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雪初中作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雪初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雪初中作文1
童年的歡樂(lè )時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走,可是家鄉的雪卻使我永遠難忘,每當到了冬天我坐在窗前看著(zhù)窗外漫天飄舞的雪,就不由自主的想起小時(shí)候我和小伙伴們那在雪地上忘我奔跑的身影。
小時(shí)候每當下雪時(shí),我和小伙伴們就會(huì )不約而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。
又一次,窗外下起了鵝毛般的'大雪,我和小伙伴們在雪地上堆雪人,堆著(zhù)堆著(zhù)就打起了雪仗。分好了組就開(kāi)始打了!り(yáng),你幫我做雪球我來(lái)砸他們’說(shuō)完肖陽(yáng)就做了起來(lái),我砸中了肖飛,正在我得意之際謝肖飛拿起雪球一下砸在了我臉上
‘我們還擊打他們’我對隊友又發(fā)起了猛烈還擊,就這樣雪球在空中飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)的'砸中了某個(gè)人,
接著(zhù)就是一輪更猛烈的還擊,最終我對以團結戰勝他們,就在我們盡情的享受勝利的喜悅是,父母卻叫我們回家,我們只好不歡而散留下了一串歡樂(lè )的笑語(yǔ),留給雪花讓它慢慢陶醉悠悠然的落下……
現在童年隨著(zhù)雪球融化進(jìn)了我的腦海,變成了我永遠的回憶,讓我細細的品嘗童年的歡樂(lè )時(shí)光,是那么的甘甜;是那么的回味無(wú)窮,讓我回味到了今天仍然不能忘那個(gè)時(shí)光……
雪初中作文2
我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花,只有她是最純潔的白色,讓人感到?jīng)]有一丁點(diǎn)的污穢的雪白色。
小雪花在沒(méi)有落到地面之前,看起來(lái)像是灰白色的,好似雨點(diǎn),但與雨點(diǎn)不同的是,她有著(zhù)翩翩飛舞的舞姿,飄著(zhù)、搖著(zhù)慢慢落下。一落到地面,便立刻融化成了水,消失得無(wú)影無(wú)蹤,不留痕跡。
她不像跳珠,即不會(huì )跳躍,也不會(huì )發(fā)出聲音。在浙江一帶下雪的景象,在嚴寒的冬日也能覓得一絲絲生機。
當你舉起手時(shí),她就溫柔的'撲到你的手上,白白的,一會(huì )兒就融化成了水。
在白天,她做出千百種姿態(tài);夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。
她帶來(lái)一切的美好與快樂(lè )。為大地披上一件雪亮的銀裝,閃閃發(fā)光。
在她飛舞的時(shí)候,我捕捉不到聲音,但我似乎又能聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬的腳步聲,海浪撞擊巖石的波濤聲,沙塵席卷的狂吼聲;有時(shí)似乎又或能聽(tīng)到熱戀中的情人竊竊私語(yǔ),教堂里的祈禱聲,花圃里鳥(niǎo)兒的歡唱聲……
她沒(méi)有氣息,但當它飛舞到我手上時(shí),輕輕一嗅,我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣,花園里醉人的臘梅的氣息,幽谷里淡淡的百合花的芬芳……
只有在那屬于雪的世界里,她才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的展現它的高雅與純潔。
雪初中作文3
禮物——雪
雪,潔白無(wú)瑕,一塵不染。
它比黃金白銀都要珍貴,因為它是大自然媽媽在冬天送給人們的禮物。
下雪的時(shí)候,那鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來(lái),既像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白裙子的小公主,又像一朵朵從天而降的白色梨花。輕輕地、悠悠地飄落在大地上,飄在了汽車(chē)上,飄在了屋頂上,飄在了大橋上,雪花還飄在結了冰的河面上,哇!一條多么美麗而又潔白的雪河呀!雪下完后,世界變得安靜了,大地披上了銀裝,變成了水晶般的童話(huà)世界,落光了樹(shù)葉的銀杏枝頭,則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。雪是多么的`美麗呀!
此時(shí),地上像鋪上了一層厚厚的被子,用腳踩上去還軟軟的。這時(shí)候,大家都可以打雪仗了,他們抓起一把雪,捏成球形,扔向對方,看誰(shuí)仍得準。還有很多孩子們一起動(dòng)手堆雪人,他們先滾一個(gè)小球,再滾一個(gè)大球,然后把小球放在打球上,最后拿葡萄做眼睛,胡蘿卜做鼻子,紅辣椒做嘴巴,這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。大家雖然都很冷,但是這里總會(huì )傳來(lái)一聲聲歡聲笑語(yǔ),因為大家都玩得很開(kāi)心很滿(mǎn)足。雪是多么能給大家帶來(lái)快樂(lè )呀!
雪既珍貴又美麗,還能給大家帶來(lái)快樂(lè ),我想這一定是我們一生以來(lái)收過(guò)最好的禮物。大家要感謝大自然,回報大自然。
雪初中作文4
白雪飄飛,如一片片潔白的羽毛從天而降。
如一個(gè)個(gè)純潔不諧世事的小精靈,在寒風(fēng)中歡呼著(zhù)下落。身在教室中的我們,看見(jiàn)那漫天的白色變的興趣盎然。紛紛奔了出去,如一只只脫離了籠子的小鳥(niǎo)。在自由的天地中飛翔。秋去了,將天地這個(gè)大且唯美的舞臺留給了冬天。寒風(fēng)呼嘯,雪身為冬的代言人在這個(gè)舞臺上盡情的展示著(zhù)自己。風(fēng)冷得刺骨,但雪還是來(lái)了,揮舞著(zhù)自己瘦弱的身軀,將自己最美的瞬間留給了人們,留給了這個(gè)她舍不得但必將離去的舞臺。雪真的不怕寒風(fēng)嗎?不,她怕。那呼嘯而至的寒風(fēng)侵襲著(zhù)她的身體,甚至將她吹離開(kāi)自己選則的路。雪真的不怕雨滴嗎?不,她怕。那從天而降和自己同根的輕靈的液體慢慢的腐蝕著(zhù)她的心,直到她的心也如雨滴一樣的冰冷;雪真的不怕陽(yáng)光嗎?不,她怕。
陽(yáng)光雖然溫暖但卻消磨掉了她的生命;雪真的不怕人們嗎?她也怕,人們踐踏著(zhù)她的靈魂,將那些惡意的.話(huà)語(yǔ)毫不留情的潑在她純凈的心里。雖有阻力,雖然很困難,但她仍舊堅持了下來(lái),在生命的舞臺上為自己譜寫(xiě)了最美的篇章。她有理想,就有希望。她怕寒風(fēng)呼嘯,但她知道,沒(méi)有阻力就沒(méi)有進(jìn)取,當失去了寒風(fēng)的力量,她還能不能在空中翱翔?她怕雨滴腐蝕,但她知道,理想就在前方,她的心總會(huì )回航。她怕陽(yáng)光晾曬,但她知道,她要勇敢,只有勇敢才能緊握住手中的溫暖。她也怕惡意和不解,她同樣知道,面對不解和疑惑,除了證明自己外,她別無(wú)選擇。雪在無(wú)數的詩(shī)人舞臺上,扮演著(zhù)不好的角色。她從沒(méi)有抱怨,那些詩(shī)人給她的劇本中將她描寫(xiě)成了寒冷,悲傷,殘酷的樣子。她知道,她擁有著(zhù)最為純潔,高潔的品質(zhì)。不怕被人說(shuō),清者自清,濁者自濁,她從來(lái)不會(huì )去解釋什么。只做好自己,守著(zhù)自己的使命,一次一次奮不顧身的沖下世間。任憑別人如何玷污,踩踏,她的心如水中的一泓明月。即使水面再臟,玷污的也只能是她的影子罷了。雪的生命雖然很短很短,只有一瞬間的生命。但她好好利用了,將自己最美的時(shí)刻奉獻給了天地的舞臺。
她無(wú)悔!站在雪中,看著(zhù)那漫天的小精靈,我感觸良多,那絲伴隨冬的氣息而來(lái)的寒意已經(jīng)消失殆盡,手中的雪花仿佛給了我無(wú)窮的力量。隨即我走回了教室,看著(zhù)窗外的雪花淡淡的笑了。伴隨著(zhù)雪花感受著(zhù)人生的含義。
雪初中作文5
在我心中,家鄉的雪是最美的。
冬天,頑皮的雪花總是紛紛揚揚地飄落下來(lái),像一朵朵可愛(ài)的蒲公英,又像一只只銀色的蝴蝶,飛舞著(zhù),盤(pán)旋著(zhù)。我穿著(zhù)厚厚的'棉衣在雪地嬉戲玩耍,無(wú)意間,我看見(jiàn)衣服上落了幾片雪花,它們是那么迷人,那么晶瑩剔透。我獨自在這銀色的世界里,享受著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。
不一會(huì )兒,小雪變成大雪。雪花翩翩起舞,迎風(fēng)飄飛。樓頂、大地……都被雪花媽媽蓋上了一層厚厚的被子。雪花忽上忽下,歡快地打著(zhù)轉轉,活像一只只小精靈在舞蹈。我把手伸得長(cháng)長(cháng)的去接雪花,雪花剛落到手上就變成了小水珠,晶瑩透亮,嘗一嘗,涼涼的。忽然,我發(fā)現自己的身后已是一個(gè)銀裝素裹的世界! 柳樹(shù)姑娘脫下她那翠綠的衣裳, 掛上了亮晶晶的銀條,松樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松的絨球……真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
看著(zhù)這些雪花,我想:這雪能給農民伯伯帶來(lái)喜悅和憧憬,明年又是一個(gè)豐收年。
我喜歡家鄉的雪!
雪初中作文6
雪化之后是春,綠意融融;雪化之后是水,心如止水;雪化之后是心,感恩之心。
——題記
人類(lèi)是聰明智慧的,但是在大自然看來(lái)人類(lèi)只是天真的孩童。人類(lèi)也會(huì )經(jīng)歷生病、衰老、死亡的過(guò)程。
孫管教是一位特殊身份的人,不單單只是他的工作,還包括他與病魔抗爭的精神。
腦癌,一個(gè)可怕的醫學(xué)名詞,所有人都對他畏而遠之?墒沁@個(gè)名詞附加在了這個(gè)不幸而又幸運的人身上。
當他得知自己患了這所謂的`絕癥后,開(kāi)始絕望了,這是不幸的,但好在他清楚認識到眼前情況樂(lè )觀(guān)面對,這又是幸運的。
孫管教在一次治療之中,把后腦門(mén)的一部分頭發(fā)剃除。這樣有“個(gè)性”的頭發(fā),誰(shuí)看到了都會(huì )哈哈大笑。但這樣“奮斗”的經(jīng)歷,誰(shuí)看到了都會(huì )啞然失笑。
我雖不大了解腦癌,但是我知道,它任性起來(lái),會(huì )弄得人心神不寧,疼痛難忍,精神疲憊。形象點(diǎn)說(shuō)就是一把手電鉆往那地方打孔般的感覺(jué)。每當這時(shí)他都會(huì )用冷水沖洗,以緩解病痛。
這種自強不惜的精神,使我深受感動(dòng),不禁讓我心中原空虛的一部分被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,緊鎖的雙眉終被這無(wú)形之手撫平了。
有一段時(shí)間我很茫然,我們?yōu)榱耸裁炊钤谶@世上?我們活在這世上有什么意義?
現在這種哀哀怨怨在我看來(lái)帶有點(diǎn)可笑的味道,雖然不強烈,但總似有似無(wú)的扣著(zhù)我的心房,刺激我麻木的大腦。
很感謝孫管教,感覺(jué)心中的疑慮已煙消云散。雪化之后,心中不免有些惆悵,同時(shí)很是欣慰,因為雪化之后春天來(lái)了。那些一時(shí)沖動(dòng)的孩子們,請享受著(zhù)這雪化之后的豁達和溫暖吧!
孫管教這個(gè)稱(chēng)呼,我覺(jué)得并不適合加在他身上,應該叫孫老師也許更合適親切些吧。
太陽(yáng)普照著(zhù)大地,雪化之后形成潺潺小溪纏綿流向遠方,終究匯流成河,最終奔向大海。雪化之后究竟是怎樣的情形?這得由你自己寫(xiě)完結局!
雪初中作文7
看,多么漂亮的雪啊,原以為今年是沒(méi)有雪的了。但是老天偏偏要給我一個(gè)驚喜。
這天已是三晉大地下雪后的第五天了。在這五天里,天氣不錯,許多地方的雪都化得差不多了。但是,在我們小區,有一個(gè)操場(chǎng),中間是草坪,那里的雪至今依然像剛下了雪一樣,到處是白色的一片,地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光,反射出一片耀眼的光芒。
進(jìn)去,仔細一看,由于這個(gè)冬天之前的天氣不太冷的緣故,小草們也許是覺(jué)得到了春天了,有一些地方的小草已經(jīng)悄悄探出了芽,沒(méi)想到這遲到的雪淅淅瀝瀝的落在了這里。把小草們又重新趕回了地下,不過(guò),現在終于又慢慢恢復了一點(diǎn)生機。其實(shí)一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴在白色的雪上,是別有一番滋味的。
這種場(chǎng)景雖然不及“六月飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝”的唯美的情景,但是也有一點(diǎn)春雪的意思。正好,這雪,也滋潤了四個(gè)月沒(méi)有雪的太原地區。
再看旁邊的'燈和樹(shù)上,也有一些隱隱約約的雪的影子,貌似這里像是仙境一樣,和外面不屬于同一個(gè)世界。
今年的晚雪,不僅豐富了我們的假期生活,也又掀起了濃濃的年味兒。讓我們在這場(chǎng)晚雪中,過(guò)一個(gè)美好的元宵節吧!
寫(xiě)后小記:今年的雪,是一個(gè)驚喜,他洗凈了我們一年的傷心和憂(yōu)愁,讓我們在新的一年里,以全新的心態(tài)來(lái)學(xué)習和工作吧。
雪初中作文8
天還沒(méi)亮,我卻醒了,借著(zhù)窗外昏暗的燈光,看見(jiàn)有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過(guò),又下雪了,已記不清這是入冬以來(lái)的第幾場(chǎng)雪了。
黎明前的世界是寧靜的,黎明前的雪景也是最美的。
墨色的天幕像一張鋪天的大毯,無(wú)數朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。第一陣落在地上,大地了一件薄紗衣,微風(fēng)吹過(guò),似珠簾卷起,再配以城市的寧靜,你會(huì )感覺(jué)到大地也在跳舞。
第二陣本想也來(lái)湊熱鬧,不慎被攬入樹(shù)的懷抱,于是樹(shù)木也戴上了美麗的面紗,夜幕下,是更加婆娑,雖然已是葉落枝枯,但在雪的裝飾下春的希望,聽(tīng)到了春的'腳步。
接著(zhù)第三陣,第四陣……無(wú)限的天幕上不斷地撒下這希望的花朵。于是雪花紛紛揚揚,悄悄地往下降,霎時(shí),滿(mǎn)天,滿(mǎn)地,滿(mǎn)樹(shù)都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。
雪花在空中嬉戲著(zhù)、飛舞著(zhù)!把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩刑貏e耀眼,它滌蕩了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞。它自由地來(lái),又自由地去,這一來(lái)一去很是瀟灑輝煌。這自由的精靈啊,天空是它的舞臺,大地是它的向往,它想怎么飛就怎么飛,想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的眼底在它看來(lái),世界是清亮的、自由的、歡樂(lè )的。
雪還在下,靜靜地下,悄悄地落在我的窗前撫慰我的雙眼,困意重來(lái),我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
雪初中作文9
今天是個(gè)特別的節日,因為今天下了xx年第一場(chǎng)冬雪。哈哈,第一場(chǎng)雪,有雪的冬天來(lái)啦。
今天,我在上學(xué)的路上,發(fā)現樹(shù)葉兒掉了滿(mǎn)地,樹(shù)上都沒(méi)有幾片了,秋天快要過(guò)去了吧,我想。這時(shí),天空下起了蒙蒙細雨,把這幾天的迷霧澆得光光的,空氣新鮮啦、透明啦。第二節課間休息,我發(fā)現雨有一點(diǎn)點(diǎn)兒小了,好像中間還有雪花兒。晚上,老爸到托管班來(lái)接我的時(shí)候,天空飄起了真正的雪花兒。
!白白的雪花兒飄呀呀地飛下來(lái),撲在我的臉上,涼涼的、爽爽的.。這時(shí),路燈亮了,在昏黃的燈光下,各種形狀的雪花兒淘氣極了,像一群群螢火蟲(chóng),飛呀飛呀飛呀,左竄竄右竄竄,在跟路燈比誰(shuí)更亮似的……
雪花兒,在長(cháng)長(cháng)的夏天里,你一定悶極了,你藏在哪兒去了呢,我們可想念你啦。今天,你終于快樂(lè )地跳了出來(lái),那么美麗,那么幸福,給我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè ),帶來(lái)了一個(gè)美妙的冬天。
哈哈,我們又可以在潔白的雪地里奔跑,在光溜溜的冰場(chǎng)上飛快地滑行,從高高的地方打著(zhù)爽爽的雪滑梯啦……想著(zhù)我們馬上就會(huì )有的這些冬天里的歡樂(lè ),真美!
雪初中作文10
白白的、輕輕地,那是什么從天而降?噢,原來(lái)是雪仙子來(lái)了!
雪花從天空中飄下來(lái),在風(fēng)的伴隨下,翩翩起舞。紛紛揚揚的從天而降,像一位位美麗的仙子,雖然穿的是白衣素裳,但那份純潔,令我們每個(gè)人驚嘆!它們降落在地上、樹(shù)上、樓房上、草地上,還落到一輛輛停在路邊的車(chē)上。
在這場(chǎng)雪初來(lái)之際,我想:這么小的雪,下完了,地面連濕都不濕,還不如下雨呢!這樣想也是有根據的,近幾年,我們這的雪都那么小,今年又何嘗不是呢?
可是,今年的這場(chǎng)雪卻出乎我的意料,今年的雪下的時(shí)間不僅比以往長(cháng),來(lái)勢也十分兇猛。
剛開(kāi)始,雪很小,飄飄悠悠地從天空中降下來(lái),路上的行人不以為然,依舊走他們的路。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,雪漸漸的大了,行人也都紛紛打起了傘。這時(shí),地上已經(jīng)形成了厚厚的一層,白白的,綿綿的.。
雪不斷地越下越大,逐漸成了暴雪,雪花也不斷地落到地上,越積越多,越積越厚,就這樣,下了一天一夜。等雪停下來(lái),地上已有二十多公分厚了,踏上去嘎吱嘎吱地響,像一首美妙的樂(lè )曲,在歌頌這雪后的大地,F在的大地已經(jīng)蓋上了一層潔白的棉被,遠遠望去,這兒好像已經(jīng)變成了一片白色的世界,再也看不到別的顏色了!在雪的世界里,孩子們可樂(lè )翻了天,有的打雪仗、有的堆雪人,有的在很深的雪地里踩來(lái)踩去,有的在已經(jīng)結了冰的地面上滑冰。
在打雪仗時(shí),每個(gè)人的身上都被砸得滿(mǎn)身是雪,有的都已經(jīng)從脖子上滲入了身體里面,雖然很涼,但大家還是很高興。還有的人三人一伙五人一群地在一起堆雪人,堆起一個(gè)個(gè)又高又大的雪人,孩子們高興地又蹦又跳!滑冰的孩子玩得真開(kāi)心。雖然不斷地有人摔倒,但每次又都堅強地站起來(lái),他們身上的衣服已經(jīng)濕透了,但大家照樣很開(kāi)心!
我愛(ài)北方的雪,更愛(ài)今年的這第一場(chǎng)雪!
雪初中作文11
今天早上,我剛睡醒就聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩啦啦的聲音,好像秋天樹(shù)林里樹(shù)葉飄落的聲音!我一打開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)白茫茫地雪,哇!好美的.雪,好像給大地披了件新衣。
吃完早飯,我和哥哥還有媽媽我們出去玩,走到草坪,我突然想去廁所,哥哥對我說(shuō)你就去對面的那個(gè)廁所吧,我就小心翼翼的往前走沒(méi)多遠就滑倒了,我覺(jué)得好好玩呀!就趕緊擺了個(gè) pose,哥哥把這個(gè)瞬間趕緊拍了下來(lái)。媽媽準備去扶我也摔了一跤。我們在那沒(méi)玩多久就遇見(jiàn)了張世平,我們大家經(jīng)過(guò)一商量準備玩打雪仗的游戲,我們先用雪來(lái)做雪球,然后拿著(zhù)雪球,悄悄的跑到她們背后去偷襲對方,終于砸中了,哥哥假裝蹲那玩,其實(shí)在揉雪球,我們提高警惕從他那走,我慢慢地靠近想砸向他,誰(shuí)知剛到跟前,他一下把雪球投向我,幸虧我機智靈敏發(fā)現趕緊跑了,雪球沒(méi)砸到我,哥哥的陰謀詭計沒(méi)有得逞!媽媽說(shuō):“不早了該回去了,我戀戀不舍的走了!苯裉煺媸翘猛媪 !
瑞雪兆豐年給20xx年起了一個(gè)很好的開(kāi)始。希望我們這一年學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
雪初中作文12
小雪之含義
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一雙深藍色雪地靴,我十分高興,立馬打開(kāi)盒子穿了上去,媽媽問(wèn):“你不熱嗎?”我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)就馬上脫了下來(lái),其實(shí)腳已經(jīng)濕了。
小雪之特征
一有了雪地靴,我就像盼星星盼月亮一樣盼著(zhù)下雪,即使天有一點(diǎn)點(diǎn)冷,我也要穿著(zhù)雪地靴去上學(xué),就為了向同學(xué)們炫耀一下。
幾天后,我早上起床拉開(kāi)窗簾,外面是白茫茫的一片,大地像蓋了一層白被子,車(chē)上、樹(shù)上、路上全是雪,太好了!簡(jiǎn)直太棒了!終于可以玩雪了!
我和弟弟馬上跑下樓去,弟弟穿著(zhù)我的舊雪地靴,而我則穿著(zhù)我的嶄新的雪地靴!
小雪之農事
弟弟提議堆雪人,我動(dòng)用了我的`神器——除雪鏟,我把院子里的雪堆在一起,形成一個(gè)圓壇形狀的雪堆,用手把邊抹平,又收集了一些雪做成一個(gè)圓球,用手握緊就成了雪人的頭,還找來(lái)了兩根木棍分別插在雪堆兩側,拿了一根胡蘿卜、一些石子兒還有兩顆紐扣,分別做鼻子、嘴巴、眼睛,一個(gè)漂亮的雪人完工啦!旁邊有位叔叔經(jīng)過(guò),問(wèn)我和弟弟:“你們不冷嗎?”我們齊聲說(shuō):“不冷,我們有雪地靴!”
這時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶在雪地里艱難地前行,我一想,對弟弟說(shuō):“我們一起來(lái)清雪吧!”弟弟連忙點(diǎn)頭,于是我們馬上干起來(lái)。我來(lái)“主攻”,弟弟“補刀”,我在前面使勁推著(zhù),直到再也推不動(dòng)為止,而弟弟則把我清過(guò)的地方再推一推,讓路面面積變大。用了半個(gè)小時(shí)我們樓前的路才清好了。旁邊的一位爺爺問(wèn)我倆“你們不冷嗎?”我們異口同聲地回答:“不冷,我們有雪地靴!”
小雪之飲食
整個(gè)下午,我和弟弟把我們附近的雪全清干凈了,我和弟弟配合的很好。有很多人問(wèn)我倆:你們不冷嗎?我們每次都回答:不冷,我們有雪地靴!
那天,大家都認識了我,一個(gè)穿著(zhù)溫暖雪地靴的小男孩!
雪初中作文13
我喜歡郭敬明,只因為他的一部《幻城》。精致的結構,絢麗的文字,讀著(zhù)它仿佛置身夢(mèng)中。
年少的我們總是有很多夢(mèng)的。我曾夢(mèng)想成為漫畫(huà)家,因為朋友說(shuō)我的卡通人物畫(huà)得十分精致;曾夢(mèng)想當老師,因為同學(xué)們評價(jià)我在為大家分析文章時(shí)像個(gè)老師……但這些都是別人為我設置的夢(mèng)境,其實(shí)并不是我的心思。當一個(gè)寫(xiě)作者,寫(xiě)屬于自己的文字,這才是我的夢(mèng)想。
翻過(guò)《幻城》的最后一頁(yè),我多想化作一只文中所述的霰(xiàn)雪鳥(niǎo),那執著(zhù)的生命,為了夢(mèng)想始終無(wú)悔的精靈。
早在上小學(xué)的時(shí)候,我就有過(guò)寫(xiě)作之夢(mèng),我想將我的`所想、所思都記錄下來(lái),成為我年少歲月的見(jiàn)證。但是,一個(gè)又一個(gè)故事的開(kāi)頭剛剛踏入我的腦中,就很快又被我扼殺在襁褓之中。原因總可以找到?赡苁潜焕蠋熞幎ǖ淖魑囊巹t嚇怕了,雖然我明白寫(xiě)小說(shuō)不等于作文訓練,但耳邊總回響著(zhù)“開(kāi)頭點(diǎn)明中心”那些條條框框。再看看我的“處女作”,實(shí)在是很有中國校園作文“特色”。索性放棄了。
上了中學(xué),在班上結交了許多志同道合的朋友。他們都熱愛(ài)寫(xiě)作,我很喜歡看他們的隨筆,覺(jué)得那就是一種享受。不甘的心緒又泛起,呵!繼續寫(xiě)!開(kāi)始在本子上寫(xiě)下“動(dòng)人心弦”的文字,急著(zhù)與老師和朋友們分享。但課業(yè)的壓力實(shí)在太大,漸漸也無(wú)心再管它們,于是,自生自滅……
每次想到這些,我都禁不住搖頭嘆氣:為什么不寫(xiě)下去?為什么不堅持下去?
直到看到那撞死在煉泅石上的霰雪鳥(niǎo),我開(kāi)始反思自己,甚至是小視自己。雖然那只是一種鳥(niǎo),但卻有英雄的精神。它在撞擊枷鎖的時(shí)候,就不會(huì )感到疼痛嗎?它在血濺于柱石之際,就不會(huì )悲傷嗎?但為了使被禁錮的人獲得自由,為了自己心中的夢(mèng),它情愿付出那么大的代價(jià),可以放棄自己的生命!
夢(mèng),只是說(shuō)說(shuō)或許很簡(jiǎn)單,但當你把它當作為對生命的一個(gè)承諾時(shí),卻真的不容易。那需要你有所放棄,有所忍耐——忍耐在實(shí)現夢(mèng)想過(guò)程中的種種無(wú)奈與挫折。沒(méi)有霰雪鳥(niǎo)一樣的執著(zhù),一切都是妄談。
我不會(huì )再為自己找借口,因為我曾看到那一只執著(zhù)的霰雪鳥(niǎo)!
雪初中作文14
一片雪花,兩片雪花,三片雪花……剎那間感覺(jué)世間真是白凈的不少呢!
一群千姿百態(tài)小精靈們降臨在人間上,要么飄于大地,要么得疊于屋頂,要么溶于水中。
一大早起來(lái)就看見(jiàn)了這般景色,真是白茫茫一片。田野上的幾根兒枯草被掩埋了,只有一大塊白花花的“大地毯”。山上松樹(shù)依舊屹立在山的最高處,它軍人般俯視大地,還有一些杏樹(shù)呀,柳樹(shù)呀,桃樹(shù)呀……葉子已經(jīng)掉光了,只剩下枝干,那么雪花就會(huì )飄落在小小的枝干上,遠處看來(lái)好似精心裝扮的圣誕樹(shù),美麗極了。
最特別的是園中的一棵梅花樹(shù),無(wú)論嚴冬還是風(fēng)寒,他都是不動(dòng)搖地站在雪花飄舞中,簡(jiǎn)直是冬天里最靚的仔;▋旱姆枷銖浡诳罩,雪花也被映襯的更加好看,花兒有白的有紅的。白花在這雨天正是獨一無(wú)二的',好似真的雪花一樣。
看到這種美景,我立馬興奮了,穿上鞋子就沖出門(mén)外,行走在雪中,雪花撫摸著(zhù)我的臉龐,似母親般撫摸著(zhù)嬰兒的臉龐。給人以親切的感覺(jué)。我走在雪地上,雪花擠壓在一起,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。我伸出凍紅的雙手,接住一片又一片的雪花,可是他不愿在我的手里上停留半刻,一會(huì )兒便融化了。我知道他去他想要去的地方啦,他是多么溫柔,給大地鋪上了棉被,給父母披上了棉襖,撫摸我的臉龐。我抓住一把雪扔向天空,讓他再一次感到飛舞的感覺(jué)吧。
抬頭望去,一朵接一朵的“蝴蝶”飛旋下來(lái),打著(zhù)轉,似乎在欣賞著(zhù)世間美景,又仿佛在說(shuō),我要好好奉獻自己的生命,是啊,雪花就是這樣,陽(yáng)光刺眼的照向它,直到融化,滲入土地中,滋潤大地,為明年的小麥成熟做準備,這就是雪花的一生。
一場(chǎng)大雪,萬(wàn)籟俱靜;一次洗禮,百里雪飄;一回冬眠,了無(wú)生機。我不羨于春天的勃勃生機,不屑于夏天的景色秀麗,不愛(ài)于秋天的豐收快樂(lè )充實(shí),我偏愛(ài)冬天的萬(wàn)般美景。
雪初中作文15
關(guān)于好多年前的那個(gè)俄羅斯的冬天,直到現在我還記憶猶新,因為那是我所見(jiàn)過(guò)的最美麗,最盛大的初雪。
前一天上床睡覺(jué)前,世界依然如故,可當第二天醒來(lái)時(shí),卻驚喜的發(fā)仿佛屋子好像掉到了另一塊純白的陸地上,就像女巫的魔法那樣神奇。窗外,一片片雪花輕輕飄落,像一個(gè)個(gè)輕盈的芭蕾舞者,在空中舞蹈。他們時(shí)而旋轉,時(shí)而跳躍,有時(shí)幾片雪花連接在一起,再伴隨著(zhù)風(fēng)的響聲,像極了俄羅斯的舞臺劇上那輕盈舞姿的芭蕾舞者。
早餐時(shí),我又不由得眼前一亮,僅僅才過(guò)了幾分鐘,外面的世界就發(fā)生了翻天覆地的變化。太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升起,柔和的光芒在地面上蔓延開(kāi)來(lái),雪地染了一層淡淡的粉,窗外的小樹(shù)矗立在這暖暖的陽(yáng)光中,樹(shù)枝落滿(mǎn)了淡粉色的雪花,大地被巧妙的裝點(diǎn)著(zhù),現在的窗外就似一幅櫻花落滿(mǎn)的日式圖片。漸漸的,太陽(yáng)露出了整張臉,。于是透過(guò)花園、雪地,直至遠處低低的山丘,大地都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。有風(fēng)吹過(guò),遠處樹(shù)干上那厚厚的積雪被風(fēng)吹落,露出了它那原本的深棕色,深色的樹(shù)干整齊的立在金黃色的雪地中,就好像準備迎接檢閱的士兵一般一動(dòng)不動(dòng)。
雪越下越大,眩目的光芒,排列整齊的的`士兵都沒(méi)有了,在一朵朵巨大的柔軟的雪花下,花園也不見(jiàn)了,只剩周?chē)男』h笆在厚厚的積雪中露出個(gè)小角。再向遠處望去,樹(shù)枝壓彎了,倒是有點(diǎn)像燙了卷發(fā)穿著(zhù)白棉襖的小姑娘;那些尖頂教堂、圓頂小屋,像糖果一樣的彩色玻璃,到現在全都不一樣了,屋頂上的雪堆的更厚了,彩色玻璃也不見(jiàn)了蹤影;隔著(zhù)窗戶(hù)望去,你幾乎看不見(jiàn)遠遠山丘下那淺淺的溝痕。透過(guò)灰蒙蒙的天空,遠處那鄉村教堂標志性的十字架也被掩蓋在密密麻麻的雪花中,偶爾有一兩個(gè)人走過(guò),好像都變成了安徒生童話(huà)中的人物。什么紅色啊、綠色啊、棕色啊全都沒(méi)有了,剩下的就是純凈的白,安靜的世界。
窗外,雪還在輕盈飄,像調皮的精靈,又像圣潔的天使,將美麗的童話(huà)盡情展現在我眼前,將最美麗的俄羅斯深深應在我的腦海里……
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