新學(xué)期的作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的新學(xué)期的作文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期的作文1
21號早上7:30我們到二校集合。分完學(xué)校我們便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上當時(shí)的天氣很熱,我的心情愈加焦躁。
我和我我的好朋友等候著(zhù)廣播喇叭叫到我們,在這炎熱的天氣,我被曬的頭昏腦脹,我和我的好朋友在后面的草地上坐了一會(huì )兒,微風(fēng)輕輕地吹到了我的臉上,讓我感覺(jué)到好溫暖。就像是在家一樣的“味道”。
廣播喇叭叫到了我的名字,我在一年級的三班。過(guò)去一看,有我認識的幾個(gè)同學(xué)便聊了起來(lái),還和幾個(gè)并不太熟悉的同學(xué)聊了一會(huì )兒,我們都是一個(gè)班的,他們都很熱情。我突然覺(jué)得這個(gè)“家”很溫暖,讓我感到很愉快。
我們進(jìn)到了教室,這里又臟又亂,就連同學(xué)們也都亂七八糟的站在教室里,讓我的心情又變得很焦躁。老師開(kāi)始講話(huà)說(shuō):“明天下午1點(diǎn)到學(xué)校勞動(dòng)”我突然感到興奮,因為勞動(dòng)能鍛煉身體,陽(yáng)光曬著(zhù)我的身體雖然很熱,但是還可以補充一下鈣嗎!老師還說(shuō)看看明天的教室和今天的教室“對比”一下。
22號下午1點(diǎn)我到了學(xué)校,老師讓我先找個(gè)地方坐一會(huì )兒。我坐了下來(lái)?吹搅私裉斓慕淌液妥蛱斓慕淌业牟煌。老師也點(diǎn)了幾名同學(xué)簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下。
我覺(jué)得今天的教室很明亮,桌子整齊、黑板、地、玻璃……一些東西全變了個(gè)模樣,嶄新的教室、明亮的教室。就連空氣也變得清新了許多。同學(xué)們也都有序的坐在座位上。
今天的教室和昨天的教室“對比”一下,真是大有不同,就連我的心情也變得愉快了許多。
我的感受很深,從昨天到今天的大轉變,令我又驚訝又興奮。
熱情的同學(xué)們、和藹的老師、明亮的教室都、讓我感到興奮不已。
新學(xué)期的作文2
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)收獲的秋天。在這豐收的季節,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期,每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習目標,努力拼搏,不再是昔日的懶散,大家都堅信在春天種下知識,到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)!敖駮r(shí)搏,何時(shí)搏?”,“成功在于勤奮”一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì )在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
新學(xué)期的作文3
我已經(jīng)告別了五彩繽紛的六年的小學(xué)生活,來(lái)到了放飛夢(mèng)想的地方——5中。
轉眼間,我從懵懂、天真的小女孩,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的嬌寶寶生活。清晨,媽媽把我從暖和的被子里拉醒來(lái),我邊揉了揉惺忪的睡眼,邊喊:“媽媽?zhuān)裉齑┦裁匆路?”?huà)音剛落,幾件衣服便落在我手中,我慢吞吞的穿好衣服,洗漱完畢,媽媽就說(shuō):“伊兒,快點(diǎn)!早飯給你準備好了!背酝旰,媽媽又喊道:“伊兒,快點(diǎn)!要遲到了!蔽掖┖眯,背好書(shū)包,坐在的單車(chē)后座上,高高興興地去了學(xué)校。晚上,做作業(yè)時(shí),不會(huì )的想也沒(méi)想幾下,張口就喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@道題怎么做?”媽媽走過(guò)來(lái),告訴我這題的解法,并分析其中的道理。做完作業(yè),我就喊:“媽媽?zhuān)o我打水!”過(guò)了一會(huì )兒,一盆熱氣騰騰的熱水端來(lái)了……
有媽媽為我用心操勞,為我遮風(fēng)擋雨,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )生活。
進(jìn)入初中后,媽媽也擔任了一個(gè)畢業(yè)班的班主任,工作更忙碌了。
因此,我學(xué)會(huì )了獨立,早上自己起來(lái),早早地去學(xué)校。
我上課認真聽(tīng)講,仔細做好筆記,積極回答問(wèn)題,不懂的就大膽地問(wèn),回到家,早點(diǎn)做完作業(yè),不會(huì )的,自己不在像以前那樣喊了,只是獨立思考,如果絞勁腦汁都做不出來(lái),再問(wèn)媽媽。
升入初中,我已確定了自己的理想——醫生,畢業(yè)后,我要考上一所著(zhù)名的醫科大學(xué)當一名救死扶傷的“白衣天使”,實(shí)現自己的醫學(xué)夢(mèng)。
忙忙碌碌,緊張而充實(shí)的初中生活,讓我一下子長(cháng)大了許多,懂事了許多,我渴望自己成為深受同學(xué)們歡迎,老師器重的好學(xué)生,成為一個(gè)敢于挑戰自己的初中生!
新學(xué)期的作文4
新學(xué)期了,我二年級了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進(jìn)了一步我就好高興!
新生的到來(lái)讓我眼前一亮,我心中不禁說(shuō)一句:哇!他們的新校服比我們的校服難看多了誒,哈哈哈!我一直以為我們校服夠不好看了,沒(méi)想到新校服更難看!
學(xué)校在新學(xué)期把食堂建好了,中午去往食堂路上看見(jiàn)一年級新生在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的樣子,我想了想自己以前是什么樣的,后來(lái)發(fā)現,我早在小學(xué)六年級的時(shí)候,我就已經(jīng)不在操場(chǎng)上玩了。而是和朋友在操場(chǎng)上邊走邊聊,走過(guò)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們找不到玩的了,好多都系都感覺(jué)沒(méi)意思了。如今,看這些新生還這么有活力,還這么愛(ài)玩。還真是,真是讓老朽好生羨慕。
學(xué)校食堂里,總有面類(lèi)的東西。每次中午都會(huì )吃那個(gè),因為我吃那個(gè)比吃飯快的多。每次吃完我也不會(huì )再打,因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了,所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會(huì )很多人一多,就會(huì )有聲音。每天中午吃飯都不會(huì )太安靜,學(xué)生說(shuō)話(huà)的聲音,老師管理的聲音。這些聲音中,最吵的就是管理的聲音。有個(gè)音箱在食堂中,老師一說(shuō)話(huà),那個(gè)大音箱就一響。響聲超大,關(guān)鍵他,還放在離打飯的地方很近,本來(lái)美麗的心情,在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學(xué)期,發(fā)生了一些變化。我也正在適應著(zhù)這些變化,剛開(kāi)始可能會(huì )狀態(tài)不好,但是之后應該就會(huì )好了。
新學(xué)期的作文5
新的學(xué)年,是一個(gè)新的開(kāi)始,你將以新的面貌出現在同學(xué)們面前。
如果你過(guò)去的成績(jì)很棒,那么,繼續吧,不要太驕傲哦。
如果你上學(xué)期考的不太理想,從現在開(kāi)始,你再認真一些,上課積極思考,作業(yè)一天也不拖拉。你一定會(huì )趕上去的,相信,一定會(huì )的。
為使新的學(xué)年,有新的進(jìn)步,你得寫(xiě)一個(gè)計劃,對你的學(xué)習時(shí)間、功課與興趣愛(ài)好作一個(gè)安排,這樣可以讓你抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn),統籌兼顧,學(xué)習生活既緊張又有節奏,真正做到勞逸結合,有條不紊。
寫(xiě)學(xué)習計劃時(shí)要注意:
1、要有重點(diǎn),要找到難點(diǎn)。這首先對自己學(xué)習生活情況進(jìn)行全面的分析,要結合期末考試情況、平時(shí)上課作業(yè)情況、老師家長(cháng)反饋的情況。找重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),可以從語(yǔ)文數學(xué)等學(xué)科上找,也可以從課堂課后等時(shí)間上找,還可以從學(xué)習方法、題目類(lèi)型上找?傊,就是要讓自己的優(yōu)勢更強,讓自己的不足能趕上來(lái)。
2、時(shí)間安排要有規律,不要排得太滿(mǎn)。寫(xiě)計劃時(shí)往往恨不得將一天24小時(shí)都用上,但過(guò)幾天會(huì )發(fā)現,計劃大多兌不了現。這個(gè)看似抓得緊的計劃,因為安排不合理,反不如一個(gè)寬松的計劃。所以在寫(xiě)計劃的時(shí)候,要形成規律,從第一天起就按規律來(lái),慢慢形成了習慣,時(shí)間一到,自然而然地去做這件事,心情會(huì )好許多,行動(dòng)的困難就少多了,學(xué)習的效率也會(huì )高很多,。如果每件事都需要堅強的毅力來(lái)實(shí)行,這個(gè)計劃是行之不遠的。
3、計劃要有目標,也要有方法。同時(shí)在學(xué)習的過(guò)程中不斷總結方法。
新學(xué)期的作文6
2月17日,我們迎來(lái)正式開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新氣象。班級小組也發(fā)生了一番天翻地覆的變化。
各個(gè)小組開(kāi)始重新?lián)Q成員,有幸成為第四組組長(cháng)的我也興致勃勃地開(kāi)始了斟酌。第一,我的好朋友們可以留下來(lái),這樣就只剩下兩個(gè)空位置了;第二,需要選擇一些可以搶答的人員,但后來(lái),我發(fā)現大多數的人才都各有其主了;最后,我確定下了新朋友的人選:錢(qián)可馨和王文秀。
在接下來(lái)的幾天相處中,我漸漸地了解了她們。錢(qián)可馨是一個(gè)表面看起來(lái)豪爽,不拘小節,但實(shí)際上她是一個(gè)很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時(shí),她總是會(huì )熱心地幫助我,在我不注意的地方,她就會(huì )找出我所需要的東西。有時(shí),我的作業(yè)中有一些紕漏,如忘記了一條題目,她總會(huì )善意地指出。王文秀是一個(gè)大方、懂得分享的女孩,她會(huì )在饑餓疲倦的時(shí)候給你遞一塊小餅干或小面包,也能在你急需用筆之時(shí),為你遞上一支嶄新的筆。
當然,如今作為小組長(cháng)的我,看到組員們一個(gè)個(gè)打精神面對生活,我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心,全心全意地為她們服務(wù)。當然,寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的,我還要學(xué)習組員們身上的優(yōu)點(diǎn),如王緣遇事的冷靜,張佳的樂(lè )觀(guān)。
希望在新的學(xué)期取得好的成績(jì),成為優(yōu)秀小組吧。
新學(xué)期的作文7
星星還是那個(gè)星星,月亮依舊高高地掛在天上,穿過(guò)被月光照耀著(zhù)的銀白色窗簾,床上有個(gè)翻來(lái)覆去睡不著(zhù)的女孩。
那個(gè)女孩就是我。
對于明天的開(kāi)學(xué)真是既興奮又害怕!真心想見(jiàn)到好久都沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),又真的特別害怕開(kāi)學(xué)的考試。想著(zhù)想著(zhù),自己慢慢閉上了眼睛……
早早起床,快速刷牙,吃飯,然后再慢慢擁抱這個(gè)嶄新的學(xué)期。雖然這次疫情把我們短暫地分開(kāi)了,但我們最終還是一個(gè)不少地坐在了教室里。
這個(gè)學(xué)期真特別。我們往返學(xué)校從兩次變成了一次,所以我們的午飯變成了在學(xué)校解決。話(huà)說(shuō)這還真是一件稀罕事,開(kāi)學(xué)的第一天我就已經(jīng)控制不住自己激動(dòng)的心情了,但打飯的流程倒還是有些枯燥無(wú)味。
開(kāi)學(xué)第一天我應該干什么?當然是努力學(xué)習!一想到網(wǎng)課都沒(méi)怎么認真聽(tīng),我不禁羞愧地低下了頭,老師講的題我也聽(tīng)得稀里糊涂,再一看其他同學(xué)都若有所思地盯著(zhù)老師,時(shí)不時(shí)還微微點(diǎn)頭,我就知道我和同學(xué)們的差距一下就拉開(kāi)了,我好后悔為什么網(wǎng)課就沒(méi)好好聽(tīng)呢?我好像知道了,但這可能并不是好的理由。
開(kāi)學(xué)嘛,我一定要站在新的起點(diǎn)上。新學(xué)期嘛,就把那些后悔的事情忘掉,重新開(kāi)始,更加努力地開(kāi)始,應該還不晚吧!
語(yǔ)文老師說(shuō)陳子昂十八歲才幡然醒悟,開(kāi)始奮發(fā)讀書(shū),我越發(fā)有了刻苦學(xué)習的動(dòng)力了,新學(xué)期,我要加油!必須加油!
新學(xué)期的作文8
日月如梭,轉眼間暑假又過(guò)去了,但在這些天,我們告別了小學(xué)輕松的學(xué)習生活,迎來(lái)了初中繁重的生活。
到了學(xué)校,我發(fā)現了初中許許多多的新氣象,新的同學(xué),新的校園,新的教室,還有新的老師。
新學(xué)期新氣象,新的校園比小學(xué)時(shí)的要大了許多,還有健身器材、沙坑。設備更多了,幾乎無(wú)所不有。
新的教室比原來(lái)的要大多了,人數也從原來(lái)的小學(xué)47人,變成了現在的56人。電教設備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實(shí)驗室:生物實(shí)驗室、物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室……
我的新同桌是一個(gè)憨厚可愛(ài)的小胖子。他的名字叫馬瑞君,別看他胖,但頭腦很聰明。學(xué)習成績(jì)與我不相上下。所以我要更加努力,不能讓他超過(guò)我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語(yǔ)文,他與小學(xué)老師相比,可謂是知識淵博,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。一次班會(huì )課,耿老師對我們全班同學(xué)說(shuō),他以前教過(guò)高中,參加過(guò)高中老師知識競賽。有一篇500多字的文言文,是《史記》里的,并且都沒(méi)加標點(diǎn)。讓參賽的老師用最短的時(shí)間把這篇文章加好標點(diǎn)同時(shí)還要翻譯出來(lái)。這么難的題他第一個(gè)做完,不能說(shuō)他知識淵博嗎?
新學(xué)期到處都發(fā)生新的變化。當然我也需要有新的變化,不能再像小學(xué)時(shí)那樣懶散。初中又增加了四門(mén)功課,就像游戲里的4個(gè)“boss”一樣,只有奮力戰斗才能取得勝利。學(xué)習也是這樣,只有勤奮學(xué)習才能取得更好的成績(jì)。
新學(xué)期的作文9
寒假的時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間就迎來(lái)開(kāi)學(xué)那一刻,開(kāi)學(xué)往往是我最開(kāi)心的時(shí)候,不僅能拿到嶄新的帶有書(shū)墨清香的書(shū)本,還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的原因,和同學(xué)們再次相聚,想起一起快樂(lè )學(xué)習,一起認真聆聽(tīng)老師的循循教誨畫(huà)面,有時(shí)歡笑有時(shí)流汗有時(shí)流淚,這才是我喜歡的生活。
新學(xué)期的第一天并不能像寒假那么舒服地睡懶覺(jué),在媽媽好幾邊催促下,我極不情愿地起了床!敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,不可以遲到哦!”媽媽急切地說(shuō)。之后我很快吃過(guò)早飯后,興匆匆來(lái)到了我的學(xué)校?邕M(jìn)校門(mén)口抬頭就看見(jiàn)教學(xué)樓醒目寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字“好好學(xué)習,天天向上”,仿佛在督促著(zhù)我。干凈的操場(chǎng),潔白的圍墻,明凈而安靜的教室熟悉依舊。
終于見(jiàn)到一張張熟悉面龐,同學(xué)們都早早地來(lái)到教室正互相交談著(zhù),臉上都掛滿(mǎn)可愛(ài)笑容。他們此時(shí)的心情一定跟我是一樣,新的開(kāi)始,新的發(fā)現,新的期待。講臺已擺滿(mǎn)一排排整齊的新書(shū),我真想馬上擁有它。不一會(huì )兒,新書(shū)發(fā)了下來(lái),果然書(shū)香撲鼻。很快塞滿(mǎn)整個(gè)書(shū)包,好沉好沉!老師把我們座位重新安排了,我的同桌是成績(jì)名列前茅學(xué)生,我心里暗暗高興,看來(lái)我得好好向她學(xué)習,爭取在這學(xué)期把學(xué)習提高上去。
開(kāi)學(xué)就像一縷春風(fēng)溫暖我和每個(gè)同學(xué),我會(huì )好好珍惜這美好時(shí)光,努力吧!同學(xué)們。
新學(xué)期的作文10
隨著(zhù)優(yōu)美的鈴聲,我跟著(zhù)匆匆的人群,帶著(zhù)新學(xué)期的歡樂(lè )邁進(jìn)了校園……
同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)了教室,“叮鈴鈴”上課了,我驚喜地發(fā)現同桌并沒(méi)有來(lái),頓時(shí)我欣喜若狂,終于擺脫了她的魔爪,混亂的世界終于和平了,“百姓們”能過(guò)上好日子了!我的一幫哥們也在歡呼雀躍,我的.同桌好比魔鬼!想想她經(jīng)常欺負我們的往事,真是不堪回首。
這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,易梓涵去北京了,不回了!”
我暗地里偷笑?刹恢粓(chǎng)“血光之災”正向我逼來(lái)。
我想著(zhù)下午換座位一定要一個(gè)好同桌,最好是我的基友——余振軒,帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜,帶著(zhù)新的希望,下午來(lái)到了……這時(shí)老師說(shuō):“由于我們班女生人數較少,所以就由女生選同桌吧!”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了,天!難道又要忍受痛苦的一個(gè)學(xué)期?我不相信,俗話(huà)說(shuō)“風(fēng)水輪流轉!敝辽僖粋(gè)溫柔點(diǎn)的女生。我閉上雙眼,默默祈求上天的安排,命運就在眼前,我定睛一看,瞬間如同五雷轟頂,仿佛一桶水倒下,從頭頂涼到腳跟,我的心在滴血,這可是我們班的女中“豪杰”,打人的名聲可是響當當,她要是第二就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上,剛剛走了一個(gè)“魔鬼”,現在又來(lái)了個(gè)“復仇女神”,真是痛不欲生,總有一天,我怕是要被打到連床都起不來(lái)……
新學(xué)期,一個(gè)令人擔憂(yōu)的新學(xué)期,一個(gè)令人害怕的學(xué)期,一個(gè)令人“絕望”的學(xué)期。
新學(xué)期的作文11
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級生活。
六年級原來(lái)對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著(zhù)我的身體,甚至靈魂。
六年級了,不再是考試成績(jì)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中?家粋(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè ),不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?
新學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起加油吧!
新學(xué)期的作文12
愉快的寒假已經(jīng)結束了,我又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以理想的成績(jì)考上中學(xué),我必需要制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃:
一、認真聽(tīng)課:上課時(shí)用心聽(tīng)講,做好筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要跟著(zhù)老師講解的步伐走,有不理解的地方及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。
二、預習和復習:對明天上課的內容先預習,把難點(diǎn)、重點(diǎn)做上記號,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,課后要及時(shí)復習,把當天在腦子里過(guò)一遍,加強印象、不容易忘記的效果
三、做作業(yè)是要用最短的時(shí)間做完作業(yè)并檢查,剩余的時(shí)間可以看看課外書(shū),寫(xiě)寫(xiě)練習提高自己的水平。
四、勞逸結合:要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習,就必須有一個(gè)健康的身體。適當的做一些運動(dòng),呼吸一下新鮮空氣,讓大腦時(shí)刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個(gè)愉快的心情。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉。
五、爭取數學(xué)80分、英語(yǔ)80分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并不是那么容易的事情,但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)的。
我對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,相信自己這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會(huì )爭取考上理想的中學(xué),為自己的小學(xué)生活留下一段美好的回憶。
新學(xué)期的作文13
在絲絲細雨中,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
走進(jìn)新的學(xué)期,我們已是六年級的學(xué)生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學(xué)?桃饨o予我們特殊的照顧。兩個(gè)多月沒(méi)有和同學(xué)們見(jiàn)面,大家都十分興奮,各自談?wù)撝?zhù)暑假里的生活,和對方說(shuō)著(zhù)自己想說(shuō)的話(huà)。上課了,劉老師走進(jìn)教室,看了看同學(xué)們,說(shuō):“現在你們都是六年級的學(xué)生了,是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了,應該為低年級的小同學(xué)們做個(gè)榜樣。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),大家應該更加努力學(xué)習!笔前,我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)和我們朝夕相處的老師和同學(xué),大家格外地團結和傷感。下課時(shí),許多同學(xué)都互填起同學(xué)錄,把自己的知心話(huà)和聯(lián)系方式留下。一想到六年級畢業(yè),就要和相處了六年的小學(xué)同學(xué)和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進(jìn)新學(xué)期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來(lái)說(shuō),一定會(huì )更加努力,不辜負老師六年來(lái)所付出的心血和汗水?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),望著(zhù)校園的一草一木,我不禁感嘆:時(shí)光匆匆,轉眼我已經(jīng)上六年級了,我還記得一年級時(shí),我曾經(jīng)想過(guò),小學(xué)要上六年,我離六年級還遠呢!沒(méi)想到,轉眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。昔日的場(chǎng)景仿佛還歷歷在目,說(shuō)過(guò)的話(huà)仿佛還回蕩在耳邊。
新的學(xué)期,站在新的起跑線(xiàn)上,學(xué)習依然是我們不變的旋律。我們將會(huì )珍惜眼前的美好時(shí)光,讓它成為我回憶的片段。
新學(xué)期的作文14
新的學(xué)期開(kāi)始了,見(jiàn)到同學(xué)有說(shuō)不出的快樂(lè )。見(jiàn)到久別的同學(xué)內心總有一種表達不出來(lái)的喜悅。這次開(kāi)學(xué)比以往都要嚴肅,老師給我們講了許多開(kāi)學(xué)的新事例和學(xué)習態(tài)度,學(xué)習方法等。老師一再強調六年級了,學(xué)習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習,甚至于勝過(guò)于我們的母親。
愉快的暑假結束了,我們邁進(jìn)了新的學(xué)期,這意味著(zhù)我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān),我們要對自己的未來(lái)負責。六年級了,再過(guò)一年就升初中了,如果不抓緊學(xué)習怎么能跟上呢?科目越往后越難,一定要抓緊,一旦落下了就可能跟不上。例如數學(xué),數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的,你要是不打好底你怎么能會(huì )更難的題呢?學(xué)習就好比蓋樓,若是地基打不好,那么,蓋得再高它也不牢固,也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,隨時(shí)會(huì )破壞掉。學(xué)習也是這樣的。
我喜歡學(xué)習,我若是不喜歡誰(shuí)逼我,我也不會(huì )學(xué)的;我若是喜歡,你不讓我學(xué)習,我也會(huì )自己學(xué)的。我知道學(xué)習是為自己的將來(lái)打基礎,我們現在做的事情可能意味著(zhù)將來(lái)的職位。父母讓我們努力學(xué)習,其實(shí)就是想讓我們長(cháng)大有一個(gè)好的出路。
我理解父母的苦心,天下的父母誰(shuí)不是望子成龍呢?他們也盼望著(zhù)我們考上好的大學(xué),F在考上大學(xué)的人都不好找工作,若是沒(méi)有文憑,那你怎么可能在社會(huì )上立足呢?
從現在開(kāi)始我要抓緊學(xué)習,將學(xué)習的任務(wù)放在第一位。這樣長(cháng)大才能有出息,也不枉我父母對我的期盼!
新學(xué)期的作文15
由于我的家鄉被水沖毀,所以我不得不轉學(xué)。
我來(lái)到城區二小報名。這天報名的學(xué)生數不勝數,金風(fēng)送爽,無(wú)論是老師還是學(xué)生他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。本來(lái)憂(yōu)愁的我,臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來(lái)報名的學(xué)生十分多,本來(lái)學(xué)校的教室夠用,可是現在不得不為每個(gè)年級加一個(gè)教室。我來(lái)到了六(3)班,走進(jìn)教室看著(zhù)那整齊的桌椅和那面帶笑容的班主任,我十分感動(dòng)。同學(xué)們紛紛坐到自己喜歡的座位,拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來(lái),因為我不知道他們的學(xué)習是好是壞,所以我也趕緊拿出書(shū)認真地看了起來(lái)。
接下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)整齊地排好隊。校領(lǐng)導說(shuō):“各班三好學(xué)生、學(xué)習委員……請上臺領(lǐng)獎!彼麄儊(lái)到臺上拿回了自己的獎品,他們的班主任臉上露出了自豪的笑容,由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,只有有努力就一定有收獲,再接再勵吧!”此時(shí)此刻我心中暗想:“一、二年級是基礎,三、四年級是跳板,五、六年級是關(guān)鍵,雖然我們來(lái)自四面八方,可是我們站在同一個(gè)起跑線(xiàn),我想信只要我努力,我會(huì )在最后的一年里取得優(yōu)秀的成績(jì)!
最后我向我的老師、校長(cháng)及黨委政府致謝,因為是你們給了我求學(xué)的機會(huì ),我一定不會(huì )辜負你們的,我要以最好的成績(jì)來(lái)回報你們。
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