冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨，歡迎大家分享。
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨1
聽(tīng)說(shuō)玉湖公園重新對游人開(kāi)放了，我們打算去看看。
早晨，金燦燦的陽(yáng)光剛從云縫中射出來(lái)。我們就已經(jīng)到達了玉湖公園。一進(jìn)大門(mén)，迎接我們的是“激情廣場(chǎng)”，一陣悠揚的歌聲傳入我們的耳中，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是“康定情歌”。這邊的小姐聲音很高，那里的老婆婆聲音很嘶啞，可是他們唱得都非常投入。
我們放眼望去，大片大片的草地，好像綠絨絨的地毯平鋪在大地上。草地上長(cháng)出的小花、小蘑菇，就和地毯上印出的一樣。我們繼續往前走，看到了一株株的美人蕉，細看，這美人蕉長(cháng)的還真有點(diǎn)像“美人”：紅紅的花苞是它紅潤潤的臉蛋；展開(kāi)的花瓣是它秀麗的長(cháng)發(fā)；兩片碩大的葉子遮住了一半花苞，活像害羞的小姑娘捂住了臉龐。
遠處，波光粼粼的湖面令我們心曠神怡，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，湖面蕩起陣陣漣漪。柳樹(shù)，白色的圍欄若隱若現地倒映在湖面上，像是有人在水面上作畫(huà)，但不知是顏料不夠，還是水流太急沖走了一些顏料，因此才這樣令人看不清楚。湖水清澈見(jiàn)底，看不到一點(diǎn)垃圾。這里有兩條小魚(yú)聚在一起，像是在說(shuō)悄悄話(huà)；那里有一條小紅魚(yú)跳上跳下，像是在為人類(lèi)展示它的美麗吧！把手伸進(jìn)水中，感覺(jué)湖水被太陽(yáng)曬得暖暖的。岸邊的石頭非常圓滑，坐上去一不留神就會(huì )滑下來(lái)。還有許多漂亮的鵝卵石，這塊上的花紋呈波浪型，那塊鵝卵石上的花紋又是卵石型……如果你想拿一塊，那你就得小心點(diǎn)，由于這湖岸的石頭可滑著(zhù)呢！
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了玉湖公園新增添的東西：花房里千姿百態(tài)的花兒將我們陶醉在香氣中；長(cháng)廊里的古畫(huà)告訴了我們歷史的由來(lái)和轉變……
我愛(ài)玉湖公園，但我更愛(ài)玉湖公園的那波光粼粼的湖！
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨2
我喜歡在假日的早晨和公園相約。大安森林公園是一個(gè)很棒的地方，早上的公園人數寥寥可數，我可以享受所有的一切。
今天，我又再度光臨這個(gè)地方。風(fēng)，像往常一樣為我吹起；陽(yáng)光，像往常一樣為我照射。躺在草地上，享受一段屬于自己的時(shí)光，一小片天空。讓風(fēng)從我身上輕輕掠過(guò)，什么都不必想，靜靜墜入幸福的呆滯中......。
數十分鐘后，我從虛擬世界中驚醒，睜開(kāi)雙眼-草坡上的蝴蝶在玩耍，小鳥(niǎo)啾啾鳴叫，松鼠棲息在樹(shù)上，大白鵝在水中悠游......，一切都祥和而寧靜！我邁開(kāi)步伐，雙腳自動(dòng)C我去我想去的溜冰場(chǎng)，一圈，二圈，三圈......，這是一個(gè)星期中我最輕松的日子！沒(méi)有人擋我的路，我無(wú)拘無(wú)束！我可以四處跑跳，不會(huì )有人盯著(zhù)我瞧！我的心為之雀躍，而這正是早上公園最棒的地方。
進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)，我“搶”到最好的蕩秋千，想蕩多久就蕩多久，現在的心情和考試比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天差地遠，又像是一場(chǎng)騙局，我坐在秋千上，一直蕩到我不想蕩為止。我爬上欄桿，高坐在上端，眺望綠草如茵的公園，我突然覺(jué)得世界真的好美！
我真不敢相信-現在整個(gè)玩沙區都是我的了！我迫不及待的跳入金黃色的海洋，做沙球，堆沙堡，和弟弟打沙仗，玩得不亦樂(lè )乎，過(guò)去的我不曾玩得如此痛快，原來(lái)，當脫韁野馬的感覺(jué)真好！
撲通！我又再度沉入那一片綠海中，微風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，我聆聽(tīng)大自然的歌曲，雖然，全身都臟兮兮的，可是，我卻感覺(jué)大自然和我是如此的貼近，我旋轉在虛無(wú)飄渺的世界中，紓解的滿(mǎn)足蔓延到指尖，我全身舒暢無(wú)比，逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
今天真是美好的一天！
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨3
醒來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)火紅火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。多么美麗的一天，我決定到公園散步。
來(lái)到公園，啊，公園里可真熱鬧!我看到三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的老年人正在打太極拳。他們的動(dòng)作很緩慢，臉上表情肅穆�？纱蛲旰�，他們的臉上卻掛滿(mǎn)笑容，似乎在剛才的運動(dòng)中忘掉了所有的不快。幾個(gè)年輕人正在水池邊有說(shuō)有笑，聽(tīng)到他們爽朗的笑聲，我也不禁面帶笑容，心情更加愉快了。幾個(gè)比我大一點(diǎn)的學(xué)生，坐在亭子里聚精會(huì )神地看書(shū)。我從他們身邊經(jīng)過(guò)，他們根本沒(méi)有覺(jué)察�？粗�(zhù)他們認真的表情，我真想也看一看書(shū)中精彩的內容。還有幾個(gè)看上去沒(méi)上學(xué)的小妹妹，正在假山旁的小路上玩捉迷藏的游戲，我真想變回自己的小時(shí)候，可以和她們一起玩。
踏著(zhù)五彩繽紛的石磚，我一路走到公園中央的水池。池里的水清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)清晰可見(jiàn)。一條條魚(yú)兒正在活潑地游來(lái)游去，也許它們今天也心情愉快，大清早起來(lái)鍛煉身體把!我真希望自己有魚(yú)游泳的好本領(lǐng)，可以在溫暖的水里自由自在地遨游。水中的景色一定比陸地上的更加神秘美麗，如果我也是這水中的一條魚(yú)，那就可以隨心所欲地欣賞了。只是不知道魚(yú)兒是否也有學(xué)校，是否也要做個(gè)好好學(xué)習的學(xué)生呢?如果魚(yú)也可以思考，它是否也會(huì )羨慕我，希望自己有走路的本領(lǐng)呢?
水池邊的花壇里，許多花兒爭奇斗艷，開(kāi)得絢爛。一顆顆晶瑩的露珠在花瓣上棲息，隨著(zhù)微風(fēng)吹過(guò)，一顫一顫地抖動(dòng)�；ㄏ銚浔�，幾只花蝴蝶繞著(zhù)花朵飛來(lái)飛去。它們一定也沉醉在花香里。我仔細地盯著(zhù)蝴蝶，想起了媽媽講的梁山伯和祝英臺的美麗故事。這幾只蝴蝶，里面有沒(méi)有他們兩個(gè)呢?
時(shí)間過(guò)得真快!公園里的人已經(jīng)陸續回去了。早晨的公園給我帶來(lái)了美麗的心情，我真舍不得就這樣離開(kāi)。媽媽常說(shuō)我是幸福的一代人，我以前并不懂得這句話(huà)的意思，可今天，我覺(jué)得自己真的是幸福的!
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨4
星期天的早晨，我約了幾個(gè)同學(xué)一起去公園游玩放松一下精神。
來(lái)到公園，走進(jìn)大門(mén)，我看到路旁的花草樹(shù)木上面到處都有晶瑩透亮的水珠。整潔干凈的林中小道一直通向公園深處。
左邊的草坪上面有幾個(gè)男孩在鍛煉身體。有的在跑步，有一個(gè)人在一旁邊喊口令邊向前跑。其他的男孩跟著(zhù)他向前跑……旁邊有幾個(gè)小女孩在跳皮筋�，F在，皮筋的高度已經(jīng)升到了腰上。一個(gè)女孩輕輕地抬起腿一勾就把皮筋勾了下來(lái)。接著(zhù)，她輕松地把皮筋踩在腳下跳了起來(lái)。一個(gè)女孩也跟著(zhù)她跳起來(lái)，跳得是那么優(yōu)美活潑，配合得是那么緊密。不一會(huì )兒，一曲皮筋就順利地跳好了。皮筋升到了肩膀上，但是那個(gè)領(lǐng)頭的女孩一點(diǎn)也不慌，仍舊不緊不慢地跳著(zhù)，跳得是那么熟練，姿勢是那么優(yōu)美……
那邊有一塊花草樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛，在里面躲幾個(gè)人，外邊的人就難以找到。因此，有幾個(gè)小孩子在那里捉迷藏。瞧，他們玩得多么開(kāi)心呀！躲的人藏在一棵大樹(shù)背后正偷偷地笑著(zhù)。而那個(gè)找的人，在高聲說(shuō)著(zhù)：“我看見(jiàn)你了，給我出來(lái)！”原來(lái)，他在詐人，想讓那些他找不到的人自己跑出來(lái)。
湖邊有幾個(gè)孩子肩并肩地坐在一起他們正在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢！旁邊有一個(gè)小女孩在拉小提琴。她拉得多熟練，發(fā)出的聲音多么動(dòng)聽(tīng)，好象是在為看書(shū)的學(xué)生在伴奏呢！
遠處的草地上，一位阿姨帶著(zhù)一只小兔子出來(lái)透氣玩耍，她把小兔子放在地上。那只兔子開(kāi)始安靜地躺在她的身旁一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，它抬起頭向四處張望，接著(zhù)就跑到邊上找人去玩耍了。那個(gè)人放下了手中的書(shū)本，捧起了兔子仔細觀(guān)察起來(lái)。那只小兔子的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好象在說(shuō)：“姐姐，休息一會(huì )兒吧！和我一起玩一玩，好嗎？”
太陽(yáng)漸漸地升高了，我們應該回家去了。于是，我對大家說(shuō)：“我們回家去吧！”同學(xué)們都說(shuō)：“好！”于是，我們便向花草樹(shù)木說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，就依依不舍地回家了。
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨5
中國，公園無(wú)處不在，但我還是喜歡劉埭公園的早晨。
太陽(yáng)公公從東方笑瞇瞇的升起，小鳥(niǎo)也早早的起了床，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，我來(lái)到劉埭公園的水泥路上，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園中心的圓形噴泉池，聽(tīng)說(shuō)每年夏天這噴泉水池就會(huì )噴個(gè)不停，透露出紅色、黃色、綠色、藍色......令人心曠神怡。
噴泉池的東北方是個(gè)游樂(lè )場(chǎng)所，里面的游樂(lè )用品可多啦！有滑梯、有跑步機.......小朋友們只要有時(shí)間都會(huì )來(lái)這里玩滑梯，大人們也會(huì )在這里跑步。游樂(lè )場(chǎng)所的對面是個(gè)小山坡，上面建了一個(gè)木頭做的涼亭，老爺爺們在這涼亭上下象棋，你一步，我一子兒，始終難分勝負，有幾位愛(ài)看熱鬧的人，豈能錯過(guò)這等好時(shí)機，連忙行動(dòng)起來(lái)把涼亭擠個(gè)水泄不通。
噴泉池的西北方是一條鵝卵石鋪的小路，許多小朋友們赤著(zhù)小腳丫走在鵝卵石上，連贊口不絕：“真舒服，真舒服！”繼續往前走只見(jiàn)眼前出現了一條清澈見(jiàn)底的人工池塘，隔著(zhù)水還清楚的看見(jiàn)那一條條活潑機靈的小魚(yú)吐著(zhù)水泡，似乎在說(shuō)：“你要來(lái)試試嗎？”此時(shí)，我心中忽然有個(gè)想法：如果我是一條魚(yú)該多好哇！可以在水中自由的游著(zhù).......不知是哪兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲打斷了我的思緒，我沿著(zhù)歌聲飄來(lái)的路線(xiàn)往前走，頓時(shí)，我的魂魄仿佛被吸走一般：受好唱歌的年輕人站在臺上為大家演唱了一曲又一曲的歌，大家手掌都拍紅了。表演臺的右邊一位老奶奶穿著(zhù)紅衣裳，手拿五顏六色的扇子，跳起舞來(lái)，她們面帶笑容，動(dòng)作一致......
劉埭公園四周的路寬闊，在路旁，還整齊的栽了一棵又一棵桂花樹(shù)，那場(chǎng)景是多么的雄偉壯麗。桂花樹(shù)后是一個(gè)個(gè)奇態(tài)各異的花壇，里面長(cháng)滿(mǎn)五顏六色的花兒，它們爭奇斗艷，香氣撲鼻，還引來(lái)了一只只的蝴蝶，真迷人��！
快九點(diǎn)了，人們依依不舍地離開(kāi)了。劉埭公園可真美啊，令我流連忘返，下次我一定還會(huì )來(lái)的！
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨6
我們家就居住在和平公園旁邊的小區——江南春城，俗話(huà)說(shuō)，飯后走一走，活到九十九，飯后散步是件十分重要的事情，但是晨練也不能馬虎，我們一家三口常常就在和平公園中晨練。
一大早，我又和爸爸來(lái)到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和平公園散步，我們一進(jìn)大門(mén)，就朝西走，來(lái)到了和平公園的小湖邊。此時(shí)晨練的人還不多，我一口氣跑到爸爸前面五十多米的地方，蹲下身，看著(zhù)那些剛睡醒的小草，它隨風(fēng)搖曳，小草身上的露珠，順著(zhù)這個(gè)滑滑梯滑進(jìn)泥土中，趕忙給泥土滋潤滋潤呢！
我和爸爸走進(jìn)湖上的小橋邊，邁著(zhù)輕盈的步伐踏入橋上，湖面波光粼粼，柳絮垂入湖中，岸邊的花花草草被倒映在湖水里，好似他們正照著(zhù)鏡子，歡快的說(shuō)：“快看，快看，我多么漂亮��！”
因為前幾天剛剛下過(guò)雨，空氣還十分清新，花兒們爭先恐后的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我深呼吸，不禁贊嘆道：“公園的空氣真新鮮啊，就是一個(gè)天然的清新空氣制造廠(chǎng)！”
無(wú)奈繼續往前走，不一會(huì )兒，就走到了花園，老遠就聞到了那沁人心脾的花香，走進(jìn)大門(mén)，許許多多的花兒都開(kāi)了，紅的，黃的，藍的，綠的……單瓣，雙瓣，復瓣……
最引人注目的,就是那一片綠的花海中，竟有著(zhù)幾株嬌嫩的紅花，正所謂萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅呀！
我和爸爸繼續在花海中行走，不久，幾只小蜜蜂朝我們迎面飛來(lái)，它們慢慢朝花海深處飛去，果然是勤勞的小蜜蜂呀，這么早就開(kāi)始辛勤的工作了！
再往前走，便是松樹(shù)林了，幾十棵松樹(shù)參天大樹(shù)映入我眼簾，甚至有些三四個(gè)人都抱不住的大樹(shù)都在這松樹(shù)林中。松樹(shù)是由幾個(gè)似三角形的圖案構成的，站在松樹(shù)林里，陽(yáng)光一點(diǎn)兒都曬不著(zhù)我們。
在這美麗的清晨，來(lái)到這公園中，是多么開(kāi)心快樂(lè )的事兒��！在這兒，不僅能鍛煉，還能欣賞景色，不是很好嗎？
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨7
清晨，仲秋的寒意撲面而來(lái)。紅梅公園伴隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光漸漸蘇醒了。
五顏六色的花朵美麗極了。清風(fēng)徐來(lái)，花兒宛如一只只上下翻飛的蝴蝶，熱情地向人們道著(zhù)早安。
公園里隨處可見(jiàn)晨練的人們。這邊，幾位老爺爺帶著(zhù)自家的錄放機，放著(zhù)音樂(lè )，如有興趣地打著(zhù)剛柔相濟的太極拳。那邊，一位叔叔右手拿著(zhù)一把鐵劍，左手食指和中指伸直靠攏，正在專(zhuān)心致志地舞劍，不禁讓人想起“聞雞起舞”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)。柳絲輕拂的岸邊，老奶奶們跟著(zhù)音樂(lè )跳起了倫巴舞，領(lǐng)舞的那位奶奶跳得真棒耶！再往前看，繞著(zhù)圓形草場(chǎng)跑步的人有發(fā)如雪的老者，有活力四射的年輕人，還有朝氣蓬勃的孩子，他們個(gè)個(gè)都精神抖擻。
那些遛鳥(niǎo)的人們坐在木椅上，開(kāi)心地交談著(zhù)什么，小精靈似的青鳥(niǎo)在籠子里歡快地歌唱，清脆而婉轉的歌聲在樹(shù)林間跳躍回蕩，給這安寧的早晨增添了一份生動(dòng)。
伯牙橋上，三五個(gè)人在爭先恐后地喂魚(yú)。他們把魚(yú)餌拋入水中，不一會(huì )兒，一群紅鯉魚(yú)就游過(guò)來(lái)，爭搶著(zhù)美味的早餐。突然，一條大魚(yú)跳出水面，打破了水面的寧靜，給大家帶來(lái)了一絲驚喜。
樹(shù)陰下的石桌石凳上，兩位老爺爺在下中國象棋。俗話(huà)說(shuō)“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子”，可這里圍觀(guān)的人你一言我一語(yǔ)，下棋的老爺爺聽(tīng)了不知所措。
古春軒旁的長(cháng)廊里，不時(shí)飄來(lái)悠揚的二胡聲和美妙的唱戲聲。原來(lái)，一對老夫妻自?shī)首詷?lè )，一個(gè)拉京胡，一個(gè)唱青衣。那邊，一群人在表演錫劇，吸引了更多人的眼球，不時(shí)還有掌聲和贊嘆聲。
空氣中彌漫著(zhù)沁人心脾的桂花香。陽(yáng)光照在草地上，露珠宛如一顆顆鉆石晶瑩閃亮；陽(yáng)光灑在婆娑的樹(shù)葉上，仿佛給樹(shù)葉鑲上了一圈金邊。人們的臉上都洋溢著(zhù)朝陽(yáng)一般明媚的笑容。紅梅公園的早晨真是熱鬧又祥和��！
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨8
1早上八點(diǎn)，媽媽帶著(zhù)我和表哥來(lái)到了公園。由于昨晚下了一場(chǎng)大雨，所以我、哥哥及媽媽剛踏進(jìn)公園的大門(mén)，就感覺(jué)空氣特別新鮮，令人心曠神怡。雖說(shuō)現在是冬天，但今天的溫度比前幾天明顯高了許多，公園里的人還真不少。三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有走走看看的，有練身的，有叫賣(mài)的……2瞧，那一棵棵松樹(shù)綠得可愛(ài)，活像一把把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳我們開(kāi)始邊走邊看了。遠處的樹(shù)木顯得格外傲然挺立，蔥綠蒼翠。。突然，我被一陣悠揚動(dòng)聽(tīng)的舞曲吸引了。我們直奔那里，原來(lái)在一個(gè)圓形的水泥場(chǎng)地上，一群人正合著(zhù)節拍翩翩起舞呢。如果只看那輕松愉快的步子，你一定猜那是一群年青人在跳唄。其實(shí)跳得帶勁的卻是一群老年人，他們有的身穿紅毛衣，輕盈地舞著(zhù)；有的兩鬢斑白，動(dòng)作輕快；有的兩人搭檔，快活地轉著(zhù)�？粗�(zhù)他們，我真想也跳上幾步，可我一點(diǎn)也不會(huì )跳。我羨慕地看著(zhù)他們，默默地祝愿這一群爺爺奶奶越活越年輕。
3戀戀不舍地離開(kāi)了，我們又來(lái)到了另一個(gè)健身場(chǎng)地。那里有秋千、太空步、高低桿……我先玩了太空步，那感覺(jué)真妙，真像自由行走在太空中。我又玩了蕩秋千，正玩得起勁時(shí)，哥哥叫我去爬山，我答應了。
好不容易爬上山，我感到這里舒服極了。坐在亭子里，極目遠跳，遠處的樓房盡收眼底，我真想高歌一曲。媽媽告訴我們，站得高，望得遠，學(xué)習也一樣，必須一步一步登上知識的高峰，才會(huì )望得遠。
在公園里走一圈，感覺(jué)早晨的公園真好，到處是美景，到處有人晨練，到處飄蕩著(zhù)音樂(lè )，真是太美了！
我愛(ài)這早晨的公園！
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨9
早晨，爸爸帶我到公園去鍛煉身體，我們到了公園的時(shí)候那里已經(jīng)有好多人了，練劍的，打拳的，隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞的人們都籠罩在清晨的陽(yáng)光里。我抬頭看著(zhù)天空，太陽(yáng)公公仿佛在笑著(zhù)對我說(shuō)：“good morning!”蔚藍蔚藍的天空飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有小燕子，老鷹的，還有蝴蝶，蜻蜓，最顯眼的是一條長(cháng)長(cháng)的大龍，蜿蜒盤(pán)旋在天上。
在一棵大樹(shù)下，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那不是姐姐嗎？我輕輕的走過(guò)去，悄悄地蒙住了她的眼睛。爸爸在喊我們過(guò)去，要開(kāi)始練習武術(shù)了，我學(xué)了半天也只學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，姐姐可特別認真，一招一式都象那么回事，我急得汗都冒了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“別著(zhù)急，要有耐心�！蔽疑钌畹奈艘豢跉�，把爸爸教我的招式在腦海里慢慢的回想了一遍，然后做起來(lái)好象有點(diǎn)進(jìn)步了，我看見(jiàn)爸爸的眼里露出了欣慰的神情，我想：我一定要超過(guò)姐姐，不要放棄！我越練越熟悉了，我覺(jué)得身邊的花兒和小草都在對我笑，它們也在為我的進(jìn)步感到高興呢！
這個(gè)早晨是多么美好��！我將帶著(zhù)愉悅的好心情度過(guò)新的一天！公園的早晨作文（3） 今天的氣溫很低，早晨我和媽媽一起去公園玩，我看到了一些老年人在做操、練擊劍、練太極拳。公園里種滿(mǎn)了各種各樣五顏六色的花：有黃色的蠟梅花，有像卷過(guò)頭發(fā)的菊花.......
我們在亭子里休息,在亭子旁是一片樹(shù)叢,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴聲,忽然我想起了一篇課文是識字7的：“人來(lái)小亭邊,停步側耳聽(tīng)。林深不見(jiàn)鳥(niǎo)，但聞鳥(niǎo)鳴聲�！背靥晾镳B滿(mǎn)了金魚(yú)，還有許多各種各樣的假山。
真是一副美麗的景象呀！
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨10
星期天的早晨，我和妹妹，媽媽?zhuān)棠桃黄鹑ト嗣窆珗@玩。
在大門(mén)外，有許多潔白如雪的鴿子。旁邊有許多大人和小孩邊觀(guān)看鴿子邊喂食。我也不例外，向媽媽要了塊面包扔給了這些鴿子，鴿子吃完后，扇著(zhù)翅膀仿佛在向我們致謝。
看完鴿子后。我們又來(lái)到公園里面。先看到了有一位老人在唱歌，也有許多人也跟著(zhù)一起唱，我們沒(méi)有看太久就走了，雖然是早晨但太陽(yáng)很猛烈。站在人群里非常熱。走著(zhù)走又看到了有老人在唱歌跳舞，老人臉上露出了童年時(shí)的笑容�？雌饋�(lái)很快樂(lè )。我們也是一樣，沒(méi)看多久就走了。早晨的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，人們很熱鬧。
不遠處有一個(gè)碧綠如翡翠的池塘。池塘中有許多荷葉，還長(cháng)著(zhù)很多有大又美麗的荷花，有粉紅色的，有紫色的，還有黃色的�？啥际俏撵o的“小女孩”亭亭玉立在池塘上。微風(fēng)吹拂，荷花姑娘輕輕地擺動(dòng)著(zhù)身體，附和著(zhù)首風(fēng)的樂(lè )曲。我使勁聞，聞到了淡淡的清香，那味道猶如在芳香的花叢中，水底下的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，在太陽(yáng)下閃爍著(zhù)耀眼的鱗片，美麗極了。媽媽說(shuō)：“一起去爬山吧！”我和妹妹興奮地說(shuō):“好呀！”我們正要爬的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)大花園。里面有古代的建筑，美麗的湖水。我們來(lái)到一座古代房子，妹妹左看看右看看，椄著(zhù)妹妹把拉到媽媽到茶樓。二樓就像古代的客棧。我看見(jiàn)了一群叔叔邊在品茶邊聊天，聊的津津有味。妹妹看著(zhù)茶杯，這時(shí)，一位服務(wù)員姐姐對我妹妹說(shuō)：“小朋友，不要隨便摸哦!”妹妹小聲嘀咕地抱怨道:"沒(méi)摸嘛！”出了花園。已經(jīng)11點(diǎn)了。我們就回家了。
今天，我很快樂(lè )！
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨11
旭日東升，小鳥(niǎo)兒早在枝頭歡快地歌唱，花兒也張開(kāi)了笑臉，柳條隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)，晶瑩透亮的晨露像一顆顆珍珠，閃著(zhù)光茫。晨姑娘又把這個(gè)美好的早晨帶給了我們。
公園里，一片生氣勃勃的景象。一個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面的老人，精神抖擻地在廣場(chǎng)中央跳晨舞。音樂(lè )響起來(lái)了，老爺爺、老奶奶們跳了起來(lái)，看，他們還一邊面帶微笑，動(dòng)作還十分熟練，手腳十分靈巧。他們一點(diǎn)兒也不老，他們是如此年輕。還那么慈祥，那么和藹可親。
小池邊，池水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，花兒爭奇斗艷，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。在這個(gè)美好的早晨，人們抓緊一日中的大好時(shí)光，拿起書(shū)本，讀起書(shū)來(lái)。朗朗的讀書(shū)聲，喚醒了人間的一切生靈，魚(yú)兒也被這朗朗的讀書(shū)聲吸引了，跳出了水面。大家專(zhuān)心致志，舍不得放過(guò)一句一詞。這一聲聲讀書(shū)聲像春雨，像甘泉，滋潤著(zhù)我們的心田，頓時(shí)讓人感到心曠神怡，陶醉在這一片讀書(shū)聲中。
小孩子們的嬉戲聲，更是給公園添了一份生機。瞧！天真爛漫的他們笑對著(zhù)生活，笑對著(zhù)身邊每一個(gè)人。他們開(kāi)心的笑，開(kāi)心的玩，開(kāi)心的唱歌。讓人感到他們是那么純真，那么可愛(ài)！
在公園里，當然也少不了我們的下棋高手。小石桌上，兩位高手誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)，一位剛覺(jué)得自己可以穩拿冠軍這個(gè)寶座了，可另一位又給他來(lái)了個(gè)斬兵折將�？蛇@邊的也不甘示弱，來(lái)了個(gè)“先下手為強”，把對手打了個(gè)落花流水�？蛇@個(gè)對手也不是好對付的：你這樣對我，只要我還有一口氣在，一定把你斬于馬下。經(jīng)過(guò)一次又一次激烈的`斗爭，一位老爺爺終于勝出了，那位對手出只能甘拜下風(fēng)。
公園的早晨是那么生機勃勃，那么美好！
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨12
早晨的公園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。我看到小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，聽(tīng)到它們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙的歌，好像在對我說(shuō)：“早上好�！备鞣N各樣的花兒好像張開(kāi)笑臉，在迎接我的到來(lái)。有五彩繽紛的月季花，有開(kāi)得紅艷艷的石榴花，有掛在枝頭的小粉紅花，還有一些漂亮的叫不上名字的小野花開(kāi)在草叢中，黃橙橙的、紫色的、粉色的等就像星星眨著(zhù)眼睛點(diǎn)綴著(zhù)草叢。早晨的公園流著(zhù)花的芬芳，讓我走近鳥(niǎo)兒的歌唱，使我心情舒暢。
公園里真是熱鬧非凡。我看到幾位爺爺在柔中帶剛的打著(zhù)太極拳，幾位叔叔阿姨在舞劍，有的人飛快的跑步，有幾個(gè)人聚在一起身輕如燕地踢毽子，小朋友興高采烈地玩著(zhù)遙控飛機，我聽(tīng)見(jiàn)有人在林子里練聲……而我坐在樹(shù)下津津有味地讀著(zhù)書(shū)，沉醉在知識的海洋里。真的是一天之計在于晨��！
我喜歡公園的早晨，早晨的公園。
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨13
東方欲曉，旭日東升，乳白色的薄霧伴著(zhù)一縷縷和煦的陽(yáng)光迎來(lái)了公園的早晨。一進(jìn)公園就會(huì )看見(jiàn)那嬌滴滴的小花朵，它昂著(zhù)頭，挺著(zhù)肚皮，還有幾株掛著(zhù)珍珠的草兒呢。
公園的早晨是熱鬧的。仔細一瞧，老人們正高興地晨練著(zhù)�？�，這兒的一群老人做著(zhù)體操，他們個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼，牛奶色的臉，黑黝黝的大眼睛，臉上顯出了絲絲微笑。她們渾身上下充滿(mǎn)了精神，“嗨嗨……”不遠處傳來(lái)了喊聲，瞧！他們揮舞著(zhù)寶劍，抬起腳，一步一步漫漫地，漫漫地，做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，顯得格外小心。伴著(zhù)美妙的旋律手伸伸縮縮，腳抬抬落落�！败�(chē)五平六”公園東腳邊傳來(lái)了喊聲。那兒是怎么回事？哦，原來(lái)是在下象棋，棋術(shù)的高超迎來(lái)了他們的聲聲贊嘆。兩位象棋高手對奕著(zhù)，一會(huì )兒這位老人贏(yíng)了，臉上喜氣洋洋，而另一位老人臉上顯出不灰心的決心，把兩邊的腮幫子鼓得緊緊地。那桌旁擠滿(mǎn)了老人，到處可以看見(jiàn)老人的身影，整個(gè)公園成了老人的活動(dòng)天地。
公園的早晨更是輕松的。幾個(gè)年輕小伙子在公園里“團團轉”肩膀上掛著(zhù)白布，頭頂上冒處了汗球。累了，躺在地上休息，小草撓撓你的瓜子，別提多爽了，渴了買(mǎi)杯飲料，一飲而盡，頓時(shí)一股涼爽流入你的心田。這種感覺(jué)只有一字“爽”。
公園的早晨還是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。幾個(gè)小孩給公園添了幾分調皮。三三兩兩的小朋友在河畔邊捉魚(yú)、捉烏龜、甲魚(yú)……有的“調皮鬼”還把水撒到別人身上，自己還吐出了舌頭，做了個(gè)鬼臉，大伙身上都濺滿(mǎn)了水，臉上還露著(zhù)笑呢。他們坐在臺階上談天說(shuō)地，歡笑著(zhù)。那邊幾個(gè)足球小健在草地里踢球。幾個(gè)小豆豆也在一旁起哄，“啪”的一聲一個(gè)小豆豆掉入了泥坑，滿(mǎn)身都是你，卻還笑哈哈的……
公園的早晨是熱鬧的，是輕松的，更是歡愉的，公園的早晨是生氣勃勃的，一走進(jìn)公園就會(huì )心曠神怡。
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨14
今天是星期天，我早早地從溫暖的被窩中爬起來(lái)，因為我要去觀(guān)察早晨的公園是什么樣子。
初夏的早晨，天氣還微微有些涼意，我不禁打了個(gè)寒噤，但這依然阻止不了我前進(jìn)的腳步。早晨的空氣格外的清新，我深深地吸了幾口，感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。太陽(yáng)剛剛從東方升起，放射出耀眼而冷峻的光芒。
來(lái)到公園，最引人注目的是那些晨練的老人們。他們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在舞劍，有的在跳扇子舞，還有的再跳杠桿舞。舞劍的老人個(gè)個(gè)精神抖擻，手持寶劍，認真地揮舞著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，他們全神貫注，表情肅穆，一曲結束后臉上立刻掛滿(mǎn)了輕松的笑容。跳扇子舞的老人更是舞姿優(yōu)美，她們面帶微笑，輕松自如。只聽(tīng)“唰“地一聲響，火紅的扇子一下子都打開(kāi)了，伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )旋律，“嘩”，扇子又一下一起合上了，我被這眼前的美景吸引住了，原來(lái)老人們也可以把舞跳得這樣優(yōu)美，絕不遜色于我們這些機制靈活的孩子。跳杠桿舞的老人更有趣。他們每人手拿一根像拖把桿一樣的塑料棒，雙手舉過(guò)頭頂，再緩慢放下身體成弓箭姿勢，動(dòng)作整齊劃一，我看著(zhù)特別像是杠桿運動(dòng)，所以我給他們起名叫杠桿舞，媽媽還夸我想象力豐富呢。
這些晨練的老人們，為早晨的公園注入了活力，為公園增添了許多生氣，讓原本平靜的公園霎時(shí)變得熱鬧起來(lái)，成了公園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也讓我更加體會(huì )到“生命在于運動(dòng)”的含義�！耙荒曛嬙谟诖�，一天之計在于晨”，早晨的公園更是別有一番韻味，它展現給我們的是一種動(dòng)態(tài)的美，是動(dòng)與靜的完美結合。
冀教版三年級上冊第4單元作文：公園的早晨15
前幾天早上，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我慢慢地爬起，打了個(gè)哈欠，接著(zhù)穿好衣服，走出房門(mén)，十分的安靜。突然，一陣“叮叮�！钡穆曇粑宋业哪抗�，我抬頭一看，原來(lái)是時(shí)鐘響了，我心里暗暗的想：八點(diǎn)了，爸爸媽媽?xiě)摱汲鋈ド习嗔税伞?/p>
我自言自語(yǔ)道：“這么無(wú)聊，我能干什么呢？”我心里想：我好像早上還沒(méi)有去過(guò)青山公園。真是個(gè)好辦法。我疾步如飛的沖進(jìn)家門(mén)，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我終于到了青山公園。
走了沒(méi)一會(huì )兒，只見(jiàn)一大片的櫻花，粉紅色的，有一點(diǎn)大，就像是橘子一樣。我走上前，用鼻子貼在櫻花上，可完全沒(méi)有一點(diǎn)香味，但是仔細一聞，有一絲絲草的清香。
在櫻花的旁邊，只見(jiàn)有一朵很小的花，花瓣是黃色的，是那樣的矮小�？戳丝疵利惖臋鸦�，又看了看它，我禁不住為它而傷心。
但是不一會(huì )兒，我心想：小黃花，它雖然不美麗，雖然沒(méi)有櫻花的迷人，沒(méi)有玫瑰的艷麗，你有你自己別具一格的美。
以后，每一次去青山公園散步，我都會(huì )去看看它。因為它使我明白了，為什么要在乎別人的看法呢？學(xué)習不如別人沒(méi)關(guān)系，你有你自己的長(cháng)處，盡情展現自己的美就好了，做好自己就行了。
小黃花它是那樣平凡，它不在乎別人的看法，只是做好自己，讓自己最美麗的一面奉獻給大家，讓大家欣賞它自己別具一格的美，帶給人們歡樂(lè )與美麗。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯過(guò)群星了�！焙伪乩速M時(shí)間去管別人的看法呢？只要展現自己最美的一面就可以了。小草都做到了，我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>
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