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學(xué)習(xí)快樂作文

時(shí)間:2026-01-27 13:28:44 學(xué)習(xí) 我要投稿

【熱】實(shí)用的學(xué)習(xí)快樂作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)快樂作文7篇,歡迎大家分享。

【熱】實(shí)用的學(xué)習(xí)快樂作文

學(xué)習(xí)快樂作文 篇1

  在漫長(zhǎng)的人生路途中,我們都總是不停歇的在學(xué)習(xí)一件事情,就是“學(xué)習(xí)”,當(dāng)呱呱墜地時(shí),學(xué)習(xí)怎么表達(dá)情緒和家人溝通,不再只是只會(huì)楚囚相對(duì),稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)會(huì)了走路,大人們總是為我們喝采鼓掌,等到小學(xué)漸漸的掌聲少了,除了要學(xué)習(xí)怎么和他人相處、待人處事,也開始了許多學(xué)業(yè)上的考試和壓力,有些人因此而漸漸心灰意冷失去學(xué)習(xí)的熱情,有些人卻能把學(xué)業(yè)和興趣結(jié)合,相得益彰,若時(shí)時(shí)刻刻都能保持著嘗試新事物的態(tài)度,就能更投入心力去體驗(yàn)學(xué)習(xí),甚至廢寢忘食,不再引以為苦。

  學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生需要努力的,讀書是學(xué)生的本分,但并非人人課業(yè)都能名列前茅,因此大人的壓力和期許常常會(huì)成為一個(gè)面目可憎,有如千斤重的龐然巨獸,壓得學(xué)生喘不過氣來,總是杞人憂天地?zé)⿶牢覀儗W(xué)業(yè)的成績(jī),為我們是否會(huì)輸在起跑點(diǎn)而耿耿于懷,無論是否我們有意愿,一股腦就把我們推往“輔導(dǎo)班”這個(gè)地獄,昏天 暗地的學(xué)習(xí)慢慢的成為了壓力,成果不如預(yù)期,于是常常成為我們和父母沖突造成彼此不諒解的導(dǎo)火線,喪失了自信和興趣,常常會(huì)有想放棄學(xué)習(xí)課業(yè)的念頭閃過腦海,甚至連基本的作業(yè)也不愿意腳踏實(shí)地地完成,考試也不再當(dāng)一回事,還沉溺在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界中,無法自拔,因此成為了積重難返的惡性循環(huán)了。

  但是如果可以讓學(xué)業(yè)結(jié)合濃厚的興趣那可就不可同日而語了,興趣能讓我們被深深吸引住,雖然大家的興趣可能各不相同,無論是運(yùn)動(dòng)跑步、音樂繪畫、自然語文等,每個(gè)人青菜蘿卜各有所好,若能結(jié)合在課業(yè)里面,豈不是學(xué)得更有熱情和意義嗎?就是因?yàn)槭亲约核信d趣的,所以愿意花更多的心力和時(shí)間在上面,即使經(jīng)歷過失敗也不會(huì)因此而退縮畏怯,會(huì)把它當(dāng)成有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和課程,不用別人鞭策督促,更不會(huì)被學(xué)業(yè)壓榨的身心俱疲,而是能心甘情愿,有深沉的學(xué)習(xí)并樂在其中。記得以前老師播放著“三個(gè)傻瓜”的影片,雖然他幽默又詼諧,令人捧腹大笑,但它許多的情節(jié)至今還讓我回味無窮、及無限省思,主角有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是為了爸爸的期望而放棄攝影的夢(mèng)想痛苦地在學(xué)習(xí)課業(yè),一個(gè)是為了改善家里囊中羞澀的狀況而學(xué)習(xí)課業(yè),因此學(xué)習(xí)的痛楚徹骨又沒效果,彷佛成為人生的失敗組似的,然而主人翁藍(lán)丘就不同了,他學(xué)習(xí)只為了興趣,對(duì)任何課都充滿著過人的'興趣,就只是因?yàn)樗矚g,所以學(xué)業(yè)對(duì)他來說只是興趣的延伸,他既快樂又卓越,真是令人不得不為之折服,若有哪一天我也能達(dá)成這樣的境界那該有多好!

  古羅馬有句名言:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶!比魶]有興趣所學(xué)得的課業(yè)內(nèi)容很可能很快就從腦袋瓜中消散無蹤,蘇或姆林斯基也說過:“不能把小孩子的 精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多 方面興趣、要求和愿望的人!笨梢娕d趣對(duì)于學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)是多么的重要啊,有興趣的學(xué)習(xí),我們將不再有如行尸走肉,把學(xué)校當(dāng)成牢不可破枯燥乏味的監(jiān)獄般怨天尤人,從現(xiàn)在起就讓我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)并認(rèn)識(shí)自己的興趣,相信再多再困難的學(xué)業(yè),我們也能甘之如飴,我堅(jiān)信,我絕對(duì)能讓學(xué)業(yè)和興趣成為最好的朋友!讓自己真正快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇2

  學(xué)習(xí)這條路,漫長(zhǎng)而艱辛,而我不痛苦,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了快樂。

  沉重的書包里裝滿了我的希望,那些課本中的知識(shí),被我一天天的掘出,化作了我的智慧。雖然早已疲憊了,手也磨出了泡,也不會(huì)痛苦,因?yàn)槲易约褐溃业闹腔郾衬以谝惶焯炫蛎,背上壓著我的書也將被我踩在腳下,變成我登上成功的階梯。獲取知識(shí)是快樂的,我正懷著微笑向理想走去。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是學(xué)校的各門功課,更重要的'是我們的生活。因此我更想去了解我身邊的事,我偉大的祖國(guó),我生活的地球。閱讀報(bào)紙成為了我的“必修功課”。晚上回到家,我迫不及待地翻開報(bào)紙,想看看發(fā)生了什么事,我們的地球有什么變化。但總有許多不能理解的地方,有時(shí)看著激動(dòng)了就會(huì)“破口大罵”。通過報(bào)紙,能夠?qū)W會(huì)怎樣辨別是非、待人接物,還引發(fā)了我的思索,思索我的人生,我該成為一個(gè)怎樣的人。更激發(fā)了我的好奇心,向大人問東問西,他們也總是耐心講,有時(shí)問題太多,他們也會(huì)拒絕回答,我就只能去翻書了,而書又會(huì)給我拓展更多的東西。我從報(bào)紙上學(xué)到的,一定不會(huì)在考試中出現(xiàn),但卻是一個(gè)人在社會(huì)上生存的技巧。解答完了問題,我感覺很開心,因?yàn)橛钟兴斋@,而這種快樂的情緒,會(huì)使我的作業(yè)完成得更快、更好。

  當(dāng)然,這種情緒在作業(yè)太多時(shí)不能維持很久,我又會(huì)變得煩躁。就使用我新學(xué)到的方法——讀書。這里的“書”絕不是課本,而是我喜歡的散文、詩歌。閱讀時(shí)我也會(huì)很放松,這樣既獲取了知識(shí),又調(diào)節(jié)了情緒。

  這樣勞逸結(jié)合,便是快樂的。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇3

  快放暑假了,我的心里別提有多么的開心。特別是給我們組布置了一項(xiàng)新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。

  沒過幾天我們組就組織來到學(xué)校里,都拿著平時(shí)不用的物品進(jìn)行改造創(chuàng)新,沒用多長(zhǎng)時(shí)間一件件漂亮的小物品都呈現(xiàn)在我們面前。我做的是一個(gè)漂亮的開關(guān)貼,它非常的實(shí)用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個(gè)超級(jí)棒的熱氣球,可以飛上天,看看美麗的風(fēng)景。張亦軒做的是一個(gè)超級(jí)可愛的垃圾桶,把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個(gè)收納盒,可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車,可以讓我們乘著快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機(jī),可以讓我們乘著它一起去看藍(lán)藍(lán)的.天空。我們你看看我,我看看他都相互的笑了,都為自己的成果而高興!

  通過這次研究學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到一份耕耘一份收獲,只有通過辛勤的勞動(dòng),不斷的創(chuàng)新才能創(chuàng)造出美好的未來。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇4

  從小到大,我一直覺得學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事。除了看課外書,我總是被媽媽催促著,監(jiān)督著學(xué)習(xí)。就象一頭不肯往前走的牛,被人鞭打著,吆喝著,才肯往前走。因此,我從來都覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事?墒牵@學(xué)期,我逐漸改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法……

  我發(fā)現(xiàn),其實(shí)讀書也并沒有那么的苦惱。以前我學(xué)數(shù)學(xué),就等于看天書,題目擺在那我卻無法動(dòng)筆,也就只會(huì)抄同學(xué)的。這個(gè)學(xué)期,跟上了老師的節(jié)拍,原來數(shù)學(xué)也不是如同天書那么的難。

  學(xué)習(xí)也是一種快樂。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,認(rèn)真的上課時(shí),做好每一堂筆記時(shí),每一次遇到不會(huì)的題目時(shí)我會(huì)認(rèn)真去思考,如果還是不會(huì),我就會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或者老師,在學(xué)習(xí)的過程中就像吃一個(gè)好吃的食物,只有等你慢慢的去品嘗,才能嘗出里面的奧秘。所以學(xué)習(xí)也是一種快樂。

  學(xué)習(xí)可以改變我們一生的'命運(yùn)!我們專心專致的去對(duì)待學(xué)習(xí),你的回報(bào)自然也不會(huì)差。在人的一生中,生活是需要方向的,而學(xué)習(xí)就是我們的主要方向。在學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)遇到一些困難,但只要我們慢慢的解決,也會(huì)成功的。

  很多同學(xué)都在想,學(xué)習(xí)其實(shí)就是為了應(yīng)對(duì)自己的父母,應(yīng)對(duì)老師。但他們卻忘記了學(xué)習(xí)的真正意義。學(xué)習(xí)是一種享受,一種快樂。也有人在想,不讀書有什么關(guān)系?我們還不是能好好的,他們可能忘了,人的一生每一天生活就像一條帶刺的路,并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)人如果沒有知識(shí)沒有文化,就等于沒有了靈魂,想想一個(gè)沒有靈魂的人是怎樣子的!澳阋粫r(shí)的貪玩換來了一生的卑微”。這樣值得嗎?

  你快樂也要學(xué)習(xí),不快樂也要學(xué)習(xí),還不如帶著一顆快樂的心去學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的源泉,如果不快樂,學(xué)習(xí)有什么意義?學(xué)習(xí)是多姿多彩的,雖然在學(xué)習(xí)中有著酸、甜、苦、辣,但在這酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

  經(jīng)歷了很多事情,才深深的體會(huì)到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而是循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ)是最重要的,刻苦學(xué)習(xí)也是學(xué)好的基礎(chǔ),對(duì)待任何問題不怕困難,不怕麻煩,因?yàn)槿魏问虑槎寂抡J(rèn)真二字,只有做到了,就可以戰(zhàn)勝困難。所以好好學(xué)習(xí)吧!

  如果有人問我:“你的快樂是什么?”我想我可以明確地回答:“學(xué)習(xí)!币?yàn)樗菁{了我所有的快樂。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇5

  我在一所快樂的學(xué)校慢慢長(zhǎng)大,這讓我感到快樂。我在一個(gè)溫暖的班級(jí)學(xué)習(xí),這讓我很開心。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生們像老虎一樣向前沖。雖然我沒有來看比賽,但我心里默默地為學(xué)生們加油,這讓我感到非常高興。更開心的是金波爺爺來看我們了。我的心里充滿了好奇。我想問:“金波爺爺這么老了,還能寫這么好的童話和詩歌。這是為什么?”我想我也會(huì)努力學(xué)習(xí),寫更好更有趣的張文和故事給孩子們看。

  這所快樂的學(xué)校,有如此多的花和樹,如此美麗,吸引了許多昆蟲。我看到了這一幕,我的心情也改善了很多。我也為有這樣一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境感到非常高興。

  我也有一個(gè)充滿幸福的'家庭,可以讓我健康成長(zhǎng)。它是什么樣的?當(dāng)我爸爸、媽媽和我一起散步時(shí),我非常開心。當(dāng)我吃到爸爸媽媽做的美味食物時(shí),我會(huì)感到快樂。當(dāng)我穿上新衣服時(shí),我也會(huì)感到快樂。當(dāng)我完成作業(yè),和爸爸媽媽一起玩游戲的時(shí)候,我會(huì)更開心,而且還有很多很多很多。

  我希望這幸?鞓返臅r(shí)光將伴隨我們永遠(yuǎn)成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇6

  從我年輕的時(shí)候起,我就一直覺得學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情。除了閱讀課外書籍,我媽媽總是督促我監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。就像一只拒絕前進(jìn)的母牛,它只會(huì)在被鞭打和大叫之后才愿意前進(jìn)。因此,我一直覺得學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作。然而,這學(xué)期,我逐漸改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法……

  我發(fā)現(xiàn)閱讀并不那么痛苦。過去,當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我讀天書,但是當(dāng)主題出現(xiàn)的時(shí)候我不會(huì)寫,所以我只是抄襲我的同學(xué)。這學(xué)期,跟上老師的節(jié)拍,原來的數(shù)學(xué)并不像天書那么難。

  學(xué)習(xí)也是一種樂趣。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真聽課,在每堂課上做筆記,當(dāng)我們遇到我們不能解決的問題時(shí),我會(huì)認(rèn)真思考。如果還是不行,我會(huì)咨詢我的同學(xué)或老師。在學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)吃到美味的食物。只有當(dāng)你慢慢品嘗時(shí),我才能嘗到里面的神秘。因此,學(xué)習(xí)也是一種樂趣。

  學(xué)習(xí)可以改變我們生活的命運(yùn)!如果我們專心學(xué)習(xí),你的回報(bào)不會(huì)太壞。人生需要方向,學(xué)習(xí)是我們的主要方向。在學(xué)習(xí)中,我們不可避免地會(huì)遇到一些困難,但是只要我們慢慢地解決它們,我們就會(huì)成功。

  許多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)實(shí)際上是為了和他們的.父母和老師打交道。但是他們忘記了學(xué)習(xí)的真正意義。學(xué)習(xí)是一種享受和快樂。有些人在想,不讀書有什么關(guān)系?我們還不能做好。他們可能會(huì)忘記生活就像一條荊棘路,不像你想象的那么簡(jiǎn)單。如果一個(gè)人沒有知識(shí)和文化,他就沒有靈魂。想想一個(gè)沒有靈魂的人是什么樣的。"你一時(shí)的頑皮給你帶來了一生的恥辱。"值得嗎?

  當(dāng)你快樂的時(shí)候你必須學(xué)習(xí),當(dāng)你不快樂的時(shí)候,帶著一顆快樂的心學(xué)習(xí)更好。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的源泉,如果不快樂,學(xué)習(xí)的意義是什么?學(xué)習(xí)是豐富多彩的。雖然學(xué)習(xí)中有酸、甜、苦和熱,但快樂總是在酸、甜和苦的背后顯露出來。

  經(jīng)歷了許多事情后,我深深地意識(shí)到學(xué)習(xí)不是一天的事情,而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是最重要的。努力學(xué)習(xí)也是學(xué)好的基礎(chǔ)。處理任何問題時(shí),我不怕困難和麻煩,因?yàn)橐磺卸寂聡?yán)肅。只有這樣做,我才能克服困難。所以努力學(xué)習(xí)吧!

  如果有人問我,“你的幸福是什么?”我想我可以清楚地回答:“學(xué)習(xí)!币?yàn)樗宋宜械目鞓贰?/p>

學(xué)習(xí)快樂作文 篇7

  說到電腦,有很多人都認(rèn)為它是個(gè)壞東西,可是,我覺得電腦它也是個(gè)好東西。

  有一次,老師推薦了一個(gè)網(wǎng)站,我登了進(jìn)去,啊,原來是一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,名字叫“快樂學(xué)堂”。我像一條小魚在學(xué)習(xí)的海洋里自由自在地遨游。

  首先,我進(jìn)了“快樂小屋”,這是我的“家”,我開始打我自己的日記,我把一天中最有趣的事給寫下來,我打了三十多分鐘,打好一篇。接著我去了“五年級(jí)綜合考試”和別人對(duì)考,第一次,我考得還好。可是我不驕傲,堅(jiān)持考?荚囃旰螅胰チ恕笆f個(gè)為什么”,()它像一本《百科全書》讓我在一個(gè)個(gè)問號(hào)后面畫上了圓滿的句號(hào),讓我在學(xué)習(xí)接下來的`課文時(shí),突然間覺得簡(jiǎn)單了許多,真的很快樂,怪不得叫快樂學(xué)堂,真是越學(xué)越快樂。手中的鼠標(biāo)仿佛是一把鑰匙,打開了一扇扇知識(shí)的大門。學(xué)習(xí)和考試就像一場(chǎng)游戲,越玩越輕松、越學(xué)越快樂。

  我越來越喜歡“快樂學(xué)堂”了。

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