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學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文（通用13篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 1
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗�(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
剛開(kāi)始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很?chē)栏�。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著(zhù)疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著(zhù)自己。終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話(huà)下。老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著(zhù)立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì )摔下去。老師扶著(zhù)我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著(zhù)自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的`火苗。練了無(wú)數次，終于，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會(huì )了。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的喜悅，久久回味著(zhù)在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 2
我學(xué)舞蹈是從大班開(kāi)始的，記得老師帶我們參觀(guān)一間好大的舞蹈教室，墻上還有一面落地的大鏡子，老師說(shuō)如果想學(xué)，可以回家問(wèn)爸媽。我和姐姐回家馬上問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你們真的想學(xué)嗎?”“我們要學(xué)!”我和姐姐大聲回答，媽媽又補上一句：“不可半途而廢喔!”
第一堂課，舞蹈姐姐教全部的小朋友拉筋，可是我一直壓下不去，康康姐姐幫我，我就拉開(kāi)筋了，可是痛得我眼淚直流。姐姐說(shuō)不拉筋的話(huà)，以后做動(dòng)作會(huì )很困難，我就乖乖的.每天拉筋。
從大班到現在，我已學(xué)了三年的舞蹈，我會(huì )“下腰”、“前橋”、“后橋”、“雙飛燕”和“朝天蹬”。最困難的動(dòng)作是“朝天蹬”，因為要拉起右腳碰到耳朵，左手再拉著(zhù)右腳，我練了好久才練成。
去年十一月十四日舉行舞蹈比賽，我很榮幸站在舞臺上翩翩起舞，看到上千人贊嘆的眼神及熱烈的掌聲，我彷彿站在云端，忘記學(xué)舞過(guò)程的挫折與辛苦，好有成就感喔!我長(cháng)大后要當舞蹈老師，教小朋友跳舞，讓他們優(yōu)雅的展現舞姿，享受大家贊美的聲音�，F在我要更努力加緊練習，因為辛苦的付出，才有甜美的果實(shí)。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 3
每個(gè)人的人生都有許多的第一次。人生都是漫長(cháng)的就像攀巖一樣每一次成功都是一小步。而我當然也不會(huì )例外啦。一出生除了會(huì )哭其他什么都是學(xué)來(lái)的，雖然每一個(gè)第一次都是學(xué)來(lái)的，但是第一次學(xué)舞蹈是讓我最刻骨銘心的。
記得我的小學(xué)四年級的時(shí)候即將要升到五年級的那一個(gè)暑假。我突然心血來(lái)潮想去少年宮報名學(xué)習舞蹈。而媽媽就讓我實(shí)現了這一個(gè)愿望。第一次學(xué)習舞蹈時(shí)，我好害怕因為那些跟我一起學(xué)習的人都是一二年級甚至還有一些五、六歲的。那時(shí)的我突然就產(chǎn)生了一種念頭，我就像是一只老牛吃嫩草一樣。等到這么大才來(lái)學(xué)習舞蹈，真丟人。經(jīng)過(guò)媽媽的一番勸說(shuō)我終于都把這一種念頭給拋向九霄云外了。
但是凡人那會(huì )沒(méi)有煩惱和不遭受挫折呢。又是上舞蹈課時(shí)，老師讓我們弄一個(gè)“一字馬”。班上許多人都可以，那些不可以的了了無(wú)幾，一眼就可以看完，一只手掌數起來(lái)都有得剩，而我卻是那幾只手指根下的其中之一。因為其他小朋友都是年紀幼小再加上他們都是在很小時(shí)就接觸舞蹈的。那時(shí)的我不知所措，而老師卻對我說(shuō)﹕“沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)，慢慢來(lái)水滴石穿一定會(huì )有一天成功的'�！倍菚r(shí)的我心里突然暖和了起來(lái)，就像是太陽(yáng)下的一朵小花。
當然，像我這一種不簡(jiǎn)單的人物結局當然結局也會(huì )不簡(jiǎn)單啦。后來(lái)，我就每一天都練習，終于有一天我成功了。這一切都是媽媽和老師給予的，沒(méi)有她們的支持和鼓勵下也不會(huì )有今天的我﹕“謝謝你，媽媽、老師�！笨墒呛髞�(lái)老師因為某一些原因她去到了廣州教舞蹈了，從此我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師了。
通過(guò)這一件事讓我明白了，一切都是可能發(fā)生的。失敗乃是成功之母，當你遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不要放棄，一直沿著(zhù)那一條路走下去，奇跡自然出現，會(huì )有一個(gè)不同的結局。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 4
星期六上午，我突然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家，在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動(dòng)：我如果去跳舞，一定會(huì )好好學(xué)，將來(lái)會(huì )成為一位舞蹈家。然后我就纏著(zhù)媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后，媽媽終于同意我去學(xué)了。
我第一天去時(shí)，老師叫我來(lái)向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢，最后還是在老師的幫助下會(huì )了�？晌疫�是覺(jué)得不服氣，在家里拼命地練習。終于可以自己攀腰了。我興奮極了�？稍俅尉毩晻r(shí)，不幸的事發(fā)生了：我的腰閃了�？晌覍寢屨f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事睡一覺(jué)就好了�！钡珛寢屨f(shuō)：“我的女兒，長(cháng)大一定會(huì )成為一位出色的.舞蹈家�！�
到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想：老師又想干什么?我心里很害怕，因為上一次向后攀腰已經(jīng)讓我痛得直叫了。原來(lái)這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。突然，老師見(jiàn)這難不倒我們，就給我們出了個(gè)難題：向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣，把手放下，頓時(shí)，我覺(jué)得有一只小鹿在心口撞來(lái)撞去，生怕摔下去。最后，我克制了害怕開(kāi)始下腰，然后將手騰空，直至把手撐到地上。原來(lái)一點(diǎn)也不痛。
現在開(kāi)始學(xué)舞蹈。我一會(huì )兒就會(huì )了�？墒�，不小心踩到了旁邊的人。過(guò)了一會(huì )兒，老師又叫我去跳舞，我非常緊張，老師看到了我的害怕說(shuō)：“放松一點(diǎn)�！蔽医K于會(huì )了。而且老師還表?yè)P了我。
從那以后我都認認真真地去學(xué)，努力克服困難。我相信，我一定會(huì )成為舞蹈家的。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 5
堅持說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我以前是個(gè)懶孩子。我總是半途而廢，開(kāi)始的事情很難完成。但從那次事件中，我終于明白，只有堅持才能成功。
我很羨慕看到我最好的朋友學(xué)跳舞�；丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“學(xué)舞蹈很累，不要怕吃苦。你不僅要看到人在舞臺上表演的時(shí)候很好看，還不知道自己要比下面的人更努力。俗話(huà)說(shuō)，臺上十分鐘，臺下十年。，你能做到嗎？“我輕松地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我能行�！皨寢屨f(shuō)：“那好吧。只要能堅持下去�！�
我上舞蹈課的.第一天，舞蹈老師讓我穿上舞衣和舞鞋。換好之后，看到自己的衣服鞋子多好看，想象著(zhù)自己在舞臺上的美麗舞蹈。我忍不住轉過(guò)身，高興地跑進(jìn)了舞蹈室。當我進(jìn)入舞蹈室時(shí)，我沒(méi)有看到他們在跳舞，但我看到他們把頭彎向地面。怎么回事？老師說(shuō)試試看！我輕輕低下頭，還沒(méi)等我彎下腰，突然摔倒在地。我滿(mǎn)臉通紅地從地上爬了起來(lái)。老師笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，就練幾下�！拔也坏貌环磸途毩�，但還是一次又一次地摔倒。
終于下課了，我沮喪地回到家，把自己關(guān)在房間里。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我放聲大哭，告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈。母親嚴肅地說(shuō)不，她必須堅持下去。我哭啊哭，我媽說(shuō)我做了什么，遇到點(diǎn)困難就退縮，然后就什么都做不了了。在媽媽的勸說(shuō)下，第二天我準時(shí)去了舞蹈室。一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，終于學(xué)會(huì )了第一個(gè)動(dòng)作，慢慢的堅持下來(lái)。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 6
說(shuō)起舞蹈，就感覺(jué)她對我撒了一個(gè)彌天大謊，以前看到舞臺上的大姐姐穿著(zhù)漂亮的衣服，在五彩斑斕的燈光中翩翩起舞，心中想著(zhù)舞蹈也沒(méi)有那么難，跳舞的姐姐多美��！但是，事實(shí)并非如此，優(yōu)美的舞姿背后有太多艱辛。
今天，就曬一曬我這十年的舞蹈經(jīng)歷�；貞浳璧高^(guò)往。
就像我說(shuō)的那樣，當我走進(jìn)舞蹈教室時(shí)，就感覺(jué)她把我騙了。當時(shí)還小，所以練的基本功還算輕的，但在當年的我看來(lái)，這比登天還難，原來(lái)好看的小裙裙都是用來(lái)做演出服的，平時(shí)也只能穿著(zhù)練功服練練基本功罷了。
對于一個(gè)初學(xué)舞蹈的我來(lái)說(shuō)，練基本功是一件很頭疼的活兒，每次我被老師壓腿時(shí)都會(huì )大哭一場(chǎng)，汗水和淚水混在一起，直往下流�，F在想想，也多虧了當時(shí)的汗與淚，不然現在長(cháng)大了，再想練軟開(kāi)度可就難了！小時(shí)候最讓我逃避的是推橫叉，那真是疼痛難忍：舞蹈教室有兩排低柜，平時(shí)給我們放衣服用，上課時(shí)我們就會(huì )兩人一組，一個(gè)人叉開(kāi)雙腿面對低柜席地而坐，另一個(gè)人則從后面使勁兒蹬住前面的小伙伴，讓她向低柜靠近，兩條腿有撕裂般的疼痛。以至于練完舞蹈回來(lái)后，第二天上學(xué)時(shí)總是有種下肢是假肢的感覺(jué)。
現在，我不再把舞蹈看做是一件很煩惱的苦事，因為時(shí)間久了，有了朝夕相處的朋友，我們互相陪伴著(zhù)，互相鼓勵著(zhù)，舞蹈生活開(kāi)始變得豐富多彩。每個(gè)星期日都很期待，若是有一個(gè)星期不去上課，還會(huì )覺(jué)得哪里不太舒服。
是舞蹈，她陪我登上了春晚的舞臺，像當年的.大姐姐一樣盡情展示舞蹈的魅力；是舞蹈，她陪我進(jìn)了考級現場(chǎng)，一連獲得了12級等級證書(shū)；還是舞蹈，她陪我去了新疆參賽，拿回了我人生的第一個(gè)獎杯。
但她也并非一直都很和善，之前在圧橫叉時(shí)我的腿受了傷，我卻一直沒(méi)有注意，直到那天，我練功的時(shí)候，側踢左腿時(shí)用力過(guò)猛，這一踢導致大腿內側筋膜撕裂，到現在還沒(méi)有痊愈，也影響了我在學(xué)校的一些體育鍛煉。
隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大，有的同學(xué)因為要備戰中考而放棄了舞蹈，也有些同學(xué)選擇了舞蹈專(zhuān)業(yè)并且提前進(jìn)入專(zhuān)科學(xué)校深造，這樣，就有小伙伴陸續的離開(kāi)我，離開(kāi)舞蹈教室……每當送別一個(gè)個(gè)昔日的好友，心中都會(huì )很難過(guò)，畢竟，我們曾經(jīng)一起長(cháng)大，一起深深的熱愛(ài)著(zhù)舞蹈。
花開(kāi)花落，時(shí)光流轉，我對舞蹈一直用心呵護，有人勸我放棄。但十年的喜、怒、哀、樂(lè )，不能說(shuō)放就放！
曬出我的舞蹈經(jīng)歷，感謝她讓我的生活變得豐富多彩，感謝她讓我體會(huì )到堅持的可貴！我堅信：總有一天，舞蹈對我的謊言終是友善的！
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 7
堅持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。以前我是個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終�？蓮哪羌缕�，我終于明白了，只有堅持才會(huì )取得成功。
看到好朋友在學(xué)舞蹈，我非常羨慕�；丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“學(xué)舞蹈很累的，要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時(shí)候非常好看，卻不知道他們在下面要付出比別人多多的努力。俗話(huà)說(shuō)的好‘臺上十分鐘，臺下十年功’，你能做到嗎？”我輕松地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我能行�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧！你能堅持下來(lái)就行�！�
我第一天上舞蹈課，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象著(zhù)自己在舞臺上美麗的舞姿，忍不住轉了一圈，就高高興興的`跑進(jìn)舞蹈室。進(jìn)入舞蹈室，沒(méi)有看到她們在跳舞，而是看到她們把頭彎到地下，這是怎么回事呢？老師說(shuō)來(lái)試一試吧！我就輕輕地把頭彎下去，腰還沒(méi)彎下，一下子摔到在地上了。我滿(mǎn)臉通紅地從地上爬起來(lái)。老師微笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，多練幾次就好了�！蔽抑缓靡淮我淮蔚鼐毩�，結果還是一次一次地摔到。
終于下了課，我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂(lè )的把自己關(guān)到房間里。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我就大哭起來(lái)，告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽很?chē)烂C地說(shuō)不行，一定要堅持到底。我就大哭大叫起來(lái)，媽媽說(shuō)如果做什么事情，碰到一點(diǎn)困難就退縮，那就什么也干不成。在媽媽的說(shuō)服下，第二天我按時(shí)去了舞蹈室。又經(jīng)過(guò)一次一次的摔倒，一次一次的爬起，終于我學(xué)會(huì )了第一個(gè)動(dòng)作，慢慢的我堅持下來(lái)了。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 8
雪白飄逸的舞服，高雅柔美的動(dòng)作，宛如一只只白天鵝翩翩起舞。我的眼中，芭蕾舞是那么的優(yōu)美，那么的高雅。
記得那天，爸爸媽媽帶我觀(guān)看了一場(chǎng)芭蕾舞演出。首先出場(chǎng)表演的是一群八九歲的小女孩，她們在舞臺上盡情地表演，手和腳揮灑自如，十分優(yōu)美，就像手指在鋼琴上跳動(dòng)一樣�？粗�(zhù)這些小演員在舞臺上神韻十足，我如醉如此，竟然感覺(jué)自己也成了一只小天鵝，手和腳跟著(zhù)不停地揮舞。
過(guò)了幾天，媽媽給我報了芭蕾舞訓練班。來(lái)到舞蹈室，我看到許多比我小一兩歲的小女孩，心想：我一定會(huì )比她們跳得更出色的。
開(kāi)始學(xué)了，老師叫我們先跟他做一些熱身運動(dòng)，比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著(zhù)老師便教我們基本功，先學(xué)的是“下一字”�！跋壬詈粑�，再把腿慢慢向兩邊邁開(kāi)，然后一口氣坐下去，兩條腿一定是筆直的，一點(diǎn)兒也不能彎曲�！崩蠋熍闹�(zhù)手對我們說(shuō)。我做了一遍，可是在胯下離地面還有一尺高時(shí)，我就覺(jué)得雙腿發(fā)麻，好像塞滿(mǎn)了鉛那樣疼，但是我并沒(méi)有下意識放松，因為我認為自己一定能劈下去的.，突然，“啪”一聲，我摔在了地板上。
老師連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)坐在凳子上，說(shuō)：“這個(gè)你以前沒(méi)練過(guò)吧！第一次練，你是不可能完成的，回家你要多練練哦！你先休息一下，等覺(jué)得舒服一點(diǎn)了再過(guò)來(lái)跟我們一起練習吧！”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔也荒芫瓦@樣被打到，我一定要重新站起來(lái)好好練習�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
過(guò)了十多分鐘，我又繼續跟著(zhù)老師學(xué)習別的基本功�！敖裉煳覀儗W(xué)習了熱身運動(dòng)，橫豎差和著(zhù)名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料，如天鵝湖音樂(lè )分析，劇情分析和作者柴可夫斯基的個(gè)人介紹及創(chuàng )作靈感。說(shuō)起芭蕾舞，大家第一個(gè)想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈，這個(gè)舞蹈，說(shuō)實(shí)話(huà)，挺難學(xué)的，因你們的實(shí)力現在還不能學(xué)。大家回去一定要練習基本功��！
我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上，開(kāi)始練習。雖然經(jīng)過(guò)了n次失敗，但在下次上課前，我成功地完成了“下一字”的任務(wù)。我每天都會(huì )在家里練習基本功，練習舞蹈。真是功夫不負有心人，在短短的幾個(gè)星期內，我學(xué)會(huì )了老師教我們的第一支舞蹈，別提有多開(kāi)心了！
直到有一天，我在家里練習芭蕾舞不小心把腳扭到了，至少三天不能跳舞時(shí)，我才知道，芭蕾舞對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)像吃飯一樣日常，不進(jìn)行練習，我就像沒(méi)吃飯一樣，會(huì )不開(kāi)心。
兩年后，我迎來(lái)了第一次在成百上千的觀(guān)眾面前獨舞的機會(huì )。我如同一只白天鵝，在舞臺上翩翩起舞，綻放著(zhù)自信的笑容。熱烈的掌聲，贊許的目光，讓我更加自信，學(xué)好芭蕾舞的信念更堅定了。
如果你哪一天，在舞臺上看到一只白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞，說(shuō)不定那就是我哦！
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 9
八歲那年和舞蹈第一次偶然"邂逅"，開(kāi)啟了我對舞蹈的興趣之門(mén)。而今，舞蹈不僅成為我的最?lèi)?ài)，而且還小有成就。
在練習舞蹈的旅程中十分艱難，不管夏天還是冬天，練完舞蹈后都是大汗淋淋，每次練習如果動(dòng)作一直做不到位，就會(huì )被老師拍打，強忍著(zhù)身體的疼痛。
夏天的練習更為艱辛，經(jīng)常滿(mǎn)頭大汗，但我還是沒(méi)有放棄。
去年有場(chǎng)比賽，我被選中，所以要更加努力練習，舞蹈課也增加了，每天同樣的動(dòng)作重復無(wú)數遍，一遍又一遍的重復，一遍又一遍地加大動(dòng)作難度，有時(shí)的壓腿、旋轉等動(dòng)作，練得讓人全身疼，有時(shí)為了動(dòng)作協(xié)調，所求舞姿的優(yōu)美，不斷重復一次又一次。
臺上一分鐘，臺下十年功。終于迎來(lái)了比賽，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可來(lái)到備場(chǎng)區，看著(zhù)比賽場(chǎng)上的舞者們，心里慌了：場(chǎng)上的舞者們都氣勢非凡，舞技高超，我肯定比不過(guò)他們，這次得到獎項的幾率一定很小。我深嘆一口氣，只能硬著(zhù)頭皮上了。
場(chǎng)上十分的緊張，我手腳一直在顫抖，心里怦怦直跳，來(lái)到比賽場(chǎng)上，我覺(jué)得其它舞者都十分鎮定，我深呼吸一口氣，不斷暗示自己："不要緊張，今天你能來(lái)這里，已經(jīng)是成功了。這是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。相信自己，你一定可以的，魏馨恬，加油！"
我慢慢冷靜了下來(lái)，音樂(lè )響起，舞者們都陶醉在音樂(lè )里，我也一樣，用優(yōu)美的舞姿在美妙的音樂(lè )中翩翩起舞，心里默默回憶著(zhù)老師說(shuō)的，手舞起來(lái)，頭抬起來(lái)，身體要有勁，頭還要甩起來(lái)。眼前不斷浮現出老師平時(shí)教導的場(chǎng)景，我的身體完全融在了悠悠、美妙的音樂(lè )旋律中，此時(shí)，我也忘記了緊張，動(dòng)作與音樂(lè )是那樣的協(xié)調，第一支舞蹈完畢，第二支舞蹈又開(kāi)始了，我和著(zhù)節奏扭胯，甩頭，簡(jiǎn)直就是舞臺上的一個(gè)精靈。
當舞曲結束，觀(guān)禮臺上響起了雷鳴般的掌聲，謝完禮有序的退了場(chǎng)，放松了一口氣，期待著(zhù)頒獎的'那一天了。
沒(méi)過(guò)幾天，老師就通知去舞蹈室頒獎，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到舞蹈室。當老師宣讀獲獎名單時(shí)，我又一次緊張了起來(lái)，怕沒(méi)有我的名字，老師突然宣到："魏馨恬上來(lái)領(lǐng)獎杯＂。這聲音，此刻是多么美妙，多么讓我驚喜而又意外，我健步如飛地上前領(lǐng)獎杯，老師也不停地向我點(diǎn)頭，說(shuō)：“好樣的，加油！”
嚴師出高徒。感謝老師平日里對我們的嚴格訓練，嚴格要求，才使得我在臺上表現得如魚(yú)得水。
在今后的舞蹈學(xué)習中，我一定會(huì )更加要求自己，更加勤奮刻苦，成為真正的舞臺精靈。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 10
夜幕降臨，街道上的燈光照進(jìn)了我的房間里，射在了掛在墻上的那雙粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看著(zhù)舞蹈鞋，一段記憶又將我帶了回去。
在舞蹈訓練的教室里，一群女孩在教室里翩翩起舞，做著(zhù)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)她們的身體劃出了一道完美的弧線(xiàn)。就這樣，我加入了她們的隊伍。
“同學(xué)們，我們先練練腰的柔韌性吧�！崩蠋熗χ绷吮�，對著(zhù)我們說(shuō)。接著(zhù)，老師讓我們跪立著(zhù)，提著(zhù)我們的腰，讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕，不敢彎下去，結果看到一些膽大的女孩都彎下去了，我也就試著(zhù)往下彎�！霸傧氯ヒ稽c(diǎn)，再下去一點(diǎn)！”我悄悄地在心里默念。誰(shuí)知道，我這一彎，手就碰到了地上，老師一看大吃一驚，直夸我“腰好！”。
在上了半個(gè)學(xué)期后，我跟老師熟了，老師對我的要求也更加嚴格了。在一次壓腿的課堂上，老師先讓我們把腳張開(kāi)，盡量打開(kāi)到最大的程度。接著(zhù)，老師就讓我們貼著(zhù)墻壁壓腿。令我們意想不到的，是老師要將我們大腿往前推，讓我們前面的'大腿貼到墻壁。原來(lái)是想讓我們練成“一字馬”。
老師毫不留情的將我們往前推，“啊，啊呀！”所以女孩都尖叫起來(lái)�！巴�！痛！痛！”我也大聲地叫出了聲�？衫蠋熣f(shuō)什么也不松手，還使勁的繼續往前推。沒(méi)過(guò)幾秒，我實(shí)在忍不住了，就努力掙脫出了老師的手，換了鞋，飛快地跑回了家�！拔以僖膊蝗W(xué)了！”我在心里氣憤地喃喃自語(yǔ)。誰(shuí)也沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)幾天，老師居然跑到家里來(lái)了，還勸說(shuō)我繼續回去學(xué)。而我就一直不停的在我媽的耳邊說(shuō)：“不去，別答應老師！”心里也在想：我才不是那種沒(méi)骨氣的人呢！
“這孩子柔韌性好，的確很……”老師還在勸說(shuō)。最后，老師拿出了一雙嶄新的舞蹈鞋，而且還是粉白色的呢，她對著(zhù)我說(shuō)：“如果你肯繼續回去學(xué)，這雙舞蹈鞋就是你的了�！薄巴�！”我小聲地說(shuō)，真是太酷了，我還從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)舞蹈鞋呢！我輕輕地擦著(zhù)那雙舞蹈鞋，然后小心翼翼地穿在了腳上，在地板上邊走邊跳，仿佛下一秒就成了舞蹈者。從那一刻起，我就擁有了屬于自己的一雙粉白色的舞蹈鞋。就是這樣慢慢的，什么壓腿、“一字馬”、下腰那些對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟了。
時(shí)光飛逝，如今，我都已經(jīng)跳舞過(guò)了十一級了�？赡窃�(jīng)的一段辛苦、自豪的跳舞經(jīng)歷仍清楚地存在那雙粉白的舞鞋中。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 11
每個(gè)人都有自己的才藝，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)――道德和才藝是遠勝于富貴的資產(chǎn)。所有的父母都是“望子成龍，望女成鳳”，我的媽媽也不例外，我七歲的時(shí)候就被媽媽帶著(zhù)去學(xué)各種才藝。古箏、國畫(huà)、書(shū)法、舞蹈，我都有學(xué)過(guò)，但最終只有舞蹈，我堅持了下來(lái)，因為小的時(shí)候我特別容易生病，讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說(shuō)我的身體柔軟，很適合跳舞，跳舞既能鍛煉身體，也能增加我的氣質(zhì)。我希望我的身體棒棒的，讓媽媽少操點(diǎn)兒心，所以就堅持了下來(lái)。
記得剛開(kāi)始去學(xué)舞蹈，那里面有許多小朋友，老師讓我們先一起壓腿，我把腿搭在把桿上壓了壓，好疼��！我想放棄，但一回頭看見(jiàn)媽媽正深情地對我笑，就又堅持了下來(lái)。
一回到家，我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覝喩矶继�，我、我不想學(xué)了！”媽媽一聽(tīng)，非常生氣地說(shuō)：“做事怎么能半途而廢，如果喜歡卻不堅持，那到頭來(lái)有什么用呢？”我聽(tīng)了非常矛盾而沮喪，因為身體真的好疼��！但我還是怕辜負媽媽的殷切期望，況且我也真的喜歡舞蹈，所以決定咬牙堅持下來(lái)。
時(shí)間如流水，我已經(jīng)練了好幾個(gè)學(xué)期了，在去年暑假，我第一次上臺表演�？焐吓_的那會(huì )兒我緊張極了，心里像有只小鹿到處亂撞，胸口上明顯地感覺(jué)到心臟的砰砰直跳。
馬上輪到我們了，我的手都抖動(dòng)起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“別怕，你就像在舞蹈室練習一樣，跟著(zhù)音樂(lè )做好自己的動(dòng)作就可以了�！庇谑俏宜闪艘豢跉�。我們登上舞臺，我做了個(gè)深呼吸，和伙伴們一起聽(tīng)著(zhù)美妙的旋律與鏗鏘有力的節拍，開(kāi)始翩翩起舞。
在跳舞的過(guò)程中，我竟然一點(diǎn)兒也不緊張，幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的音樂(lè )聲，我情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )舒展著(zhù)搖擺著(zhù)伸張著(zhù)……當歌聲停止，我才清醒。頓時(shí)，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我成功啦！成功啦！我激動(dòng)地向媽媽跑去。媽媽緊緊地擁抱著(zhù)我，動(dòng)情地說(shuō)：“寶貝，你真棒，打敗了膽小的自己，迎來(lái)了自己第一次的勝利。媽媽真為你感到驕傲！”我聽(tīng)后可高興了，是的，我迎來(lái)了自己第一次的成功！
以后的道路還很長(cháng)很長(cháng)，我一定會(huì )堅持下去。魯迅先生說(shuō)過(guò)――人的才華就如海綿里的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的；流出來(lái)后海綿才能吸收新的`源泉。所以我還需要不斷的努力，不斷的堅持，不斷的比賽，只有如此，才能創(chuàng )造出一個(gè)人的更多的價(jià)值，喜迎來(lái)一個(gè)人的更大的進(jìn)步，博取得一個(gè)人的更高的成績(jì)！
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 12
去學(xué)舞蹈嘍！“我們來(lái)到舞蹈學(xué)校。等我們走上樓，才發(fā)現我今天沒(méi)有遲到。我走進(jìn)教室，老師已經(jīng)來(lái)了。當她看見(jiàn)琪琪的拐杖時(shí)驚訝地說(shuō)：”你這是從哪買(mǎi)的？“琪琪說(shuō)：”在網(wǎng)上購買(mǎi)的�！氨R老師又問(wèn)：”幾元錢(qián)？“琪琪說(shuō)：”聽(tīng)媽媽說(shuō)郵費5元�！斑@時(shí)琪琪媽媽剛好走進(jìn)來(lái)，說(shuō)只有幾塊錢(qián)而已。老師說(shuō)：”你們先排成一排，開(kāi)始換雨傘�！鞍�，老師居然把我的雨傘給別人用，真傷心呀。
我們跳的舞蹈是”大眼睛“。開(kāi)始跳舞了，老師帶我們一邊做一邊喊著(zhù)節奏。你別以為這很容易，老師一個(gè)一個(gè)糾正姿勢，你雨傘拿歪了，你手要直一些，當舞蹈老師可真不容易呀。開(kāi)始我們自己跳了，老師在前面跟著(zhù)跳。再接著(zhù)是我們自己跳，老師在旁邊看著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)她看到馮小雅傘歪了又跟著(zhù)跳起來(lái)。第三遍，她說(shuō)你們自己跳，我不帶了，可過(guò)一會(huì )兒，她又情不自禁地跳起來(lái)了。第四遍，她說(shuō)真不帶了，你們自己跳，她一邊喊著(zhù)節奏一邊用腳打著(zhù)節拍，看樣子也想跟著(zhù)跳了。下課休息了，我真想告訴盧老師，你怎么沒(méi)有讓我們自己跳呢？可是我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，老師又讓我們開(kāi)始扭屁股，我只好忙著(zhù)扭屁股了。扭完屁股，我們又復習了動(dòng)作。我們拿起雨傘，跟著(zhù)節奏做起來(lái)，雨傘一會(huì )兒再頭上，一會(huì )兒在腰間。我們跟著(zhù)節拍做呀做呀，那輕盈的'舞姿像夏天池塘里的荷花充滿(mǎn)了希望。開(kāi)始排隊型了，我們四個(gè)在中間，其他人蹲下，可是我做得不到位，老師把我換下來(lái)了，我終于不緊張了。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷作文 13
我已經(jīng)六年級了，四歲剛開(kāi)始練基本功時(shí)的情景卻還是記得很牢。
那時(shí)候身體很柔軟，練基本功比現在要容易，但還是不簡(jiǎn)單啊.記得那時(shí)在少年宮的練功房里的那里僅占一面墻那么大的鏡子便是我最大的“夢(mèng)魘”，那兒便是練習橫叉的地方。在上《我的舞臺》這篇課文中那段描寫(xiě)“我”練功的樣子，想想那兩米左右高的大漢還沒(méi)我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女，女的看著(zhù)我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉，整個(gè)人一面都要貼著(zhù)墻，特別是下半身。當那個(gè)女老師看到有誰(shuí)沒(méi)貼牢墻，那那人人就慘了。那個(gè)老師一點(diǎn)都不溫柔，更不會(huì )把你一點(diǎn)點(diǎn)推過(guò)去，只會(huì )一腳把你踢進(jìn)去，每次被踢的`人都會(huì )哭，只不過(guò)都不是因為踢疼了哭，而是因為這時(shí)那個(gè)人的橫叉保證到了180度的或以上。我都已經(jīng)被踢怕了，不過(guò)就是因為這位“女俠”的“惡魔之踢”導致我現在還可以下橫叉。
看到這里你們肯定會(huì )說(shuō)這是體罰吧，不過(guò)更絕的還在后頭呢。
說(shuō)完“女俠”，我就不得不說(shuō)那大師級別的“大俠”，他教我們基本功不打我們，而是想“賤”方法對付我們。
翻前滾翻可不容易，當時(shí)我剛剛學(xué)的時(shí)候，我就想：我們的“大師”一定不會(huì )輕易放過(guò)我們的，我一定要做好準備。果然不出我所料，這回這是翻前滾翻時(shí)，兩個(gè)膝蓋之間放一張撲克牌，翻完后不能掉。當他說(shuō)完這個(gè)方法時(shí)，我們當場(chǎng)就暈了，最后結果可曉而知——被罰了!
練了好幾年了，雖然有點(diǎn)苦，但是也出了不少成績(jì)，練舞也鍛煉了我的本身!
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