學(xué)會(huì )生存學(xué)會(huì )堅強作文
學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強——讀《魯賓遜漂流記》有感今天，我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，心里感慨萬(wàn)千�？粗�(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕易放棄，就能克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。這本書(shū)我已讀過(guò)多次，但每次閱讀都會(huì )有新的感受。你想過(guò)沒(méi)有，一個(gè)人要獨自在孤島上生活28年2個(gè)月零19天，是多么艱辛！如果沒(méi)有堅強的毅力、豐富的知識和強的生存能力，他能生存下來(lái)嗎？
《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說(shuō)家、文學(xué)家笛福。笛福是受當時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng )作了這本小說(shuō)。小說(shuō)的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島，在上面居住了二十多年，拯救了土著(zhù)人“星期五”父子和一位船長(cháng)之后，他將自己苦心經(jīng)營(yíng)了多年的小島交給船上幾個(gè)造反后改過(guò)自新的船員，自己回國去了……小說(shuō)情節逼真，富有魅力，讓我們能夠遨游其中，盡情思索和想象。打開(kāi)這本經(jīng)典作品，我不禁被其中精彩的故事情節所深深吸引：魯賓遜憑借自己的.聰明才智，在別人認為根本無(wú)法生存的小島上居然執著(zhù)地生活了28年。在這28年里，魯賓遜用自己勤勞的雙手，馴養了許多山羊，烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想：人無(wú)法選擇生命的開(kāi)始，卻能選擇生命的結束。作為人，我們與動(dòng)物的區別在于我們會(huì )自主地控掘潛能，勇敢地創(chuàng )造奇跡。當一個(gè)人像魯濱遜那樣有所創(chuàng )造時(shí)，他心中是多么自豪；當一個(gè)人向別人乞求而獲得食物時(shí)，也許他自己樂(lè )在其中，而別人卻覺(jué)得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上，只要上面有一樣東西，我們都能像魯濱遜這樣，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極地把它變成對生存有益的東西，但這一切卻要考驗你是否有足夠的耐心和學(xué)識了。當然，憐憫之心也是一個(gè)人所應該擁有的。
試想，如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著(zhù)人的殘忍之舉視之不見(jiàn)，那么他還像一個(gè)英國紳士嗎？因為他有憐憫之心，所以他才在困境中多了一個(gè)好朋友，在逆境中多了一個(gè)好伙伴，在絕境中多了一個(gè)好助手。作品中的“星期五”以獨特的忠心、誠懇、聽(tīng)話(huà)，博得了我的好感。感恩的心是人們常說(shuō)的，可真正能做到的又有幾人？人若無(wú)感恩之心，在這個(gè)人眼里，世界就是一片空白，沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè )的色彩和快樂(lè )的音符�！靶瞧谖濉本褪且驗閷W(xué)會(huì )了感恩，才得到了一個(gè)真心愛(ài)他的主人，一個(gè)溫暖的家和與父親團圓。誰(shuí)能保證世上所有的事都能順利成功呢？要學(xué)會(huì )感恩，才不會(huì )“撿了芝麻，丟了西瓜”，有舍才有得，不會(huì )因為你而改變別人的計劃。讀完這部作品，我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭，不勝感慨溢于筆尖。細細思索，只要有信心、勇氣和知識，無(wú)論什么困難都不會(huì )阻擋我們。讓我們把生活中的困難當成一個(gè)個(gè)等待我們去征服的小島，當你克服了無(wú)數個(gè)困難以后，回首遠望，每一個(gè)小島上都留下了自己堅實(shí)的腳步，人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號！用信心去看世界，天天都是陽(yáng)光明媚，春色滿(mǎn)園；用失落去看世界，日日都是寒風(fēng)瑟瑟，白雪皚皚。擁有信心，世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當鑰匙，問(wèn)題大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)，永不關(guān)閉；用懦弱當鑰匙，問(wèn)題將越來(lái)越多，讓你望而生畏。擁有勇氣，再巨大的鎖也會(huì )隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣，做一個(gè)充滿(mǎn)信心，勇氣與知識的人；讓我們像“星期五”一樣，做一個(gè)擁有感恩之心的人。讓我們朝著(zhù)這目標奮斗吧！
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