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愛(ài)作文

時(shí)間:2021-08-26 14:56:26 敘事 我要投稿

關(guān)于愛(ài)作文四篇

  愛(ài),一個(gè)多么美麗的字眼。愛(ài)心也許是“愛(ài)”的真正含義,下面是小編給大家介紹的關(guān)于愛(ài)的作文,歡迎閱讀。

關(guān)于愛(ài)作文四篇

  【篇一:愛(ài)的作文】

  我的爺爺不善言辭但工作很出色,他可是皮膚病醫院的專(zhuān)家。在我小時(shí)候的記憶里,爺爺出差回來(lái)總是給我帶來(lái)大包小包好吃的,樂(lè )得我每次都是手舞足蹈。爺爺平時(shí)喜歡用兩只手捂著(zhù)我的手,他沒(méi)有像父母一樣對我左一個(gè)乖寶寶,右一個(gè)乖囡囡,爺爺只是靜靜地捂住我的手,靜靜的……

  現在我已長(cháng)大了,對吃的越來(lái)越厭煩,但他還是經(jīng)常給我買(mǎi)回吃的東西,讓我吃吃吃。當我大叫不要時(shí),他也并不說(shuō)什么,只是搖搖頭,唉聲嘆氣。我漸漸地也學(xué)會(huì )了頂嘴,特別是對爺爺的命令言不聽(tīng)計不從,越來(lái)越把爺爺不放在眼里,把他的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。每次爺爺總是被我惹火,臉也漲得通紅。但他從來(lái)不打我,他那雙眼睛里似乎在念叨著(zhù)什么?但我無(wú)法讀懂。

  漸漸地,我竟發(fā)現,爺爺對我默默地做了很多很多。

  一個(gè)寒冬的早晨,我還在甜甜的睡夢(mèng)中,一聲門(mén)鈴蘇醒了房屋里的一切,睡意朦朧的我還嚷嚷著(zhù)誰(shuí)吃飽了沒(méi)事做,這么早就來(lái)按我家的門(mén)鈴。打開(kāi)門(mén),我驚呆了,是爺爺冒著(zhù)風(fēng)寒拎著(zhù)粽子、水果站在我家的門(mén)前。進(jìn)了門(mén),他邊拿邊說(shuō):“乖乖,水果給你吃,這幾天天冷,多吃水果防感冒,可別凍著(zhù)了,放學(xué)早回家。還有粽子,你早飯還沒(méi)吃吧?粽子可剛煮過(guò),還熱著(zhù)呢!快趁熱吃,你不是說(shuō)粽子好吃嗎?多吃點(diǎn)……”平時(shí)少話(huà)的爺爺居然冒出了這么多話(huà),看著(zhù)我狼吞虎咽地吃著(zhù),爺爺開(kāi)心地笑了。吃著(zhù)吃著(zhù),我的眼眶溢出了淚花,我那滿(mǎn)頭白發(fā)的.爺爺卻笑得那么開(kāi)心,那么欣慰。

  后來(lái),我又發(fā)現,每天放學(xué)后的美食都是爺爺到各種食品店買(mǎi)來(lái),而且每天變化著(zhù)花色。當我想看小說(shuō)時(shí),是爺爺從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了各種小說(shuō);當我有一段時(shí)間心血來(lái)潮對國畫(huà)產(chǎn)生了興趣,是爺爺悄悄地給我買(mǎi)來(lái)了一本《國畫(huà)起步》;當我有時(shí)候只心不在焉地說(shuō)了一句要吃水果,是爺爺就在當晚趕到我家給我送來(lái)了水果……不管是多么隨口的要求,第二天就會(huì )奇跡般地實(shí)現。我猛然發(fā)現,爺爺是多么地愛(ài)我。而我一直來(lái)卻是那么對他不恭敬,甚至對他冷言冷語(yǔ)地傷害,可他是那樣的健忘。而唯有對我的事,他總是記得明白清楚,一絲不茍地去做,一心一意地去完成,還惟恐讓我不滿(mǎn)意。在爺爺心里,只有付出,不求回報。

  有種愛(ài),藏在心底。我今天才明白那就是爺爺給我的愛(ài),默默的,幸福的愛(ài)。

  【篇二:愛(ài)的作文】

  經(jīng)過(guò)了5月12日的7·8級大地震后,我在電視上看到我們中華民族遭受如此慘重的災害,心中感到有種說(shuō)不出的傷痛。

  人民子弟兵在不停的拯救出一條條生命,在危險地帶,人們總看他們的忙碌的身影。如果沒(méi)有人民子弟兵不分晝夜的用那一雙手翻開(kāi)一塊塊磚塊,許許多多的生命就只能永遠地被埋葬在廢墟之下。有一個(gè)叫蔣敏的民警,她是四川的,她的丈夫、兒子都在這場(chǎng)災難中去世了。但她仍是不顧自己失去親人的痛苦,在不停的救出被埋在磚塊下的人。每當看到那些小孩子的臉,她就會(huì )想到自己死去的孩子。

  有一次,蔣敏阿姨。走出了帳篷便暈倒了?上攵,那是因為她傷心過(guò)度,又加上操勞才使她暈倒的。這就是愛(ài)的奉獻!

  還有募捐晚會(huì )上的著(zhù)們,許許多多的人盡自己的能力為災區捐錢(qián)、捐物,真是“一方有難,八方支援”啊,這也是一種愛(ài)的奉獻!

  希望在這場(chǎng)災難中的群眾可以挺過(guò)來(lái),我們已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的災難,也挺過(guò)來(lái)了,這又算的了什么?我們中華民族是一個(gè)大家園,血濃于水!我們要永遠相互關(guān)愛(ài),要“一方有難,八方支援”。希望現在遇難的四川同胞們都能度過(guò)難關(guān)。

  【篇三:愛(ài)的作文】

  愛(ài),是每一個(gè)人都經(jīng)常掛在嘴邊的,可愛(ài)到底是什么呢?在我眼里,愛(ài)是分享,愛(ài)是給予。今天,我們就上了這么一節課。

  課一開(kāi)始,老師讓我們看了古代人民的愛(ài)。文中說(shuō):不是自己的親人卻跟自己親人一樣,不是自己的孩子,卻更加親近。這讓我感受到了中華人民的愛(ài)的力量。老師又讓中隊長(cháng)周飛廉講了戰爭時(shí)期喜子的故事。這個(gè)故事講了:喜子為了隊伍里的士兵能吃飽忍痛割?lèi)?ài)殺死了救了自己一命的白馬。是!愛(ài)是分享。在人決定要愛(ài)的時(shí)候,人的力量是無(wú)限的。在汶川大地震時(shí),偉大的母親為孩子支撐起生命之門(mén);老師用身軀架起希望之橋;天安門(mén)旁,群眾的吶喊聲和鼓舞聲……。有了分享,愛(ài)才算完整,這就是一個(gè)列子。同學(xué)們一定熟悉乞丐吧,現在的社會(huì )里有許多不正當的“職業(yè)乞丐”,很多人都不會(huì )理睬,你可想過(guò),世上還是好人多啊,在他們伸出手向我們乞討的那一刻,他們就是弱者,難道我們不應該去施舍他們嗎?正如學(xué)者于丹所說(shuō):每個(gè)人都是渴望被愛(ài)的,但我們也要學(xué)會(huì )愛(ài)別人。在我看來(lái),當你快樂(lè )時(shí),你只有一份愛(ài),你把這份愛(ài)告訴另一個(gè)人,你就是有了兩份愛(ài),你把你的愛(ài)在大家心里傳遞,從這兒一直傳遞到那兒,那人間就充滿(mǎn)了愛(ài)。

  每個(gè)人付出一丁點(diǎn)兒愛(ài),世間就會(huì )變得很美好。請你銘記:愛(ài)是分享,愛(ài)是給予。

  【篇四:愛(ài)的作文】

  愛(ài)像空氣一樣,看不見(jiàn),摸不著(zhù),愛(ài)是什么呢?在一個(gè)冬天的早上,我真切地感受到了什么是愛(ài)……

  那天,媽媽送我去上學(xué),我們一邊走一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然,我想起來(lái)一個(gè)嚴重的問(wèn)題:我忘帶紅領(lǐng)巾了!這已經(jīng)是我第N次忘帶紅領(lǐng)巾了,媽媽昨天剛給我說(shuō)過(guò),如果我再忘帶紅領(lǐng)巾,早上絕不會(huì )再給我買(mǎi)新的,就讓我站在學(xué)校門(mén)口。我有點(diǎn)害怕,但還是告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖裁丛?huà)也沒(méi)有說(shuō),只是立即停止了談話(huà),默默地走路,我的心怦怦跳到了嗓子眼兒,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下……

  到了校門(mén)口,門(mén)崗檢查紅領(lǐng)巾的同學(xué)正在仔細地掃視每一名隊員,要是被他們檢查出來(lái),就要站在校門(mén)口示眾。唉,看來(lái)我今天確實(shí)躲不過(guò)這一關(guān)了。校門(mén)旁邊有一個(gè)小賣(mài)部,我站在一個(gè)冰柜后面,不知道怎么辦,寒風(fēng)刺骨,我的臉被刮得有點(diǎn)木。一轉眼,我忽然發(fā)現媽媽孤零零地站在巷子口,她遠遠地望著(zhù)我,目光中又生氣又充滿(mǎn)憐愛(ài),我無(wú)語(yǔ),她依然多么喜歡我這個(gè)犯了錯誤的小鬼!

  一排排的人走了,上課鈴的音樂(lè )也緩緩響起,我和媽媽依然站在原地,我心里很矛盾:既不想讓媽媽掏錢(qián)買(mǎi),又不想遲到。唉,我如果是一只小鳥(niǎo),能從天空飛進(jìn)學(xué)校,那該有多好!

  校門(mén)外已經(jīng)一個(gè)人也沒(méi)有了,媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),她黑沉著(zhù)臉,忍著(zhù)氣走向小賣(mài)部,買(mǎi)了條紅領(lǐng)巾,一句話(huà)也不說(shuō)遞給我,我拿起紅領(lǐng)巾,在媽媽濕潤的目光下飛快地跑進(jìn)學(xué)!

  媽媽的目光是多么難忘!她心情矛盾,既想捍衛原則又心疼我。我理解媽媽的心,也體會(huì )到了媽媽那深沉而真摯的愛(ài),媽媽?zhuān)判陌,兒子?huì )長(cháng)大的!

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