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【薦】寫雪景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫雪景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫雪景的作文1
在田野中看這美麗動(dòng)人的雪景,可真有詩(shī)意!這銀裝素裹的世界美妙絕倫,一點(diǎn)兒也不比平時(shí)的景象要遜色!
在田野的邊緣向遠(yuǎn)處望去,觀賞這白茫茫的銀裝素裹的.世界,原來那幾棵,綠油油、生機(jī)勃勃的小青菜,現(xiàn)在全都在雪下面“冬眠”了。小花們那些紅紅的、黃黃的、綠綠的花瓣和葉子也在雪孩子的身體下休息了幾天。
雪孩子是一個(gè)既偉大,又快樂的魔法師,只見它搖身一變,変成了一個(gè)細(xì)心的小畫家。它看見大地媽媽在發(fā)抖,還不時(shí)打了幾個(gè)哆嗦,它跑過去問到:“我偉大的母親,您這是怎么了?讓我來幫助您吧!”“孩子,冬天到了,我現(xiàn)在好冷。】上銕筒涣宋,我實(shí)在太大了,謝謝你的好意!
“不,不用擔(dān)心,我可是有魔法的小畫家,讓我為您畫上棉被吧!”
說話間,小畫家雪孩子早畫完了,只見它用手指那么輕輕一點(diǎn),大地媽媽就已經(jīng)蓋上了大被子。大地媽媽連連道謝,雪孩子搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的手臂沖著大地媽媽調(diào)皮地眨了眨眼說了聲再見就飛走了。
雪是個(gè)快樂的魔法師,剛才還是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小畫家,可這一眨眼,它又變成了個(gè)玉樹臨風(fēng),高大威武的音樂家,雪下了厚厚的一層又一層,腳這么用力一踩,發(fā)出了“吱吱”聲,多么像小老鼠在歡笑,孩子們玩雪時(shí)發(fā)出的歡笑聲多么像一部動(dòng)聽的,悅耳至極的《歡樂交響曲》啊!
這一幅幅美麗的畫,這一支支動(dòng)聽的歌曲,都出自雪孩子這個(gè)歡樂的魔法師之手,這雪可真的是有魔法的,雪真美!
寫雪景的作文2
雪花一片一片飄落著,看著就像一個(gè)個(gè)潔白的小天使從天而降,雪就是這么美麗的存在......
沉默了大半個(gè)冬季的風(fēng),好像在似乎已經(jīng)萬物復(fù)蘇的春天忽然又肆虐起來,厲聲呼嘯著,用力搖撼著。漸漸地,它顯得精疲力竭,但在風(fēng)中,卻夾雜了顆顆細(xì)微的雪粒。它們劃著明亮的雪道兒,爭(zhēng)著從天空中撲向大地的懷抱,明明的、白亮的一粒兒,可到了地上,便倏地不見了,再也尋它不著。
天還沒亮,我醒了。借著窗外昏暗的燈光,我看見有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過——又下雪了。黎明前的大地是寧?kù)o的,黎明后的雪景卻是美麗的。
雪漸漸地密起來,大起來,如柳絮,如棉花,如細(xì)毛,無數(shù)多潔白晶瑩的雪花紛紛降落,大地還沒有來得及把它們隱藏起來,更多的雪粒又落在了地上。
第一陣落雪過后,大地仿佛披上了一件薄紗衣,但是第二陣也想來湊熱鬧,不慎被攬入樹的懷抱,于是樹木也戴上了美麗漂亮的面紗,雖然已是葉落枝枯,但是在雪的裝飾下卻格外絢麗。我想樹木也一定看到了春的希望,聽到了春的腳步關(guān)于寫雪景的'作文600字關(guān)于寫雪景的作文600字。(小學(xué)生作文--寫景作文500字:冬夜)
接著又是第三陣,第四陣......無垠的天幕上下不斷地撒下這希望的雪花朵。于是雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),悄悄地往下降。霎時(shí),滿天、滿地、滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給路邊的枯草蓋上了一層雪被子,當(dāng)然,山上的一切景色就更豐富多彩了,簡(jiǎn)直就可以跟日本的富士山媲美。
觀賞著美麗的雪景,我突然愛上了雪,或許我早就愛上了這冬天的精靈,這么美麗的雪誰不喜歡呢?
寫雪景的作文3
那天一大早起來,卻不見明媚的陽(yáng)光透過窗簾照在地上,我好奇地打開窗簾,眼前的一幕簡(jiǎn)直就是仙境——晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄下來,輕輕地落在地上,四周的花草樹木都像不見了似的,只有幾絲若隱若現(xiàn)的綠色,在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著。銀裝素裹,到處都是白色的,又不茫茫。放眼望去,好像就是長(zhǎng)長(zhǎng)的羊毛地毯,有高,有低,是那么好看。
這么美的景色,使我陶醉在其中。我越發(fā)有種想奔出去的感覺。在經(jīng)過簡(jiǎn)單的整理后,迫不及待的我就像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,飛出了家門,飛進(jìn)了雪景。哇——當(dāng)你真的'處在這樣的雪景里,你就會(huì)知道,身處其境、隔窗相望還有耳聞其事,差距是多么遙遠(yuǎn),就像一只老鼠,一頭大象,外加一只藍(lán)鯨來比重量,差距懸殊啊——天空就像蒙了一層紗,給人一種迷離的感覺。而風(fēng)正猛烈地吹著,天空中只有風(fēng)吹樹葉沙沙響的聲音,此刻,世界顯得那么安靜。我已經(jīng)很久沒有感受過雪景了,好美!
我就這樣在天地融為一體的雪地中站了許久。直到爸媽叫我回去,我才依依不舍地回家去。到家,我還是忘不了雪景,還是趴在窗臺(tái)上,看著讓我流連忘返的雪景,我的內(nèi)心十分高興。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了,小院里多出了幾個(gè)孩子的身影,他們給這美麗的雪景增添了虎虎生機(jī)。這如畫一般的雪景更美了。
一連三天,雪不間斷地下著。慢慢的,雪停了。那幅奇異的圖畫也消失殆盡。取而代之的是明媚的陽(yáng)光,熟悉的太陽(yáng)。但我依然忘不了那早已刻在我心中的雪景,希望來年,再來一場(chǎng)雪!
寫雪景的作文4
雪景今天是我一生中最為高興又難忘的一天,你想知道為什么?因?yàn)榻裉焓俏矣猩詠淼谝淮慰吹搅搜!家住在北方的你也許會(huì)說:“這有什么稀奇的?我經(jīng)?吹窖!”我可不一樣我家在南方,很難得見一次雪!
當(dāng)我在教室里剛做完作業(yè),就聽到有些男生說:“下雪了!下雪了!快來看呀!”我開始不相信,“哼!騙人!”我說。當(dāng)看見出去的同學(xué)都尖叫起來,我也不由自主地走了出去,當(dāng)看到雪時(shí),我高興地跳起來,老師說:“下去看吧!”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后,看見操場(chǎng)上聚集了許多同學(xué),他們盡情歡呼,我也不由自主地歡呼起來!
當(dāng)花壇那里有許多雪時(shí),同學(xué)們都狂奔過去,好像非常害怕看不到雪,摸不到雪。我和幾個(gè)同學(xué)也跟著跑過去,而且一邊跑一邊盡情歡呼?吹狡古遗_(tái)那一邊有許多雪時(shí),同學(xué)們又朝乒乓臺(tái)跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪,就對(duì)幾個(gè)要好的同學(xué)喊,讓她們過來,可她們沒聽見,我就只好把雪放在手心里,去找她們。還沒走到,雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飄落下來的,要落在地上才化成水!隨著時(shí)間的.流逝,上課鈴響了,我們就回教室了!
今天是我最為高興的一天!我真希望每年的冬天都下雪!
寫雪景的作文5
雪花悄悄地降臨人間,飄呀,飄呀轉(zhuǎn)眼間,地面就成了雪花的舞池?!白色的地毯、白色的大樹、白色的草,上面還有白色的精靈在輕風(fēng)中舞蹈、在草地上跳躍。多么美麗的場(chǎng)景。』蛟S你要說了:“這要是再來點(diǎn)音樂伴奏,該多好。 蓖浉嬖V你了,雪也是有喜、怒、哀、樂的'。當(dāng)然,雪花也有自己獨(dú)特的聲音。
不過,雪花的聲音可不是說出來的,而是舞出來的。不信,你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花,歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢降落。當(dāng)飄到樹上時(shí),一陣風(fēng)剛好吹過,樹葉被刮得沙沙作響,似乎在向雪花招手呢!雪花輕輕地從樹葉身邊劃過,“刷”,多清脆的聲音啊。我想,這該是雪花的回應(yīng)吧,要不怎么如此親切?蔹S的葉子聽著雪花的召喚,迫不及待地從枝干上跳下來,與它談心。 雪花飄啊飄,飄到了一個(gè)冰封的湖面,緩慢地落在水晶般的冰面上。這時(shí),一個(gè)正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀,“呲”,它被碾成了兩半。這聲音,是那么悲涼,就像是一個(gè)無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了,要不是那白色的容顏無法更改,它的臉可能是通紅通紅的。為了發(fā)泄心中的憤怒,雪花找來了一片花瓣當(dāng)吉他,積聚起所有的力量,用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣!班赅辏赅辍,一個(gè)個(gè)音符是那么剛勁有力、
抑揚(yáng)頓挫,既像是對(duì)那男孩哭訴,又像是對(duì)大自然的發(fā)泄,希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性,雪也一樣,只要你用心傾聽,就一定能聽到雪的聲音。
寫雪景的作文6
冬天插著翅膀飛來了,帶來了許多美好的事物。它,沒有春天的鳥語(yǔ)花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,卻默默不語(yǔ),帶給了人們陣陣歡笑。
冰冷凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的.喜歡銀灰色,便落在地面上;有的卻落在我的花衣服上,變成了一顆顆晶瑩剔透的小露珠,美麗極了!
那一簇簇雪花,潔白剔透。它是玉皇大帝派下的小天將,還是月宮桂樹上落到凡間的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄似飛;像天使賞贈(zèng)的小冰花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,不愧為天地間的杰作!
田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,麥苗弟弟正舒服地睡覺呢!就好像孩子安詳?shù)靥稍趮寢尩膽驯Ю,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
校園里,回蕩著銀鈴般甜美的笑聲。原來,是一群群孩子正在操場(chǎng)上堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,便堆起了一個(gè)大雪娃娃?墒,它沒有鼻子呀!一個(gè)機(jī)靈的小男孩彎腰撿起了一塊小木條,插在雪娃娃臉部中央,這下總算是解了難。他們手拉手,高興地圍著雪人盡情歌唱。還有的同學(xué)在擲雪球,天空中的雪球縱橫交錯(cuò),形成一道白彩帶,成了校園亮麗的風(fēng)景線。
雪給大地帶來春天沒有的美麗,也給農(nóng)作物帶來了勃勃生機(jī)。白茫茫的雪,代表了冬季的來臨,是冬天的象征。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,可以除去空氣里的細(xì)菌,是空氣的清新劑。潔白剔透的雪,你是宇宙萬物間的驕子,是大自然最美麗的使者!
寫雪景的作文7
1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
2、事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
3、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
4、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
5、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的`言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
8、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
9、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
10、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
11、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
12、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
13、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
14、中心不夠明確,立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
16、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
17、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
18、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
19、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
20、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
寫雪景的作文8
又下雪了。
今年雪比以往來的早了一些,也許是那些雪花精靈按不住冬季的喜悅,情不自禁地來到人間,頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話世界。
漫步走在雪中,腳下覺得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會(huì)迫不及待地飛過去,去那里游戲、歌唱。
雪是一位魔法師,它將它那美麗紗衣向上一拋,頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,就會(huì)有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。它指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢,個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了!昂,哈哈!毖┚`們又打了一個(gè)大勝仗,情不自禁地歡呼起來。“呼……呼……”風(fēng)婆婆來了,雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美,不僅僅是銀裝素裹的`外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬季的使者,也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方,就會(huì)充滿豐收的希望。
雪,真美!
寫雪景的作文9
“下雪啦!下雪啦!”。我大聲的喊。今年的雪終于開始下啦!
早上,我一起床打開門,哇!茫茫的雪海!一片白茫茫,天上飄下來的雪好像穿了一件白色衣服的天使從天上下凡。
我踏在白色的路上,走到田野中,又是白茫茫的一片,松樹穿了一件晶瑩剔透的白色紗衣,青菜上蓋著白雪皚皚的衣服。雪毫不猶豫地趴在了大地上,大地都被一片白茫茫給覆蓋了,本來綠油油的大山變成了白茫茫的一片讓大山變得更加生機(jī)勃勃了。
看那棵樹,晶瑩透白,好像一片白云,雪大片大片地下到了大地上,只有那密密麻麻的小草像小蔥拌豆腐——一清二白,田野里的菜上穿著帶有露珠的雪衣。
走在大地上,雪下到了我身上,仿佛我也融入了這個(gè)世界,忽然變成了這個(gè)大自然的其中之一。
我伸出手想去接住天上落下來的雪花,雪花飄到了我的手中,又急急忙忙地在我手中融化了,雪飄到了我的衣服上,好像溺愛著我的衣服,沾在了我的衣服上,不肯落下去了。
我們玩雪的.時(shí)候,抓起一把雪,雖然涼但是非常的松軟,使勁一捏就變得非常的結(jié)實(shí),砸在人身上,就會(huì)“啪”一下碎了,然后悠閑的飄飄然地落到了地上,不時(shí)會(huì)在人的衣服流下幾滴水。雪厚厚的積在了屋頂上,給落滿陳舊灰塵的屋頂披上了一件白雪皚皚的銀裝。
雪,真美。∽屛铱粗臅缟疋,雪的美是讓人無法改變的,是大自然的美,雪還是紛紛地下著,不停地下著……
寫雪景的作文10
括蒼山位于臨海西部,是浙東第一高峰,那兒冬天經(jīng)常下雪。今天,我爸爸、媽媽、哥哥等許多人一起來到了白雪皚皚的括蒼山來玩雪。括蒼山雖然路都結(jié)冰,海拔1382米,但在我們?nèi)v越野車的奔馳下,不過一個(gè)小時(shí)就爬到了頂峰。
啊!括蒼山的雪真硬啊,巨人般的風(fēng)力發(fā)電機(jī)也被凍住了巨大的手臂;啊!括蒼山的雪真白啊,那個(gè)紅色小飯店經(jīng)常穿上了厚厚的綿白大衣;啊!括蒼山的雪真大啊,炭一般黑的電線桿已經(jīng)變成了白色。括蒼山的冬天是一年四季最美的時(shí)候。瞧!那棵樹多漂亮,整棵樹都被冰雪給封住了,綠綠的樹葉上結(jié)著一層厚厚的冰,遠(yuǎn)看還以為它就是白的呢!放眼望去,眼前白茫茫的一片樹、房子,凡是能看見的東西都白了,云朵也在自己的身邊,真像在仙境中一般。來到白雪皚皚的.山上,自然也少不了堆雪人,打雪仗之類的游戲。
小孩和大人一起準(zhǔn)備來做一個(gè)大雪人。爸爸拿起鐵鍬往雪堆里鏟雪,媽媽把一個(gè)雪球放在雪地上用力滾,每個(gè)人都有自己要完成的部分。我也不甘示弱,拿來兩個(gè)形狀相似的樹枝,一個(gè)吊桶,一個(gè)胡蘿卜,五個(gè)飲料瓶蓋,兩個(gè)圓圓的黑石子和一個(gè)鐵鍬。不一會(huì)兒,在大家齊心協(xié)力地努力下,一個(gè)大雪人一下子就做好了。
那“帽子”不大不小正合適,“手”里的鐵鍬也剛剛好能卡住,五個(gè)“扣子”均勻地分布在“大肚皮”上,真像一個(gè)大將軍。一天,在我們的歡笑聲中飛快地渡過了,我們依依不舍地離開了白雪皚皚的括蒼山。這里的雪是我見到過的最大的雪,我下次一定還要再來。
寫雪景的作文11
我輕輕地揉了揉因看書本而酸痛的眼睛,卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。
我慢慢把窗戶推開些許,那些受凍了許久的風(fēng)便飛快地鉆進(jìn)了溫暖的教室,也給我的眼睛帶來一些清涼的感覺。不再理會(huì)這些呼嘯的冷風(fēng),徑直向窗外望去,外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,輕飄飄地,點(diǎn)綴著這片天地。
視線還未收回,雪又下得緊了一些,而且沒有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花,可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習(xí)慣了寒冷,才會(huì)拒絕溫暖的掌心。
在這片天地的白色又加重一分時(shí),雪便成為了這里唯一的主人。它倔強(qiáng)的在萬物身上留下自己的痕跡,即使這些痕跡瞬間就會(huì)被抹去。
樹在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹用枯枝接住那些新落的雪花,給那些枯枝帶來些許新意;有的樹用常青的枝葉接住那些雪,更曾幾分妖嬈;有的樹用同伴的大傘接住了那些雪花,仍保持著當(dāng)初的干枯或青翠。我伸出手,幫我面前的`綠葉抖落一些雪花,減輕他的疲憊。
夜色開始在這方天地蔓延,雪仍在向大地傾瀉。教學(xué)樓上的兩盞大燈點(diǎn)亮了雪花飛舞的身影。操場(chǎng)上的塑膠跑道,早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡,估計(jì)很快就會(huì)被雪花抹去。
雪夜,的確是一幅美到極致的國(guó)畫。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn),然后在視線中被放大。雪并不會(huì)打亂夜的靜謐,反會(huì)增添夜的神秘和冷清。
我多想問雪為何降臨在這片天地,又想問它為何表現(xiàn)的如此清冷?是因?yàn)楹ε聸]有人在乎,還是因?yàn)槌休d了誰的酸楚?
窗外的雪還是停了,不禁思考它為什么不可能在這里停駐;蛟S吧,它與另一方水土約定了一場(chǎng)邂逅。
寫雪景的作文12
“下雪了!孩子,快起床!”媽媽的叫喊聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一骨老兒從被窩里爬起來,趴到窗前一看,呵!好大的雪啊!鵝毛般的大雪漫天飛舞,屋外是一個(gè)白茫茫的世界!
吃完早飯,我背起書包去上學(xué)。大片大片的雪花,從彤云密布的天空飄落下來?茨茄┗ǎ岘囂尥。潔白如玉,它像是天公派來的使者,又像是月宮桂樹上落下的玉葉。飛舞的'雪花像煽動(dòng)著翅膀的玉蝶,輕輕地飄飛著,落在柳樹的枯枝上。
雪花打在我的臉上,涼絲絲,好愜意呦!我仰頭張口去吃那雪花,好特別的味道,在伸手去抓雪花,可它像調(diào)皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏,到了我的手心就融化了。
來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在賞著雪,說著雪,房頂上、樹上、花壇里到處都蓋了一層層厚厚的雪,我們的校園簡(jiǎn)直成了一座童話故事中粉裝玉砌的宮殿,我們則成了故事里可愛的小精靈。
同學(xué)們總是盼望著下課鈴聲的到來。課間的時(shí)候,同學(xué)們紛紛來到空地上,三個(gè)一群、兩個(gè)一伙,或堆雪人,或團(tuán)雪球打雪仗,快樂的叫喊聲不時(shí)在校園里回蕩。
傍晚時(shí)分,雪停了,學(xué)校那寬大的操場(chǎng),像蓋了一床巨大的羽絨棉被。踩上去,腳底發(fā)出咯吱咯吱的響聲,好悅耳啊!落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,而那些四季常青的松柏上,則背負(fù)著蓬松松沉甸甸的雪球兒!
下雪真美!
寫雪景的作文13
“下雪了,下雪了……”起床鈴聲剛響,一陣歡呼聲就打破了寧?kù)o的校園,同學(xué)們歡呼著跑出宿舍,校園立即沸騰了!
雪花悄悄地飄了一夜,校園里早已銀裝素裹,樹兒穿上了潔白的棉衣,樓房戴上了白絨帽,就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去,遠(yuǎn)處的山、田野和村莊都是白茫茫的,猶如在仙境一般!雪花是神奇的,它們像一群白色的小精靈,帶著潔白的六角帽,趕來裝扮大地;雪花是活潑的,它們變成了一只只白蝴蝶,在空中輕盈地飛舞著,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,令人目不暇接。雪花是快樂的,白茫茫的一片,就像片片鵝毛,從高高的'天上勇敢地跳下來,興奮地旋轉(zhuǎn)著……
下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥歡呼著奔向校園,雪花屏住呼吸,靜靜地看著孩子們快樂地玩耍:同學(xué)們有的在感受雪的冰涼;有的在用雪捏成各種各樣的小動(dòng)物;有的在盡情地打雪仗,只見一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)迅速?gòu)哪阊矍帮w過,就像一顆顆流星,碎在地上;有的同學(xué)多么想把冬天的美景留住,正在和老師合影呢,他們笑得多開心呀!你看,在大門口,一個(gè)孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍,正給孩子送來厚厚的衣服和暖暖的被子呢,孩子笑得合不攏嘴,這真是冬天里最暖人的畫面……
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!”雪,仍然在校園中飛舞,歡笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩,冬天的校園多美啊!
寫雪景的作文14
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí),飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的'小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩(shī)詞都贊美過它:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!
過了一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝,那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng),讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o瑕的“水晶”工藝品。
寫雪景的作文15
雪,他可以讓世界變一種顏色。
雪,他是晶瑩剔透的代表。
雪的世界充滿了各種神秘與想象。
看,天空中飄落著鵝毛大的雪花,一片一片的,晶瑩剔透的雪花就像是一個(gè)個(gè)美麗天使的化身,不一會(huì)兒的時(shí)間,整個(gè)大地都披上了一層銀白色的外衣,放眼一看,到處都是被白色包裹著,就好像剛出生的嬰兒,包上了一層白色的衣衫,是那樣的可愛,讓人看了,情不自禁的想伸手觸摸一下。
伸出手,接住一片雪花,晶瑩剔透的雪花,在手中融化成了一粒透明的小水珠,一下就掉在地上。
走在大街上,只聽到腳下發(fā)出吱吱的聲音,回頭一看,數(shù)不清的腳印交錯(cuò)在一起,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。人們?yōu)槎斓?到來感到溫馨,看,每家的門前都堆上了一個(gè)大雪人,有圣誕老人,大笨熊,個(gè)種各樣的讓人看的眼花繚亂的,在看一下公園里面,老人們?cè)谘┲刑鹆宋璧福@得是那么的充滿活力,一群小孩子在雪中打起了雪仗,紅彤彤的小臉,就像是一個(gè)一個(gè)剛剛開放的花朵,一對(duì)情侶,手挽手的在公園里面悠閑的散步,嘴里面還一直不停的說,拿出手機(jī)給女的照相,好幸福啊。
冬天是溫馨的,冬天是幸福的,冬天是團(tuán)聚的,冬天的到來也把雪花帶來了,他滋潤(rùn)了大地,讓來年的春天更加生機(jī)勃勃,雪花就像是人的生命,有美麗的時(shí)候。也有失去的時(shí)候,珍惜短暫的人生,把握生命的每個(gè)美好瞬間,讓人生不在有遺憾。
雪花是美麗的,他滋潤(rùn)了我們的心靈,也滋潤(rùn)了我們的人生!
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