[精華]勤奮學(xué)習(xí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精華]勤奮學(xué)習(xí)作文](/pic/00/c7dab7dc2_2.jpg)
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇1
李剛是個刻苦學(xué)習(xí)的'同學(xué)。
一天早晨，他走到教室時，我發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，沒有精神，便問他怎么了，可他什么話也沒說，而是一絲不茍地寫著字。
下早自習(xí)時，他支撐不住了，哇地一聲，嘴里吐出東西來�？此@副可憐的樣子，問了一遍：“你哪里不舒服？實(shí)在不行了就回家休息吧！”只見他皺著眉頭，什么也沒說，好像沒聽見。因?yàn)樗麑?shí)在太專心了。
接下來上數(shù)學(xué)課的時候，他又聚精會神地聽老師講課。過了一會兒，他實(shí)在支撐不住了，便一邊趴在桌上，一邊堅持聽課。
下課鈴聲響了，我再次問他：“你哪里不舒服？實(shí)在不行了就回家休息吧！”我大聲說。他總算聽到了，說：“我不能因?yàn)樯《粽n呀！”說完就仔細(xì)地詢問他聽不懂的一道數(shù)學(xué)題。
就這樣，他帶病堅持上了一上午課。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已過去一個月之多。這些日子，這些風(fēng)風(fēng)雨雨里，我究竟學(xué)到了些什么呢？下面請看我的學(xué)習(xí)報告。
調(diào)查
從我每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣來講，我的進(jìn)步還是不小的。首先，晨讀，這一點(diǎn)我達(dá)到了早晨三要素：語數(shù)英重點(diǎn)讀一遍。語文課文讀出感情，融入課文中，數(shù)學(xué)定義背熟，記牢。
而且，我每天的學(xué)習(xí)時間也很充沛，不僅用跟課的復(fù)習(xí)資料來鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識，還有拔高類的奧數(shù)、課外閱讀等等，這些學(xué)習(xí)工具是提高我學(xué)習(xí)成績的一大保障。
更重要的是，我的作業(yè)有了更大的進(jìn)步。這一切都來源于我寫作業(yè)的認(rèn)真。細(xì)心，使我的作業(yè)出錯率小，解題思路也更清晰。語文作業(yè)我也能更認(rèn)真地寫字，為了練字，我還特意買了一本字帖，一定要把我的字提高上去。
總結(jié)
這些天的學(xué)習(xí)還是不錯的，基礎(chǔ)知識的掌握方面還比較好，特別是時間的安排，這一點(diǎn)是值得表揚(yáng)的。但美中不足的是，有時候一玩起來有點(diǎn)控制不住時間，造成計劃落空哦。
提高
我既然意識到了自己的`不足，就要去完善。使自己取人之長，補(bǔ)己之短�，F(xiàn)在，我應(yīng)該多多讀課外書，合理利用時間，及時地落實(shí)計劃。魯迅先生曾經(jīng)說過，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，還是會有的�！蔽抑灰喽嗬脮r間，我就相信，時間老爺爺一定會等我的。
做一個簡單的學(xué)習(xí)報告，就能總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)狀況，這樣的學(xué)習(xí)報告既可以知道自己優(yōu)秀的與不足的地方，并保持或改正。而且還能更加完善自己的學(xué)習(xí)生活，讓自己的學(xué)習(xí)成績再提高一些。
我堅信，學(xué)習(xí)需勤奮，基本功更深！
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇3
“學(xué)習(xí)有什么意義呢？我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢？”我想這個問題，是很多同學(xué)都想問的，也都想要知道答案的。
我們從一出生開始就要被迫開始學(xué)習(xí)。我們的第一任老師是爸爸、媽媽，他們教會我們怎樣開口說話；再長大些，餓哦們就要去上幼兒園；然后是小學(xué)、初中......
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢？在我們的生活當(dāng)中，其實(shí)并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點(diǎn)知識。例如：當(dāng)我們上街買東西的時候，我們只要用到三年級的加減乘除法就行了，并不會用到六年級的“一元一次方程”、初中的“分?jǐn)?shù)”等。當(dāng)我們用電磁爐做飯時，只需要知道簡單的電學(xué)知識即可，并不會用到初三學(xué)習(xí)的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當(dāng)我們就生活在中國，生活在自己的那一片小城市中，很少會遇到外國人，就算遇到了也只是說幾句簡單的常用對話語句而已，并不會用到上課時我們每天苦學(xué)的“構(gòu)詞法”、“語法”等。
若這樣來說，在我們身邊的日常生活中大多數(shù)時候，都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識。但這只是僅僅限制在自己的小城市中，自己的`家庭中的生活！
如果你的夢想是成為一名數(shù)學(xué)家，那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數(shù)學(xué)的問題就要比書本上的內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家，那我們現(xiàn)在所學(xué)的那些簡單的“機(jī)械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿足不了你。如果你想要出國，要去西方哪些像美國、英國、加拿大等主要用英文交流的國家，那你所要了解的就不僅僅是書本上和老師上課時所講的內(nèi)容了，你還要提前了解那里人的說話口音、習(xí)慣等。
現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)了嗎？
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇4
我總是想：我能為媽媽分擔(dān)點(diǎn)什么呢？我怎樣才能做一個有用的人呢？想了好久，我覺得我只能做到好好學(xué)習(xí)。
我以前成績很差，轉(zhuǎn)學(xué)后更覺得吃力。盡管自己很刻苦，可學(xué)習(xí)還是一樣的差。當(dāng)我灰心喪氣時，爸爸耐心的.跟我說：“一定要好好學(xué)習(xí)�！眿寢屢步�(jīng)常這么說。在學(xué)校，當(dāng)我遇見困難時，老師總會認(rèn)真地給我講，我越聽越有興趣：同學(xué)們見我學(xué)習(xí)上有難題，也熱心的幫助我。在家中，父母也為我檢查作業(yè)，指出錯誤我也會欣然接受。
“功夫不負(fù)有心人”，漸漸地我的成績提高了。當(dāng)父母看到我的成績單時，高興的笑了。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇5
想要在社會立于不敗之地，想要成才，就必定得勤奮。只有勤奮才是王道。
古人云：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！币馑际钦f學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但卻能毀滅于隨便之中。
古往今來，一切有成就者，都是勤奮的。好似“聞雞起舞”這個故事，大家都耳熟能詳，這個典故的主人公——祖逖、劉琨，他們年輕時就有遠(yuǎn)大理想，建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。于是，他們每天只要一聽到雞鳴聲，便起來練劍。經(jīng)過長期的勤奮努力，他們終于成為能文能武的全才。
又好比戰(zhàn)國時的'蘇秦，他出身寒微，常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，每當(dāng)昏昏欲睡時，便拿錐刺大腿。最終他滿腹經(jīng)綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計。
得在認(rèn)真勤奮，輸在懶惰隨便。若要成才先吃苦，只有勤奮是王道。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇6
如果不出意外，我們的人生將會長達(dá)幾十年甚至一百年之久。日子每天都是一樣的豐富或單一，但這完全取決于每個人的經(jīng)歷。就好比，人們每天都有可能出現(xiàn)的錯誤。
有人說：一失足成千古恨。此話流傳了百年，令許多人都感同身受。但我覺得，其實(shí)并不。每個人都會犯錯，錯誤時人們與生俱來的行為之一，和生來會眨眼，會哭會笑是一個道理。當(dāng)然，并沒有任何人想犯錯。然而我們要做的，不是在“失足”后讓自己恨，讓別人恨，而應(yīng)該站起來認(rèn)識到自己為什么會“失足”而不再摔第二次。
在五年級的數(shù)學(xué)模擬考中，碰巧我吃壞了肚子。整整一個多小時的心神不寧讓這次的成績沒有出乎意料的差。本來我很平靜，因?yàn)榇藭r已經(jīng)為自己找好了一大堆的理由，盡管我自己也知道在自欺欺人。本想著模擬考并不被重視，一回到家卻被母親堵了個正著，本想老實(shí)坦白，話到嘴邊卻成了一串胡編亂造的數(shù)字，和我的成績實(shí)在差太遠(yuǎn)。等到母親半信半疑地找出試卷時，她的臉也猶如暴風(fēng)雨般烏云密布。
靜默了許久，母親終于開口，但她第一句話并不是“為什么考那么差”而是“為什么要騙我？”“怕您生氣。”我坦白。母親并沒有接話，而是指著我卷子上一道錯題，看著我的眼睛問道：“這道題是怎么回事？”“考試的時候粗心..肚子也不舒服....”可母親打斷了我的話，重復(fù)了一遍剛才的.問題。我低下頭，小聲地吐出兩個字：“錯了�！薄澳清e了應(yīng)該怎么辦？”“我下次不會再錯了...”我的話被母親再一次打斷，母親笑著擺擺手：“錯了，應(yīng)該改正。把錯誤的改成正確的。而不是以更多的錯誤去掩蓋一個本微不足道的小錯誤。錯誤人人都有，但學(xué)會去尋覓正確的，并不是人人都行，所以有的人才會重新站起來，而不是一錯再錯�！�
人，應(yīng)該從錯誤中學(xué)習(xí)正確，而不應(yīng)以“一失足成千古恨”來遮掩你尋找正確的方向。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇7
時間過了真快，一眨眼，我們來了22世紀(jì)，22世紀(jì)，科學(xué)快速發(fā)展，學(xué)校煥然一新。
當(dāng)你不如學(xué)校大門時，首先映入眼簾的是幾座高高的教學(xué)樓，它們都是有泡沫制成的，這種泡沫比鋼筋還要硬，但是，如果有碎片掉下來，砸到人身上，人感覺不到疼痛，這種材質(zhì)蓋起的樓房，在發(fā)生地震時，可以預(yù)防12級地震。大家是不是很向往呢？
大家只要認(rèn)真細(xì)致的觀察，又發(fā)現(xiàn)以前的足球場和籃球場都不見了，大家想知道它們?nèi)ツ睦锪藛�？我來告訴你們，它們都轉(zhuǎn)移到了地下，有樓梯，有電梯，還有自動升降機(jī)，可以把同學(xué)們運(yùn)到操場，那同學(xué)們肯定還要一個新問題，那就是上課鈴聲響起后，怎么才能用五秒的時間回到班里呢？我來告訴你答案，等上課鈴聲一響，電梯就啟動開關(guān)，可以飛速的把同學(xué)送到教室，這個開關(guān)只有上課鈴聲響起的時候才可以傳送。其他的時間都不可以。
當(dāng)我們來到教室，教室是五顏六色的`墻，還可以變顏色，下課的時候墻壁就自動變綠，上課的時候黑板上出現(xiàn)了好多字，這時墻壁就變成了藍(lán)色。同學(xué)們不用緊張，它們不會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)。
教室黑板也很神奇，電腦連接顯示器，老師的教案放到顯示器上，電腦不但可以顯示，還有聲音播放出來，老師講完課，黑板不用手動去擦，自動就干凈了，值日生也不用打掃衛(wèi)生了。好神奇啊！
班里的課桌擺的整整齊齊，同學(xué)們考試的時候可以用電腦直接在網(wǎng)上答題，考試的時候更不用想作弊的事情，班里到處都是攝像頭，同學(xué)們寫完試卷，電腦就會自動關(guān)閉。
同學(xué)們要相信科學(xué)。沒有做不到，只要想不到。我們的明天一定會變得更加美好！
它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。
我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀賞美麗的風(fēng)景吧！
走進(jìn)大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的，且無邊無際；地應(yīng)該是方的，且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！
走到學(xué)校的南門，“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！
我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇8
那年初中畢業(yè)，我的中考成績很差，連縣中學(xué)里錄取分?jǐn)?shù)最低的高中都不錄取我。但是在爺爺?shù)膹?qiáng)烈要求下，爸爸最終還是把我送到縣里的一所高中繼續(xù)讀書，也就是現(xiàn)在所在的學(xué)校。
那天，吃晚飯時候，我當(dāng)著大家的面提出了自己不想讀書的想法，我說：“我的學(xué)習(xí)情況你們也不是不知道，拿那錢去浪費(fèi)還不如讓我去打工呢�！蔽冶疽詾楫�(dāng)時我這翻言語會遭到家人的數(shù)落，但出乎意料，他們只顧著吃飯，好像對我的話聽而不聲。直到晚飯后，爺爺才起身，對我說：“你到我房間來，我有事和你說�！�
爺爺走到房間后，不慌不忙的拿下了他那把老軍刀，看了看，遞過來，說：“你知道這把刀的來歷嗎？”我當(dāng)時還真不清楚爺爺那把刀的來歷，只曾聽爸爸提起過，大概是爺爺以前參軍時從戰(zhàn)場拿回來的。于是我就隨意的回了一句：“嗯，不是很清楚�！�
“其實(shí)，這是我從戰(zhàn)場意外繳獲的。這是一個高官的指揮刀，比起當(dāng)時我們的砍柴刀，那可是千差萬別�！蔽耶�(dāng)時就想：“為什么別人的裝備總比我們的強(qiáng)，而且還是機(jī)械化、專業(yè)化的軍隊呢�！睜敔斢终f：“其實(shí)從這里面就看得出一個國家是否強(qiáng)大，要是國家強(qiáng)大，那么就不會挨打。怎么樣才能強(qiáng)大呢？這就關(guān)系到人的文化水平了。就拿我的經(jīng)歷來講，到解放戰(zhàn)爭結(jié)束后，和我一起參軍的人很多都當(dāng)上了排長、連長，或者到鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方政府去任職，而我卻在自家里耕田勞作，這是為什么？很簡單，就是因?yàn)闋敔數(shù)?文化水平低，沒有一定的文化，不能夠勝任相關(guān)的職位。因此，即使你有強(qiáng)烈的愛國心，但是沒有文化，你怎么能報效祖國！”
我邊聽邊看著這把軍刀，那是爺爺從戰(zhàn)場經(jīng)過拼搏，用眾多的鮮血換取到的。我不僅聯(lián)想的歷史書中的“五四運(yùn)動”。是啊，文化不僅對自身重要，對一個國家來說更加的重要。在那戰(zhàn)爭的年代，我國遭遇帝國主義的壓迫，但是愛國的學(xué)生紛紛起來反抗，最先覺醒的也是這些有文化的大學(xué)生。他們義不容辭的走上了戰(zhàn)場，心系國家的知識分子也拿起那筆桿子，直指敵人。在國破家亡的關(guān)頭，他們不怕侵略者的欺壓，敢于直面淋漓的鮮血，站在抗戰(zhàn)的第一線，為保衛(wèi)國家而英勇戰(zhàn)斗。想到此，我熱血沸騰：“讀書，為自己，更為祖國�！�
看著我在沉思，爺爺拍了一下我的肩膀：“想明白了嗎？不要走我那個年代沒有文化的老路，讀書不只是為了你自己和家人，更多是為了報效祖國啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！跋朊靼拙突厝ニ��！�
我走出爺爺?shù)姆块g，但他的話還回蕩在我的耳邊：“讀書不僅是為自己和家人，更為了能夠報效祖國�！笔堑�，連文化低的爺爺都能夠想到這，我怎么能落后呢？再想想那些曾經(jīng)為了祖國，不畏犧牲的青年學(xué)生，我也要像他們一樣，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
二十一世紀(jì)是一個知識的時代，我們要更加注重知識、文化和科學(xué)的教育。為了自己的未來，為了祖國的更加繁榮強(qiáng)盛，我要勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國！
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