【實(shí)用】選擇作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的選擇作文8篇，歡迎大家分享。

選擇作文 篇1

　　人一輩子其實(shí)就是在做兩件事選擇和被選擇�！�—題記

　　我想我是幸運的，應為我現在能坐在這里寫(xiě)我所熱愛(ài)的文字；我想我是幸運的，因為我有健全的四肢，有還算可愛(ài)的長(cháng)相；我想我是幸運的，因為我依然快樂(lè )地活著(zhù)

　　我是上帝的寵兒，在這十五年里上帝眷顧了我太多太多，從我墜入大地的那一刻起他就給了我一個(gè)好聽(tīng)的名字，給了我一雙疼我愛(ài)我的父母，他把我帶到了幸福的路上，我什么都沒(méi)做，卻得到了許多許多。父母無(wú)微不至的愛(ài)使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大。還算優(yōu)越的家庭條件讓我從來(lái)都不擔心吃穿�；顫婇_(kāi)朗的性格是我在人生路上從不孤單，我擁有許多朋友，真的很多。在人生的路上我總是一帆風(fēng)順，這樣看來(lái)，我真的是幸運的。我感恩，感謝上帝，感謝父母，感謝朋友，感謝我擁有別人所沒(méi)有的幸福；我悲哀，悲哀于著(zhù)所有的一切都是我的不勞而獲，悲哀于我的人生不是我自己所選擇的，悲哀于真正的自我只能被壓在心底

　　我們不能選擇出身，但可以選擇奮斗，我們不能選擇容貌，但可以選擇笑臉，我們不能選擇人生，但可以選擇擁有怎樣的未來(lái)

　　我是一個(gè)放蕩不羈的孩子，因為上帝賜予我不羈的性格，所以我不滿(mǎn)足現狀，也許是因為在平坦的道路上走慣了，我想嘗試走在坎坷不平道路上的感覺(jué)，我想要選擇我喜歡的生活方式，選擇我想要的人生，我想做頂破凍土的小草，想要做抵抗風(fēng)沙的大樹(shù)，想要在人生漫漫長(cháng)路上尋覓，想要找回真正的自己，擺脫多年的乖巧，擺脫父母的襁褓，擺脫壓在我身上沉重的包袱

　　我想我是不幸的，懦弱的生活了15年，從沒(méi)想過(guò)反抗；我想我是不幸的，戴著(zhù)上帝和父母賦予我的面具生活了15年；我想我是不幸的，我只能在這里訴說(shuō)我的不幸。我想該是時(shí)候了，該放手了，放開(kāi)我一直緊緊抓住的命運的尾巴；我想是時(shí)候了，該抓住了，抓住那個(gè)擁有不羈性格的自己。放手吧，然后抓住吧，因為我很珍貴。

　　黎明咬破夜的唇，太陽(yáng)不舍地鉆出被窩，陽(yáng)光暖暖的，很舒服，這個(gè)早晨對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的早晨，我把那柔順的長(cháng)發(fā)拂去，剪成了青春靚麗的短發(fā)，甩掉跟隨了我許久的裙子，換成了夢(mèng)寐以求的牛仔褲，披上了黑色夾克，稅收把墻上貼的愿望醫生換成了律師，面對鏡子，看著(zhù)眼前這個(gè)真正的自己，臉上露出了淡淡的微笑。這才是我，被壓在五指山下真正的自我。

　　選擇了我想要的生活，選擇了我想要的人生，心靈得到了快樂(lè )

　　人生因選擇而更加精彩，生命因選擇而臻與完美，快樂(lè )源自?xún)刃牡倪x擇，從現在開(kāi)始

選擇作文 篇2

　　貝爾納是法國著(zhù)名作家，一生創(chuàng )作了大量的小說(shuō)和劇本，在法國影劇史上有特別重要的地位。有一次，法國一家報紙進(jìn)行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個(gè)題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì )去搶救哪一幅？結果，在收到的上萬(wàn)份答卷中，貝爾納的答案獲得金獎。他的回答是：我搶救離出口最近的那幅畫(huà)。獲獎理由是：成功的最佳目標不是最有價(jià)值的那一個(gè)，而是最可能實(shí)現的那一個(gè)。

　　在當今社會(huì )里，甘于渾渾噩噩的人是少數，多數人均渴望有所作為。然而，我們不無(wú)遺憾地看到，真正成功的人實(shí)在是太少了。這其中的原因可能是復雜的和多方面的，但有一條卻是肯定的，即不少人不善于正確分析主客觀(guān)條件和把握獲取成功的機遇，眼睛只瞄準頗具誘惑力的“最有價(jià)值的”目標，而放棄了“最有可能實(shí)現”的那個(gè)目標，結果棄易趨難，在遭遇挫折之后又往往心灰意冷，不思進(jìn)取，這自然與成功無(wú)緣。

　　選擇是一種智慧。智慧的選擇是成功的一半。很多時(shí)候，我們在選擇之初就已經(jīng)失敗了。譬如，你在野地里徒手追趕兔子，那只肥大的兔子既刁且快，那只瘸腿的兔子卻是瘦小得多，你執意追趕大的，結果一無(wú)所獲。再譬如，你在探險途中遭遇口渴，又沒(méi)有飲用水的時(shí)候，僥幸發(fā)現路旁有一棵桃樹(shù)，可遺憾的是，樹(shù)上結的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子，你心存僥幸地想，前面的桃樹(shù)一定結滿(mǎn)了又大又水靈的鮮果。于是，你忍著(zhù)難耐的口渴又上路了，可是在旅途中，你再也沒(méi)有發(fā)現桃樹(shù)了。

　　《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事：鶯正在大樹(shù)上唱歌，一只鷂鷹飛來(lái)抓住了它。就在鶯將要被吃掉的時(shí)候，它請求鷂鷹放了它，說(shuō)它根本不能填飽鷂鷹的肚子，如果想吃飽，應該去捉更大點(diǎn)的鳥(niǎo)。鷂鷹回答說(shuō)，假如我放掉手里現成的食物，再尋找還沒(méi)有看到的東西，那我不成了傻瓜嗎？多聰明的鷂鷹，它的選擇與貝爾納的選擇一樣充滿(mǎn)了智慧。它懂得與其追求虛無(wú)的東西，還不如把握現實(shí)。

　　舍棄自己力所不能及的目標吧，人的欲望是無(wú)限的，但人的能力卻是有限的。超出自己實(shí)際能力的宏圖大志，給人帶來(lái)的不僅是力不從心的重負和壯志未酬的遺憾，更重要的是耗盡了一個(gè)人能夠取得成功的能力。

　　在人生的旅途中，我們應該向貝爾納學(xué)習，把握“可能”，珍惜“擁有”，在現實(shí)的平地上搭建自己的理想平臺，而不要在虛妄的幻想里營(yíng)造海市蜃樓！

選擇作文 篇3

　　馬車(chē)疾馳在大漠中，蹄輪下飛塵滾滾，女子在車(chē)內淚如雨下，浸濕了如花般的容顏。她扛起的是國家安定的重任，輕輕舉起的手帕拭干了眼角的淚水，這是她的選擇，她無(wú)悔。

　　汨羅江邊仰天長(cháng)嘯般的吼叫如山崩地裂般撕心裂肺，面對國君諂讒蔽明，斜曲害公，方正不容，一腔飽滿(mǎn)的愛(ài)國之情無(wú)處發(fā)泄，一瞬間，他縱身跳入滾滾的江水中，用死給沉睡的世人留下了深刻的啟示。這是他的選擇，他無(wú)悔。

　　千萬(wàn)鐵騎奔向邊疆，飛揚的滾滾黃沙如烏云遮天的陰霾，將軍沖在最前方，精忠報國的誓言謹記耳旁，英勇無(wú)畏表現得淋漓盡致。不管此去結果如何，這是他的選擇，他無(wú)悔。

　　虎嘯深山，駝行大漠，魚(yú)翔淺底，雁排長(cháng)空…..每個(gè)人都有自己的價(jià)值，從屈原的'憂(yōu)國憂(yōu)民到岳飛的精忠報國，從范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，從楊靖宇的寧死抗日到人民子弟兵血灑疆場(chǎng)。

　　選擇正確的價(jià)值，找準人生的方向。

　　也許你“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，也許你“小舟從此逝，江海寄余生”，也許你“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……每個(gè)人有每個(gè)人的活法，但一句“天生我才必有用”又顯示了多少自信與灑脫。

　　找準人生的方向，彰顯自己的價(jià)值。

　　廢墟瓦礫的絕望中，總有白衣天使在救死扶傷；坍塌和呻吟的縫隙中，是人民子弟兵舍己救人；捐款的熱潮如圣火般紅遍中國，愛(ài)心的傳遞只有開(kāi)始沒(méi)有結束。彰顯自己的價(jià)值，升華人生的意義。

　　草兒悄悄破土而出，一片片青翠為大地帶來(lái)生機勃勃；

　　花兒無(wú)聲開(kāi)放，嬌艷欲滴點(diǎn)綴了社會(huì )繁華；

　　蠟炬淚流成灰，照亮了世間黑暗的角落……

選擇作文 篇4

　　“我又輸了呢，又輸給她了……”我蹲坐在墻角，面容頹廢。這已經(jīng)是我第二十次考試成績(jì)被她遠遠甩在了后面，她的出現仿佛擊碎了我一切驕傲與信心。墻上懸掛的時(shí)鐘“滴滴答答”地響著(zhù)，我的思緒又回到了今天的語(yǔ)文課。

　　……

　　“同學(xué)們，今天這節課我們來(lái)講解昨天考的試卷�！闭Z(yǔ)文老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷，走上講臺，“這次試卷不難，但我們班上一個(gè)平時(shí)成績(jì)很好的學(xué)生這次卻考的很糟糕。待會(huì )試卷發(fā)下來(lái)，希望那名同學(xué)看見(jiàn)成績(jì)后能好好反省�！北M管當時(shí)老師那雙銳利的眼直直地射向我，但那時(shí)的我并沒(méi)有將老師口中的學(xué)生聯(lián)系在自己身上，直到試卷發(fā)下來(lái)……

　　我攥著(zhù)筆，看著(zhù)眼前的成績(jì)，眼中充滿(mǎn)了不可置信，那鮮紅的數字將我雙目刺得劇痛。我看向遠處那個(gè)被老師大加贊賞的第一名，她正嘲諷地看著(zhù)我，眼中充滿(mǎn)了不屑。我的心情不由得滑下低谷，周?chē)�的同學(xué)見(jiàn)了我的成績(jì)，驚呼一聲，再去告訴別的同學(xué)。我看見(jiàn)他們在為我的悲慘命運幸災樂(lè )禍，我親眼看著(zhù)我的閨蜜們對我唾棄轉而去巴結第一名，老師不再信任我，我以往的工作都被她給“代勞”了……

　　我從失神中找回理性，踉踉蹌蹌地站起來(lái)。雙腿經(jīng)過(guò)長(cháng)期的蹲坐，已經(jīng)發(fā)麻了，我有氣無(wú)力地起身，突然，我一個(gè)不慎，將成堆課本給弄倒了�！芭尽�，房間內頓時(shí)一片慘狀，而此時(shí)的我并沒(méi)有興趣關(guān)注這些，因為——語(yǔ)文課本內竟飄出了一張小紙條！我吃力地蹲下身，撿起了那張小紙條，可下一秒，我卻愣在了原地。只見(jiàn)那紙條內赫然寫(xiě)著(zhù)幾句話(huà)“別認輸，一切才開(kāi)始”，再看署名，是班長(cháng)，是那個(gè)一向與我針?shù)h相對的班長(cháng)！我呆立于原地，半晌才會(huì )心一笑，我又開(kāi)始努力，后來(lái)——

　　后來(lái)我又成為了優(yōu)生，在我與班長(cháng)擦肩而過(guò)的瞬間，我總會(huì )在心中說(shuō)聲謝謝。謝謝你，幫我重拾了信心。后來(lái)我也明白了，人的一生中會(huì )有許多不同的選擇，它們就如一扇扇窗，每一扇窗后，都是不同的選擇，代表不同的人生。有人說(shuō)命運是注定了的，其實(shí)，命運不過(guò)在于我們自己的選擇罷了。

選擇作文 篇5

　　在上海剛剛結束的世乒賽中，有一場(chǎng)令人難忘的球賽。

　　那并非是一場(chǎng)決賽，而是一場(chǎng)淘汰賽，中國選手劉國正對德國選手波爾，勝者進(jìn)入下一輪，負者則只有打道回府，再無(wú)機會(huì )。

　　兩強相遇，打得難解難分。在第七局也是決勝局里，劉國正以12比13落后，再輸一分就將被淘汰。就是這關(guān)鍵的一分，劉國正的一個(gè)回球偏偏出界了！極度沸騰的場(chǎng)館頓時(shí)寂靜無(wú)聲，觀(guān)眾們似乎不敢相信眼前的一切，劉國正自己好象也糟了，愣愣地站在那里；波爾的教練已經(jīng)開(kāi)始氣力狂歡，準備沖進(jìn)場(chǎng)內擁抱自己的弟子。

　　而就在這一瞬間，波爾卻優(yōu)雅地伸手示意，指向臺邊——這是個(gè)擦邊球，應該是劉國正得分。

　　就這樣，劉國正被對手從懸崖邊＂救＂了回來(lái)，而且，最終反敗為勝．

　　這是一場(chǎng)足以震撼世人的經(jīng)典之戰！不僅是因為雙方選手的高超球藝，也不僅是因為劉國正在絕境中的堅韌不拔，更因為波爾那個(gè)優(yōu)雅的手勢．

　　對于波爾，奪取世界冠軍是夢(mèng)寐以求的愿望，卻屢屢失之交臂．這一次，他再次如此接近自己的夢(mèng)想，只要贏(yíng)下那一分，就可以順利晉級．而這個(gè)球是否擦邊或許只在０。０１厘米之間，觀(guān)眾看不到，對手也看不清楚，而即便是裁判也可能錯判．

　　但是，波爾卻毫不猶豫地選擇了主動(dòng)示意．

　　波爾失利了，同時(shí)贏(yíng)得異國觀(guān)眾雷鳴般的掌聲．

　　賽后，記者們追問(wèn)他為何要這么做．他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：＂公正讓我別無(wú)選擇．＂

　　贏(yíng)要贏(yíng)得堂堂正正，輸要輸得光明磊落．波爾幾乎是不加思索地做出的那個(gè)動(dòng)作，說(shuō)明誠實(shí)已成為他的一種下意識的舉動(dòng)．

　　將誠實(shí)變成一種習慣，這位賽場(chǎng)上的失敗者給我們上了一堂生動(dòng)的人生課．

選擇作文 篇6

　　“清晨，我走出窗子，看外面陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)鳴馥香……”——《窗子》

　　這首詩(shī)來(lái)自?shī)W斯維辛監獄，是用血寫(xiě)在一件囚衣上。詩(shī)中盡是描寫(xiě)窗子外面美好的，愉悅的事物，表達舒適嫻靜的心情。你要問(wèn)，可憎的法西斯怎么會(huì )建筑一間環(huán)境如此悠美的囚室？二戰后整理囚物的專(zhuān)家揭開(kāi)了這個(gè)謎。

　　詩(shī)人來(lái)自監獄中的B區囚室，一間黑暗、被嚴加監控的地方。然而這里，專(zhuān)家們找到了那扇“窗子”，一扇用血畫(huà)上去，與真正窗戶(hù)一般大的“血窗”。原來(lái)囚犯們就坐在這扇“窗子”前，忽視外面的炮聲，轟鳴聲，心中充滿(mǎn)無(wú)限希冀地望著(zhù)窗子，想象世界的美好。即使同在囚室，B區的囚犯們的心情卻格外好，他們知道自己需要什么，應追求什么，他們盡其所需來(lái)達到這個(gè)目標而不是一味等待，憂(yōu)愁地死去。

　　明確自己要的是什么，自己的夢(mèng)想與追求是什么，而不是按照別人的吩咐和既定的路線(xiàn)傻傻地走下去。很明顯，前者才是通往成功的路，是靠向幸福的彼岸。

　　劉墉要搬家了，他的兒子劉軒則負責雜物間。良久，劉墉不見(jiàn)劉軒搬東西出來(lái)，彼岸進(jìn)去詢(xún)問(wèn)他。劉軒說(shuō)：“這么多東西，要搬什么呢？這些舊書(shū)要搬嗎？”劉墉甩下一句話(huà)“你自己決定吧！”便揚長(cháng)而去。后來(lái)劉軒把東西整理得盡然有序，帶去了新家。

　　很多時(shí)候，我們總埋怨父母管得太多，可我們不知不覺(jué)中總需要他們的決定和管理，因為我們優(yōu)柔寡斷，渾渾噩噩，做了這一步，不知道下一步該怎么辦。劉墉則主張“你自己決定”！你自己選擇，不僅鍛煉處事的心智成熟度，還能堅定自己心中最初的夢(mèng)想，實(shí)現自我，實(shí)現理想。

　　新生兒長(cháng)得幾乎一樣。他們的起跑線(xiàn)是相同的，但父母的教育，家庭背景的貧與富卻會(huì )讓他們走上不同的路。但是他們仍有選擇的，是做個(gè)開(kāi)心平凡的窮人，還是變成無(wú)惡不作，怨天尤人的窮人。

　　路是靠自己一步一步走出來(lái)的，幸�？梢韵馚區囚犯望著(zhù)“窗子”享受自然的美好，成功可以像劉軒一樣由自己決定著(zhù)邁向哈佛。其實(shí)決定權在我們的手中，要看我們如何選擇，如何對待。

選擇作文 篇7

　　邱吉爾說(shuō)：“不放棄！絕不放棄！永不放棄！”

　　但為什么要放棄呢？且看世間萬(wàn)物的放棄吧。

　　曇花一現放棄了白天的絢爛，卻帶來(lái)了黑暗中綻放的生命；落葉歸根放棄了漫天飛舞的瀟灑，卻詮釋了“化作春泥更護花”的精神境界；天空擁有太陽(yáng)光輝的明媚時(shí)，放棄了滿(mǎn)天閃爍的星光；梨花在擁有豐碩的果實(shí)時(shí)，放棄了樸素純潔的花朵。

　　生命萬(wàn)物用勇于‘蛻變”的追求，演繹著(zhù)“放棄”的真諦。

　　大自然如此，人也亦然：

　　陶淵明歸隱田園，放棄的是世俗骯臟的歸場(chǎng)，得到的是悠閑的生活和返璞歸真的文化境界；

　　屈原在縱身跳入汨羅江的一剎那，放棄的是寶貴的生命，得到的是高風(fēng)亮節和愛(ài)國的純潔靈魂；

　　魯迅面對中國的危機，毅然放棄了在日本學(xué)醫的計劃，卻用犀利的文筆喚醒了中國人心中的豪情；

　　南丁格爾面對簡(jiǎn)陋的醫療條件，依舊選擇放棄富裕的生活，用救死扶傷的實(shí)際影響了一代又一代的白衣天使。

　　越王勾踐，七年臥薪嘗膽，舍個(gè)人榮辱，得社裨江山；

　　韓信背水一戰，以弱勝強，舍身死后路，得豐功偉績(jì)。

　　放棄是一種選擇。

　　遇到生活中的選擇題，你必須學(xué)會(huì )放棄錯誤固執的思維；走在布滿(mǎn)荊棘的人生路口，你必須放棄不適合自己的出口；面對一次又一次的失敗，你必須學(xué)會(huì )放棄懦弱與膽怯；收獲欣喜的成功，你必須學(xué)會(huì )放棄自滿(mǎn)與驕傲……

　　不懂得放棄的人，總將生活中的不如意縈繞在心靈的樹(shù)枝上，青春如風(fēng)即逝，如蘇東坡的一聲長(cháng)嘆：“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”。

　　但懂得放棄的人，會(huì )靜下心來(lái)當自己的醫生，把一下自己的脈，了解自己的狀態(tài)和情況。對癥下藥，解開(kāi)心中的結，不會(huì )對自己不能的事太過(guò)渴求，也不會(huì )因為自己不無(wú)能而自暴自棄。而是在充滿(mǎn)信心的世界中，舒展身心，以新的姿態(tài)，笑悟人生，一切從頭開(kāi)始。

　　古人云：“魚(yú)與熊掌不可兼得”，告訴我們要學(xué)會(huì )選擇和放棄；“不以物喜，不以己悲”，教導我們要放下得失，放下利祿；“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望窗外云卷云舒”，如果這種豁達的境界我們不能達到，那就學(xué)會(huì )放棄，做最真的自己！

　　人生如戲，每個(gè)人都是你生命中的導演，只有懂得放棄的人才會(huì )徹悟人生，擁有一片海闊天空的人生境界！

選擇作文 篇8

　　我獨自一人在九山漫步。春日正好，樹(shù)上的枝芽已露出青蔥小苗，雛鳥(niǎo)始學(xué)飛，百花爭綻放，萬(wàn)物悄然生長(cháng)……路旁，一個(gè)女孩子嚷嚷著(zhù)要吃冰激凌，大人說(shuō)：“不能吃。小孩子要聽(tīng)大人的話(huà)！”我不禁皺起眉頭，心情煩躁起來(lái)，從小聽(tīng)得最多的便是這句話(huà)了。

　　昨天，和父母吵架了。

　　家里很多人都是學(xué)醫的，從小耳濡目染，覺(jué)得醫生救死扶傷，濟世助人，偉大而神圣，所以我從小心中便有一個(gè)夢(mèng)——成為一名醫生。

　　小時(shí)候，身體不大好，常常生病，便和許多醫生打過(guò)交道。我害怕精明能干的西醫，喜歡慈祥親切的老中醫。老中醫們總是笑瞇瞇的，身上還有股好聞的藥草清香。一次，我覺(jué)得藥苦，不肯喝，母親命令地說(shuō)：“良藥苦口！一定要喝！”對面的老中醫卻不慌不忙，笑瞇瞇地打開(kāi)一個(gè)藥柜，取出一味草藥，說(shuō)：“放入這個(gè)就不會(huì )苦了，你試試？”我賭氣般地要他保證，他也笑著(zhù)和我拉勾：“拉勾上吊，一百年不許變！”果真，原本苦澀的藥汁隱含了一絲甘甜，那甜，真神奇，一下子消融了我對苦藥的恐懼。據說(shuō)，這味藥叫甘草。此后，喝苦藥時(shí)媽媽總會(huì )放入一些。中醫生可真神奇！

　　昨日，我向父母訴說(shuō)了埋藏心底多年的夢(mèng)想——成為一名中醫。未想他們竟然都很反對。他們認為現代人偏愛(ài)西醫，學(xué)中醫沒(méi)前途。我當時(shí)很氣憤，也很傷心。究竟應該聽(tīng)從父母的建議還是堅持自己的理想？我不禁埋頭哭泣，淚光中，看見(jiàn)了爺爺模糊的影子，爺爺便是學(xué)中醫的，他身體快不行時(shí)，常常說(shuō)起以前的事，每每提起被他治好的患者時(shí)，他便會(huì )不自覺(jué)地笑起來(lái)，笑意浸在條條歲月的溝壑中，使得他無(wú)畏病痛。他說(shuō)，患者的笑容是他最想見(jiàn)的。模糊中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)爺爺輕輕地對我說(shuō)，勿忘初心，堅持理想。一陣清風(fēng)拂過(guò)，我抬起頭，已經(jīng)有了答案。

　　人生何其短暫，若不為夢(mèng)拼搏，豈不是枉活一生？當你站在人生的路口面臨選擇時(shí)，你會(huì )選擇哪條路？一位喇嘛對他的弟子說(shuō)：“請選擇困難的那條�！笔前�，若與他人活得一樣，人生有何意義？站在自己選擇的道路上極目眺望，它或許荒蕪，卻別有風(fēng)情，或許困難重重，但卻別有滋味。

　　選擇，是智慧，但更需要堅持！

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