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回憶往事的作文

時(shí)間:2021-09-06 11:58:24 敘事 我要投稿
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關(guān)于回憶往事的作文8篇

  【篇一:回憶往事】

關(guān)于回憶往事的作文8篇

  回憶,是一杯香濃的咖啡,香氣彌漫;往事,是陣陣花香,沁人心脾。隨著(zhù)童年往事的重演,不知不覺(jué)又走到從前……

  在美麗的湖畔,鄉村里種了許多水果。孩子們都很喜歡吃水果,特別是在當地柿子成熟的季節,我們可開(kāi)心了,一到雙休日,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的爭著(zhù)放牛,其實(shí)是為了偷吃柿子,滿(mǎn)足那讒嘴的小心眼,當然我也不例外。一來(lái)到山坡上,我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹(shù)樁上,便直奔附近的柿子林。掉的掉樹(shù)干,爬的爬樹(shù),拿的拿竹竿打,個(gè)兒小的就放哨。放哨的有時(shí)耐不住性子,居然跑到樹(shù)下乞求道:“拿一個(gè)給我吃,一會(huì )兒給你牽牛!薄昂,一定要給我牽牛,拿去!北闳酉乱粋(gè)又紅又大的柿子給他。大家拿著(zhù)柿子狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)后,嘴邊沾著(zhù)黃黃的汁水,就像打唇彩似的。大伙兒你看看我,我看看你,都忍不住笑起來(lái)。有時(shí),膽子大起來(lái)了,索性不要放哨的,后果就是被看柿子的老爺爺老奶奶抓住,交給家長(cháng)或老師,免不了又是一頓教訓,輕者批評、教育,重者就是挨打、處罰。保證下了無(wú)數次,當時(shí),甚至當年也許改了,然而,來(lái)年的柿子成熟的時(shí)候,老毛病又會(huì )犯起來(lái)。

  童年里的事像天上的星星,講也講不完,數也數不清,是它們豐富了童年的生活,裝點(diǎn)了童年的夢(mèng)。

  【篇二:回憶往事】

  記憶中的事往往讓我們難忘,不信?來(lái)看看吧。腦海中的往事讓我淚流滿(mǎn)面,我想起我三年級時(shí)的老師,她是一個(gè)好好的老師。要是我們班的同學(xué)都忘不了她,我的三年級老師姓胡,我們叫她胡老師。我好喜歡這個(gè)老師啊,老師想媽媽一樣好。受到欺負的時(shí)候她會(huì )保護我們,老師很善良·慈祥,永遠不罰我們。老師那的笑容,是多么的溫暖啊。想一絲絲暖暖的陽(yáng)光一樣,照耀我們冰冷的心靈。

  記得那一次,我第一次認識胡老師的時(shí)候。爸爸跟我說(shuō)老師姓胡,我在座位上,老師跟我說(shuō):“你是新來(lái)的學(xué)生嗎?”老師微笑著(zhù)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“你怎么這么瘦?要多吃點(diǎn)飯哦,胖胖的才好看哦!”我笑了一下,說(shuō):“謝謝你,胡老師!泵看慰吹胶蠋熢谏险n的時(shí)候站著(zhù),流下了那一滴滴汗水。我都想,老師好辛苦哦!

  快放暑假的時(shí)候我和胡老師,那是最后在一起的時(shí)間了,那天我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了,我去向胡老師要QQ號,那時(shí)老師也微笑著(zhù)對我說(shuō):“舒怡,你放暑假準備去哪里?”我回答說(shuō):“胡老師,我準備回老家呢!”老師溫柔地對我說(shuō)了一句:我也是準備回老家喲!我笑了一下我就會(huì )座位了。

  放假了一點(diǎn)都不開(kāi)心,看不到胡老師啦……

  開(kāi)學(xué)后的婦女節,那時(shí)下這蒙蒙細雨,我撐著(zhù)傘。我突然看到胡老師啦!她那溫暖的背景,我才知道她是胡老師。我忍不住想叫她一聲“老師”,老師卻匆匆走開(kāi)了。我想追上去,我趕不上了。只好停下了,帶著(zhù)難過(guò)去學(xué)校了。

  我才傻乎乎知道老師被調倒別的學(xué)校去了。胡老師,我只想讓你去我們教室看看我們,哪怕是一眼……

  【篇三:回憶往事】

  仰望著(zhù)天空,走在我熟悉的幼兒園,回憶一絲一絲的涌上心頭…。

  看著(zhù)幼兒園里的一草一木,游泳池,教學(xué)樓,我想起了我在讀幼兒園時(shí)的一切……

  校園,水很清,也隱約的有些朦朧。

  小時(shí)侯,我是一個(gè)自立能力有些欠缺的小朋友,望著(zhù)同學(xué)的恥笑,我心里很自卑,總想為什么,我會(huì )自立能力這么差,同學(xué)們不喜歡我,老師也討厭我。唯一接納我的是與我同坐的龍心韻。她常常問(wèn)我:“蘭蘭,那些人沒(méi)有欺負你吧?”而那時(shí)我總是委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭,對她說(shuō):“心韻,他們老是打我,還踢我…”她也總是拍拍我身上的灰塵,輕輕的對我說(shuō):“你別管他們,他們就是這樣的!薄髞(lái),我上了小學(xué),龍心韻因年齡太小而復讀幼兒園,那時(shí),我就天天去幼兒園看她,把小學(xué)里的事一件件告訴她。但往事以成空,隨著(zhù)時(shí)間的推移和年齡的增長(cháng),她也漸漸步入了小學(xué)的大門(mén),我至今也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,我真的好想她。不知道她現在怎么樣了。

  我清楚的記得,幼兒園里還有一個(gè)很喜歡跟我說(shuō)話(huà)的同學(xué)。她叫李萍萍,從前,老師叫我們睡覺(jué)時(shí),李萍萍總跟我東拉西扯的聊天,結果總會(huì )被老師發(fā)現,老師罰我們掃地,我們心甘情愿受罰,并開(kāi)心的掃了起來(lái),很快樂(lè ),很滿(mǎn)足…然而李萍萍總是問(wèn)我:“今天游不游泳!”我也是笑而不答。

  在這擁有著(zhù)清澈而又朦朧的池水,茂密而又顯得稀疏的樹(shù)木的幼兒園,有著(zhù)我那么多的回憶,我不禁為我曾經(jīng)有過(guò)兩個(gè)這么好的朋友而感動(dòng)。但是,幼兒園的同學(xué)們,我們還會(huì )再遇見(jiàn)嗎?

  【篇四:回憶往事】

  生活對于我們來(lái)說(shuō),很平凡,單說(shuō)它不平凡吧,有時(shí)它就像一縷迷人的色彩,五彩繽紛,格外艷麗,有時(shí)又白得十分單調,其間卻流露出人間真情。

  歲月流逝,在我的生活中發(fā)生著(zhù)許許多多的事情,它們就像滿(mǎn)天星,數也數不清。其中最讓我感動(dòng)的算是那個(gè)冬天發(fā)生的事了。

  那年冬天,天格外冷,我正坐在屋里望著(zhù)窗外飄著(zhù)的大雪發(fā)愣,街道上的人特別少,只有偶爾幾個(gè)人路過(guò),也是用包巾或皮帽子包住頭,雙手插兜,聳著(zhù)肩小路著(zhù)趕路。無(wú)情的雪花瘋狂地飛舞伴著(zhù)一陣陣恐怖的哀號聲。

  正在這時(shí),在小路的前面走來(lái)了一份老人,穿著(zhù)一件又舊又薄的上衣,他的頭發(fā)已被雪染白,手里提著(zhù)一個(gè)飯盒,神情慌張,急急忙忙趕路,像是給誰(shuí)送飯的。這時(shí),在馬路后面也來(lái)了一個(gè)人,這是一位中年男子,身穿一身黑色的夾克,臉上還戴著(zhù)一副墨鏡,雙手插兜,好一副架勢,就在他們倆相遇的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了。那位老人突然“咚”地一聲,摔在了地上,飯盒被摔開(kāi)了,濃湯濺了中年人一身。這時(shí),我以為憑中年人的架勢,肯定要罵那老人一頓,不了我想錯了,中年人沒(méi)有罵老人,而是急忙去攙扶老人,周?chē)鷰讉(gè)行路的也一同過(guò)來(lái)幫忙,幸好只是路滑,摔了一下,這時(shí),大家才松了一口氣,急忙幫老人收拾了一下飯盒,便又趕自己的路,老人也……

  這時(shí),我的心靈時(shí)一陣激動(dòng),沒(méi)想到在這種場(chǎng)合還有這么好心腸的人,這不是人間真情嗎?現在展現在我眼前的,不再是款款的雪花,而是一副美麗凍人的景色!

  【篇五:回憶往事】

  時(shí)光隨著(zhù)穿梭的年輪地運轉,一個(gè)學(xué)期結束了。整理這些陪伴我日日夜夜的書(shū)本時(shí),發(fā)現,這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又如海浪般拍打著(zhù)塵封的記憶。一張試卷從書(shū)里滑了下來(lái),如一葉扁舟停留在我腳邊,輕輕撿起,那鮮紅的60擊撞起我心底埋藏以久的痛處與悔恨……

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,班主任劉老師抱了一疊卷子走了進(jìn)來(lái),“考試!”話(huà)音剛落,大家紛紛拿筆,一陣慌亂后,每個(gè)人都埋頭答題,只有我因靠近窗臺,為刺眼的陽(yáng)光而犯愁。臉被曬的難受極了。我斜過(guò)臉,瞥了一眼同桌,只見(jiàn)她埋著(zhù)頭,筆尖在紙上飛快的走動(dòng)。這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái),輕輕的敲了一下我的桌子,隨后指著(zhù)教室后面的一角說(shuō):“你搬到那里去做吧!”我欣喜地準備搬動(dòng)桌子。卻聽(tīng)到后面小聲嘀咕:“看吧,她考試作弊的事終于被老師知道了吧!”就是,怪不得,前幾回考得比我還高,數學(xué)課代表在她旁邊能不冒尖嗎!”天哪!腦海里頓時(shí)一片模糊。我就在全班同學(xué)的`注視下,機械地從窗前搬到了角落里。刺眼的陽(yáng)光沒(méi)有了,而我的臉卻燙得更厲害,全身都斗了起來(lái),我幾十的日日夜夜,辛辛苦苦換來(lái)的結果就這樣被他們否決。就連一向和藹可親的劉老師也不信任我?為什么幾天前會(huì )當著(zhù)同學(xué)的面表?yè)P我的進(jìn)步?一切都讓我啞然失笑,我所能做的只是向他們證明自己。我提起筆,要向他們證明,可剛才的一幕幕仍然像揮之不去的東西一次次出現在我的眼前……

  一晃眼,這個(gè)學(xué)期結束了。那次考試的結果可想而知。后來(lái)冷靜下來(lái)一想,劉老師是出于關(guān)心讓我到后面去的。而同學(xué)們錯誤地理解了老師的意思,我更誤解了老師的一片好心。想想我的幼稚,我的脆弱,心里到現在還有幾許痛苦湖悔恨。

  【篇六:回憶往事】

  隋松財是我們班的班長(cháng),他給我的印象就是非常搞笑、很幽默,甚至有點(diǎn)“壞”。在一個(gè)星期五下午,放學(xué)了,我把課本裝進(jìn)書(shū)包后,轉身笑嘻嘻的對隋松財說(shuō):“你慢慢收拾吧,別著(zhù)急哦!”我邊說(shuō)邊用腿玩弄著(zhù)凳子,一不小心,凳子朝他的方向倒了。我看他是站著(zhù)的,所以便想:反正砸不到他,所以我就沒(méi)告訴他凳子倒了。我剛拎起書(shū)包要走,只聽(tīng)一聲慘叫,“啊……”他慢慢說(shuō):“你砸著(zhù)我的腳了!蔽覐澭戳丝此哪_,說(shuō)道:“沒(méi)有啊!彼f(shuō)他已經(jīng)縮回去了。我面帶歉意的回答道:“對不起!”他說(shuō):“我已經(jīng)好久沒(méi)聽(tīng)到這種聲音了!蔽疫B續向他道歉,他說(shuō)沒(méi)事,我問(wèn)他疼嗎,他說(shuō):“能不疼嗎!你試試看!”“真對不起”,我說(shuō)。這件事便成了我和他記憶中的一朵美麗的浪花。

  其實(shí),說(shuō)他“壞”,真的不冤枉他。有一次,班主任讓我們小組討論關(guān)于暑假安全的問(wèn)題。我們組討論“煤氣泄露怎么辦?”這時(shí),隋松財笑著(zhù)說(shuō):“煤氣泄露時(shí)你應該先撥打“120”,然后拿一塊濕手帕捂住鼻子,跑到門(mén)口,在那做一個(gè)繩圈,再把繩子的另一頭系到上面的一個(gè)地方,做完后趕快跑。等有人來(lái)救你時(shí),他會(huì )踩到繩圈,然后被吊起來(lái),盡情的呼吸里面的空氣吧!”當他說(shuō)完后,我們早已笑的肚子疼,還好我和同桌背對老師,不然肯定會(huì )被發(fā)現的。隋松材還想說(shuō),但我們都讓他住口。

  哎!這個(gè)幽默而且還使“壞”的班長(cháng)!

  【篇七:回憶往事】

  又走過(guò)了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂(lè );是誰(shuí),讓我如此開(kāi)心,又是誰(shuí)讓我如此傷感。

  在本學(xué)期里,我們一起笑過(guò),我們一起哭過(guò),我們在一起互相幫助。我們也鬧過(guò)矛盾,不管怎樣,我們都是無(wú)可取代的“好朋友”,馬上就要離開(kāi)初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識的老師,雖然也恨過(guò)。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué),雖然他們與我鬧過(guò)矛盾,但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè ),他們讓我從一個(gè)內向的小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。

  我有好多好多的話(huà)要說(shuō),提起筆的時(shí)候,又不知道從何說(shuō)起,可能是有太的話(huà)要說(shuō),不知怎么開(kāi)頭;可能是不愿意接受這個(gè)現實(shí),因為不舍。此時(shí)此刻,我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快,因為我們剩下的在一起的日子不多了,下一年,我們不知道會(huì )在哪了,天涯海角,我們彼此認識,相見(jiàn)卻大海撈針。

  最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒(méi)有一句怨言,你們日復一日,年復一年,教給我們知識,你們時(shí)長(cháng)恨你們不夠淵博,不能讓我們個(gè)人都考上好高中。感謝陪我一起成長(cháng)的同學(xué),是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享……

  愿我們的友誼地久天長(cháng),愿我們的師生情綿綿不斷。

  【篇八:回憶往事】

  六年的時(shí)光過(guò)完了,我即將步入初中,進(jìn)入少年,踏出幼年的童年時(shí)光,那快樂(lè )的兒童節我也不再擁有,當學(xué)習開(kāi)始緊張,我又開(kāi)始回憶起那可笑的往事。

  記得那一次,我剛上三年級,我剛結識了我的朋友們,我和她們玩,為了逗她們開(kāi)心我捉了許多的蚯蚓逗她們,把她們嚇得哇哇叫,同時(shí)又很開(kāi)心,那是我們多傻,多純真……

  記得那年冬天,雪下的也不小,校園里都結了冰,下課了我們瘋狂的奔出去,結果誰(shuí)知剛出了門(mén)口正要下樓梯,我們幾個(gè)撲通摔了一跤,本來(lái)只是摔了一個(gè)人,結果把大家都扯倒了,就那我們還哈哈大笑呢,回憶起來(lái),那是多么天真無(wú)邪的笑聲……

  還有那次的星期天,我們幾個(gè)伙伴約好出去玩,那天我的一個(gè)伙伴借了兩輛電動(dòng)車(chē),我讓一個(gè)伙伴帶著(zhù),還有兩個(gè)伙伴,一個(gè)帶著(zhù),一個(gè)坐著(zhù),我們快樂(lè )的笑著(zhù),這時(shí),后面傳來(lái)一聲撲通又傳來(lái)一聲‘啊’的叫聲,我回頭一看,原來(lái)是她們摔倒了,我連忙跑過(guò)去,一看,他們已是傷痕累累,頭一開(kāi)始我的一個(gè)伙伴差點(diǎn)哭了出來(lái),但是又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我們看了看那傷痕,一個(gè)伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊,我們幾個(gè)又笑噴了,后來(lái)她們又去弄一下傷口,感覺(jué)好多了,回家的路上對沒(méi)臉見(jiàn)人了,可我們還是笑顏以對。多么歡樂(lè )呀……

  回想往事,可笑的過(guò)去變成了美好的回憶。

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