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關(guān)于學(xué)會(huì )游泳的作文
【篇一:學(xué)自由泳】

自從我學(xué)會(huì )蛙泳后,媽媽就經(jīng)常帶我去游泳。每當我像小青蛙一樣蹬腿前行時(shí),總有幾個(gè)高手像鯖魚(yú)一樣從我身邊掠過(guò),讓我羨慕不已。媽媽告訴我這是自由泳,我暗暗發(fā)誓:暑假里我一定要學(xué)會(huì )它!
轉眼暑假就到了,我終于可以去學(xué)自由泳了。陳教練先讓我趴在岸邊,繃直腳尖、腳腕和膝蓋,大腿用力在水面上快速地上下打腿。接著(zhù),我并攏雙手,輕而易舉地學(xué)會(huì )了在水里打腿前行?晒鈺(huì )打腿是不夠的,還得配上“雙漿”:伸直雙手,夾住耳朵、向后劃水。趁機還得側過(guò)腦袋,讓嘴巴到水面上深深地吸上一口氣。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可難了。我把所有動(dòng)作配合在一起,身體卻不聽(tīng)使喚了,不斷地往水下沉。我慌了,像一只孤獨的小鳥(niǎo)無(wú)助地站在無(wú)邊無(wú)際的草原上。
教練把我拉了上來(lái),原以為會(huì )被狠批一頓,但他卻耐心地說(shuō):“劃手的關(guān)鍵在于拉得高、伸得遠,你慢慢琢磨,一定會(huì )成功的!”我按照教練說(shuō)的去做,果然有了進(jìn)步。一天天過(guò)去了,我不停地練習,不斷地改進(jìn)方法,我的動(dòng)作越來(lái)越熟練,速度也越來(lái)越快了。
這次學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我意識到:學(xué)游泳不是光憑一時(shí)的興趣就能學(xué)會(huì )的,要慢慢掌握方法,還要有戰勝困難的勇氣和決心。
【篇二:我學(xué)會(huì )了自由泳】
我曾經(jīng)跟爸爸學(xué)了兩年自由泳。我學(xué)會(huì )的本領(lǐng)是深吸一口氣,屏住呼吸,一口氣向前游,等到要換氣了,我的身子就往下沉,因為,我不會(huì )換氣。而且,我的手腳不協(xié)調,游起來(lái)亂撲騰,姿勢很難看。
這個(gè)假期,我跟小楊老師完完全全地學(xué)會(huì )了自由泳,而且能輕輕松松的游上幾十米。學(xué)自由泳的第一天,小楊老師教我們學(xué)怎樣換氣。老師先在水中做示范,每當老師要換氣時(shí),只見(jiàn)他一只手重重地往下打水,同時(shí)身子一側,頭微微一抬,伸出水面,吸了一口氣。而另一只手繼續打水。我認真地看著(zhù)老師的動(dòng)作要領(lǐng),真想馬上試試。小楊老師做完示范動(dòng)作,便讓我們自己試試。我試著(zhù)學(xué)小楊老師的樣,可就是頭一伸出水面,手腳就亂了陣,身子直往下沉;氐郊椅也煌5鼐毚蚴、打腿、換氣,連續練了一星期。
一星期后的一天,小楊老師讓我們大膽試一下,盡量游完泳道。只聽(tīng)老師一聲哨響,我深吸一口氣,屏住呼吸向前游,游了5米左右,我屏不住氣了,試著(zhù)一只手用力打水,身子一側,微微一抬頭,浮出了水面,吸了一口氣,另一只手繼續打水。哇,我不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )換氣了,我心里暗暗高興。我手腳協(xié)調地打著(zhù)水,繼續向前游,直到游完泳道,我竟一口氣游了25米。我好興奮,恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴爸爸、媽媽。
學(xué)游泳真是件快樂(lè )的事!在學(xué)游泳中,我體會(huì )了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
【篇三:學(xué)習自由泳作文】
炎熱的暑假到了,我又可以去游泳班學(xué)游泳了。這次可是要學(xué)自由泳了,自由泳在比賽場(chǎng)上用的是最多的了,而且自由泳游得最快。
自由泳可跟蛙泳有大不同,自由泳的手從上先劃到肚子的位置,再從肚子位置后劃手上擺回來(lái),同時(shí)劃哪邊手就把頭側到那邊換氣;腿則伸直,用大腿擺動(dòng)打水。
學(xué)習自由泳很難,不像你想像那樣簡(jiǎn)單。老師教我們先學(xué)習自由泳腿。我們趴在泳池邊,腿在空中,上身靠著(zhù)岸,用力打腳,
同學(xué)們打不一會(huì )就累得氣喘吁吁。我也不例外,當時(shí)腿上所有關(guān)節都疼,肌肉也酸麻。好多同學(xué)都趁老師不在時(shí)偷懶,老師在就努力打腿,老師一去看別人就放松會(huì )。
學(xué)習手的方法簡(jiǎn)單,但也免不了辛苦,手反復動(dòng)作也很酸,偷懶現象也又再現了。
岸上訓練完成了,我們到水下扶著(zhù)水線(xiàn)作動(dòng)作,為了學(xué)好自由泳,大家都很努力。待時(shí)機成熟便扶著(zhù)浮板游進(jìn)25米,最后又脫離浮板游25米,都達到中間不停,讓老師同學(xué)都很滿(mǎn)意。
好功夫自然要吃苦學(xué)練,經(jīng)過(guò)我的刻苦練習,終于把自由泳學(xué)會(huì )了。
【篇四:我學(xué)會(huì )了自由泳】
陽(yáng)光溫和的照耀著(zhù)泳池,我像一條小魚(yú)一樣,在水里游來(lái)游去,心情甚是愉快,因為我今天終于學(xué)會(huì )了自由泳!
開(kāi)始的時(shí)候,老師先讓我們做一下熱身運動(dòng)。老師的話(huà)剛說(shuō)完,我就彎彎腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳鏡,“嘭”的一聲跳入了水中,真暢快!
接著(zhù),老師做起了示范動(dòng)作,他的姿勢很優(yōu)美,他的雙手輕松的擺動(dòng),雙腳有節奏地蹬著(zhù),劃出一道道美麗的弧線(xiàn),又濺起一朵朵漂亮的水花,真是太令人著(zhù)迷了?粗(zhù)老師的泳姿,我也情不自禁的游了起來(lái),可是由于學(xué)藝不精,我只能使勁擺動(dòng)著(zhù)手臂,雙腳亂蹬,跟老師做的相差甚遠,我回來(lái)的時(shí)候,老師跟我說(shuō)了這些毛病,我慚愧極了,認真聽(tīng)老師講的要領(lǐng),立刻修改了過(guò)來(lái),又游了一趟;貋(lái)的時(shí)候,老師說(shuō)我學(xué)會(huì )了,而且還是第一個(gè)學(xué)會(huì )的呢!我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)學(xué)習游泳,我明白了:“知錯就改,就一定會(huì )成功!”
【篇五:學(xué)自由泳】
我的課余生活多姿多彩,這學(xué)期,我學(xué)了三個(gè)興趣班:舞蹈、英語(yǔ)、游泳。
現在,讓我重點(diǎn)介紹一下我上的自由泳興趣班吧。
上自由泳班的共有五個(gè)同學(xué),教練姓毛。上課前,他會(huì )讓我們做一些熱身運動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,接著(zhù),他會(huì )給我們講手、腳的動(dòng)作,最后才讓我們下水按著(zhù)順序一個(gè)接一個(gè)的游自由泳。
毛老師非常嚴格,我們哪個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,他都能看到,并給我們指出來(lái),我真懷疑他是不是有一雙火眼金睛。有一次,我的腿沒(méi)打起來(lái),我一回到岸邊,毛老師馬上給我們指出缺點(diǎn),并耐心地教我,直到我做正確為止。
我每天都認真地練習,過(guò)了五節課,我終于學(xué)會(huì )了。在水里,我穿著(zhù)粉紅色的泳衣,戴著(zhù)粉紅色的泳帽,就像一條快活的小魚(yú)正在游泳。超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我非常高興。
游自由泳可以鍛煉身體,使自己變得更加健康。它可以增強抵抗力,不生病。還可以讓我們的背直起來(lái)……
【篇六:我學(xué)會(huì )了自由泳】
我曾經(jīng)跟爸爸學(xué)了兩年自由泳。我學(xué)會(huì )的本領(lǐng)是深吸一口氣,屏住呼吸,一口氣向前游,等到要換氣了,我的身子就往下沉,因為,我不會(huì )換氣。而且,我的手腳不協(xié)調,游起來(lái)亂撲騰,姿勢很難看。
這個(gè)假期,我跟小楊老師完完全全地學(xué)會(huì )了自由泳,而且能輕輕松松的游上幾十米。學(xué)自由泳的第一天,小楊老師教我們學(xué)怎樣換氣。老師先在水中做示范,每當老師要換氣時(shí),只見(jiàn)他一只手重重地往下打水,同時(shí)身子一側,頭微微一抬,伸出水面,吸了一口氣。而另一只手繼續打水。我認真地看著(zhù)老師的動(dòng)作要領(lǐng),真想馬上試試。小楊老師做完示范動(dòng)作,便讓我們自己試試。我試著(zhù)學(xué)小楊老師的樣,可就是頭一伸出水面,手腳就亂了陣,身子直往下沉;氐郊椅也煌5鼐毚蚴、打腿、換氣,連續練了一星期。
一星期后的一天,小楊老師讓我們大膽試一下,盡量游完泳道。只聽(tīng)老師一聲哨響,我深吸一口氣,屏住呼吸向前游,游了5米左右,我屏不住氣了,試著(zhù)一只手用力打水,身子一側,微微一抬頭,浮出了水面,吸了一口氣,另一只手繼續打水。哇,我不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )換氣了,我心里暗暗高興。我手腳協(xié)調地打著(zhù)水,繼續向前游,直到游完泳道,我竟一口氣游了25米。我好興奮,恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴爸爸、媽媽。
學(xué)游泳真是件快樂(lè )的事!在學(xué)游泳中,我體會(huì )了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。作文
【篇七:我學(xué)會(huì )了自由泳】
“一、二、三,一、二、三!痹缟,檀楓游泳池傳來(lái)教練的一聲聲口令,一群穿著(zhù)花花綠綠泳衣的小學(xué)生,正在岸上做著(zhù)自由泳的手上動(dòng)作。
自從學(xué)會(huì )了蛙泳,我在水上便如小魚(yú)一般自在?膳c姐姐游自由泳的那番自在相比,可謂是小巫見(jiàn)大巫了。于是,我決定再學(xué)一種泳姿——自由泳。
原本我以為自由泳比蛙泳簡(jiǎn)單,所以看教練打腿的動(dòng)作時(shí),心里興奮地狂喊:“哈,真是太簡(jiǎn)單了!我一定能很快學(xué)會(huì )的!笨墒,當我雙手握住浮板,身體浮在水面上打腿時(shí),才發(fā)現沒(méi)想象中的那么容易。打腿需要兩腿筆直夾緊,腳尖繃直,大腿帶動(dòng)小腿上下擺動(dòng),幅度不能太大,頻率還要快,這樣身體才能向前漂。但似乎我的平衡力不太好,身體總是不停地向兩邊傾斜,還要被嗆幾口水,而且打腿的速度很慢,腿上像被灌了鉛似的。盡管我拼命努力,也落后于別人,總是在最后一組當墊底,這讓我懊惱不已。所以當教練宣布自己練習時(shí),我十分慶幸:終于不用再教練的監視下打腿了,可以放松了。此時(shí),我突然想起來(lái)“水上劉翔”——孫楊。正是因為他每天刻苦訓練,才打破了塵封十年的記錄,才有實(shí)力戰勝韓國的天才選手撲泰桓。這一切都是孫楊用辛勤的汗水換來(lái)的。想到這,我咬緊牙關(guān),繼續奮力練習,并及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作;氐郊依,我也不閑著(zhù),一有空就爬在床邊,按照正確的要領(lǐng)打腿五百下。因為我用心訓練,我的平衡力慢慢變得很好了,在打腿時(shí)也不會(huì )左右搖晃了,還晉升到了第二組。
等我們的打腿速度到了爐火純青時(shí),手的練習成了我每天的必修之經(jīng)!氨,手臂往后劃。肘關(guān)節彎曲,手臂往前伸。抱水……”這是教練在對我們講劃手時(shí)的動(dòng)作。在泳池,我學(xué)著(zhù)教練的樣子做單臂劃水,并在心里記著(zhù)要領(lǐng):往后劃水要快,要劃到底。肘關(guān)節要出水面……功夫不負有心人,我終于把手的動(dòng)作做得十分到位。最后手腳合一學(xué)會(huì )了自由泳。
此時(shí)的我,在水中比小魚(yú)更自在了。而我也明白了,成功之路不是每個(gè)人輕輕松松就能走的,只要有信心和頑強的毅力,大家都能成為理想中的自己。
【篇八:學(xué)習自由泳】
今年暑假,天氣格外炎熱,大部分時(shí)間,我都呆在家里,沒(méi)有鍛煉身體的機會(huì )。媽媽說(shuō)這樣下去可不行,會(huì )變成一個(gè)小胖子,于是為我報名參加了游泳班。
學(xué)習的地點(diǎn)在海月二期的室內游泳池,周?chē)貌Ac外面隔開(kāi),在里面,刮風(fēng)下雨都不怕,也不會(huì )感到熱。
我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳,教練看了一下我游的情況,說(shuō)還挺不錯,姿勢也比較標準,讓我參加游泳提高班,學(xué)習自由泳。
第一天上課,我按時(shí)到了泳池邊,首先開(kāi)始做熱身運動(dòng),并學(xué)會(huì )在陸地上跪腿,這個(gè)對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。教練說(shuō):“自由泳的打腿時(shí)要像跳芭蕾舞一樣,把腿整個(gè)繃直,然后用力上下打水!蔽覀兿茸诎渡献龃蛩畡(dòng)作,然后趴著(zhù)打水,最后才下到水里扶著(zhù)池邊打水。
我練習得很認真,每天學(xué)習一個(gè)半小時(shí)后,還在晚上跟爸爸媽媽一起去練習一個(gè)多小時(shí)。
學(xué)會(huì )腿的動(dòng)作后,我們開(kāi)始練習劃手,手要伸得很直,要劃得深、劃得快、劃得遠。我們反復練習了幾天,才接著(zhù)練呼吸,自由泳的呼吸和蛙泳不同,蛙泳只要抬頭呼吸就行了,而自由泳要肩膀帶動(dòng)頭,側著(zhù)呼吸。
腿要不停地打水,手滑兩次以上才呼吸,把這些動(dòng)作組合起來(lái),就是完整的自由泳動(dòng)作了。
我每天都堅持練習,動(dòng)作從生硬到流暢,教練一直不停鼓勵我,說(shuō)我的動(dòng)作越來(lái)越標準,還經(jīng)常讓我給大家示范。
經(jīng)過(guò)12天的學(xué)習,我們要考試驗收學(xué)習成果了,我按照平時(shí)練習的動(dòng)作,認真地游著(zhù),最后得了95分?上矣蔚貌皇呛芸,所以沒(méi)有得到更高的分數,我還要繼續努力練習,爭取今后能夠游得又快又好。