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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2026-01-28 16:23:13 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文范例(10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文范例(10篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  又一次走進(jìn)學(xué)校,坐在教室里兒子的座位上,參加家長學(xué)校家長的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們競爭意識(shí)的激烈,作為獨(dú)生子女家長的我們,感覺肩上的責(zé)任重大。經(jīng)常聽到有家長說現(xiàn)在的生活條件好了,可是教育孩子卻難了,現(xiàn)在的孩子越來越不好管了。通過參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我深深的認(rèn)識(shí)到:教育孩子真的是一門學(xué)問,也是多方面的,它不僅是學(xué)校教育,更是家庭教育。我們不能把孩子交給學(xué)校就不管了,不要誤認(rèn)為教育孩子只是學(xué)校的事情,與家長無關(guān)。我們一定要與學(xué)校積極配合、多與老師溝通,真正的了解孩子,更好的教育好我們的孩子。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),淺談幾點(diǎn)教育孩子的體會(huì):

  一。家校聯(lián)手,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

  由于東東從小就膽子小,性格內(nèi)向,說話聲音小。我在家經(jīng)常說都不管用,什么方法都用盡了也不管用。后來開家長會(huì),老師說家長要多與老師溝通,反饋孩子在家里的表現(xiàn)。我就把這一困惑告訴了老師。老師馬上做出了嘗試性的決定,讓兒子每天早晨站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家進(jìn)行晨讀。一天兩天,孩子的聲音大了,也不怕人了,性格開朗了,也愛學(xué)習(xí)了。老師也會(huì)把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,這樣,家校聯(lián)手,讓學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,增強(qiáng)孩子的'學(xué)習(xí)興趣。

  二。培養(yǎng)孩子要有良好的習(xí)慣

  現(xiàn)在的孩子,大多都是獨(dú)生子女,生活條件非常好,有太多的人呵護(hù)、疼愛,所以千萬不能溺愛。一定要有良好的習(xí)慣。自己的事情自己做,家長千萬不能代勞。東東從小我就讓他做自己力所能及的事情,每天早睡早起,按時(shí)洗臉、刷牙、洗腳等,自己洗紅領(lǐng)巾等一些小東西。剛開始做都有些困難,堅(jiān)持下來,習(xí)慣就成自然了。

  三。引導(dǎo)孩子愛上閱讀

  自從在家長學(xué)校學(xué)習(xí)班里,老師第一次為我們推薦了“校訊通博客”,從此后,校訊通帶領(lǐng)我和兒子遨游書海,慢慢的愛上閱讀,兒子也喜歡上寫作。而且在閱讀的同時(shí),培養(yǎng)孩子拿起筆來讀書,把書中的>好詞好句畫出來,做讀書筆記,最后再寫>讀后感。為了激起孩子的讀書興趣,我和孩子經(jīng)常是“親子共讀”,然后是互相談心得,有時(shí)還進(jìn)行讀書比賽、寫心得比賽。通過讀書,豐富孩子的知識(shí),從而讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,并讓閱讀伴隨孩子成長!

  通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,并把學(xué)到的知識(shí)融入到平時(shí)對(duì)孩子的教育中,使孩子進(jìn)步不小。以后,我會(huì)積極的參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),并和學(xué)校老師多交流,盡力做一名合格的家長,引領(lǐng)孩子健康向上,茁壯成長!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  每個(gè)同學(xué)似乎都有一套自己的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法能夠使你如虎添翼,那么如何有一套好的學(xué)習(xí)方法有又是問題。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率是第一大問題。艾克曾經(jīng)說過:“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用!辈灰竽忝恳环昼姸紝W(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時(shí)還跟你有說有笑、開小差,可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個(gè)課堂的中心點(diǎn)才是更有效率的辦法。

  第二個(gè),要培養(yǎng)自己對(duì)哪門學(xué)科的興趣!芭d趣,是最好的老師”對(duì)于這句話,相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現(xiàn)在的 興趣無非是游戲、購物甚至于談戀愛一類的事物吧。培養(yǎng)一個(gè)好的興趣你便要找到那個(gè)事物的閃亮點(diǎn),數(shù)學(xué)有三角函數(shù)。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……

  第三點(diǎn),也是最后一點(diǎn):行動(dòng)的自覺。自覺也分為兩類,課堂上的自覺和作業(yè)的自覺。在課堂上,要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業(yè)方面要自己去完成,無需老師的布置。

  對(duì)于現(xiàn)在的我們,必須要放寬心態(tài)去學(xué)習(xí),而不是一味的死讀書,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣充實(shí)自我。不要選擇在最能吃苦的`年齡段,選擇最輕松的事情做,每個(gè)人的付出都不會(huì)是白費(fèi)的。

  好鐵需好打,好金需好煉,在這個(gè)年紀(jì)我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運(yùn)在這最好的年紀(jì)來到德愛!

  讓我們更加喜愛學(xué)習(xí)!擁有更方法的學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  自由是快樂的,游戲是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,獲得成功更是快樂的。我在學(xué)習(xí)中享受了許多快樂。難忘的快樂有:

  我們“戰(zhàn)勝”了老師。我所在的課改實(shí)驗(yàn)班經(jīng)常舉行師生平等參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)。師生平等互動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我享受到學(xué)習(xí)生活的快樂。有一次,我們班舉行了一場辯論賽。辯論的主題是“多看電視有益與多看電視無益”。在分組辯論后,我邀請(qǐng)了班上的五位同學(xué)組成正方,和老師邀請(qǐng)五位同學(xué)組成的反方進(jìn)行辯論賽,由于我方同學(xué)課前都作了充分準(zhǔn)備,在辯論過程中能旁征博引、引經(jīng)據(jù)典地說明我方“多看電視有益”的觀點(diǎn),表現(xiàn)得非常出色,同學(xué)們都認(rèn)為我方的整體發(fā)揮更好。老師也表揚(yáng)了我的.突出表現(xiàn),并當(dāng)場宣布我方獲勝。我們“戰(zhàn)勝”了老師,心里甭提有多高興了!

  我嘗到了成功的喜悅。四年級(jí)上學(xué)期,我把自己寫的一篇課外習(xí)作交給了語文老師修改。沒想到語文老師把我的習(xí)作修改后推薦去參加了全國作文比賽,而且還獲得了全國“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。雖然只是個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),可那是我第一次得到的精美的獲獎(jiǎng)證書。當(dāng)同學(xué)們向我投來贊賞的目光時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜。從那以后我對(duì)作文的興趣更濃了,經(jīng)常利用課余時(shí)間寫作,并把習(xí)作用電子郵件發(fā)給語文老師修改,F(xiàn)在我已有多篇作文獲獎(jiǎng)了,還在報(bào)刊上發(fā)表了三篇習(xí)作。我為自己的進(jìn)步感到自豪。

  我的學(xué)習(xí)生活是快樂的,我的童年生活是幸福的。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  說到學(xué)校,他沒有西湖美,也沒有海南美,但是我在這里度過了一個(gè)又一個(gè)歡樂的時(shí)光。

  那里有碧綠的草坪,跑道兩旁種著一棵棵小樹,整整齊齊的,這些小樹把操場包圍在中間,一朵朵盛開的鮮花噴吐著迷人的.香氣,一進(jìn)校門,就有一陣陣芬芳的香氣撲鼻而來,讓人感覺仿佛進(jìn)入了天堂,后花園有一棵巨大的松樹,就像一個(gè)巨人守衛(wèi)著后花園,試驗(yàn)田里種著一些植物,試驗(yàn)田前有一個(gè)池塘,池塘中央有一座假山,池塘里還有一條條小金魚,小金魚在假山洞中。

  春天,桃花。杏花。迎春花……全都開了。夏天,知了在樹上唱歌,草坪里出現(xiàn)了一些小昆蟲。秋天,楓葉紅了,后花園出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小石榴。冬天臘梅花開了,整個(gè)校園沉浸在花香之中。

  在這個(gè)美麗的校園里,可以忘記一切不高興的事。記得上次,我和我弟弟吵了架,星期一早上來之后誰也不理誰,兩個(gè)人從心底里恨對(duì)方,在活動(dòng)課上,我們班去操場上玩耍,真格操場充滿了歡聲笑語,玩著玩著,我們倆碰到了一起,卻沒有想到吵架這件事,一起在操場上做游戲,玩得不亦樂乎,早就把昨天吵架的事拋到了九霄云外,又和好如初了。

  自從那件事后,我就十分感謝學(xué)校,感謝學(xué)校讓我和弟弟重歸于好的機(jī)會(huì),學(xué)校是美麗的,它在同學(xué)們心中是無可替代的,永遠(yuǎn)是最美麗的,它是我們的學(xué)習(xí)天地!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  每個(gè)人的一生中,最不可缺少的是友誼。

  貝多芬曾經(jīng)說過:“真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合!蔽矣幸粋(gè)忠實(shí)的好朋友——xxx。

  下課了我們就會(huì)在一起做游戲:踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個(gè)多么要好的朋友啊!

  雖然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲,在班級(jí)里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”,一起聊天、一起玩耍!記得在一堂有趣的信息課上,陸老師要求我們?cè)凇皃pt”里制作幻燈片,有一部分我給忘記了,我先扭過頭去問一旁的xxx,他假裝沒聽見,繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過頭來去問xxx,xxx慢條斯理的說:“噢、噢,我知道了,就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn),于是便萬分耐心地開始等待起來。時(shí)間一分一秒的過去了,我失去耐心,在一旁一個(gè)勁的回憶著,想著老師是教我們?cè)鯓硬僮鞯腵……在我一籌莫展的時(shí)候,xxx小聲的問我:“怎么了,xxx?”我連忙回答她:“這部分怎么弄,我始終搞不明白 !薄拔襾斫棠!”她笑著說。我愣住了,她自己的還沒做完呢!只見她放下了自己的幻燈片,來教我怎樣制作。她教的很詳細(xì),就像一個(gè)“小老師”,我一聽就懂了。在xxx的耐心幫助下,我終于學(xué)會(huì)了!制作好的幻燈片十分精致,令人喜愛,受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)?蓌xx由于把時(shí)間都用在給我講解上,自己的幻燈片卻沒有在規(guī)定的時(shí)間做完。如果她做完了,一定也很漂亮。看著她,我真是又是感激又是愧疚,沒有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片;如果不是因?yàn)槲,此時(shí)的她也一定會(huì)受到表揚(yáng)?粗鴛xx,我感覺到她是那么的真摯和善良!什么是真正的朋友,那就是在關(guān)鍵的時(shí)候,即便是犧牲自己的利益,也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼,珍惜這可敬的朋友!

  簡評(píng):人的一生遇到的朋友很多,但真正能在危難時(shí),能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無幾。很慶幸,我們的小作者找到了這樣的朋友,相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開的,希望她能珍惜這份友誼,珍惜這份幸福。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  辦公室門口有一個(gè)盆栽,是株綠意盎然的樹。清潔工阿姨有天早晨打掃衛(wèi)生時(shí),對(duì)我說:“這盆栽要死了!”

  我看著長得郁郁蔥蔥的盆栽,不信。

  她說:“剛才看到掉下兩三片葉子!蔽衣牶,就更加不信了,兩三片落葉,怎能判斷它會(huì)死亡?

  幾天后,這盆栽瘋似的掉葉子,真的走向了死亡。我佩服清潔工阿姨的判斷。

  植物走向死亡,最明顯的標(biāo)志就是從掉葉子開始的。如果一家企業(yè)走向死亡,那又是從什么地方開始呢?

  有一家酒店,裝修挺富麗堂皇的,口碑也不錯(cuò)。大概半年前,有一家人前往就餐,但奠名其妙地這家人與酒店里的服務(wù)員、廚師打起了群架,最后驚動(dòng)了警察。半年后,酒店宣布歇業(yè)了。據(jù)說是經(jīng)營不善,老板準(zhǔn)備出售這處房產(chǎn)了。一個(gè)盆栽的死亡是從幾片葉子開始的,一家酒店或是一家企業(yè),往往看幾個(gè)員工的精神狀態(tài)和所作所為就可以了。一家其員工可以與顧客打架的酒店,你說它能走得遠(yuǎn)嗎?

  《哈佛商業(yè)評(píng)論》撰文說,企業(yè)要具有生物性,并提出了“企業(yè)戰(zhàn)略生物學(xué)”概念,認(rèn)為生物圈和企業(yè)圈是一樣的。生物的整個(gè)種群是一個(gè)復(fù)雜的自適應(yīng)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)嵌入一個(gè)更廣闊的生態(tài)系統(tǒng)中,而生態(tài)系統(tǒng)又嵌入更廣闊的生物環(huán)境中。一家公司是一個(gè)復(fù)雜的自適應(yīng)系統(tǒng),它又嵌入更廣闊的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,該系統(tǒng)又嵌入更廣闊的社會(huì)環(huán)境中。唯有領(lǐng)悟了生物圈的'智慧,你的企業(yè)才能活下來,甚至活得好,活得久。

  那么,一家企業(yè)該如何向生物學(xué)習(xí)呢?

  生物最大的“昭示物”就是葉子,如果生物體上出現(xiàn)微小的異樣,那必是“系統(tǒng)性故障”,絕非偶然。這是一個(gè)企業(yè)家必須要具備的智慧。前段時(shí)間,馬云開除了幾位技術(shù)大咖,原因是這些技術(shù)大咖利用漏洞秒殺了100多盒月餅。這說明了什么問題?不僅是這幾位技術(shù)大咖的私德有問題,更是公司制度上出現(xiàn)了漏洞。這100多盒月餅寓示著公司管理上的問題,以及價(jià)值觀取向上的問題。

  當(dāng)我們覺得馬云是小題大做、炒作公司價(jià)值觀的時(shí)候,我們有沒有想過,在馬云看來,這可能是一個(gè)盆栽上掉下的一片可怕葉子?

  近段時(shí)間,三星Note7手機(jī)電池爆燃事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這讓我想起搜狐CEO王小川說過的一個(gè)有趣故事。在福特汽車發(fā)展史上,出現(xiàn)過一個(gè)“福特汽車冰激凌事件”:美國有位車主,只要去買冰激凌,回到車上后,他開的福特汽車就打不著火了。車主認(rèn)為這輛汽車對(duì)冰激凌過敏,于是打了投訴電話。按照常識(shí),汽車廠商怎么可能會(huì)相信這“風(fēng)馬牛不相及”的兩者之間會(huì)存在什么因果關(guān)系。但是,福特公司的一位技術(shù)工程師自告奮勇地去了.說他要陪客戶買冰激凌,看是否會(huì)發(fā)生無法啟動(dòng)的故障。

  結(jié)果,正如車主所言,他買了冰激凌回到車上后,車子真的打不著火了。這位技術(shù)工程師百思不得其解,幾次驗(yàn)證后,他發(fā)現(xiàn)了真正的原因所在。原來這輛汽車存在缺陷,如果熄火之后,三分鐘之內(nèi)打火,在發(fā)動(dòng)機(jī)還處于高溫時(shí),它就無法啟動(dòng)。如果超過三分鐘,它又可以啟動(dòng)了。而車主每次下車、熄火,購買冰激凌的時(shí)間都在三分鐘之內(nèi),所以才出現(xiàn)了“福特汽車對(duì)冰激凌過敏”事件。

  這位可愛的工程師成功發(fā)現(xiàn)并修正了汽車的一個(gè)缺陷,挽回了福特汽車的聲譽(yù)和形象。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  清晨的陽光傾瀉在大地上,鳥兒唱著清脆的歌,我一路哼著輕快的小曲兒來到了班上!拔梗阍趺催磨磨蹭蹭的,還不快過來掃地!”一陣刺耳的聲音如同閃電劃破天際,瞬間把我的好心情給撕裂了。我頓時(shí)火冒三丈:“你吵什么啊,小鳥都要被你嚇跑啦!”最近總是和我過不去的哲哲,突然一把拽住我,把我拉到一堆垃圾旁,把掃把塞到我的手上,大聲說:“快點(diǎn)掃!我們組就差你啦!”我一看,早上走路太輕飄飄,耽擱了一點(diǎn)時(shí)間。因?yàn)榕碌葧?huì)勞動(dòng)委員來檢查,我只好憋著一肚子的氣,勉強(qiáng)拿起掃把掃了起來。

  自從我和哲哲一個(gè)組了以后,哲哲就顯得特別讓我討厭。他上課總是有事沒事就回頭,對(duì)我說一聲“不要講話”——他的耳朵難道有問題呀?要不是看在小組的榮譽(yù)上,我早就不耐煩了。更讓人討厭的是,每次輪到我們組值日,他總是在旁邊不停地催促著我,像只討厭的蚊子一樣“嗡嗡嗡”,哎。放學(xué)時(shí),我一個(gè)人獨(dú)自做清潔。等我鎖好門,準(zhǔn)備回家時(shí),看見班主任田老師正從走廊匆匆經(jīng)過。我連忙叫住田老師是,說:“田老師,哲哲他實(shí)在是太討厭了,總是管我這,管我那的,能不能不和他一個(gè)組?”田老師看著我,搖了搖頭,笑而不語,我感到有些納悶,火紅的夕陽把我和田老師的影子拉得老長;氐郊依,我打算先寫作文?墒菦]想到剛要拿出作文本的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),好好放在書包里的作文本居然不翼而飛!“不可能是本子自己長腿跑了吧?一定是誰拿了!”我想。會(huì)是誰呢?難道……哲哲!有可能,我今天因?yàn)橹等者t到了,小組被扣了分,哲哲是組長,他一定是故意報(bào)復(fù)我才拿走了我的作文本。我看了看窗外,天已經(jīng)漆黑,像一團(tuán)濃墨,而哲哲家住得很遠(yuǎn),需要坐好幾站路的公交車才能到。

  我猶豫地坐在座位上,無助地垂下了頭,不知道該怎么辦了。

  這時(shí),一連串急促的敲門聲打破了屋子里的寂靜:“小文,快開門!我是哲哲!”哲哲?哲哲他不是很早就回家了嗎?天不是已經(jīng)黑了嗎?他不知道我住在哪里,況且他家又住得那么遠(yuǎn)……一連串的問題迎面撲來,我?guī)е苫蟠蜷_了門。

  哲哲背著書包,他的身影顯得那樣的瘦弱。他滿頭大汗,跑得上氣不接下氣,身旁還跟著小佳和小怡。哲哲把一個(gè)本子遞給我,喘著氣說:“我回到家就發(fā)現(xiàn)了你的作文本。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不知道你家住在哪里。我打電話給朋友小佳,小佳來到了我家,和我一起去了你住的小區(qū),又找到住在這附近的小怡,小怡帶我來到了你家……”我看了看窗外的天色,拉著哲哲說:“哲哲,你跑這么遠(yuǎn)不容易,難道不累嗎?進(jìn)來坐坐吧!”哲哲沖我嘻嘻一笑,滑稽地說:“你自己的.本子要看管好,要是你明天交不出作文的話,我這個(gè)組長可就要垮臺(tái)咯!”說完,哲哲便消失在伸手不見五指的夜色之中……

  我呆呆地站在門口,感覺這不僅僅是為了榮譽(yù),而是為了一種責(zé)任。怪不得選組長的時(shí)候,田老師曾意味深長地說過:“‘組長’是一個(gè)‘九品芝麻官’。雖然很小,但不能因此而馬虎。不管自己的職位有多卑微,也要在崗位上堅(jiān)守到最后一刻。”原來是這樣,看來哲哲確確實(shí)實(shí)是一個(gè)盡職盡責(zé)的好組長;叵肫饋,我感到慚愧。我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這個(gè)“討厭”的同學(xué)——哲哲。第二天,我早早地來到了學(xué)校做清潔,盡全力協(xié)助組長哲哲管理小組,和他一起詮釋“責(zé)”和“任”、“擔(dān)”和“當(dāng)”這四個(gè)耐人尋味的字。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)無法描述完的話題,它的形式是多種多樣的!皩W(xué)習(xí)”二字的組合十分巧妙,先有學(xué),先接受,之后才是習(xí),溫習(xí)。這也說明學(xué)習(xí)任何東西都需先誠摯地接受,了解,再認(rèn)真地鉆研,探索,之后得出答案——掌握,F(xiàn)如今是二十一世紀(jì),生活在發(fā)展,科技在創(chuàng)新,萬物都在變化,但不變的是人們對(duì)學(xué)習(xí)追全球的精神。

  向書本學(xué)習(xí),人們懂得識(shí)字學(xué)文,算數(shù)知數(shù),將從書本上的知識(shí)用于生活,從而立足于社會(huì)。

  向社會(huì)學(xué)習(xí),人們懂得人與人之間的`真情及事與事之間的聯(lián)系,明白相互尊重相互理解的道理,認(rèn)識(shí)到距離產(chǎn)生美的意義。從而心與心在一起,隨其自然,生生不息。

  向自然學(xué)習(xí),人們懂得了強(qiáng)者勝弱者敗。月的陰晴圓缺,讓人們感嘆人生;山的凹凸兀立,讓人們贊嘆氣勢(shì);海的廣闊無垠,讓人們釋放博大;林的繁茂輕幽,讓人們禪悟生命……從而真正了解了自然。

  談到學(xué)習(xí),雖多種多樣,但我認(rèn)為,要向過去學(xué)習(xí),向祖輩學(xué)習(xí),F(xiàn)在科技日新月異,認(rèn)識(shí)新東西新事物時(shí),也不要忘記老祖宗留下的財(cái)富。

  例如,現(xiàn)在的計(jì)算用品,那是花樣繁多,不計(jì)其數(shù)。我們不要一味去了解而淡忘了算盤,那是千年積累的,幾百輩傳下來的。就算不方便,但那也是一種文化,我們決不能把這文化斷送在自己手中。

  再看,一些文化習(xí)俗我們也要去學(xué)習(xí)。例如,春節(jié)越來越?jīng)]味兒了,原因就是習(xí)俗被淡忘了。老舍先生文章中的春節(jié)早已和年代一起消逝了。越來越重視圣誕節(jié),春節(jié)真不知后景如何。再這樣下去,恐怕我們的后代連餃子如何包都不會(huì)。

  身為華夏兒女,祖先留下的文化,每一個(gè)人都有了解與傳播的義務(wù),向曾經(jīng)學(xué)習(xí),也是種學(xué)習(xí)。

  向曾經(jīng)學(xué)習(xí),也要向曾經(jīng)的人學(xué)習(xí),還要向曾經(jīng)的人的精神學(xué)習(xí)。痛定思痛,居安思危。

  的確,“學(xué)習(xí)”多樣化,

  不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,都要學(xué)習(xí)。就是學(xué)習(xí)新的技術(shù),舊的財(cái)富。

  這也是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  今天早上起來后我完成了自己的作業(yè),我通過這一次的課后作業(yè),知道了自己許多的不足之處。

  我又一次明白自己的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學(xué)習(xí)了!

  我在寫作業(yè)的時(shí)候花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間,然而卻沒有得到大的回報(bào)。我在很長的時(shí)間就是在這里做無用功,算一些無法歸類于答案的過程,這些既耗費(fèi)大量時(shí)間,又沒有什么意思,使得我的學(xué)習(xí)效率降低了,而且記憶中的.知識(shí)更加混亂不堪。

  所以我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)什么才是題的重點(diǎn),什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時(shí)候不知道許多基本知識(shí),所以我也要去重新復(fù)習(xí)資料會(huì)回憶過去的問題,而且書本知識(shí)也不是很鞏固,所以我也要多多看書!

  每一次的課后習(xí)題就是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這會(huì)使得我知道自己的深淺,才可以補(bǔ)充一下自己的不足之處,有發(fā)現(xiàn)再努力學(xué)習(xí)就是進(jìn)步!學(xué)習(xí)就是在無數(shù)次感悟,無數(shù)次努力中提升,通過無數(shù)的事情才會(huì)有一個(gè)好成績!

學(xué)習(xí)的作文 篇10

  這個(gè)暑假,我來到了陳家溝,學(xué)習(xí)聞名全球的陳家拳。之前看到一部電影《太極》,講述的就是陳家溝的太極拳,里面主角們打的拳法,深深地吸引了我,一直都想著身臨其境感受一下,終于,我如愿以償,來到了讓我向往已久的陳家溝!

  我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)太極學(xué)院?粗毼鋱錾细S教練認(rèn)真打拳的小朋友們,那一招一式,行云流水,我激動(dòng)極了。獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活要開始了,我暗暗下定決定:要融入這個(gè)新的集體,邁向新的目標(biāo)……

  早晨五點(diǎn)半,我伴隨著鬧鐘那悅耳的音樂一躍而起,穿上校服,走出房間。抬頭一望,天空湛藍(lán),火紅的太陽早已初露笑臉,鳥兒在樹枝自由地放聲高歌,一切,都是那么親切,一切,都是新的'開始!

  我和同學(xué)一起下樓,在教練的帶領(lǐng)下跑步,跑完了6圈,我早已是滿頭大汗,但訓(xùn)練依然沒有結(jié)束,我們還要踢腿、壓腿。

  做完早操,大家擁向食堂,享用簡單但營養(yǎng)豐富的早餐。它沒有家里的豐盛,但我覺得很香甜。

  八點(diǎn)半,是正式上課的時(shí)間,我們?cè)诓賵錾霞,開始學(xué)習(xí)拳式。同學(xué)們都在努力模仿老師動(dòng)作,老師也在一一指導(dǎo)大家。我很羨慕那些練了多年的同學(xué),看著他們熟練、有力、流暢的招式,多希望自己快些和他們一樣,我給自己打氣,也相信自己只要努力,也會(huì)練地很出色。

  一上午的時(shí)間不知不覺溜走了,我覺得饑腸轆轆。我們拿著碗筷,有序地在食堂門口排隊(duì),一陣陣飯菜地香氣傳來。學(xué)校還有成人班,有許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也慕名前來學(xué)習(xí)太極拳。大家都自覺地尊老愛幼,讓小孩子、老人先吃。也會(huì)有家長送來水果,大家一起分享。我感受到了溫暖的氛圍,像個(gè)大家庭。

  午休過后,火辣辣的太陽灑在場地上,樹葉紋絲不動(dòng),知了在瘋狂地叫著,我們站在太陽下,我感受到了揮汗如雨,豆大的汗珠順著額頭滾落,不一會(huì)兒,衣服全濕透了?山叹殏兌荚谡J(rèn)真教著,同學(xué)們也都在認(rèn)真學(xué)著,一招一式,一絲不茍,絲毫不受炎熱的影響。我想到了一句話:冬練三九,夏練三伏。學(xué)習(xí)真是個(gè)艱苦的勞動(dòng)呀,考驗(yàn)我毅力的時(shí)候到了,堅(jiān)持!

  晚上,是我寫作業(yè)和洗衣服的時(shí)間。沒有了媽媽在,我的衣服洗的不是那么干凈,因?yàn)榘咨囊路呀?jīng)變成灰色了,但都是我自己洗的,我更加獨(dú)立了!

  睡覺時(shí),我已累得一動(dòng)也不想動(dòng),但我還是覺得很快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。在這的每一天,都覺得充實(shí)、難忘、美好!

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