選擇的作文（經(jīng)典4篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的選擇的作文4篇，希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1

　　最近，我們班又暗暗地掀起了一個(gè)高潮——游戲高潮。

　　一到下課，只要老師不在班，班里的幾個(gè)游戲迷就開(kāi)始大肆炫耀起來(lái)。在他們的只言片語(yǔ)中，我聽(tīng)到了什么“和平精英”、“王者榮耀”，我就想：這游戲真有那么好玩嗎？

　　有一天下課，后邊的幾個(gè)游戲迷突然對一個(gè)女同學(xué)大喊大叫，仔細一聽(tīng)，原來(lái)那個(gè)女同學(xué)帶手機被游戲迷們發(fā)現了，嚷嚷著(zhù)不給玩就告訴老師，那個(gè)女同學(xué)沒(méi)辦法，只好給他們玩了。幾個(gè)游戲迷迅速地來(lái)到教室的角落里，圍坐在地上，我也好奇地湊了過(guò)去。只看一眼我就被驚呆了，那刺激的4D畫(huà)面，那緊張的打斗都被一個(gè)小小的屏幕展現出來(lái)。我也按耐不住了，就讓他們給我玩一會(huì )兒，沒(méi)想到這游戲非常上手，每得一殺，成就感就會(huì )上升。我玩得忘乎所以，都沒(méi)有注意老師就在我身后，結果被抓了個(gè)正著(zhù)。我們幾個(gè)人被老師狠狠地批評了一頓，還寫(xiě)了500字的檢討書(shū)。從那以后，我再也沒(méi)有碰過(guò)游戲。

　　班級里低迷了幾天，游戲迷們又開(kāi)始討論起來(lái)，想著(zhù)那刺激的畫(huà)面，我的心就像貓抓了一樣。我想起家里還有一部上網(wǎng)課用的.手機，但是由媽媽保管。我守株待兔等了好幾天，終于有一天，我看到媽媽把手機拿出來(lái)充電，之后又放到了抽屜里。我趁媽媽下樓取快遞，把手機藏到了我的房間里。從那以后，每天我便早早地關(guān)燈睡覺(jué)，之后偷偷地把手機拿出來(lái)玩兒。那炫酷的畫(huà)面刺激著(zhù)我的神經(jīng)，不斷地升級擠走了我的睡眠，幾天時(shí)間我就成了無(wú)敵戰神�？墒窃趯W(xué)校，我上課總打瞌睡，作業(yè)被老師點(diǎn)名了兩次，這次月考的成績(jì)下滑了十名，我一直引以為傲的英語(yǔ)居然沒(méi)有及格。

　　看著(zhù)這慘不忍睹的成績(jì)單，我的肉在顫抖，我覺(jué)得老師要找我的家長(cháng)了。摸摸干澀的雙眼，我應該做出選擇了。選擇？我陡然想起媽媽前幾天跟我說(shuō)的一句話(huà)：“人生要面臨多次選擇，如果選擇錯誤，不能及時(shí)改正，就會(huì )一錯再錯，整個(gè)人生就失去了意義�！蔽翌D時(shí)醍醐灌頂，原來(lái)她什么都知道，“姜還是老的辣”，她吃的鹽果然比我吃的米多。

　　放學(xué)后，我趁媽媽不注意把手機送回了抽屜，我的心也跟著(zhù)如釋負重，生活又依然是一片艷陽(yáng)天。

選擇的作文 篇2

　　一天，我在跑步的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有朋友叫我去玩，我對他說(shuō)：“我要跑步，不能去�！庇谑俏依^續去跑步，跑完步再去玩�？墒�，但我去找朋友玩時(shí)，朋友卻說(shuō)人齊了，我好失望呀！

　　執著(zhù)的選擇作文

　　人生�。�！何為人生

　　人生就是需要不斷的歷練；不斷的奉獻；為祖國；為人民；你在成長(cháng)，你在奮斗，揮霍著(zhù)汗水，拿著(zhù)汗水去贏(yíng)得榮譽(yù)。困境是我們個(gè)人內心中的一道障礙，只要我們突破這道障礙，成功就會(huì )被你牢牢的踩在腳底�。�！

　　當你選擇困境時(shí)，你就得做好強大的心理準備。當你選擇安樂(lè )時(shí)，你就得做好面對危機的準備；人生會(huì )面臨許許多多的.選擇，記住有的選擇不能猶豫。錯過(guò)了將永遠不會(huì )回頭。

　　在20世紀，偉大的科學(xué)家、宇宙論家史蒂芬霍金在21歲時(shí)，死神與他擦肩而過(guò)。被確定患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。而對于霍金來(lái)說(shuō)他選擇了與命運挑戰，他選擇了那種無(wú)畏的精神。

　　面對著(zhù)選擇：有了執著(zhù)，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著(zhù)，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花。在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野、在無(wú)邊的探索之中尋找希望之光，選擇迷失方向，你將會(huì )與成功擦肩而過(guò)，抱憾終身。

選擇的作文 篇3

　　我很慶幸我當初做了正確的選擇，它讓我以后有了更多的機會(huì )。

　　題記

　　機會(huì )，是要靠自己爭取的，而不是坐等就能等來(lái)的。我曾有一次的機會(huì )，差點(diǎn)擦肩而過(guò)。

　　在四年級的時(shí)候，有一次朗誦比賽，每班只有兩個(gè)名額。為了選出參賽人選，老師決定在班里召開(kāi)一次朗誦，讓每個(gè)同學(xué)都選擇一段話(huà)去朗讀。我朗讀了老舍先生的《貓》。老師挑選了幾位朗讀得比較好的同學(xué)，其中竟有我！我受寵若驚，又是多么忐忑不安。老師還要在這幾個(gè)人當中進(jìn)行復選。

　　我的.心里其實(shí)不大想去，我面對著(zhù)老師，手緊緊地攥著(zhù)衣服，心中似乎有兩個(gè)小人在打架，白衣小人說(shuō)：“這是多么好的機會(huì )，對你是一種歷練，為什么不去呢！”黑衣小人說(shuō)：“你還是不要去了，讀的又難聽(tīng)，免到時(shí)候被人嘲笑！”我動(dòng)了動(dòng)唇，想說(shuō)話(huà)，但那個(gè)白衣小人又冒了出來(lái)：“喂，別讓自己做錯誤的決定呀！”老師的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“怎么了，有什么事嗎？”我猶豫了起來(lái)，收斂了心思，連忙應了一下老師，然后改變了原來(lái)想對老師說(shuō)的話(huà)。

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�每一次有事我都�?huì )告訴她，媽媽也會(huì )適當得給我建議。媽媽聽(tīng)了，和以往一樣，告訴我：“這是一次很好的機會(huì )，你要好好把握，要是你把握住了，以后你會(huì )有更多的機會(huì )。相反，如果你放棄，機會(huì )也不會(huì )來(lái)找你了。所以，你好好想想，做一個(gè)正確的決定�！眿寢屵@一番話(huà)，讓我心里豁然開(kāi)朗了。為什么不好好把握這次的機會(huì )呢！

　　于是，我打消了退出的想法，開(kāi)始訓練我的朗讀能力。最后，我從里面脫穎而出，成為了參賽者之一，正式參加了比賽，得到了一等獎。當獎狀發(fā)到我手上的時(shí)候，我知道，這是我努力后的結果！

　　從那次之后，我盡可能地把握好每一次的機會(huì )，如果最后還是失敗了，但至少我努力過(guò)，奮斗過(guò)！不會(huì )留下任何的遺憾！幸好那一道選擇題我做對了！

選擇的作文 篇4

　　我是一名白化病人，先天視力低下，畏光。七歲時(shí)有眼科醫生說(shuō)“這個(gè)小孩上什么學(xué)呀”，三年級的班主任告訴媽媽說(shuō)要取消我的學(xué)籍，在聽(tīng)說(shuō)我是獨生子女后，老師無(wú)奈地說(shuō)“那要好好教育啊�！�

　　六年級的班主任是個(gè)年輕的師范生，爸爸在為我報名時(shí)剛說(shuō)一句“我們家孩子眼睛不好”，老師便打斷說(shuō)“不要認為你的孩子比別人差！”，第一次的肯定，打動(dòng)了父母，也鼓勵了我，正好鎮上開(kāi)了音樂(lè )培訓班，我開(kāi)始學(xué)習電子琴。班主任知道后對我說(shuō)“要好好把握機會(huì )，以后自立，自強�！�

　　一年后，我的電子琴在全國中學(xué)生素質(zhì)教育成果展示中獲全國一等獎，在鎮上的那個(gè)普通中學(xué)，我第一次昂首挺胸地走在校園里。學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，有家長(cháng)特地找我，讓我幫助他們的孩子。我很興奮，回家問(wèn)媽媽為什么，我的學(xué)習又不是很好，媽媽說(shuō)，因為我的心態(tài)好，家長(cháng)們認為我有做教師的潛質(zhì)。在指導一起學(xué)琴的小孩時(shí)，家長(cháng)們也叫我“姐姐老師”。我很自豪，教師是有知識，有愛(ài)心，有技巧的職業(yè)。我常常想：如果不是六年級那個(gè)年輕師范生的一句肯定，如果不是正好開(kāi)了音樂(lè )班，很難想象，自卑、消極的我被拖入初中后會(huì )變得如何。唱了很多遍的歌，終于明白了那句“長(cháng)大后我便成了你”，高郵師范成了我的啟明星，我夢(mèng)想著(zhù)受正規的師范教育，幫助那些單親、留守的小孩。有時(shí)只要一句肯定，便可引導一個(gè)孤獨、內向的孩子走進(jìn)陽(yáng)光里。

　　中考前，高郵師范藝術(shù)系招生，打電話(huà)咨詢(xún)時(shí)被告知——凡師范類(lèi)學(xué)校都不收白化病人。連續被幾個(gè)學(xué)校的幼師專(zhuān)業(yè)拒絕后，看不到希望的我學(xué)習成績(jì)也隨之一落千丈，老師們也無(wú)奈地看著(zhù)無(wú)助的我落寞地走完初中的生活。那個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、看書(shū)、唱歌……的活潑開(kāi)朗的我被這一陣突如其來(lái)的`風(fēng)吹的支離破碎……在我最無(wú)助的時(shí)候，黨和社會(huì )給了我幫助和關(guān)懷，揚州日報社的記者厲阿姨在知道我的情況后，幫我聯(lián)系了一所中職學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，我終于可以有機會(huì )受正規的師范教育。這難得的學(xué)習機會(huì )，似一線(xiàn)陽(yáng)光穿透我的身體，明亮而溫暖。

　　我對阿姨說(shuō)著(zhù)謝謝，可是內心卻仍是忐忑的。是的，我仍在擔心，我擔心即便我畢業(yè)了，理想中的工作卻仍是遙不可及。像是看出了我的躊躇，厲阿姨微笑著(zhù)拍了拍我的肩膀：“孩子，別怕，你要相信，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，人們的觀(guān)點(diǎn)也在不斷的更新，在你成長(cháng)的這十多年來(lái)，多少人如你一般卻也實(shí)現了他們的理想。在學(xué)校，你要放下一切雜念，虔心學(xué)習文化、技能。每個(gè)人都一樣，只有你有能力了，你才有可能獲得機會(huì )。你該感謝的不是我，你應該感謝我們的黨，是黨的政策為你架起了夢(mèng)想的橋梁�！�

　　我猛然一顫，多日來(lái)一直懸著(zhù)的心也終于落下。是啊，我怎么能忘了呢，我們的黨已經(jīng)日漸強大起來(lái)，她就像一個(gè)太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不包裹著(zhù)我、保護著(zhù)我，她不曾讓我經(jīng)歷戰火紛飛、家破人亡，不曾讓我經(jīng)歷天寒地凍、衣不裹體，不曾讓我經(jīng)歷顆粒無(wú)收、饑不擇食，不曾讓我受傷、失望，我怎能忘了呢？！正如厲阿姨所說(shuō)，機會(huì )只會(huì )給有準備的人準備著(zhù)，無(wú)需顧慮太多，有我們的黨在，她不會(huì )讓她的子女受傷害，我要做的，只有努力而已，。

　　聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、鋼琴、古箏……這些都是我喜歡的科目，我喜歡看《讀者》《少年文藝》，《讀者》上的故事溫馨感人，《少年文藝》讓我有一顆童心。我想像六年級的班主任一樣把信任和愛(ài)撒播到每一個(gè)幼小的心靈，讓每一個(gè)幼兒都成為沐浴在陽(yáng)光下的快樂(lè )小精靈。

　　可是孩子們會(huì )接納我、喜歡我嗎？

　　還記得第一次見(jiàn)習是在市機關(guān)三幼，第一天進(jìn)園時(shí)，我久久地站在大三班的門(mén)口不敢進(jìn)教室，我怕像一些人說(shuō)的那樣嚇到小孩子，突然教室里響起了一個(gè)小女孩軟軟地帶著(zhù)驚訝的聲音：“哇！外面有個(gè)人是白頭發(fā)耶，好漂亮哦！”我只覺(jué)得有股液體涌進(jìn)眼眶，一時(shí)忘了思考，反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，教室里已鬧騰得不可開(kāi)交，指導老師笑著(zhù)一把拉過(guò)我說(shuō)：“小張老師你快進(jìn)來(lái)撒，再不進(jìn)來(lái)，教室的頂都要被掀了�！� 我閉著(zhù)眼睛，深吸一口氣，帶著(zhù)自信的微笑，大步跨進(jìn)教室：“小朋友們，大家好……”

　　第一天正式當老師，緊張而幸福。

　　第二次見(jiàn)習是在市揚大一幼，這次進(jìn)園時(shí)，我再不猶豫，我相信自己也相信我將要相處三周的小天使們。事實(shí)果真如我所料，時(shí)間久了，小朋友們給我取了個(gè)名字：“睡美人老師”——會(huì )微笑、聲音好聽(tīng)、長(cháng)得像睡美人一樣卻不會(huì )一直睡覺(jué)的美人老師。呵，多單純、多可愛(ài)呀！指導老師也一直鼓勵我說(shuō)：“你有耐心、有愛(ài)心、有能力，你更應該相信你自己�！�

　　憑著(zhù)內心強烈的愿望，加上三年來(lái)的學(xué)習積累，以及一路上孩子們的認可、老師們的鼓勵，我充滿(mǎn)了信心，我相信可以做好幼師的工作。所有這些我都要感謝黨，是黨的政策為我架起了夢(mèng)想的橋梁，是黨為我插上了飛翔的翅膀。我會(huì )記住厲阿姨說(shuō)的“別怕別人的幫助，有能力時(shí)你也可以幫助別人”，我要實(shí)現我的夢(mèng)，我還要幫助更多和我一樣有夢(mèng)的人。

　　向著(zhù)我的夢(mèng)，前進(jìn)！