我會(huì )畫(huà)畫(huà)三年級作文
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，那么，你們知道我最拿手的是什么嗎？對！就是畫(huà)畫(huà)，當然，在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，也有一些小困難，但這并不阻止我前進(jìn)的步伐。
小時(shí)候，我可愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，但是這人物呢，畫(huà)得不太像。一天，媽媽教我畫(huà)兔子，她先給我做示范。媽媽拿起畫(huà)筆在紙上揮灑自如，不一會(huì )兒功夫，媽媽的畫(huà)就展現在我的'眼前，我拿起畫(huà)，贊嘆道："呀！媽媽?zhuān)惝?huà)得太好了！"我也拿起畫(huà)筆，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子畫(huà)了起來(lái)，結果畫(huà)得四不像，心里很不是滋味。媽媽對我說(shuō)："別灰心，媽媽剛開(kāi)始的時(shí)候也是像你一樣畫(huà)得不好，只要你努力練習，也可以像媽媽畫(huà)得一樣出色"。
一年級的時(shí)候，媽媽又送我去畫(huà)兒童畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)班里，我總是贏(yíng)得了老師的贊揚，我的進(jìn)步飛快。轉眼間，我進(jìn)入了寫(xiě)生班，剛開(kāi)始，我覺(jué)得很有趣，可學(xué)了不久，我又覺(jué)得太難了，學(xué)不下去了，到了人們所說(shuō)的"瓶頸期"。有一次，我死活不去上課，被媽媽硬逼著(zhù)去，一路上我嘟嘟囔囔的，滿(mǎn)嘴怨言。老師開(kāi)導我說(shuō)："做任何事情都有個(gè)階段，這是一個(gè)檻，勇敢邁過(guò)去了，就好了。"正如老師所說(shuō)的，過(guò)了一段時(shí)間，我就再也不把寫(xiě)生課當成負擔了。
我想：我學(xué)了這么久，一定要堅持下去，絕不放棄！
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