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選擇的作文

時(shí)間:2024-03-02 11:31:53 選擇 我要投稿

[優(yōu)]選擇的作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的選擇的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]選擇的作文10篇

選擇的作文 篇1

  夕陽(yáng)西下,灑下一抹柔和的余輝。

  頭發(fā)花白李教授靜靜地坐在長(cháng)椅上,默默地看著(zhù)這一切,臉上漸漸露出幸福的笑。

  已經(jīng)在人間度過(guò)七十個(gè)春秋了。他感嘆著(zhù)。而這滄桑的歲月里給他印象最深的是什么呢?他微微動(dòng)了一下身子,用手撐住爬滿(mǎn)皺紋的額頭,冥思苦想著(zhù)……

  功名?愛(ài)情?哦,不!

  啊,是選擇。對,就是它!李教授的心在顫動(dòng)。沒(méi)有那神圣的選擇,哪會(huì )有今天這輝煌的業(yè)績(jì),哪會(huì )有甜如蜜的愛(ài)情?

  天知道自己面臨和經(jīng)受了多少的選擇,茫茫然幾十次抑或幾百次?唉,誰(shuí)說(shuō)得清呢?李教授搖了搖頭,一絲白發(fā)在晚風(fēng)中舞動(dòng)了幾下。

  可是有兩次重大的選擇卻深深扎根在他腦中……

  十八歲那年他參加高考,以?xún)煞种畋磺迦A大學(xué)拒之門(mén)外。當他聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),如遭雷劈,哭得天昏地暗?迚蛄吮憷潇o下來(lái)。此時(shí)此刻在他面前擺著(zhù)兩條路;一是隨便挑一所比較好的大學(xué)就讀,二是再復讀一年,重試一次,這是一次關(guān)系著(zhù)他一生的選擇啊。而復讀意味著(zhù)度過(guò)一年的單調生活,多花費父母幾年才能掙下的血汗錢(qián)。他開(kāi)始動(dòng)搖……最終在父母期盼的'目光中,他選擇了復讀。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰,他拿到了夢(mèng)補寐以求的清華大學(xué)錄取通知書(shū)。那天晚上,他又哭了,倒出辛酸與委屈……

  想到這里,李教授掏出手帕拭拭濕潤的雙眼。思緒又一次放飛到遠方……

  三十歲時(shí),他功就名成,在一所大學(xué)里當教授。許多同事都娶到了如花似玉的妻子,并常在辦公室里自夸。他暗暗發(fā)誓,一定要找到一個(gè)容貌出眾的女子。然而事與愿違,一位長(cháng)相不佳但性情溫柔的女孩闖入了他的世界。在世俗的虛榮前,他猶豫著(zhù),徘徊著(zhù)。后來(lái),他頂住鄙夷的目光,選擇了她。從此他有了一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家庭……

  李教授欠了欠身子,再一次露出幸福的笑。

  天漸漸昏暗,他站了起來(lái),看了看天空,默默地說(shuō):“我是成功的,不單是事業(yè),更重要的是我終歷了無(wú)悔的選擇!

選擇的作文 篇2

  初三畢業(yè),我不顧父母的反對,不顧親人的勸阻毅然決然地在報考志愿表上寫(xiě)下了“郵電”兩個(gè)大家。我懷著(zhù)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的決心踏進(jìn)了職校的大門(mén),我沒(méi)有忘記父親的愿望—讓女兒做一名副其實(shí)的大學(xué)生,然而我更清晰地記得馬克思的這句話(huà):“如果我們選擇了最能為人類(lèi)謀福利的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家獻身……”

  初進(jìn)郵電班,一切都是生琉的'。別說(shuō)不懂郵政營(yíng)業(yè)的特點(diǎn),就連郵件的分揀封發(fā),也是茫然無(wú)知。開(kāi)始接觸郵電業(yè)務(wù):寫(xiě)匯標、蓋郵戳、點(diǎn)鈔、簡(jiǎn)單重復的動(dòng)作,一坐半天,累得腰酸背痛,有點(diǎn)灰心了。然而,俗話(huà)說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我帶著(zhù)如饑似渴的心情去學(xué)習郵電方面的知識。上課用心聽(tīng)教師講我國郵政通信發(fā)展的沿革,仔細領(lǐng)會(huì )“人民郵電為人民”的服務(wù)宗旨。我深刻地體會(huì )到:郵政通信的作用絕不僅僅象我以前想象的那樣—單純地為了溝通千家萬(wàn)戶(hù)的思想感情,它還可能及時(shí),準確地掌握各地市場(chǎng)行情和經(jīng)濟信息。加速資金周轉和商品的流通。在“信息就是資源,信息就是財富”的今天,一封信打開(kāi)了產(chǎn)品的銷(xiāo)路,函銷(xiāo)法救活了一個(gè)工廠(chǎng)的活生生的事實(shí)不能不使我深深感到郵電事業(yè)的重要。記得報上曾登載過(guò)浙江蒼南縣金鎮鄉有一個(gè)農民為獲取信息,推銷(xiāo)產(chǎn)品,開(kāi)著(zhù)拖拉機,挑著(zhù)籮筐到郵局發(fā)信件的動(dòng)人報道……一個(gè)小小郵電支局,一天收函竟達六七萬(wàn)之多,這怎能不引人深思呢?

  “爸爸,相信總有一天,你會(huì )了解郵政對人們有多重要;因為它是永恒的事業(yè)!你會(huì )理解女兒擇業(yè)的決心“我默默地想著(zhù)。不知不覺(jué)中,車(chē)子已駛到了深南中路,我禁不住再次把眼光投向窗外,只見(jiàn)深南大道上遠遠近近的高樓已經(jīng)華燈齊說(shuō),郵電大樓的霓虹燈正放射出璀燦的光芒,那一條條五彩繽紛的光柱伸向深邃的夜空,它們縱橫交錯,仿佛在天空中構筑成無(wú)數彩色的橋梁。把深圳和全中國乃至全世界緊密地聯(lián)系在一起。;它引導深圳走向世界,走向勝利的明天。

選擇的作文 篇3

  人的一生當中有許許多多的選擇,人們該選哪一個(gè)呢?是選一條道路通往城市的路,還是一條道路通往村莊路呢?有的人心里可能是是很矛盾的吧:想去城市,但打拼很難;去村莊吧,但又掙錢(qián)太少。讓你來(lái)選,你會(huì )選哪一個(gè)?

  再比如,我想打游戲,想玩又不敢玩,這時(shí)候,腦子里就有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。天使笑著(zhù)說(shuō):不能玩游戲!會(huì )成癮的!惡魔調皮的說(shuō):去玩吧!游戲多么好玩!這時(shí)候,你選擇哪一個(gè)?

  咱們先說(shuō)第一個(gè),對于這種沒(méi)有明確對錯的問(wèn)題,大膽的選!我們選哪一個(gè)都可以。不能說(shuō)回歸田園的人就是錯誤的,也不能說(shuō)馳騁疆場(chǎng)的人就是不對的。這好比我做選擇題,會(huì )的就選正確的,不會(huì )的,你就不要在這道題上過(guò)于糾結。大膽選擇一個(gè),對了當然很好,如果錯了,那就改正就好了,沒(méi)有什么大不了的`,道理是一樣的,終將受益就好。

  再說(shuō)第二個(gè),對于這種有是非對錯的問(wèn)題,你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智,你選擇了天使,那就非常好。如果你選擇了惡魔,打游戲體驗愉悅的快樂(lè ),正確把握游戲的時(shí)間,有時(shí)對你的身心還是有益的放松,勞逸結合,反而沒(méi)有帶來(lái)巨大的傷害,而且并不是走上一條危險的道路,所以選擇沒(méi)有對錯,全在自己正確把握。

  因此,同學(xué)們,選擇的時(shí)候不要怕,也不要過(guò)于糾結,用你的智慧去判斷,大大方方的選,就會(huì )成為一個(gè)會(huì )選擇的勇者。相信自己,你會(huì )有一個(gè)正確的選擇,無(wú)悔于自己的心就可。

選擇的作文 篇4

  60年前,德國法西斯崛起,瞬間攻占了大半個(gè)歐洲。日本侵略中國,占領(lǐng)了東北。而遠在美洲的美國還是一樣平靜如水。然而不久之后,美國還未等到戰火燒來(lái),就加入了反法西斯聯(lián)盟。終于在最后取得勝利,美國因此一下子超越英法兩國,成為超級大國。

  想想美國是如此的聰明,自己幫助盟軍,既為自己免去了后顧之憂(yōu),也使英法等國得到有力的支持。也許,這就是雙贏(yíng)的智慧正如美國企業(yè)家所說(shuō)的:“當別人遇到困難時(shí),我不會(huì )做視不理,我會(huì )盡力幫助他,這樣做不但不會(huì )讓我損失什么,反而給我帶來(lái)榮譽(yù),讓我事業(yè)更加有力!

  二戰結束后,各國經(jīng)濟蕭條,企業(yè)由于戰爭的破壞,資金短缺。而各國銀行停止接濟困難企業(yè)。然而此時(shí)的花旗銀行卻積極辦理各項貸款業(yè)務(wù),盡力挽救各國企業(yè)。幸運的是企業(yè)由于受到援助,迅速發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟復蘇,并按時(shí)歸還了花旗的貸款;ㄆ煦y行的這一友好措施,不但沒(méi)有使自己蒙受了經(jīng)濟損失,反而給自己帶來(lái)更大的信譽(yù)。在此后發(fā)展中,花旗銀行憑借良好的信譽(yù)使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏(yíng)的做法,不但救活了企業(yè)還給自己帶來(lái)好處。

  雄鷹展翅高飛,劃過(guò)天空。那一片蔚藍包容了它的不羈,承載了它的穩重,為此,藍天才多了一份神秘,多了一份美麗.鯉魚(yú)擺尾洄游,穿透碧波.那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動(dòng),因此,大海才多了一份迷人多了一份澄澈.黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼郁容納了它的不安,守護了它的技巧。于是,森林才多了一份深邃,多了一份安逸。

  天空包容了游蕩的`云,在云朵的映襯下更加明亮,大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍里更加迷人。彼此包容,彼此和諧,這便是雙贏(yíng)的智慧。

選擇的作文 篇5

  我站在窗前,望著(zhù)湛藍的天空,腦子里一直在思索一個(gè)問(wèn)題:后天的小考怎么辦?

  我也知道,認真復習,鞏固一下基礎,可是我現在腦中非;靵y,全身還是有一點(diǎn)抖。

  “嘰!嘰!”窗前的一棵榆樹(shù)上傳來(lái)一陣鳥(niǎo)鳴聲。想必是雛鳥(niǎo)破殼而出了吧?我只是這樣想著(zhù)。誰(shuí)知,帶我定睛一看,卻是一只羽毛剛長(cháng)出的小麻雀,從溫暖的巢中探出它那小頭,圓溜溜的'小黑眼珠充滿(mǎn)了好奇,望著(zhù)這對于它來(lái)說(shuō)的陌生世界。一只很膽小的鳥(niǎo)吧?剛剛的微弱聲是這樣充滿(mǎn)恐懼。我又做出了一些認為。

  那只小麻雀眨巴了幾下眼睛,扇動(dòng)了幾下翅膀。噢,著(zhù)實(shí)有些力氣了,羽毛看上去也并非細柔,稀疏,倒很多,毛色有些深綠,與它全身的淺綠很協(xié)調,背上也帶些淡黑色。

  回去歇著(zhù)吧,可愛(ài)的小麻雀!我在心里叫喚著(zhù)。瞧,他盡力扇動(dòng)了翅膀,不想卻撞在了巢沿上。想飛嗎?軟弱的小鳥(niǎo)。我回意地笑了笑。小麻雀又扇動(dòng)了翅膀,結果依然如此。它忽然縮回了腦袋,全身在顫抖,開(kāi)始害怕了。

  我搖了搖頭,以為它會(huì )因此放棄了,被恐懼征服了。我有些悲傷。

  “嘰!嘰!”又一聲叫聲,一個(gè)強者的叫聲!小麻雀再次探出了頭,似乎拼盡了全力往天空沖著(zhù)——那是它的向往!皣\!”“啪!”在一陣翅膀扇動(dòng)聲后,一個(gè)嬌小的身影已翱翔在了天空中,快樂(lè )地歡叫著(zhù)。藍天中又多了一個(gè)堅強的佼佼者。

  我被震撼了!連小鳥(niǎo)都能戰勝恐懼,何況我這個(gè)人!我心中澎湃許久,也思索了許久。人生,是需要選擇的,就如小鳥(niǎo)一樣,選擇飛向天空還是選擇做廢物。我可不想做一個(gè)連恐懼都戰勝不了的無(wú)用人!

  那天,我從容地走進(jìn)了考場(chǎng),平壓住了心中的膽懼,面對考試,我保持著(zhù)良好的心態(tài),順利的寫(xiě)完了試卷。我選擇戰勝恐懼,我并不是無(wú)用的人。經(jīng)過(guò)此次選擇,我恢復了信心,不再因什么令人懼怕的事而亂了頭腦。

  當我得知自己被錄取到理想中學(xué)后,我很激動(dòng)。

  窗外榆樹(shù)上,小鳥(niǎo)在成長(cháng)著(zhù),在強者存在的天空中留下了一條美麗的弧線(xiàn)。

選擇的作文 篇6

  假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗。

  假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦。

  假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),在離家不遠的普通初中與邊遠的重點(diǎn)中學(xué)中間,我選擇了后者,于是,媽媽送了我這三句話(huà)。

  上初中的日子并不好受,由于家里離學(xué)校遠,我便住在學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天的情景我至今忘不了:?jiǎn)我坏娘埐,跟豬食差不多,整整一天我沒(méi)吃下一兩米飯。晚自習,坐在日光燈下,我還沒(méi)有看清楚那陌生的環(huán)境,寸把長(cháng)的蚊子就圍住了我,不過(guò)一頓飯工夫,細皮嫩肉的我渾身都是紅紅腫腫的“小山丘”。周末。我帶著(zhù)一身的傷回家,流著(zhù)淚對媽媽說(shuō):“我要轉學(xué)!”媽媽又說(shuō)了那三句話(huà)。再一次傾聽(tīng)媽媽那一番“豪言壯語(yǔ)”,我心頭一顫,似乎有了一種新的感受。

  回到學(xué)校,我脫下所謂的潮流服裝,和其他同學(xué)一樣穿上了普通的衣服。我知道,不徹底改變過(guò)去的生活習慣,我是無(wú)法適應這種新的生活的。初三下學(xué)期,一所重點(diǎn)高中的篩選考試即將開(kāi)始,媽媽鼓勵我去報考,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬我踏人了考場(chǎng),可我落選了。當我在老師、同學(xué)惋惜的眼光中掙扎時(shí),媽媽又一次鼓勵了我:“天空有暴風(fēng)驟雨,地上有坎坷……哪一樣能平平穩穩呢?是暴風(fēng)驟雨就要挺身向前,是暗礁險灘就要繞開(kāi)來(lái)……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的豪言壯語(yǔ),我又一次從失敗中爬了起來(lái)。

  沒(méi)有想到,媽媽的這么幾句話(huà),竟會(huì )成為我初中生活的`一盞明燈,指引我不斷前行。今天,坐在這嚴肅的考場(chǎng)里,望著(zhù)自己漂亮的答卷,我的心頭有一種難以言狀的幸福。

選擇的作文 篇7

  夜晚的街燈照在寂靜的路上,塵世的喧囂,仿佛在此刻停止,我拿著(zhù)手機,發(fā)著(zhù)短信,在維系一種感情,生怕他會(huì )破滅,正空的那顆星,我已不再等待,也不再期盼,只是想珍惜擁有的,僅此而已。

  我知道他來(lái)之不易,所以我倍加關(guān)懷,只希望他給我的夢(mèng)不會(huì )破碎,做夢(mèng),也是件好事,如果是愉快的夢(mèng)境,我愿意一直做下去!時(shí)間在此刻靜止,我腦中倒不是從前一般的空白,只是沒(méi)啦思緒,是從前思考的太多嗎?我不愿放棄,心還是從前那般善良?

  也許罷,我倒也不想想那么多,近日來(lái),作文寫(xiě)得很沒(méi)水平,也大抵是因為沒(méi)有思緒吧,盡頭處,我雙眼模糊,看不清,已經(jīng)學(xué)會(huì )遺忘,學(xué)會(huì )封閉受傷的心,學(xué)會(huì )壟斷思路。

  “嘟嘟……”手機又響起短信提示音,看著(zhù)那條短信,我緩緩低下頭,“我累啦,不想再和你生氣,也不像哄你!”再沒(méi)回音,不是不在乎,是真的疲倦啦,有些事情,不見(jiàn)得一定要去解釋?zhuān)不如把話(huà)隱在心里,讓他去理解。

  故事的起因是因為沒(méi)有起因,如果故事的終點(diǎn)真的到啦,我也選擇微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),不為啦誰(shuí),只是想的到一片心的寧靜,當初,為這個(gè)沒(méi)有起因的故事我早就做好啦準備,時(shí)間的長(cháng)短,沒(méi)有得衡量,所以,我會(huì )微笑,還是那句話(huà),不為啦誰(shuí),只是不想改變!

  你要說(shuō)些什么,我也能猜出來(lái)罷,我真的累啦,想找人寵寵我,做得到的留下,做不到的滾蛋!我不想再強顏歡笑挽留誰(shuí),為誰(shuí)放棄,只想做我自己!如果,不能讓我開(kāi)心,請你走!就算再傷心,也請你離開(kāi)我的`視線(xiàn),因為日子越久,醞釀的傷痕會(huì )越深,我可能承受不住,如果到時(shí)候承受不住,就沒(méi)人管我啦。

  天蝎座,外表冷漠,內心感情洶涌澎湃的星座,只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂(lè ),能經(jīng)受住生活不幸的洗禮和考驗,感情的私有欲和嫉妒心理較強。這是真的我嗎?測試中的我,好像是真實(shí)的我,如果我忘卻不啦就會(huì )永遠不能走出心的懸崖。

  我真得很恨自己,可是我沒(méi)辦法,能幫我的留下,不能的請離開(kāi),我愿意,提前傷心,為以后的快樂(lè )作準備的傷心!我答復你,這便是我的選擇!

選擇的作文 篇8

  今天下午,剛剛打完上課鈴,老師便笑著(zhù)看著(zhù)我們,我們疑惑不解,用迷茫的眼神看著(zhù)老師。老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家衛生小組已經(jīng)成立這么久了,是時(shí)候該換一換人了。這次,我想讓大家自己選一選!薄耙!”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,班里像沸騰的熱水炸開(kāi)了鍋一般——同學(xué)們歡呼雀躍,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  首先,老師讓我們選一選想和誰(shuí)一組,前提是:五個(gè)人,有男生也有女生。:“仔細想一想”老師說(shuō)。

  頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根頭發(fā)掉在地上的聲音也聽(tīng)的見(jiàn),同學(xué)們低頭沉思著(zhù),究竟該選擇誰(shuí)。

  過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們好像思考完畢,你看看我,我看看你,面面相覷。仿佛心中已經(jīng)有了譜!罢堖x擇!崩蠋熛逻_了命令,大家積極討論,最后,老師說(shuō):“第一組,從這邊開(kāi)始!闭f(shuō)著(zhù),朝我們這邊比劃比劃,我還未反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)被劉彤彤拽了過(guò)來(lái),又一看,發(fā)現全是我的好朋友啊,朋友在一起團結互助,齊心協(xié)力,多好!可我一點(diǎn)數,呀!怎么才四個(gè)呀,我們站在前面,打算再挑選一個(gè)男生。劉彤彤說(shuō):“男生要找個(gè)子高的!”我朝班里望了一遍,找到幾個(gè)個(gè)子高的,但都不令我滿(mǎn)意,經(jīng)過(guò)再三討論,我們決定找張育聞。我們告訴張育聞,他爽快的答應了。這下我們“如虎添翼”啦!

  然后我們選定了組長(cháng)劉彤彤和副組長(cháng)張育聞。劉彤彤仔細認真,很快分好了工,把各組員的工作分的.井井有條,我們拍手叫好。接著(zhù),我們又訂了一些規矩:如早上7:10到校啊,放學(xué)10分鐘之內掃完等。

  之后,我們把小組成員列了下來(lái),我興高采烈的看著(zhù)他們,心想:現在是一個(gè)新的開(kāi)始,我們一定要團結起來(lái)!熬\所至,金石為開(kāi)”。有了這次選擇,我會(huì )更加珍惜我們這個(gè)團隊,為我們小組增光。

選擇的作文 篇9

  人生中如果可以選擇,你又會(huì )選擇什么?

  ——題記

  人生有許多選擇,交朋友有選擇,讀書(shū)有選擇,寫(xiě)作有時(shí)對材料也有所選擇

  說(shuō)到“選擇”這個(gè)話(huà)題,我們會(huì )聽(tīng)到各種各樣的回答:有的人會(huì )選擇選擇一份舒服的工作,有的人會(huì )選擇擁有很多的金錢(qián),也有人會(huì )選擇一個(gè)強大的權力

  但要我選擇的話(huà),我會(huì )選擇:“一份珍貴的、彼此信任的友誼!

  在我16歲的人生旅途中,我擁有很多的友誼,但如果講到擁有一份珍貴的、彼此信任的友誼,好象沒(méi)有吧!

  我雖然擁有很多友誼,而且每天也很高興,但每一分友誼都缺少一份“信任”,不管我多么的去信任他們,可是得到的最終還是一個(gè)詞“反之”。

  我說(shuō)一個(gè)故事吧!那是在小學(xué)六年級的'時(shí)候,我結識了一個(gè)和我很頭緣的朋友,從此我們每天形影不離的,無(wú)論對方有什么困難、喜悅,大家都會(huì )與對方分享,遇到困難,一起克服贏(yíng)得最后的勝利。有了喜悅一起分享,享受最美好的時(shí)光,但我們之間就少了一份“信任”。有一次,她的爸爸媽媽感情破裂了(從她家的鄰居口中得知)無(wú)論我怎樣安慰她,她都不肯告訴我事情的經(jīng)過(guò)!靶湃巍币辉~真的很難嗎?

  在一個(gè)人的生活中,朋友是人生中的一部分,沒(méi)有了友誼,相信孤獨之神,永遠不會(huì )離開(kāi)你;所以說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花,也是一朵花將要結果的萌芽。有了一份珍貴的友誼,相信你在人生的道路上會(huì )越走越精彩的,越走越充實(shí)!

  所以,如果是我,我會(huì )選擇一份“珍貴的、彼此信任的友誼”的友誼!

選擇的作文 篇10

  今天,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),可是,我太不想寫(xiě)作業(yè)了。

  媽媽對我說(shuō):“你要知道,每個(gè)人小時(shí)候都是最快樂(lè )的,除了寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),每天都可以玩!笨墒俏疫是沒(méi)改變主意。媽媽又對我說(shuō):“你跟我來(lái)!庇谑,媽媽把我帶到了洗衣機的旁邊,說(shuō):“這是媽媽今天要干的活!蔽铱匆(jiàn)了很多臟兮兮的.衣服,看上去很惡心。

  媽媽又把我帶到廚房里,指著(zhù)那些又惡心又多的碗,說(shuō):“這還是我要干的另一件活,不如我們倆換換吧!”我說(shuō):“還是算了!弊詈,我還是選擇了寫(xiě)作業(yè)。

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