燦爛的微笑-小學(xué)記敘文500字

　　相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編為大家整理的燦爛的微笑-小學(xué)記敘文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　太陽(yáng)終于害羞地從山后爬了出來(lái)。這天，膽小的太陽(yáng)笑得特別燦爛，那溫暖的陽(yáng)光穿進(jìn)了人們的心，每個(gè)人臉上都笑盈盈的�；▋�、樹(shù)兒、草兒、鳥(niǎo)兒，這世界一下子都精神了許多，連公雞“喔喔”叫時(shí)，也興奮得很。當然，今天是令人難忘的日子——10月1日教師節！

　　學(xué)生們對老師的感謝，是報答不完的，老師的恩情總是令人難忘。月兒，是深深體會(huì )到了老師的.苦。她對這一天也盼望著(zhù)，好讓她對她的老師做一點(diǎn)回報。這一天，月兒的精神特別好，蹦蹦跳跳地跑在上學(xué)的路上。哇，眼前是一片金黃，黃中摻著(zhù)五顏六色的野菊花。多美的野菊花��！黃燦燦，藍幽幽的，這就像一張張燦爛的笑臉，在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)，而辛勤的園丁，就是我們的老師，為我們施肥，澆水，多好的老師��！我要把這美麗的野菊花獻給老師，讓他的愛(ài)收到一點(diǎn)點(diǎn)回報。月兒高興地沖進(jìn)野菊花叢中，精心挑選了58朵野菊花，因為那代表著(zhù)班上58位同學(xué)的心��！

　　她躡手躡腳地來(lái)到老師辦公室的窗前，辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有，真是個(gè)好機會(huì )��！月兒高興地笑了，深情地望著(zhù)老師的辦公室：墨水、筆筒、語(yǔ)文課本、老花鏡、日歷。這些陪伴了老師很多年了。想起那次，老師發(fā)燒了，他卻堅持要為我們上課，痛苦折磨著(zhù)他，老師臉上仍然掛著(zhù)笑容，但不時(shí)露出痛苦的表情。終于下課了，老師深深地吸了一口氣，一下子就坐在了椅子上了，額頭上閃爍著(zhù)晶瑩的汗珠，啊，您是偉大的，老師，您是寧愿自己受折磨，也要花兒們沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光的園��！

　　月兒感慨萬(wàn)分，輕輕地將花插進(jìn)筆筒，高興地上學(xué)去了。我相信，老師看了一定會(huì )很感動(dòng)的，把這一朵朵野菊花呵護得更加美麗燦爛！

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