令人難忘的一幕作文

　　導讀：在我的人生旅途中，經(jīng)歷過(guò)許多事，甚至有些連我自己都忘得一干二凈，但在我記憶深處，有一件事令我至今難忘。下面是令人難忘的一幕作文，歡迎閱讀!

　　【篇一：令人難忘的一幕】

　　每當我聽(tīng)到“百家講壇”那悅耳的音樂(lè )，便不由自主地想起了那難忘一幕……

　　那一幕發(fā)生在“百家講壇”之“清十二帝疑案”中的咸豐皇帝。閻崇年爺爺對咸豐一生，用三個(gè)字概括；“錯！錯！錯！”咸豐皇帝在八國聯(lián)軍的侵略下，不是抵抗，而是躲入承德避暑山莊，這一錯讓英法聯(lián)軍的鐵蹄踏入了“圓明園”！圓明園里珍寶不計其數，每一件都價(jià)值連城，屏幕上的圓明園里有“西洋樓”，十分壯觀(guān)。樓前有“十二生肖頭像”，他們井然有序地排列著(zhù)。一個(gè)時(shí)辰到了，就會(huì )有個(gè)生肖頭像噴水。十二點(diǎn)時(shí)，十二個(gè)生肖頭像一齊噴水！這多么神奇呀！但現在已不存在了！上億的珠寶被掠走，頭像被運走，噴水這一奇觀(guān)也隨之消失。我看見(jiàn)英法聯(lián)軍把頭像運回自己的國家，搬不動(dòng)的，一把火燒掉了，火舌吞滅了圓明園，大火燒了數天數夜，圓明園就此付之一炬。若不是咸豐的無(wú)能，圓明園這東方藝術(shù)精華不會(huì )化為灰燼！不會(huì )造成我國貧窮這一現實(shí)了，更不會(huì )讓我們用自己的錢(qián)買(mǎi)自已國家的寶貝了！

　　同學(xué)們，我看了之后，為之振動(dòng)！作為祖國的未來(lái)，我們要記住這一恥辱！這是歷史的教訓！因此，我們要好好學(xué)習，熱愛(ài)我們的祖國！現在，流行歌曲都軟綿綿的，使人聽(tīng)了昏昏噩噩，打不起來(lái)精神。當年戰爭時(shí)代的歌，意志昂揚，使人聽(tīng)了充滿(mǎn)斗志，不肥因為現在是和平年代就不備戰了！“落后就要挨打”！不能像咸豐一樣，遇到困難就退后，我們要知難而進(jìn)！

　　為了讓圓明不再發(fā)生！為了讓國寶不再漂流海外，讓我們發(fā)奮學(xué)習，勇于創(chuàng )新，報效祖國！

　　【篇二：令人難忘的一幕】

　　在我的人生旅途中，經(jīng)歷過(guò)許多事，甚至有些連我自己都忘得一干二凈，但在我記憶深處，有一件事令我至今難忘。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，突然烏云滿(mǎn)布，下起了瓢潑大雨。而且，氣溫驟降，冷空氣一陣陣襲來(lái)。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻，街上熙熙攘攘的人們都像逃難似的四處逃竄，有的紛紛擁擠上車(chē)回家。每一輛公交車(chē)都擠滿(mǎn)了乘客，我也顧不上了，飛奔到車(chē)站�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)……”六路車(chē)終于來(lái)到了，售票員急切的說(shuō)。許多人都擁擠了上去，我也連忙在擁擠的人群中上了車(chē)，不一會(huì )兒，另一站到了，車(chē)上仍舊擠滿(mǎn)了乘客，突然，一位老爺爺上了車(chē)，他面容灰色，白發(fā)蒼蒼，手里還持著(zhù)一根拐杖，他一上車(chē)，將車(chē)內掃視一遍，看到?jīng)]有座位，才緊緊地握住車(chē)內扶手，他的手被扶手凍得直發(fā)抖，臉上還有點(diǎn)發(fā)紫�！袄先思�，您上這來(lái)坐！”一位中年人親切的說(shuō)，說(shuō)著(zhù)，他把那位老爺爺輕輕的扶到了自已的座位上，然后他那只發(fā)青的手緊緊的握住扶手，只見(jiàn)他那粗糙的臉上被風(fēng)吹得發(fā)紫。人們被這位中年人深深的打動(dòng)了，臉上露出了燦爛的笑容，而我也被這一幕而感動(dòng)，于是我也把自己的座位讓給了一位抱著(zhù)娃娃的阿姨，周?chē)�的人�?jiàn)了也紛紛給身邊不便的人讓座，站著(zhù)的人們也不再相互擁擠，而是相互謙讓?zhuān)�盡量給別人多一些空間，讓別人站穩。

　　這種樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)將會(huì )像奧運圣火一樣在人們中間傳遞。我也相信，每一個(gè)人只要無(wú)私的.讓出一步，我們的這個(gè)世界將會(huì )更加文明，更加和諧，更加美好。

　　【篇三：令人難忘的一幕作文】

　　說(shuō)起這一幕，我到現在還記憶猶新。這是難忘的一幕，這是一個(gè)令人同情的場(chǎng)面。

　　星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有事干，于是就打開(kāi)了電視，一個(gè)人坐在沙發(fā)上靜靜地看電視。我在換臺，想找一部好看的動(dòng)畫(huà)片。突然，電視屏幕上出來(lái)了這樣一個(gè)場(chǎng)景。

　　一個(gè)和我同齡的小孩，在一望無(wú)際的田野里割草。身上穿得破爛不堪，背上背了個(gè)草籠。他骨瘦如柴。他的動(dòng)作是那樣嫻熟！鏡頭近了，鏡頭近了，鏡頭越來(lái)越近了！他背上的草籠里放著(zhù)一本書(shū)。什么書(shū)呢？我睜大眼睛仔細看，��！那、那竟然、竟然是一本《語(yǔ)文》書(shū)，一本很舊很舊的《語(yǔ)文》書(shū)！草把草籠塞滿(mǎn)了。他不再割草，把草籠放下來(lái)，靠著(zhù)一棵老槐樹(shù)坐下，從草籠里掏出那本很舊很舊的《語(yǔ)文》書(shū)，翻到其中一頁(yè)，借著(zhù)馬上就要落山的夕陽(yáng)光認真地看著(zhù)，一邊說(shuō)起這一幕，我到現在還記憶猶新。這是難忘的一幕，這是一個(gè)令人同情的一個(gè)和我同齡的小孩，在一望無(wú)際的田野里割草。身上穿得破爛不堪，背上背了個(gè)草籠。他骨瘦如柴。他的動(dòng)作是那樣嫻熟！鏡頭近了，鏡頭近了，鏡頭越來(lái)越近了！他背上的草籠里放著(zhù)一本書(shū)。什么書(shū)呢？我睜大眼睛仔細看，��！那、那竟然、竟然是一本《語(yǔ)文》書(shū)，一本很舊很舊的《語(yǔ)文》書(shū)！草把草籠塞滿(mǎn)了。他不再割草，把草籠放下來(lái)，靠著(zhù)一棵老槐樹(shù)坐下，從草籠里掏出那本很舊很舊的《語(yǔ)文》書(shū)，翻到其中一頁(yè)，借著(zhù)馬上就要落山的夕陽(yáng)光認真地看著(zhù)，一邊看，一邊還用手在空中比劃著(zhù)什么。

　　他的眼睛射出來(lái)的光是好學(xué)的目光、滿(mǎn)足的目光。他的神情流露出來(lái)的認真使我久久不忘記。那一幕重重地撞擊著(zhù)我的心靈。那一撞，讓我明白了許多！

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