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學(xué)會(huì )選擇作文

時(shí)間:2022-09-06 08:49:35 選擇 我要投稿

學(xué)會(huì )選擇作文集錦15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )選擇作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )選擇作文集錦15篇

學(xué)會(huì )選擇作文1

  選擇電視可知全球天氣,但卻少了靜觀(guān)云卷云舒的快樂(lè );選擇輕點(diǎn)鼠標來(lái)知生物,但卻無(wú)法嗅到選擇到林間才能嗅到的花果清香……這就告訴了我們:學(xué)會(huì )選擇。

  學(xué)會(huì )選擇。

  吳仁寶,原華西村的黨委書(shū)記。在別的黨委書(shū)記選擇安然度過(guò)任期時(shí),他選擇了帶領(lǐng)全村的黨員、村民一起奮斗的`道路,終將華西村打造成享譽(yù)海內外的“天下第一村”,為什么吳仁寶能收獲成功,因為他學(xué)會(huì )了選擇。藩石歧,中國區SOHO的董事長(cháng),在26年前在他的面前有兩條道路,他選擇了最困難、最痛苦的一條,終成就了現在的她。正因為藩石歧選擇了一條正確的道路,所以才會(huì )有26年后的他的出現。

  這就告訴了我們:學(xué)會(huì )選擇,便學(xué)會(huì )如何通往成功。

  學(xué)會(huì )選擇。

  許家印,地產(chǎn)界著(zhù)名的人物。在別的地產(chǎn)商只守著(zhù)地產(chǎn)界時(shí),他選擇了收購恒大。在別人嘲笑中,恒大,國足重新站在世界人的眼前,令昔日嘲笑的人無(wú)話(huà)可說(shuō)。如果許家印不學(xué)會(huì )選擇,那么他便不可能成為國足的救世主。禇時(shí)健,昔日的煙草大王。在他能保外就醫時(shí),不選擇在頤養院頤養天老,而是選擇承包山地種橙成為“勵志橙王”。假設禇時(shí)健沒(méi)有選擇承包山地種橙,那么他也不會(huì )收獲人生第二次的成功。

  綜合所述:學(xué)會(huì )選擇、便能邁向成功。

  在現今浮躁、追求金錢(qián)利益的社會(huì )中。許多年青人好高騖遠,盲目追從。不懂得選擇一條正確的人生道路,最美鄉村女教師,李靈。從師范畢業(yè)回鄉后,便選擇留下來(lái)辦希望小學(xué)。在別人選擇離鄉時(shí),她便選擇播下春天希望種子,為國家培養棟梁。

  在一番選擇中,帝國將相成其偉大國業(yè);遷騷人成其絕美的篇章,詩(shī)句。正因陶淵明選擇不為五斗米折腰,才能成就他偏愛(ài)菊,成為名垂千古的隱士;正因李白選擇遠離官廷,才能成就他“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪情壯志。()

  選擇不同的領(lǐng)域去感知自然,你便會(huì )有不同的感受。

學(xué)會(huì )選擇作文2

  有一顆珍珠,一粒麥粒放在一只公雞面前,它會(huì )選擇什么?我們又會(huì )選擇什么?它會(huì )選擇麥粒,而我們一定會(huì )選擇珍珠。你們肯定會(huì )問(wèn):為什么?珍珠這么貴重,公雞怎么可能選擇麥粒,它不會(huì )傻成這樣吧!珍珠是個(gè)寶物,光彩奪目,可以用來(lái)裝飾和打扮,從某種意義上來(lái)說(shuō),它又是一種虛的,一種附著(zhù)物,它可以代表人世間的榮譽(yù)、地位;而麥粒是實(shí)實(shí)在在對人類(lèi)有益的東西。公雞選擇了麥粒,因為它需要用麥粒來(lái)填飽肚子,珍珠對于它來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有用處。

  公雞需要麥粒來(lái)填飽肚子;遠渡重洋的鳥(niǎo)兒需要一根樹(shù)枝,而不是沉余的鳥(niǎo)巢和食物;魚(yú)兒需要的是自由,而不是用生命換來(lái)的漁人釣鉤上的食物。我們人類(lèi)也是如此,我們需要的是諸如親情、友情等之類(lèi)的感情和實(shí)實(shí)在在對我們有用的、可以填飽肚子的食物,可以帶給我們快樂(lè )的感覺(jué)意識,我們不過(guò)度的需要名利、金錢(qián)、地位,這些都是身外之物,是生不帶來(lái)、死不帶去的虛無(wú)的東西。我們要這樣的東西來(lái)干嘛?這是根本毫無(wú)意義的.。

  常言說(shuō):"有錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!北M管這話(huà)有一定的道理,但它也會(huì )誘惑不少的人為了它而走上歧途,失去一切,我們要拒絕誘惑,不要因為沿途的景色而迷失自我,迷失方向。

  虛榮,不過(guò)是一種人類(lèi)有意識的編造的錯誤的意識,它能給予我們的僅僅是那剎那的高興,等當它從我們手中失去的時(shí)候,它帶給我們更多的是憂(yōu)愁、傷心與失落。請算一算,我們希望哪個(gè)獲得永遠的不快,還是愿意收獲轉瞬即逝的快樂(lè )?我想應該會(huì )選擇后者吧,要學(xué)會(huì )拋棄虛榮,才能到達所期望的。

  “選擇”是我們常常要面臨的,我們會(huì )選擇正確的,但機率小,這是因為我們不會(huì )選擇。在選擇的路上,有太多的誘惑,它們會(huì )把我們引誘到錯誤的方向去。我們要保持清醒的頭腦、智慧的眼光,才能攀往成功的高峰,才能有真正的瀟灑人生。

  冰心說(shuō)過(guò):“冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛!币溃哼m合自己的才識最好的,千萬(wàn)不要邯鄲學(xué)步,要執著(zhù)于選定的目標,為自己做對人生中的每道選擇題。

學(xué)會(huì )選擇作文3

  行走在人生的旅途中,我們會(huì )面臨無(wú)數的選擇。小到你今天穿什么衣服,午飯吃什么,大到你未來(lái)上什么學(xué)校,選什么專(zhuān)業(yè),以至人生伴侶的選擇。然而,不同的選擇便決定了不同的道路,我們該如何選擇?這便需要我們好好思慮。學(xué)會(huì )選擇,成就人生。

  在重壓面前,小草選擇了 彎曲,選擇了變通,選擇了示弱,正是這種選擇,使他們生機盎然。就連微不足道的小草都會(huì )選擇,人類(lèi)又何嘗不會(huì )呢?

  在紛擾的世俗下,他選擇了清貧,選擇了放棄,選擇了逍遙的人生。他便是莊子。他為了追尋內心的自由,放棄了俗世的功名利祿,放棄了皆有所待的.物質(zhì)世界,選擇了精神上的逍遙境界,選擇了內心的自由仙境。于是他成就了他一生逍遙自由、無(wú)所羈絆的追求。

  也許真正的仁人志士怕的不是物質(zhì)上的匱乏,而是精神上的潦倒。同樣也是為了追尋自由,被譽(yù)為全才的李叔同也遁入空門(mén),化身為弘一法師。在名利面前,他放棄一切,毀家棄業(yè),忍受胯骨剔肉的痛苦,邁入佛門(mén)。自此嚴守清規,恪守本分。正是這種選擇,成就了他“四大高僧”的稱(chēng)號,成就了他“華枝春滿(mǎn),天心月圓”的一生。

  既然有寧靜淡泊的選擇,有怎會(huì )少了轟轟烈烈的選擇。在中華民族危急之際,魯迅先生義無(wú)反顧,棄醫從文,選擇了喚起民眾危亡意識的道路;孫中山先生勇往直前,投筆從戎,選擇了流血斗爭的革命之路。正是這種選擇,成就了魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡囊簧,成就了中山先生偉大的三民主義。他們選擇了民族,選擇了國家,成就了他們轟轟烈烈的一生。

  魏武帝揚鞭東指,馳騁沙場(chǎng),縱然馬革裹尸,也要勇往直前,這是勇敢的選擇;諸葛亮運籌帷幄,決勝千里之外,縱然積勞成疾,也要義無(wú)反顧,這是忠誠的選擇;陶淵明躬耕田畝,采菊東籬,縱然清貧困苦,也要堅定不移,這是淡泊的選擇。

  正是因為選擇,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。讓我們學(xué)會(huì )選擇,選擇你的道路,成就你的人生!

學(xué)會(huì )選擇作文4

  成長(cháng)的悲哀或許就在于,我們再也沒(méi)有機會(huì )去表現純真和脆弱。題記

  冬天的北方天空依舊湛藍,刺眼的陽(yáng)光照射在臉上,有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂(lè )的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因為我將告別這熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。

  那是20xx年1月的期末考試,最后一次收卷鈴響起,同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝,我卻知道,到曲終人散的時(shí)候了。

  從前我的生活都早已被父母規劃好,從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月,媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題:你想去深圳讀書(shū)嗎?我被這突如其來(lái)的問(wèn)題驚呆了,這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是先有雞還是先有蛋的問(wèn)題,我陷入了茫然。

  去南方必能得到更好的發(fā)展,地理位置優(yōu)越,英語(yǔ)水平高,出國同樣更加容易,廣闊的發(fā)展空間無(wú)疑要比北方優(yōu)越很多?蛇@里是我多年生活的家鄉,這里的一切我都那樣熟悉,多年的朋友,甚至一草一木,有什么能比多年的.知心朋友更重要呢?

  那一晚,沒(méi)有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長(cháng),我輾轉反側,徹夜難眠。

  第二天還要上學(xué),我卻無(wú)法投入到課堂中,不知不覺(jué)間感覺(jué)每一分鐘都那么寶貴,盡管還沒(méi)有做出決定,卻不禁開(kāi)始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣,就像一個(gè)岔路口,既然選擇了其中一條,就必然會(huì )錯過(guò)另一條路上的風(fēng)景,但同時(shí)收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過(guò)去了,那個(gè)問(wèn)題也終于找到了答案。

  考試終于結束,望著(zhù)學(xué)校中歡笑的同學(xué),我慢慢向校外走去,淚水在眼眶中打轉,卻沒(méi)有流下。我曾無(wú)數次想象過(guò)走出校門(mén)的情景,卻想不到此刻的我心中已釋然。

  在南方的校園里,早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著(zhù)天花板,回想當時(shí)的模樣,當時(shí)的躊躇。

  人生的旅途,有著(zhù)數不清的岔路,每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前,學(xué)會(huì )了冷靜學(xué)會(huì )了沉默學(xué)會(huì )了堅忍,成了今天人生路上的行者,面臨岔路,我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落,只剩堅強無(wú)處不在。

學(xué)會(huì )選擇作文5

  “你知不知道思念一個(gè)人的滋味,就像是喝了一杯冰冷的水。然后用很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間一滴一滴化成熱淚!薄澳阒恢劳浺粋(gè)人的滋味就,像是欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音告訴自己要堅強面對!

  我們可以用一秒鐘認識一個(gè)人,也可以用一分鐘的時(shí)間去愛(ài)上一個(gè)人,可是我們必須要用一輩子的時(shí)間去忘記一個(gè)人的存在。原本以為忘記一個(gè)人是那么的容易,只要心里不想嘴上不說(shuō)就可以,其實(shí)事實(shí)不是這樣。我們只要一碰觸到關(guān)于他的一切,就會(huì )不自然的流露出思念。人們常說(shuō)如果一個(gè)人只擁有回憶的時(shí)候,證明她沒(méi)有了愛(ài)。我不否認這種說(shuō)法,確實(shí)往往我們回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我們的愛(ài)正隨云飄逝。忘記一個(gè)人的存在真的很難,沒(méi)有辦法去忽略一個(gè)人的存在,況且那個(gè)人還是你愛(ài)過(guò)的人。

  如果當初不是刻骨銘心的愛(ài)過(guò),現在又怎會(huì )那樣的難受和心酸。人們常常會(huì )問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:“人這一輩子可以愛(ài)幾個(gè)人?”我覺(jué)得如果你轟轟烈烈的'愛(ài)過(guò)一次以后你很難再愛(ài)上別的人。我以為我竭盡我所有的能力去忘記他是可以辦到的,其實(shí)我只是在欺騙我自己,我真的忘不掉。也許在這一秒鐘或者這一分鐘你可能很快樂(lè )忘記了他,可是當你看到關(guān)于他的事物時(shí),又會(huì )傷心痛苦的一發(fā)不可收拾。

  我盡可能?chē)L試去忘記,忘記曾經(jīng)一切的一切,可是真正有幾個(gè)人可以辦到呢?忘記曾經(jīng)的愛(ài)、忘記曾經(jīng)擁有的一切、忘記經(jīng)歷過(guò)的事物、忘記彼此的存在、忘記彼此呼吸的頻率、忘記彼此的心跳,太難了。有人會(huì )說(shuō)時(shí)間會(huì )證明一切,的確時(shí)間可以撫平一切傷口?墒悄鞘遣皇蔷蛷男牡桌锶四?其實(shí)那只是一種表面的現象,等到某年某月的某一天愈合的傷口又會(huì )重新被撕開(kāi)。記得要忘記,從心底里這樣呼喚。

  記得好好珍惜現在擁有的一切,等到追悔莫極的那一天一切都挽回不了,只有一個(gè)人默默的嘆息,一切也只能隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)消磨怠盡。

學(xué)會(huì )選擇作文6

  在生活中,我們都遇到過(guò)緊張、膽怯,那么,你又是怎樣面對的呢,是選擇后退,還是選擇前進(jìn)?我則選擇了奮勇向前。

  去年夏天,一放暑假,我便像一只掙脫了籠子的小鳥(niǎo),整天肆無(wú)忌憚的玩耍,把作業(yè)之類(lèi)的東西全都拋到了九霄云外。爸爸媽媽看在眼里,急在心上。于是,他們?yōu)榱瞬蛔屛野褧r(shí)間都浪費到玩上,又為了讓我有一技之長(cháng),便給我報了游泳班。

  一開(kāi)始,我學(xué)得很好,總受表?yè)P。教練看我學(xué)得差不多了,有一天,教練叫上我和幾個(gè)學(xué)的也很快的學(xué)員,一起到那足有 一米 八深的水池里練習,我不禁打了個(gè)寒顫,心想: 一米 八呀!那么深,萬(wàn)一沉下去,那……

  到了池邊,我將身體稍向前傾斜去看那水池,水下漆黑一片,似乎像一個(gè)萬(wàn)丈深淵,望不到底。蕩漾的碧波通過(guò)燈光照射,反射上來(lái)的光照在每個(gè)人臉上,格外耀眼。

  這時(shí),教練讓我們一個(gè)一個(gè)地下水去游,見(jiàn)前面的`人一個(gè)個(gè)地縱身躍入水中,我的膽子也大了起來(lái)。當輪到我的時(shí)候,我也順著(zhù)梯子往下爬,當爬到最后一個(gè)臺階的時(shí)候,我用腳往下探了探,好深!就算我竭盡全力往下伸,也沒(méi)踩到底。這時(shí),教練不耐煩的喊了:“別磨磨蹭蹭的,快下!”我這才如夢(mèng)初醒,勇氣也大大受挫,我的手上像抹了強力膠一樣,抓著(zhù)欄桿死死不肯放。無(wú)論教練對我怎樣又叫又喊,也無(wú)濟于事。我不禁進(jìn)入了沉思,現在擺在我面前的,有兩條路:要么前進(jìn),要么放棄:放棄吧,連女生都下去了,我一個(gè)男生,怎能比女生還膽小怕事呢;而且,爸爸媽媽讓我來(lái)這兒,不是讓我來(lái)抓欄桿,是讓我有一技之長(cháng)呀!這樣做不僅浪費了爸爸媽媽的錢(qián),還會(huì )使他們傷心。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭,最后我選擇松開(kāi)欄桿。這時(shí),教練說(shuō):“你學(xué)的快,游的也不錯,要相信自己。我再問(wèn)你最后一次,你,到底下不下”?我凝視著(zhù)教練那深邃的眼神,鄭重地對著(zhù)她說(shuō):“我下!蔽页(zhù)教練投去了堅定的目光,說(shuō)罷,我松開(kāi)欄桿,奮力一蹬,劃了出去。我一邊游,教練一邊跟著(zhù)我,一邊說(shuō):“你學(xué)得很快,真棒……”。最后我輕松地游到了對岸。

  上岸后,教練對我說(shuō):“剛才是不是不敢下去了?但我還是為你最后的選擇感到高興。記住,在困難面前,你選擇了勇氣,走過(guò)去你就會(huì )成功!蔽液芨兄x我的這位游泳教練給我的鼓勵。

學(xué)會(huì )選擇作文7

  佛說(shuō):“因果輪回,前世的因,造成了今世的果。有因必有果,有果必有因!痹诂F實(shí)生活中亦是如此,人做出了選擇就注下了因,既有因便會(huì )有果。若因是善因,便會(huì )是善果;反之,便只能自食惡果了。

  所以說(shuō),作出正確的選擇很重要,我們要學(xué)會(huì )選擇,才能更好地生活。

  當今社會(huì ),紛繁復雜,各種信息充斥著(zhù)人們的生活,于是人們便要作出各種各樣的選擇。有的人選擇錯了,便名落孫山。那么面對這樣的誘惑,不知你會(huì )作出何種選擇?

  小學(xué)時(shí),我接觸到了電腦游戲,開(kāi)始時(shí)我很好奇,很興奮,感覺(jué)也很刺激。漸漸地,我開(kāi)始越發(fā)迷戀它,整天滿(mǎn)腦子都想著(zhù)游戲,這導致我被老師批評多次,也造成了許多不好的后果,而我卻并沒(méi)有意識到。于是,我的記憶力越來(lái)越差,成績(jì)也開(kāi)始逐漸下滑。我終于趕到了不對勁,我開(kāi)始嘗試改變,可惜我失敗了面對誘惑,我還是選擇了游戲。

  于是,我整天沉迷虛擬的世界,變得寡言少語(yǔ),不愿與外人多接觸,一有可能就待在家里玩游戲。漸漸地,我與朋友們越來(lái)越疏遠,與父母之間的話(huà)也越來(lái)越少了。我在虛擬的游戲中躲避現實(shí),享受游戲帶給我的'刺激和快感。

  但當我的成績(jì)一落千丈,老師的批評和父母的怒斥越來(lái)越多時(shí),我警醒了難道我要一直這樣下去嗎?不,不能,游戲固然很好,但始終是虛假的,人總是要面對現實(shí)的,不是嗎?

  我強迫自己不去想游戲,每當我忍不住時(shí),就會(huì )想這樣做,將來(lái)悲慘的命運,我要改變自己,不能堅持錯誤的選擇了。即使不能回到以前,我也要努力讓一切回歸正軌。

  此后,我在作出每一個(gè)選擇之前都要認真想一下后果,然后才作出慎重的決定。

  在面對繁重的作業(yè)時(shí),許多同學(xué)都熬不住了,不完成作業(yè),想蒙混過(guò)關(guān)。我雖然也很想這樣做,但我想到這樣做的后果會(huì )辜負老師的期望,和父母的辛勤付出,若被發(fā)現后,還要受訓。所以我便咬牙堅持了下來(lái)。而那些想渾水摸魚(yú)的人很不幸的被老師發(fā)現了,結果可想而知。

  我可以重新作出正確的選擇,但并不是什么事情都可以重新來(lái)過(guò),有些時(shí)候,走了的,就不會(huì )再回來(lái)了

  面對各種各樣的選擇,我們要三思而后行,不要圖一時(shí)之快。學(xué)會(huì )選擇,讓明天更加美好;學(xué)會(huì )選擇,讓自己一生無(wú)悔!

學(xué)會(huì )選擇作文8

  選擇,這一個(gè)我們每天都會(huì )聽(tīng)到并且要經(jīng)歷許多次的字眼。它是那么普通的兩個(gè)字,但又一次一次地被我們沿用著(zhù)。人的一生要有許多次選擇,選擇堅持還是放棄;選擇希望還是失望?稍谶@一次一次的選擇中,又有誰(shuí)真正學(xué)會(huì )了選擇,并且最后選擇了堅強與充滿(mǎn)希望呢?

  記得在很小的時(shí)候,很愛(ài)哭鼻子:有時(shí)是因為跌倒擦破了膝蓋,有時(shí)是因為媽媽的叱責;有時(shí)是因為鳥(niǎo)兒的死去,有時(shí)又是因為莫明的感傷。有一天媽媽問(wèn)我,你為什么總是哭呢?我支支唔唔地說(shuō)了出來(lái),于是,媽媽告訴我:"膝蓋擦破了還會(huì )好,媽媽罵你是為了讓你更成熟;小鳥(niǎo)的離去并不代表結束與死亡,它只是到了一個(gè)更美的地方———————天堂!在那里,它可以不再勞累奔忙,可以放開(kāi)自己清脆的喉嚨歌唱。而我們,也可以像小鳥(niǎo)一樣選擇飛翔。當你有了一顆堅強?鞓(lè )的心時(shí),你就有了一雙輕快的翅膀。所以,你又何必憂(yōu)傷?"于是我懂了,學(xué)會(huì )了選擇,也選擇了快樂(lè )和堅強!

  后來(lái),我長(cháng)大了,卻又總會(huì )難過(guò)失望:有時(shí)是因為一次考試的失利,有時(shí)是因為同學(xué)的`高高在上;有時(shí)是因為別人的冷嘲熱諷,有時(shí)又是因為沒(méi)能為班級爭光。所以我總是在想,為什么總是我在受傷?無(wú)論我怎樣努力,多么希望能和同學(xué)們融洽的相處在一起,卻都是無(wú)能為力。所以,我總是在怨恨自己?僧斘依潇o下來(lái)仔細一想,我為什么要怨恨自己?希望不是往往隱藏在失望后面嗎?一次考試的失利不代表什么,它只會(huì )激勵我更加奮發(fā)圖強!別人對我的議論有什么,對的要虛心接受,至于那些錯誤的言論,就讓它們隨風(fēng)去吧。只要我的心中無(wú)愧,那些又何必放在心上?!人生難免會(huì )有難過(guò)與失望,但失望背后不是往往隱藏著(zhù)希望嗎?!于是,我再一次選擇了堅強,并對那未知的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。既然未來(lái)無(wú)法預知也無(wú)法改變,何不改變自己,拋掉失望呢?

  我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )選擇,選擇美好,把所有的失望與難過(guò)都轉化成希望與堅強。只有這樣,我們才能放開(kāi)手中回憶的氣球,向著(zhù)美好的未來(lái)展翅翱翔!所以,讓我們都學(xué)會(huì )選擇,并且選擇堅強,讓我們的明天與未來(lái)充滿(mǎn)希望!

學(xué)會(huì )選擇作文9

  選擇與放棄,是一種心態(tài)、一門(mén)學(xué)問(wèn)、一套智慧,是生活與人生處處需要面對的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇,明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲,每個(gè)人都是自己的導演。只有學(xué)會(huì )選擇和懂得放棄的人,才能贏(yíng)得精彩的生活,擁有海闊天空的人生境界。本書(shū)是對前兩本《學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄》的再次提升與集結,承接了之前睿智、精煉、清麗的風(fēng)格。通過(guò)一個(gè)個(gè)蘊含生活哲理的故事,簡(jiǎn)約而鮮明地說(shuō)明了選擇與放棄對于生活、工作、人生的重大影響。在當下經(jīng)濟危機不斷蔓延的形勢下,做好每一個(gè)抉擇,走好每一步,才能真正把握當下,活在當下。

  讀書(shū),是現代人日常生活中不可缺少的活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū),的確能給人帶來(lái)很多很多。

  其實(shí),生活就像玩具方塊,你想拼好它,必須要學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄。

  聰明的農夫知道老鼠會(huì )來(lái)偷吃糧食,所以就事先設一個(gè)可讓老鼠空腹進(jìn)去的小洞,想讓老鼠隨便吃一點(diǎn)糧食就鉆不出來(lái),到時(shí)侯就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農夫的計謀,見(jiàn)到有便宜可占,就狠心餓了兩天。它順利鉆進(jìn)倉庫,可美美一頓后卻爬不出來(lái)了。幸好農夫疏忽了,老鼠忍餓兩天就順利鉆出小洞,逃之夭夭。

  人生,其實(shí)也是一樣。別以為放棄是很傻,放棄是選擇的`跨越。生活不是單純的取與舍,不要斤斤計較失去的,有時(shí),得到的比失去的更可貴。如果你選擇一棵樹(shù)而放棄整片森林,那不是叫可惜,而是另一種的珍惜。

  在這里,我想感謝一本書(shū)——《學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄》。是它,教會(huì )我,輕松選擇,享受放棄;是它讓我懂得在生活上如何取舍;是它,讓我懂得放棄是為了更好地選擇得到,在拋棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取,絕對不是三心二意。

  感謝你,書(shū),你讓我汲取到許許多多的知識;感謝你,書(shū),你讓我在人生道路上找到了航標;感謝你,書(shū),我因你而改變。

學(xué)會(huì )選擇作文10

  孟子說(shuō):“我要的是生活,我要的是正義。你不能兩樣都要。為正義而犧牲生命的人也是如此!钡拇_,在漫長(cháng)的一生中,我們總是面臨著(zhù)各種各樣的選擇。每一個(gè)選擇或多或少都會(huì )影響你的生活。那么,對與錯的選擇,只有自己才能理解!

  因此,學(xué)會(huì )選擇往往不是一件容易的事情。它要求我們思考、比較和實(shí)踐,以便選擇最好的。那么我們如何做出決定呢?

  首先,當我們面臨選擇時(shí),我們必須首先學(xué)會(huì )放棄,然后才能得到任何東西!前世界首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是哈佛大學(xué)的一名優(yōu)秀學(xué)生。然后,在他應該在大學(xué)努力學(xué)習之后,他毅然輟學(xué),選擇了自己創(chuàng )業(yè)。然后,他失去的第一件事是他自己的研究。如果他留在哈佛,畢業(yè)后可能會(huì )有一個(gè)不可估量的未來(lái)。然而,也許世界上沒(méi)有微軟!事實(shí)證明,他對前額的選擇是正確的!他的放棄讓他獲得了無(wú)限的財富!

  其次,當我們面臨選擇時(shí),我們必須學(xué)會(huì )迅速做出決定。"風(fēng)在簌簌作響,水很冷,強壯的人永遠消失了。"當刺客荊軻看到那只手套脫了下來(lái),如果他決定將它刺下去,而不是為了閻的`更多好處,也許閻就不會(huì )滅亡!也許秦王已經(jīng)死了,也許中國的歷史已經(jīng)改變了!也許,不會(huì )有更多的遺憾!事實(shí)證明,當面臨選擇時(shí),一個(gè)人必須迅速做出決定!

  最后,當我們面臨選擇時(shí),最重要的是要有清醒的頭腦。

  每個(gè)人都可以實(shí)現自己,只要他不斷學(xué)習,豐富他的大腦,用智慧做出正確的選擇,不畏懼強大,不畏懼生與死。只有到那時(shí),陶淵明的“衣不蔽體,但并不違背你的意愿”。這是一首詩(shī)意的田園詩(shī)。只有這樣,文天祥才能有“自古不死,忠于歷史”單鑫的血!

  每一個(gè)選擇都是你人生岔路口的一個(gè)機會(huì )!因此,請不要逃避你的選擇,也不要總是站著(zhù)不動(dòng)。勇敢選擇。然后,微笑著(zhù)走在其中一條路上!不要擔心,不要害怕你的未來(lái)是黑暗的,因為你會(huì )發(fā)現你要去一個(gè)更自由更廣闊的世界!

學(xué)會(huì )選擇作文11

  在生活中,我們無(wú)時(shí)不面臨著(zhù)選擇與放棄。在學(xué)習的時(shí)候,在買(mǎi)東西的時(shí)候、在面臨困難的時(shí)候,都需要我們來(lái)選擇或放棄。選擇與放棄是我們一生中處處需要面對的關(guān)口。

  人們總是被現實(shí)中的誘惑和自己本身的虛榮心所控制。同樣一件商品,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華但卻很實(shí)用,一個(gè)華麗奪目卻只能養眼。相信大多數的人都會(huì )舍前而取后吧!為了滿(mǎn)足自己強大的虛榮心不惜花費重金去買(mǎi)一些中看不中用的東西,卻忽略了什么才是自己所需要的。被虛榮所蒙蔽雙眼的人永遠也不會(huì )明白。

  我是學(xué)多媒體專(zhuān)業(yè)的,為了更好的學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè),我向父母提議買(mǎi)一臺電腦,他們也表示支持。在買(mǎi)電腦的時(shí)候,我一眼就看中了一款粉紅色的電腦,可價(jià)格很昂貴,老板為了賺錢(qián),當然說(shuō)他們的電腦怎么怎么好,功能又怎么怎么齊全。媽媽卻認為我才剛入門(mén),沒(méi)必要買(mǎi)那么貴的,可我的虛榮心就認定了那一臺。后來(lái)在這里巧遇了我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師,她對我說(shuō):“粉色的的確很漂亮,你們女生也固然喜歡,但它對你實(shí)用嗎?我們買(mǎi)東西不能只看表面,要選擇適合自己的,那電腦的功能雖齊全,可你未必用的'上!”老師的這番話(huà)似乎讓我明白了什么,之后我便拉著(zhù)媽媽默默地離開(kāi)了那里。

  是的,沒(méi)錯!那電腦也許并不適用于我現在所學(xué)的知識,再加上價(jià)格也那么昂貴,我不應該為了滿(mǎn)足自己虛榮心而加重父母的負擔。幾經(jīng)商量,爸爸決定在外地給我買(mǎi)一個(gè)相對質(zhì)量較好的電腦,再托人帶回來(lái),我也欣然接受。

  往往有些事,其實(shí)就在我們一念之間,我們的選擇意味著(zhù)我們是否理智。我們不能被一些外表華麗的物質(zhì)所蒙蔽了眼睛,要根據自己的實(shí)際情況,弄清自己要的是什么,什么才是我們需要的;蛟S,在明白了這些之后,今后才不會(huì )后悔!

  同學(xué)們,懂得選擇,學(xué)會(huì )放棄,這將會(huì )是我們一生中一筆寶貴的財富!

學(xué)會(huì )選擇作文12

  離開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),不讓自己的人生毀了 大家常說(shuō),網(wǎng)絡(luò )可以創(chuàng )造出人才,也可以毀滅了人的一輩子,現在,網(wǎng)絡(luò )上經(jīng)常有一些殺人案件,幾乎全都是成迷于網(wǎng)絡(luò )的人干的,所以我希望大家遠離電腦,不要讓網(wǎng)絡(luò )讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心,也不要讓網(wǎng)絡(luò ),毀了你一輩子。 我也曾沉迷網(wǎng)絡(luò ),覺(jué)得 游戲很好玩,但是,我的班主任不時(shí)的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò ),適應綠色上網(wǎng),少去玩游戲。我也在適應的不去玩了,老師給我了很大的啟示。讓我想問(wèn)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人,你的游戲打個(gè)第一,他會(huì )給你一大筆財富嗎?會(huì )讓你的家人越開(kāi)越為你自豪嗎?是。玩完游戲會(huì )自我覺(jué)得有一種成就感,感到自己完成了什么大事業(yè)那就恰恰錯了,并不是完成了事業(yè),而是在毀滅自己的人生。很多書(shū)上寫(xiě)著(zhù),一些讀初中的學(xué)生,為了去網(wǎng)吧,向家里騙錢(qián),搶錢(qián)去上網(wǎng),難道網(wǎng)絡(luò )就這么值得用家長(cháng)的幸苦錢(qián)去換,難道它真的能讓一個(gè)人不勞而獲。家長(cháng)從小養我們,供我們上學(xué),吃穿,那一點(diǎn)不是父母給的!更值得的是他們給了我們生命!我真心希望大家放棄網(wǎng)絡(luò )吧!如果有良心,看看父母,他們的'臉上,手上全都是為你而出現了皺紋。如果現在給兩個(gè)選擇,你是要父母還是網(wǎng)絡(luò ),要幸福還是后悔呢?你假設想想,如果你放棄了網(wǎng)絡(luò ),從此改過(guò)自新,好好學(xué)習,按照父母所愿有了好工作,這不就有錢(qián)了嗎?或許如果這樣,你會(huì )更加感激父母的,有了錢(qián),在適應玩游戲這樣不是更美好些嗎?假設你沉迷了網(wǎng)絡(luò ),長(cháng)大后不僅后悔,還沒(méi)好工作,更加對不起得是父母對不起他們的養育知恩。將來(lái)有了孩子,又怎么樣對自己的孩子怎么說(shuō),難道說(shuō)小時(shí)候一直沉迷于網(wǎng)絡(luò ),學(xué)習不好,才流落到這種地步。我雖然是個(gè)學(xué)生,但真的希望大哥哥,大姐姐們好好的發(fā)揮人生的價(jià)值吧 大家都希望能讓自己人生發(fā)光,人人都有發(fā)財之夢(mèng),但如果沒(méi)有付出勞動(dòng),又何來(lái)的的收獲呢?因為有一份耕耘,才有一分收獲,上天是公平的,世界萬(wàn)物的美好總是先苦后甜的,而并不是先甜后苦,這樣的話(huà),就連成功的可能都沒(méi)了,網(wǎng)絡(luò )也是這個(gè)道理,只要先學(xué)習,放棄它總會(huì )有好結果的。這也往往世人的一念之差。

學(xué)會(huì )選擇作文13

  人生處處都是考場(chǎng),考驗無(wú)處不在。有人勇敢地去面對,也有人選擇了消極的態(tài)度去逃避。但不管你怎樣選擇,你的選擇就決定了你的一生。你的選擇,就決定了你人生的高度。所以,要學(xué)會(huì )在考驗中選擇。

  堅持自己的判斷

  “是樂(lè )隊奏錯了!”他再次堅持自己的看法,說(shuō)罷,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),主持人把鮮花遞到他的面前,他成功了!或許他并不是所有參賽者中最優(yōu)秀的.,但卻是最成功的,因為他堅持自己的信念!安,不是樂(lè )隊奏錯了,是你聽(tīng)錯!”所有的評委和聽(tīng)眾都一起這樣對參賽者說(shuō),所有的參賽者都沒(méi)有堅持下來(lái),只有他堅持自己的信念。在考驗中,他成功了!

  考驗中,你要堅持自己的判斷。

  不要放棄

  “請你再問(wèn)一問(wèn)好嗎?”他著(zhù)急地對保安說(shuō),“真的沒(méi)有人!”保安搖了搖頭,他只好離開(kāi)了。他終于找到了一份好的工作,公司也通知他來(lái)面試,他讓保安打了幾次電話(huà),都是沒(méi)有人在!扳忊彙彼氖謾C響了,是那間公司的招聘人員:“……你為什么不再想想辦法呢?其實(shí)保安根本沒(méi)有打電話(huà),這是一場(chǎng)考驗,很遺憾,你沒(méi)有通過(guò)……”

  考驗中,你要學(xué)會(huì )不放棄。

  人命關(guān)天

  “你記錯了!一塊也沒(méi)有少!”主刀師一字一頓地望著(zhù)她說(shuō),可是她不信,一再堅持,“我沒(méi)有記錯,你用了12塊紗布,可是你只拿出來(lái)了11塊!請你再檢查一次!”所有的護士都鼓起了掌,“毫無(wú)疑問(wèn),”主刀師微笑地舉起了手,“你是最優(yōu)秀的助手!”當主刀師把握著(zhù)的手張開(kāi)時(shí),一塊醫用紗巾握在他的手中。

  考驗中,你要知道自己的職責。

  在考驗中,我們或許會(huì )遇上形形色色的困難與阻礙,會(huì )使我們不知如何是好。但是,你只需要堅持自己的判斷,學(xué)會(huì )不要放棄,知道自己的職責,你就得到了選擇的方向,你就會(huì )邁向成功!

學(xué)會(huì )選擇作文14

  “擇其善者而從之”,當面臨一個(gè)艱難的抉擇時(shí),大多數人都會(huì )這么想,然而,“善”究竟指什么?

  我記得小學(xué)有這樣的一篇課文:一個(gè)孩子和他的父親在湖邊釣了一條前所未有的大鱸魚(yú),然而那個(gè)時(shí)間釣的魚(yú)是不屬于自己的,但夜深人靜的時(shí)候是沒(méi)有人知道的。該怎么辦?

  假如不放,這里的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是獲得新的一種美德。

  這時(shí),許多人因為眼前的利益而選擇了前者,于是后者就變成了“不善者”。但是事實(shí)上,那個(gè)孩子聽(tīng)從他父親的教導選擇了后者,而且他因這次父親的教導受益匪淺,在人生的成長(cháng)中他面對各種誘惑都能作出正確的選擇,最終他收獲的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗瑪峰”。

  也許很多小學(xué)生還讀過(guò)《中彩那天》吧?文中作者的父親幫一個(gè)比自己富裕的朋友和自己買(mǎi)了兩張彩票,他在彩票上用鉛筆分別標注了兩人的名字,結果幫朋友買(mǎi)的那張彩票中了一輛車(chē)子。這些都只有他自己知道,雖然他在“善”與“不善”的蹺蹺板上郁悶了一陣子,甚至全家人勸他都沒(méi)有改變他的“善”。讓他朋友把車(chē)子開(kāi)走的那天,是他全家最富有的一天!

  從他們的行為中,我們也許得到一些啟示:當你面對這兩種情況時(shí),你應該怎么做,且為何要這樣做?如果我們從利益的角度來(lái)分析:前者——自身的利益,如果放在第一個(gè)例子中,他不放,最多會(huì )得到這條魚(yú),但是他會(huì )因自身的一點(diǎn)點(diǎn)利益而迷失自己,從而造成大禍;反之,如果他放了,不僅心靈上得到了一定的解脫,而且他會(huì )堅守這樣正義的道德觀(guān),度過(guò)重重難關(guān)。當熱,從長(cháng)遠的利益來(lái)看,似乎選擇后者更好些!

  所以,學(xué)會(huì )選擇,往往決定你一生的`命運,而且只要你學(xué)會(huì )了選擇的技巧,你就不會(huì )在人生的十字路口中徘徊,你就不會(huì )迷茫糾結于“未選擇的路”是否布滿(mǎn)鮮花,甚至走向錯誤的道路。

  人生的選擇有很多種,我也只能從“善”的角度來(lái)談。我相信,物欲橫流的社會(huì )最終會(huì )進(jìn)化成淡泊名利的社會(huì ),追求精神享受最終會(huì )戰敗肉體上的享受!所以,選擇“善”的道德,實(shí)踐“善”的道德,堅守“善”的道德,更是沒(méi)有任何人能夠指責你的了!

學(xué)會(huì )選擇作文15

  在人生這條說(shuō)短也不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)的道路,我們時(shí)而奔跑時(shí)而停滯不前。我們看著(zhù)各種各樣的事物,聽(tīng)著(zhù)各形各色的聲音,收獲著(zhù)許多東西。然而當我們背上的行囊已負荷,就需要我們“去其糟柏,取其精華”。不管我們舍不舍得,有些東西還是要需要放棄的,這都需要我們學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄。

  我曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:有一位老人做火車(chē)。他在火車(chē)行駛的途中不小心把在車(chē)窗邊新買(mǎi)的一雙鞋子的其中一只掉落車(chē)下。車(chē)上的乘客看到了,都一致地認為老人會(huì )為凋落下去的新鞋子而哀嘆,然而老人在鞋子掉落車(chē)下時(shí)略思索了下,接著(zhù)他做出了一個(gè)讓在車(chē)廂里的全部乘客都吃驚的舉動(dòng)。老人毫不猶豫地迅速將另外一只鞋子也扔下去。眾人看到老人這種舉動(dòng),個(gè)個(gè)都好奇地看著(zhù)眼前這位長(cháng)相有點(diǎn)滑稽的老人。眾人紛紛向老人這樣做是什么原因。老人說(shuō):“我留下一只鞋子已經(jīng)沒(méi)有什么用的.了,扔出去,萬(wàn)一有人撿到它,還能配成一雙鞋。人,有時(shí)候是要放棄一些東西的!

  老人的幾句簡(jiǎn)單的話(huà),雖然沒(méi)有華麗的修辭,但是卻蘊含著(zhù)幾分佛理。

  人生需要我們學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄。

  在生活中,我們常常會(huì )面對選擇,也常常因為選擇而放棄一些東西。在學(xué)習和娛樂(lè )之間,有的同學(xué)會(huì )選擇娛樂(lè )而放棄學(xué)習,時(shí)常抱著(zhù)“及時(shí)享樂(lè )”的心態(tài)。而有的同學(xué)會(huì )選擇學(xué)習而放棄娛樂(lè ),他們認為學(xué)習雖然很辛苦,但是他們能從學(xué)習知識獲取得精神糧食,使不斷自我完善,從而令他們的精神世界充滿(mǎn)快樂(lè )。前者選擇了娛樂(lè ),雖然能得到快樂(lè ),可那也只是暫時(shí)的,并不長(cháng)久,從而浪費掉自己的時(shí)間。如果不能正確的選擇人生,那么其可能會(huì )造成自己碌碌無(wú)為,遺憾終生。

  在人生路上,我們要謹慎地走好每一小步,懂得下一步應該怎么走。而當我們走到岔路口時(shí),這就需要我們學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄。

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