【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
寒假是每一個(gè)同學(xué)的期待，每到放寒假的時(shí)候，大部分同學(xué)都會(huì )選擇在寒假的前幾天盡快的做完大部分寒假作業(yè)，然后愉快的出去玩耍。
在這個(gè)寒假中我覺(jué)得最有趣的事情就是和妹妹一起玩雪了。不知道什么時(shí)候，天空中飄起了星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪，雪下了整整一夜。第二天早上，我睡的正香，一陣涼風(fēng)吹來(lái)我被凍醒了。我睜開(kāi)眼睛向窗外一看，立刻被這銀裝素裹的冰雪世界所吸引，所有的窗戶(hù)上，陽(yáng)臺上，屋檐上全是雪，我立刻叫醒了正在呼呼大睡的妹妹，妹妹穿戴好衣物后就和我一起下樓玩雪去了。妹妹一下樓就呆住了，眼前的冰雪美景把妹妹徹底迷住了。我抓了一把雪向妹妹扔去，打到妹妹的衣服上，正當我得意忘形的時(shí)候，妹妹把一個(gè)雪球打在我的臉上了，我生氣了，我們打了起來(lái)。我用雪做了一個(gè)小平頂，做在上面，妹妹怎么打也打不到我，她也學(xué)著(zhù)我的樣子，做了一個(gè)小平頂，做在了上面，我也打不到她了，我把手伸到后面，搓了一個(gè)小雪球，趁妹妹沒(méi)注意的時(shí)候，拿起一個(gè)小雪球戰在平頂上打向了妹妹，妹妹不是我的對手被我打的是落花流水，正當我得意的時(shí)候妹妹生氣了，大聲嚷起來(lái)，我不玩了。
我又從家里找來(lái)了一把小鐵鍬，一根胡蘿卜，二把掃帚，五個(gè)大紐扣，一個(gè)小桶，我和妹妹又開(kāi)始忙著(zhù)堆雪人，不一會(huì )兒我們就堆起了一個(gè)可愛(ài)的小雪人，我給雪人用手做了一個(gè)大大的圓圓的頭。妹妹把她的帽子給雪人戴上，我把我的圍巾給雪人圍上，用紐扣給雪人做眼睛，胡蘿卜做的鼻子，在兩邊插上兩把掃帚，就這樣一個(gè)漂漂亮亮的雪人做好了。
冬天真是太好玩了，我和妹妹一定要在下一個(gè)寒假好好再打一場(chǎng)雪仗。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
藝術(shù)之路并沒(méi)有那么好走。只有我們努力刻苦，失敗多次，才能成功。我似乎從小就和象棋結下了不解之緣。
我是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。在我上二年級的時(shí)候，我非常調皮，媽媽為了讓我靜下來(lái)，決定帶我去學(xué)習下象棋。一開(kāi)始我也是出于好奇，就和媽媽去報名了。
我和媽媽到達了''目的地''，一到這兒，媽媽就問(wèn)起價(jià)格來(lái)了，''五千。''收費員說(shuō)。于是媽媽就毫不猶豫地想抓面粉似的掏出五千元學(xué)費交給收費員。就讓服務(wù)人員帶我到學(xué)習教室......來(lái)到舊生教室參觀(guān)，我看到許多可愛(ài)的比我還小的小妹妹小弟弟們，他們下課了，正在''打仗''，一陣陣''啪啪''聲傳進(jìn)我的耳朵里。片刻，工作人員帶我到新生教室開(kāi)始聽(tīng)課。我自我介紹后，老師便開(kāi)始講課......在座的我聽(tīng)得津津有味，因為我對它——象棋充滿(mǎn)了好奇心。以后每次下課，我都會(huì )纏著(zhù)老師，請求她給我多講幾節課，老師拿我沒(méi)辦法，只好把我調到了''一人教室''了。
在老師的精心教導下，我漸漸地學(xué)會(huì )了這一門(mén)藝術(shù)，象棋。是老師讓我認識了這些''可愛(ài)的小精靈''，也是這些''小精靈''的''魔法''控制住了我。從此，我再沒(méi)有這么好動(dòng)，這么調皮了，而是一位文靜的女孩了。
不只在象棋班里下象棋，在假期的時(shí)候，我還會(huì )和網(wǎng)上的朋友''打仗'':''將軍！炮攻！......''這些''小精靈''現在已經(jīng)成了我習慣中不可缺少的一部分了。我對象棋有著(zhù)極大的興趣，是它們讓我練就了勇氣和毅力。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@些都說(shuō)明了只有勤奮和刻苦，才能取得成功。我中午我們做什么事情都要有毅力，堅持下去永不放棄，最終才能獲得成功。
小時(shí)候第一次學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，是在7歲，那年我個(gè)子不高，矮矮的，也沒(méi)有什么很大的力氣。但是，我從家里面扶出了那輛高高的自行車(chē)，準備學(xué)自行車(chē)了。
我先將自行車(chē)扶到了大馬路上，那路上沒(méi)有什么人，我一個(gè)人自由的學(xué)起來(lái)自行車(chē)。我右腿跨過(guò)車(chē)架，踩在腳踏板上，左腳放在地上，雙手緊緊地握著(zhù)車(chē)把。左腳一用力，然后自行車(chē)就往前滾去，我一下子失去了平衡，狠狠的摔倒在地，右手也磨出了皮，然后我就哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在學(xué)自行車(chē)，然后趕緊過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有什么大的問(wèn)題。她見(jiàn)我一下子就沒(méi)什么事了，我又開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了，她就鼓勵我說(shuō)：“如果你今天下午學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我就獎勵你10元錢(qián)�！�
我知道雖然獎勵很豐厚，但是我也要付出很大很大的努力，不然將沒(méi)有什么收獲。于是我就賣(mài)力的學(xué)自行車(chē)，可是，在路上我磕磕碰碰了好久，不知道摔了多少跤。最終我并沒(méi)有堅持下去，而是在學(xué)了一個(gè)小時(shí)之后我就放棄了。一旦失去平衡我就會(huì )摔在地上，從那以后我就再也沒(méi)有學(xué)過(guò)騎自行車(chē)了。如今，我還是不會(huì )騎自行車(chē)，望著(zhù)小伙伴們在馬路上騎著(zhù)自行車(chē)飛快地跑著(zhù)，我真羨慕他們！
正是因為我沒(méi)有堅持沒(méi)有毅力，所以才沒(méi)有學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我想，從今以后，我一定要成為一個(gè)有毅力，堅強不屈的人。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，那就是一年一度的校運會(huì )開(kāi)幕了。我們邁著(zhù)雄赳赳、氣昂昂的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)，舉行了莊嚴的升旗儀式和開(kāi)幕式。
這次比賽分個(gè)人項目和集體項目，其中，集體項目有接力賽、滾鐵環(huán)和跳長(cháng)繩三項比賽，三項比賽我都參加了。
先說(shuō)接力賽吧！上場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)。裁判一聲令下，參賽的同學(xué)像閃電一樣向前沖去，旁邊觀(guān)看的同學(xué)又蹦又喊：“加油！加油！”跑完的同學(xué)也加入到了為本班加油吶喊的隊伍中。接力棒交到我手上了，我不顧一切地向前飛奔著(zhù)，心想：“一定要拿第一，一定要拿第一！”就在此時(shí)，二班掉了棒，又緊接著(zhù)甩了一跤，所以我們趁此機會(huì )，個(gè)個(gè)虎視眈眈，用盡全身力氣奮勇向前，最終超過(guò)了二班。但終因實(shí)力不如一班，只拿了第二，但我們還是很興奮，因為這是我們最好的一次成績(jì)。
再說(shuō)說(shuō)跳長(cháng)繩比賽吧！掄繩的同學(xué)密切合作，繩兒有節奏地飛舞著(zhù)，跳繩的同學(xué)，抓住繩兒上下飛轉的空隙，像小老虎一樣躥上去，準確地跳過(guò)腳下的繩子。哎呀！不好彭丹蕾死繩了！我們心急如焚地叫道：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”過(guò)了兩三秒鐘，繩子又甩了起來(lái)�！啊�171、172、173、174、時(shí)間到�！辈门械纳诼曧懥�，“耶，第一名，第一名！”全班同學(xué)驚喜地呼叫著(zhù)，像奧運會(huì )上得了金牌一樣，興奮地跳著(zhù)、蹦著(zhù)。
最后告訴你們滾鐵環(huán)的情況吧！我們班以領(lǐng)先二班兩人，一班一人半的絕對優(yōu)勢取得了第一。哈哈！真是太棒了！
兩天的比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結束了。我們班取得了三個(gè)集體項目的第一名，我們都為這一成績(jì)感到自豪。同學(xué)們之間團結一致的協(xié)作精神，讓我終身難忘。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
哦！天吶！做調查報告？那豈不是要采訪(fǎng)很多人？我這個(gè)從來(lái)不喜歡接近陌生人的人能做到嗎？會(huì )不會(huì )被兇？種種猜想在我腦海中盤(pán)旋，回過(guò)神來(lái)時(shí)，吳雯曦來(lái)找我合作了。兩個(gè)人一起總比一個(gè)人輕松�！昂谩蔽疫@么回答，并約定做老玩具的調查報告，然后星期天去采訪(fǎng)。
星期天一出門(mén)，我便看到了幾個(gè)老人在聊天。但因為膽怯而不敢問(wèn)。和吳雯曦集合后，準備去社區。那幾位老人還在，我不想放掉已在嘴邊的“肥肉”��！何況社區不一定有人，老人們也看著(zhù)很和善，但，如果被兇呢？我拉了吳雯曦，她也同意。既然這樣就讓吳雯曦說(shuō)吧。但走到老人們旁邊，發(fā)現她也沒(méi)準備好說(shuō)辭，而且也很緊張。怎么辦？老人們已經(jīng)注意到我們了，這時(shí)再走太丟人了�，F在不問(wèn)何時(shí)問(wèn)！自尊，沖昏了頭腦，我便問(wèn)道：“抱歉請問(wèn)一下，你們小時(shí)候的老玩具有哪些？”完了，敬語(yǔ)用錯了，是“您們”不應該是“你們”！還好老人們好像沒(méi)有在意，笑著(zhù)回答了我們的問(wèn)題�！拔覀冃r(shí)候可沒(méi)有這么多玩具呢，只有自己做的，沙包啊，跳繩啊……”呼，第一次采訪(fǎng)，成功！老人們熱火朝天地討論著(zhù)。我們低頭記著(zhù)筆記。
第二次，也是塊“肥肉”，不過(guò)是在別的小區，我們小區出來(lái)散步的老人太少了。只好去近一點(diǎn)的小區。一群老人正在聊天，有了第一次采訪(fǎng)，第二次采訪(fǎng)就沒(méi)那么膽怯了，我大膽地上前問(wèn)。結果吳雯曦聽(tīng)到一個(gè)老人小聲說(shuō)：“走走，別理她們�！蔽乙詾闆](méi)戲了，順便還在心中千百遍地詛咒著(zhù)那個(gè)“讓“肥肉”飛”的老人。沒(méi)想到其他老人完全不在意那個(gè)人的話(huà)，熱心地回答了我們的話(huà)。一個(gè)大大咧咧開(kāi)始讓我有些害怕的老人也很熱心，還夸贊現在生活條件好。我們很高興地做著(zhù)筆記。
太好了！這次調查不但得到了數據，還鍛煉了我的社交能力，真是收獲頗豐��！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6
“一份耕耘，一份收獲�！边@句話(huà)，我在小提琴學(xué)習中深有體會(huì )。記得剛開(kāi)始時(shí)，滿(mǎn)懷熱情的我別提有多喜歡小提琴了�？墒菦](méi)過(guò)幾個(gè)月，我的新鮮勁就慢慢淡了。一首曲子需要重復練習幾十遍，枯燥無(wú)味真想放棄。那時(shí)多虧媽媽鼓勵我，陪我練琴。每當我想偷懶時(shí)，媽媽就來(lái)當我的聽(tīng)眾，曲子拉完一遍，她就馬上送來(lái)熱烈的掌聲。有時(shí)還充當主持人報幕，我的.練琴興趣就一下子被揪了回來(lái)。 ； ； 美妙的音樂(lè )，能陶冶人的情操，美化人的心靈。要掌握和理解她，必須付出辛勤的汗水，持之以恒，勤學(xué)苦練。4個(gè)春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍、酷暑炎熱、節假日還是平時(shí)，我都堅持每周到藝術(shù)中心上課，從沒(méi)有請過(guò)假，老師布置的作業(yè)，認真地完成�；丶液�，每天堅持練琴1個(gè)小時(shí)。夏天天熱，練琴時(shí)汗流滿(mǎn)面，腮幫子夾不住琴，我就用小手絹包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨，決不留戀溫暖的被臥，堅持練習小提琴基本功。有時(shí)為了練好幾個(gè)小節，甚至為了練好幾個(gè)音符，幾十遍的反復練習。去年8月，我參加了全國小提琴業(yè)余考績(jì)，取得了優(yōu)秀的成績(jì)。雖然我在班里年齡最小，但是我的成績(jì)最好。我要成為爸爸、媽媽的驕傲。為了我能學(xué)好琴，爸媽付出了很多。自從我開(kāi)始學(xué)琴，媽媽就告別了電視，為我創(chuàng )造出好的練琴環(huán)境。 只要我上課，她都按時(shí)送我學(xué)琴，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)。爸爸經(jīng)常買(mǎi)來(lái)名曲磁帶、光盤(pán)，讓我提高欣賞水平。通過(guò)這4年的學(xué)習，最讓他們高興的是：大家喜歡的流行音樂(lè )，即使沒(méi)有樂(lè )譜，我也能憑著(zhù)感覺(jué)象模象樣的拉上幾句。 現在小提琴已經(jīng)成了我的好朋友。不管每天作業(yè)多少，我都堅持練琴。相信， 將來(lái)我一定能實(shí)現我的小提琴夢(mèng)想。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇7
“一寸光陰一寸金，寸金難抵寸光陰”時(shí)間是再多金錢(qián)也無(wú)法取代的。假如明天就是世界末日的話(huà)，我會(huì )更積極的去完成我生命的理想，并且不能浪費每一份寶貴的時(shí)間及生命。
首先，我會(huì )感謝我的親人，他們每天不分日夜的照顧我，一心只想把我培養成一位對社會(huì )有貢獻的人，我會(huì )珍惜跟他們相處的時(shí)間。當然，我也希望能在世界末日以前完成環(huán)游世界的夢(mèng)想，就算是失敗了我也會(huì )記取經(jīng)驗，勇敢的站起來(lái)，重新出發(fā)。
其實(shí)，聽(tīng)到了這個(gè)消息的話(huà)我的心情會(huì )很低落的，為什么人都會(huì )有生和死，為什么人也會(huì )絕種……等，這是我一直很好奇的疑問(wèn)，希望我能得到答案，就算是世界末日，我也會(huì )不斷的追求更好的答案，我只希望我可以把心中的謎解開(kāi)，釋放新的力量。
此外，我也會(huì )很興奮，想知道死了之后去的天堂長(cháng)什么樣子，我很盼望有一天能夠達成，所以世界末日不一定是不好的，只要換個(gè)樂(lè )觀(guān)的角度來(lái)看，也不一定那么糟，往好處來(lái)想，也許是好事，所以我不會(huì )很害怕生命的序曲是否要結束了，我會(huì )認為新的生命即將展開(kāi)。
生，只是我們冒險的開(kāi)始，死只是通往另一個(gè)世界的關(guān)卡，死了之后又會(huì )回到神的懷抱里，換句話(huà)來(lái)說(shuō)，神讓我們出生到世是為了磨練我們的筋骨，鍛煉我們的意志，能經(jīng)得起生命中的風(fēng)霜雨雪的，自然就能得著(zhù)神的顧養，回到他的身旁。
世界末日對每個(gè)人的意義都不同，有些人已通過(guò)了考驗，要回到神的國度，有些人則要被收回，重新來(lái)到世界上接受考驗。世界末日，只是我們人的一個(gè)重新出發(fā)的機會(huì )，也是神對我們的期許。
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