩的座位。遇見(jiàn)你都是好時(shí)光！
我的.同桌是個(gè)不愛(ài)多說(shuō)話(huà)的女孩，溫柔得如初春的小溪流。她的身上總是溢滿(mǎn)了花香，自打踏入校門(mén)的那天起，我就跟她打趣道：“你是香香公主哦！”
而她總是報以莞爾一笑，嵌著(zhù)的那雙忽閃忽閃的大眼睛中帶著(zhù)些許笑意，兩頰羞澀的紅暈中溢滿(mǎn)了柔和，像是池水中泛起了漣漪。
那日，陽(yáng)光甚好，透過(guò)明亮的窗戶(hù)在書(shū)桌上投下了光芒。
“啊，對不起！對不起！”同桌急促的聲音中又仿佛帶了點(diǎn)哭腔。她的牛奶撒到我桌上了。
本來(lái)只是一件小事，但用抹布擦過(guò)之后，那本來(lái)木香十足的桌面竟散發(fā)出了牛奶干了之后的奶腥味，混合著(zhù)本來(lái)就有些雜味的抹布，我不禁責怪了她一聲：“怎么辦？這下我都寫(xiě)不了字了！”說(shuō)完，我仿佛也沒(méi)有想象中的快感，因為我看見(jiàn)同桌的眼眸黯淡了一些，眼簾垂下，緩緩的，她又說(shuō)了句：“對不起！”
聲音很輕，但我卻聽(tīng)得很清楚。依蘭花香隱隱的散開(kāi)。
那么夜晚，顯得有些漫長(cháng)。把手枕在腦后，回想起與同桌之間的不愉快，突然，很懷念她身上的依蘭花香。
太陽(yáng)照常升起，同桌生活仍得繼續，第二天仿佛還是昨日的陽(yáng)光。
同桌已經(jīng)坐在那里了，我緩步走過(guò)去，但卻發(fā)現了些異樣。昨日難聞的味道一夜之間已不復存在，留下的只有如以前般的整潔和縷縷依蘭的怡然花香。
坐下，無(wú)語(yǔ)。
第二節課，她傳過(guò)來(lái)了一張紙條“昨天的事真的很對不起！”
而我像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣“香香公主什么時(shí)候可以送我一束依蘭花？”
看見(jiàn)她的嘴角泛起了弧度，柔和的陽(yáng)光照亮了她的眼眸。
可惜，第二學(xué)期，她轉走了。我找到抽屜里的紙條：
你的書(shū)間之花，落下它那被遺忘的花瓣，因為花落下花瓣后結果，所以，在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金果。（泰戈爾）
沒(méi)有署名，但那張字條上的字跡如此相似。
鐘實(shí)中的校園里，依蘭花落了許多，但那個(gè)女孩明眸皓齒的形象卻又明晰了。是啊，遇見(jiàn)了你都是好時(shí)光！
遇見(jiàn)記敘文9
這世界只有一個(gè)懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出現，又一個(gè)轉身，離開(kāi)了。
她和我長(cháng)得一樣，也和我一樣地生活。我開(kāi)心，她和我一起開(kāi)心；我難過(guò)，她和我一起難過(guò)。我們一起吃飯，一起聽(tīng)著(zhù)心動(dòng)的旋律，一起望著(zhù)同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事，她也形影不離。我和她講著(zhù)我的故事，話(huà)很多，但她總靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，像陽(yáng)臺上的那株草，一動(dòng)不動(dòng)。我坐在床上流著(zhù)淚，她也流著(zhù)眼淚。我抱著(zhù)玩偶在衣柜前跳著(zhù)神曲中的舞蹈，她也抱著(zhù)玩偶在衣柜前跳著(zhù)神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜歡她，喜歡她的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。
“你是誰(shuí)？”我靜靜地問(wèn)。
“我是你�！彼o靜地答。
我一點(diǎn)也不在意她的存在，因為她讓我看到了我自己，甚至可以說(shuō)，我很喜歡很喜歡她的存在，我不知道如果沒(méi)有了她，我的世界會(huì )是一個(gè)什么樣子。我害怕，害怕她離開(kāi)我。但是那天還是來(lái)了。
她對我說(shuō)：我要離開(kāi)了，我要過(guò)我自己的日子了�！闭f(shuō)完后，她像一陣青煙，消散在風(fēng)中，再也沒(méi)有了她的身影。我呼喊，我尋找，但還是不見(jiàn)她的蹤跡。
“她從哪里來(lái)？我又在哪里遇見(jiàn)她的？她又去了哪里？”閉上眼，靠著(zhù)柔軟的枕頭，我期待著(zhù)在我的夢(mèng)里出現：
又是一個(gè)新的周一。校服，紅領(lǐng)巾，困意，都跟著(zhù)我到了學(xué)校。我遇見(jiàn)了她，和我穿得一樣，我們匆匆跑進(jìn)教室，連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開(kāi)始了。她一聲不吭地坐在位置上，做著(zhù)和我一樣的作業(yè)，但一聲不響，當我搖動(dòng)她，追問(wèn)她的時(shí)候。我醒了，她卻散了。
我期待著(zhù)，期待在轉角再一次遇見(jiàn)她。
遇見(jiàn)記敘文10
茫茫人海，我們只是滄海一粟；過(guò)往人煙，我們只是匆匆過(guò)客；遇見(jiàn)了你，是我三生有幸！
紅日當空，陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑在我的身上，依然如烈火焚身。干燥的空氣，如冰塊凝結，卻無(wú)涼爽之意，還如磐石一般擋住我前進(jìn)的路。我拖著(zhù)沉重的步伐，一步又一步吃力地向前，在這條既熟悉又陌生的小路上……到了，到了，我的母校。
還是一樣的保安，還是一樣的大門(mén)，還是一樣的生機。我簡(jiǎn)便地同他問(wèn)候，同母校問(wèn)候。越過(guò)那一眼望去不著(zhù)邊際的綠茵茵操場(chǎng)，穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的小道，一束刺眼的光閃瞎了我的眼。我揉了揉，再次使勁地睜開(kāi)，只見(jiàn)那一幢教學(xué)樓浮此刻我的眼前-——夢(mèng)想開(kāi)始的地方。徑直跑上三樓，卻又慢下腳步，激動(dòng)、忐忑，三年前的感覺(jué)是否尚存？她，工作順利嗎？不知不覺(jué)，早已到達門(mén)口，只見(jiàn)一群人圍在那里，心跳開(kāi)始加快——莫非是我記錯了？只好硬著(zhù)頭皮往前——原先是高度繃緊的神經(jīng)受到了莫名觸動(dòng)。一張張熟悉的面孔，一段段爽朗的笑聲，仿佛分別就在昨日。
“周教師好！”
噓寒問(wèn)暖早已是家常便飯。她，雖早已接手了新的班級，卻依然對我們念念不忘。不高的個(gè)子，讓她在我的印象里變得朦朧——或許她在我心里永遠是最高大的。剛進(jìn)入母校時(shí)的一幕幕仍歷歷在目；離開(kāi)母校與你分別時(shí)的不舍仍在心中蕩漾：我們在一齊笑過(guò)，在一齊哭過(guò)，在一齊成長(cháng)。我們從相遇到相識，從相知到相念。記得你與我們在六年前同入學(xué)校，懵懂無(wú)知的我們給你添了不少麻煩，家長(cháng)的反對聲亦阻擋不了你對教書(shū)育人的向往。走進(jìn)新的班級，一個(gè)個(gè)生氣勃勃的淘氣包，生龍活虎，我仿佛覺(jué)察到自我六年前的身影。眼淚在不住地打轉，卻始終不落下。
六年的光陰，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，彈指一揮間；說(shuō)短亦不短，留在時(shí)光的塵埃里的，不僅僅有教師的第一次，更有我童年的回憶。您，像一根蠟燭，點(diǎn)亮了我心中對知識的渴望，讓我學(xué)會(huì )在成長(cháng)的道路上披荊斬棘，勇往直前。
或許人生本沒(méi)有定數，遇見(jiàn)了便是緣分；生活本沒(méi)有情，接觸久了便生了情。感激讓我在這風(fēng)華正茂的年紀遇見(jiàn)了最懂我的你！
遇見(jiàn)記敘文11
“我想，我等，我期待，未來(lái)卻不能因此安排”這兩句話(huà)出自一首歌《遇見(jiàn)》，表達著(zhù)作者雖然對未來(lái)遙不可及的迷惘和無(wú)奈，卻還帶著(zhù)執著(zhù)的相信。我想這首歌形容我們的生活倒是貼切。
一種遇見(jiàn)，是幸運的。
在這個(gè)新時(shí)代中，世界不斷發(fā)展，而中國也在迅速的變得強大，深圳更是發(fā)展城市中最快的那個(gè)。而在這樣一種環(huán)境中，我出生了，我遇見(jiàn)了中國，遇見(jiàn)了深圳，還遇見(jiàn)了這樣一個(gè)家庭。我生活的深圳能這樣發(fā)展迅速，是因為它有拼搏也有活力，白天路人行色匆匆，各忙各的；晚上燈火通明、車(chē)水馬龍，各行各業(yè)的人都放慢了腳步，享受生活。這樣的環(huán)境中，我出生在了一個(gè)完整而溫馨的家庭。媽媽很活潑，雖然有些多愁善感，但我們都明白這是她對我們的愛(ài)。我記得她說(shuō)過(guò)一句話(huà)“我是第一次當媽媽?zhuān)惺裁床粚Φ牡胤秸埬阒赋��！弊晕页錾詠?lái)，她就把我當朋友看待，把我們兩個(gè)放在同一高度，從未有一絲不平等，這令我很是感激。爸爸很穩重，雖說(shuō)他穩重，可卻是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)話(huà)癆，和媽媽一樣愛(ài)講道理。能夠遇見(jiàn)并生活在這樣向上的城市，這樣美好的家庭，實(shí)是一種幸運。
一種遇見(jiàn)，是遺憾的。
仔細想想，上學(xué)時(shí)的小團體，幾人幫，現在在哪里？雖說(shuō)我現在還在讀書(shū)，但我也經(jīng)歷過(guò)這樣的離別。小學(xué)時(shí)的小團體，而里面最好的朋友是張藝翎，她性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)自來(lái)熟，總是能把我這個(gè)即認生，又比較悶悶的人帶的手舞足蹈，“瘋瘋癲癲”！可是現在不是小學(xué)了，雖仍在一個(gè)學(xué)校，見(jiàn)面的時(shí)間卻少了幾倍，而見(jiàn)了面也會(huì )因為關(guān)注的事情不同而沒(méi)什么可聊。雖然這次的遇見(jiàn)帶來(lái)了不少悲傷與遺憾，可沒(méi)關(guān)系，因為我們都會(huì )再遇見(jiàn)更聊的來(lái)的人、更能成為一生知己的人。能和你們一起度過(guò)那幼稚的童年，一生有幸，雖已離別，這次的遇見(jiàn)卻留下了太真爛漫的回憶。
一種遇見(jiàn)，是感動(dòng)的。
上周三是圣誕節前夕，那天下午放學(xué)后我和三個(gè)好朋友在書(shū)城挑選禮物。正當我們?yōu)楸舜司艏氝x，有個(gè)也在這里挑選了許久的叔叔上來(lái)詢(xún)問(wèn)了幾句�！澳銈円彩巧铣踔袉�？”我們四個(gè)狐疑的互看了一眼，“是啊�！薄澳悄銈儠�(huì )喜歡這個(gè)嗎”他的聲音越問(wèn)越小，好像還帶有些不自信，可眼神卻堅定的劃過(guò)我們每一個(gè)人，像是必須要讓我們說(shuō)實(shí)話(huà)似的。那個(gè)叔叔舉起一個(gè)紫色的、星空的非常精致的手賬本，上面還有獅子座和射手座的圖標，在這個(gè)喜歡寫(xiě)日記的年紀，大概每個(gè)女生都會(huì )喜歡這樣的本子�！跋矚g�！薄巴每��！蔽覀兤咦彀松嗟卣f(shuō)。說(shuō)完我本應該繼續忙活自己的，但我卻移不開(kāi)眼：得到我們肯定回答的叔叔并沒(méi)有很快的決定，反而眉頭緊鎖，將那書(shū)前前后后、里里外外不停反轉，想找出些紕漏。我想，他定是要給他的女兒買(mǎi)圣誕禮物，想要給她最好的，她最喜歡的禮物才會(huì )這般舉棋不定的吧。感謝遇見(jiàn)，感謝讓我遇見(jiàn)了這樣一位父親。在這個(gè)叛逆的年紀里我們總是很易怒，對父母更是愛(ài)答不理，可這位父親的小心翼翼正體現了父母在背后對我們的付出，不僅是物質(zhì)的，更多的是尊重和愛(ài)護。
“我活在世上，無(wú)非想要明白些道理，遇見(jiàn)些有趣的事�！币簧�，我們遇見(jiàn)了，并且將要遇見(jiàn)太多的人和事，但無(wú)論是好是壞，是幸還是不幸，都是一種體驗。所以，感謝種種遇見(jiàn)，它們豐富了遙不可及的未來(lái)，它們新鮮了我的現在。
遇見(jiàn)記敘文12
感謝上天讓我遇見(jiàn)了她——我的媽媽。
——題記
灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，灰蒙蒙的雨，灰蒙蒙的人們……還有一個(gè)灰蒙蒙的我。
記得一年級的時(shí)候，由于沒(méi)有任何考試的經(jīng)驗，語(yǔ)文考了八十幾分，這猶如晴空一聲霹靂，心里變成了冰天雪地，我感到了無(wú)助，也感到了痛苦，甚至感到了絕望。走在回家的路上，街上的行人都仿佛看到了我的分數，仿佛都在嘲諷我，我的心里更是大雪紛飛�！岸愕眠^(guò)初一，躲不過(guò)十五”，無(wú)論我怎樣慢慢地磨，還是走到了家門(mén)口。
回到家里，我便用各種理由搪塞媽媽?zhuān)髨D阻止媽媽看試卷�！俺燥埡笤俳o您看”、“做完作業(yè)后再給您看”……還主動(dòng)收拾碗筷，這可是我平時(shí)從來(lái)也不做的事情��！
媽媽發(fā)現了其中的異樣，直接找我要去了試卷，我的心臟怦怦跳，低著(zhù)頭不敢直視媽媽的眼神，雖然這樣做，但也還能感受到媽媽眼神中的“殺氣”，我的腿直打哆嗦，祈禱著(zhù)這場(chǎng)噩夢(mèng)快點(diǎn)結束。
忐忑的等待中，一只溫暖的大手搭在了我的頭上，輕輕撫摸著(zhù)，說(shuō)：“傻孩子，試卷出來(lái)了，第一時(shí)間給我看，不管分數多少，媽媽都不怪你，我們先去改錯，好嗎？”媽媽細細地為我講題，這時(shí)，我終于忍不住，撲進(jìn)媽媽的懷里放聲大哭起來(lái)，很久、很久……
人生其實(shí)就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的不期而遇，感謝上天讓我遇見(jiàn)了這樣好的一位媽媽?zhuān)瑹o(wú)論是現在還是將來(lái)，我會(huì )用不懈的努力來(lái)感恩于人生中這一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)記敘文13
下午剛剛放學(xué)，天忽然下起了小雨，既不綿綿如絲，也不傾斜而下，倒還是又有幾分清涼爽感。
走出校門(mén)，撐著(zhù)一把小傘，勉勉強強地擠過(guò)接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來(lái)的悶熱，于是便從奶茶店中買(mǎi)了一瓶冰果汁，繼續撐著(zhù)傘走著(zhù)……
喝完了便把空瓶丟了，“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身后傳來(lái)一種來(lái)自中年人的聲音，“下次別再隨意丟垃圾了哦！”我一轉頭，竟看見(jiàn)了一位先生正沖著(zhù)我微笑，同時(shí)，他身后還有一位女士正在掃著(zhù)路邊飄落的樹(shù)葉。他們竟似乎是清潔工！可他們那體面的穿著(zhù)似乎是毫不符合他們所在做的事！
我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，彎下腰去撿起自己丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才發(fā)現他的手臂上以及另一位女士的手臂上竟都掛著(zhù)“志愿者”的小紅條！
雨也很快就停了，這是一場(chǎng)太陽(yáng)雨，天邊隱隱約約地出現了一道淺淺的彩虹。太陽(yáng)并不那么刺眼，柔和的光照著(zhù)一整條干凈而又寬敞的大街。
我遇見(jiàn)了一對無(wú)私的夫婦！
正值末夏初秋的季節，天邊有時(shí)會(huì )飛過(guò)一隊“人”字型的大雁，樹(shù)叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著(zhù)。我從來(lái)不知道這鳴蟬竟藏于何處，只不過(guò)看著(zhù)看著(zhù)這雁消失在天際，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)蟬聲消失在耳邊，心里莫名多了幾分悠閑與愜意。
我似乎可以理解它們的行為也是對自然的一種奉獻，它們無(wú)疑能夠給人們帶來(lái)愜意的感受。
我遇見(jiàn)的是為自然奉獻的精靈！我遇見(jiàn)的是為社會(huì )奉獻的人們！
遇見(jiàn)記敘文14
如果生活是一棵小樹(shù)，那么友誼就是樹(shù)上的一朵小花，可愛(ài)精致。有了它，生活才會(huì )越來(lái)越美好。
第一次遇見(jiàn)你，是在排隊的時(shí)候。那時(shí)是小學(xué)一年級，我們正在上體育課，你就站在我旁邊。那時(shí)，我是一個(gè)不太積極的孩子——你也一樣。我們倆都不說(shuō)話(huà)。
過(guò)了好一會(huì )兒，也不知道哪來(lái)的勇氣，我竟開(kāi)口問(wèn)你：“你叫什么名字?”你回答了，聲音很小，但很好聽(tīng)，于是，我們在這時(shí)熟識了。
那天體育課，我們倆坐在臺階上，偶爾說(shuō)幾句話(huà)。
以后我們變成了好朋友。后來(lái)發(fā)現，我們竟住在一個(gè)小區!于是，放學(xué)后，我們也一起回家，以至于后來(lái)我們一起上補習班……
不論到哪里，我們都在一起，不過(guò)，考試是每個(gè)學(xué)生都避免不了的。
每次考試成了我們之間的小小競賽——友誼的競賽。其實(shí)我們并不在意成績(jì)，只是像游戲一樣，在宣布成績(jì)時(shí)互相鼓勵，然后又沒(méi)心沒(méi)肺的去玩了。但是，這樣的方式卻默默地讓我們的成績(jì)越來(lái)越好了�；蛟S，我們都要感謝彼此。
你長(cháng)著(zhù)一雙可愛(ài)的大眼睛，一頭烏黑的俏皮短發(fā)。賣(mài)萌時(shí)的樣子，簡(jiǎn)直就是仙女下凡呀!但不知為什么，同學(xué)們都覺(jué)得我們長(cháng)得很像�；蛟S是因為經(jīng)常待在一起吧，或許是因為身高相近吧，或許是因為我們同一個(gè)姓吧……
有一次我走進(jìn)教室，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，為什么你沒(méi)有和我一起來(lái)，我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他：為什么我們一定要一起上學(xué)呢?他的回答卻讓我哭笑不得，他說(shuō)：“你們不是姐妹嗎?”還有一次，一位同學(xué)向我走來(lái)，可她對我叫出了你的名字，當我環(huán)顧四周尋找你的身影，她告訴我：叫錯名字了。
一晃眼，我們已經(jīng)陪伴了彼此六年，最后各奔東西。這六年里，我們一起玩耍，一起笑，一起走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我們彼此學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，互相進(jìn)步，也從小時(shí)候的內向，變得開(kāi)朗起來(lái)……
生活需要友誼，有了“友誼”這朵小花，“生活”這棵大樹(shù)才能越來(lái)越精彩。我想對你說(shuō)：謝謝你。
遇見(jiàn)記敘文15
20xx年一個(gè)艷陽(yáng)高照之夏日，孔子學(xué)院舉行校慶慶典。政府機關(guān)、企業(yè)界領(lǐng)導，媒體，還有于丹、易中天“學(xué)術(shù)明星”等前來(lái)祝賀，慶典好一派熱鬧，國學(xué)熱真是“一浪高過(guò)一浪”。慶典晚宴開(kāi)始了，有的三五成群說(shuō)笑著(zhù)，有的在高談闊論股票房子車(chē)子，還有一群人圍在古琴旁聽(tīng)著(zhù)曲子。
索羅斯，乃世界大額級經(jīng)濟專(zhuān)家，年過(guò)古稀仍常樂(lè )此不疲地到中國來(lái)。今有這等美事，索翁亦乘興而來(lái)，姍姍來(lái)遲的他踏著(zhù)琴聲走來(lái)，見(jiàn)是顏回撫琴，身邊坐著(zhù)孔子，忙上前行禮。子曰：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”。
二人寒暄入座。索翁說(shuō)道：“我好喜歡《流水》這曲子，北京奧運會(huì )上聽(tīng)過(guò)，卻不喜歡開(kāi)幕式的“和”。
有子上好茶，行完禮對索翁道：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之”。
子正色曰：“君子和而不同”。
媒體人眼尖發(fā)現了索羅斯，便一擁而上，過(guò)來(lái)簽名、拍照。這時(shí)一些聞風(fēng)而動(dòng)的人也圍過(guò)來(lái)，眾人少不得要問(wèn)問(wèn)索大專(zhuān)家：如何看中國4萬(wàn)億財政政策；給力的新興產(chǎn)業(yè)政策；如何讓中國股市飛上4000點(diǎn)；人民幣國際化等非常高雅的問(wèn)題。