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艱難的選擇作文

時(shí)間:2024-12-03 16:59:34 曉鳳 選擇 我要投稿

有關(guān)艱難的選擇作文(精選23篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的艱難的選擇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)艱難的選擇作文(精選23篇)

  艱難的選擇作文 1

  今天,老師給我們每人發(fā)了一張干干凈凈的白紙,讓我們寫(xiě)五個(gè)最重要的人。我想:這不是小菜一碟嗎?立刻在紙上寫(xiě)下:爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,老師?吹竭@些稱(chēng)呼,我的腦海中浮現出他們的親切笑貌,溫和的爸爸,嚴厲的媽媽……

  正當我回味著(zhù)他們可親的樣子時(shí)。老師,溫和的說(shuō):“請你們從最重要的五個(gè)人中花去一個(gè)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)驚叫。我想:老師,怎么那么殘忍?讓我們劃去生命中最重要的.人物。老師,像看出我的心事,強調:“這是游戲規則,必須劃去!蔽矣霉P在五個(gè)人之間來(lái)回移動(dòng),誰(shuí)也不想劃去。最后,我無(wú)奈的選擇了老師,當我用筆劃掉老師時(shí),就仿佛劃掉了老師教給我的所有知識。我傷心極了,祈禱老師不要責怪我。

  剛剛失去一個(gè)親人,老師又說(shuō):“請同學(xué)們在剩下的四個(gè)人當中再劃掉兩個(gè)人!蓖瑢W(xué)們,這次聽(tīng)了都不依了,個(gè)個(gè)皺起眉頭,瞪著(zhù)眼,拍著(zhù)桌子,站起來(lái)大聲說(shuō):“我要退出游戲!笨墒抢蠋焽绤柕恼f(shuō):“要遵守游戲規則!蔽抑缓妙澏吨(zhù),拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎,我好像失去了疼愛(ài)我的爺爺和支持我的奶奶……

  可老師還覺(jué)得不夠折騰我們,讓我們再次劃最后兩個(gè)人。我的心猶如被刀捅了一般,四周一片漆黑,我再也沒(méi)有疼愛(ài)、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花,我澆水,媽媽栽培,爸爸施肥時(shí)其樂(lè )融融,美好時(shí)光。此時(shí)有的同學(xué)的眼淚已經(jīng)奪眶而出……

  這時(shí),老師,溫和的讓我們閉上眼睛,讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化,直至沒(méi)有,我又看見(jiàn)了他們親切的笑容。我歡呼著(zhù),感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭,感到無(wú)比幸福。

  雖然這個(gè)游戲很殘酷,讓我無(wú)法選擇,但是我知道了,要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時(shí)光,讓那快樂(lè )的時(shí)光永遠伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  艱難的選擇作文 2

  一聲嘹亮的雞啼,打破了清晨的靜謐,驚醒了睡夢(mèng)中的小鎮。推開(kāi)半掩的家門(mén),小巷中親切的叫賣(mài)聲此時(shí)顯得有些聒噪,喋喋不休的話(huà)語(yǔ)聲更是讓我心神難安。唉,恐怕是因為近日即將到來(lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的緣故吧!

  為了這次比賽,我花了前后兩個(gè)星期的時(shí)間準備,本以為已準備充足,可當昨日看到往年的比賽,那流利的口語(yǔ)比我高出好多。而今,我遇到了這艱難的選擇,參加就很可能出洋相,不參加就肯定會(huì )輸…我遲疑了。

  就這樣心事重重地走在小巷上,不經(jīng)意間一縷桂花香飄入了鼻間。抬眼望去,濃郁的晨露彌漫了小巷,一株桂花樹(shù)在霧氣縈繞間似有似無(wú)地開(kāi)著(zhù)。我不禁走近了些,才發(fā)覺(jué)一位婦人正在桂花樹(shù)下擺著(zhù)小攤。他不似其他小販高聲叫賣(mài),只是恬靜地坐著(zhù),帶著(zhù)淺淺的笑輕聲吆喝著(zhù)。見(jiàn)我朝他走來(lái),她便不緊不慢地站起身,我倆點(diǎn)頭致意,如熟識多年的老友般,我不多說(shuō),便了解我的心意。我坐下,靜靜地看著(zhù)她忙碌的身影,心中的`煩躁消散了不少。只見(jiàn)她那如行云流水般的流暢的動(dòng)作與眼眸中的那份用心,仿佛是在完成一場(chǎng)曠世巨作。望著(zhù)她嘴角不變的笑容,忽然憶起從前聽(tīng)媽媽提起,她早年離異,獨自撫養年幼的兒子,母子二人就憑著(zhù)小攤維持生計。忽然覺(jué)得我的那艱難的選擇對她來(lái)說(shuō)根本不算什么。

  當我正沉浸在自己的世界,她已將一碗赤豆桂花湯放在我面前,她那明媚的笑將我從記憶里喚醒。輕嘗一口,只覺(jué)赤豆的香醇混雜著(zhù)桂花的微苦刺激著(zhù)味蕾。我放眼望去,晨霧不知何時(shí)散去了,暖暖的陽(yáng)光從四面八方如潮水般涌來(lái)。在看她嘴角那抹比陽(yáng)光還要明媚的笑容,我終于明白她將小攤開(kāi)在桂花樹(shù)下的緣由——不僅湯中有桂花,人更似桂花,縱使身上承擔再多苦澀再多陰霾,只要同陽(yáng)光般明媚地笑著(zhù),再多陰雨都會(huì )被驅散。

  我吃罷,付了錢(qián),向那婦人道聲謝,旋即笑容明媚地出發(fā)。原先艱難的選擇早已不再艱難,因為我已尋得了人生的答案?v使前方有再多的風(fēng)雨又如何?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這次與婦人的相遇讓我從艱難的選擇中掙扎著(zhù)啟程,去摸索著(zhù)屬于自己的成功之路。

  艱難的選擇作文 3

  一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現周?chē)黄岷。忽然,一個(gè)古怪的聲音傳來(lái):“歡迎來(lái)到密室選擇游戲,低沉的聲音帶著(zhù)一種古怪的氣息。

  繼續播報:下面我宣布,游戲選規則是從下面五個(gè)人中,淘汰三個(gè)人只留兩個(gè)人。淘汰者將被送入時(shí)空隧道,永遠不能再出現。

  看見(jiàn)那五個(gè)人的名字后我驚呆了,他們竟然我的爸爸媽媽?zhuān)晃易钕矚g的老師;還有兩個(gè)是我最好的同班同學(xué)。真不知道游戲制定者是從哪里獲得的這些信息,這些都是我生活中至關(guān)重要的人。

  我對著(zhù)四周喊:“你是誰(shuí)?你在哪兒?你為什么這么做?”他并沒(méi)有回答。我一點(diǎn)都不想參加這個(gè)游戲,我想逃離,逃出這個(gè)地方“啊~~~為什么要這樣!這到底是為什么?這種事對誰(shuí)來(lái)講都不會(huì )是一種愉快的選擇。我該怎么辦?我也太難了吧……”我想。

  只能選兩個(gè)人。為什么只能選兩個(gè)人,淘汰另外三個(gè)人?我該怎么選出兩個(gè)人?為什么要選擇?

  爸爸媽媽是不能不選的,父母有生養之恩,天大地大,生養之恩最大,這是一種割舍不掉的親情。從十月懷胎到呀呀學(xué)步,從衣食住行到冷暖呵護,人生每一步,都是爸爸媽媽在為我遮風(fēng)擋雨,在為我辛苦付出。一想到每次我遇到困難時(shí)爸爸都會(huì )挺身而出,幫助我來(lái)解決一切;想起我考試沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽總會(huì )耐心的指導我去改正。給我去報班,陪我去旅游,為我承擔責任,爸爸媽媽給我的幫助太多了,這是一種不求回報的付出。無(wú)論在那一種情況下,父母都是不能放棄的。

  老師也是要選的。她從一年級就開(kāi)始教我,傳授給我知識,我有什么心事也都會(huì )告訴她,她會(huì )耐心的聽(tīng)并幫助我。雖然她是一個(gè)教師,但很多時(shí)候就像一個(gè)大姐姐,呵護著(zhù)我們,教育著(zhù)我們,幫扶著(zhù)我們,她細心,溫柔,在她的努力下我們班的`成績(jì)一直是全年級第一。這樣的老師你讓我怎能不選她?

  同學(xué)也是要選的,那兩個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助我。在我有題不會(huì )做時(shí),他們總會(huì )幫我解答;在我體育鍛煉受傷時(shí),他們守在我的身邊;在我遇到困難痛苦時(shí),他們幫我一起分擔;我們總是在放學(xué)后一起玩,一起運動(dòng)。這種友誼我們可是保持了六年呢。讓我怎能放棄他們?

  痛苦啊痛苦,極度的悲憤沖撞著(zhù)我的內心,眼前一黑,便昏了過(guò)去。

  過(guò)了一會(huì ),我醒來(lái)了。我看看四周,竟然是我的房間,我跑出去一看,爸爸媽媽坐在那里,我高興的沖了過(guò)去……

  通過(guò)這次夢(mèng)境般的密室選擇游戲,讓我突然意識到了很多——我們內心里隱藏著(zhù)很細膩的感情,這種感情需要一個(gè)環(huán)境來(lái)激活,才會(huì )被我們認識到。一個(gè)虛構的密室游戲,讓我們意識到有些人是如此重要……

  艱難的選擇作文 4

  在人生道路上有些事情會(huì )讓人難以選擇,無(wú)法決定的,有些事情會(huì )逼不得已的做出來(lái)違反自己的意愿,這一次是我在生活中一次艱難的選擇。

  我很害怕生這樣的事情發(fā)生,但是這一天還是到來(lái)了!巴瑢W(xué)們,今天在下星期一,我們學(xué)校會(huì )舉行一次模擬考,希望同學(xué)們在這星期里抓緊時(shí)間復習!蔽睦蠋,是順理成章的給我們說(shuō)了許多關(guān)于這次模擬考的事情。為此,我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙起來(lái):“快準備小抄應付考試”“我準備到那天的時(shí)候,把我不會(huì )的寫(xiě)在我的手上,嘿嘿,看我多聰明!边@些話(huà)語(yǔ)讓我聽(tīng)著(zhù)十分刺耳,我又想做,又不想做。因為我的成績(jì)不是太好,又怕這次考試讓我父母失望。

  這真是一次艱難的選擇。

  “文赟!”我被我同桌叫了振作起來(lái),嚇得我叫了一聲,我同桌說(shuō):“你在想什么!那么入神,叫你好幾次了都不回答我!蔽铱粗(zhù)正在忙碌準備小抄的她小聲的說(shuō):“你準備小抄都不怕被老師發(fā)現嗎?如果發(fā)現了你就會(huì )被記名交給校長(cháng)那里的,你確定要寫(xiě)嗎?”我同桌的成績(jì)比我差一點(diǎn),但是在班上還算是在好學(xué)生,我同桌她彈我一下腦門(mén)說(shuō):“你笨啊,你就不會(huì )把小抄藏的深一點(diǎn),而且我們考試的時(shí)候都在里面坐的`,不會(huì )有事的。你還不知道我專(zhuān)注小抄20年,什么情況我不知道嗎?”“那你就抄吧”你無(wú)奈的對我同桌說(shuō)了一句,但是我還陷入深思,準備還是不準備。

  這就是一次艱難的選擇。

  “老鄉們,你們上次考試的卷子分數已經(jīng)知曉!蔽医(jīng)常的聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)每一位同學(xué)的名字,心里一直在跳個(gè)不停!拔内S,89分!”我心里的石頭終于落地了。是的,這是我通過(guò)自己的努力得出來(lái)的,沒(méi)有選擇抄。

  我終于做出了選擇,這個(gè)符合那句話(huà):終究這一要戰勝邪惡的,人生道路曲折,我們應該在合適的時(shí)候做出合適的抉擇。但是我們一定要施張正義,讓艱難的選擇變得容易起來(lái)。

  艱難的選擇作文 5

  昨天,童老師陪我們玩了一個(gè)無(wú)情的小游戲,這個(gè)游戲雖小,但它使我們全班同學(xué)潸然淚下,泣不成聲。讓我來(lái)把這件事情告訴你吧。

  第三節課上,童老師讓我們拿出一張紙,在紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的的五個(gè)人的名字,我毫不猶豫地在紙上端正的寫(xiě)上了:爸爸、媽媽、外婆、老師和朋友這五個(gè)人。沒(méi)想到,童老師會(huì )說(shuō):“一場(chǎng)災難來(lái)臨了,可是你的能力有限,只能救四個(gè)人,你會(huì )劃去哪一個(gè)?”話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),每個(gè)人都十分糾結,這五個(gè)人是世上自己最?lèi)?ài)的,無(wú)論拋棄哪一個(gè),我們都萬(wàn)分不情愿。經(jīng)過(guò)慎重地考慮,我劃去了外婆。此刻,我的心里很不是滋味,盡管外婆常年在北京生活,也很少回來(lái)探望我們,但是,外婆也畢竟是我的親人,給予了我溫暖和關(guān)愛(ài)。

  但是,童老師又說(shuō):“又一場(chǎng)災難來(lái)臨了,你必須再劃去一個(gè)人!蔽业难劭魸駶櫫,顫抖的手拿起筆,卻遲遲沒(méi)有下筆,因為我意識到,每失去一個(gè)最?lèi)?ài)的愛(ài)人,我的生命便會(huì )失去一份快樂(lè )與溫暖,襲來(lái)心如刀絞的痛苦?墒,災難是無(wú)情的,一次又一次地帶走我的歡笑。為了早點(diǎn)結束這場(chǎng)災難,我忍著(zhù)痛,劃去了朋友。

  本以為災難已完全結束,但老天爺又一次安排了災難,這意味著(zhù)我又會(huì )失去一個(gè)最?lèi)?ài)的人,面臨又一場(chǎng)生離死別的痛苦。此刻,我的眼淚奪眶而出,成了斷了線(xiàn)的珠子,我手中的筆成了一把銳利的鋒刀,一不小心,就會(huì )又有一個(gè)人遠離我。時(shí)間緊迫,我把這把利刀刺向了老師。老師再見(jiàn)了,感謝您多年來(lái)對我的照顧,給予我知識,把我從一顆弱小的樹(shù)苗,養育到一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),我一輩子也感激不盡!

  災難像一炮炮炸彈,再次來(lái)襲,我已泣不成聲,仿佛跌入了大黑洞里,再也爬不出來(lái)。這一次,災難化成了一股波濤洶涌的海水,卷走了爸爸,卷走了我的靠山,卷走了我的勇氣……現在,我只剩下無(wú)窮無(wú)盡的`害怕,害怕我最后的唯一也會(huì )被帶走,我該怎么辦。

  天!我的媽媽?zhuān)业奈ㄒ,最后還是被災難帶走了,F在,我的世界已完全沒(méi)有了色彩,媽媽的這一去,也帶走了我的生命,帶走了我的笑容。沒(méi)有了,歡樂(lè )和幸福全都沒(méi)有了。爸爸、媽媽、外婆、老師、朋友們,你們這一去只給我留下了無(wú)窮無(wú)盡的思念和悲痛,我只想回到過(guò)去,與你們一起生活!

  我一定要珍惜一切,珍惜與最?lèi)?ài)的人在一起的時(shí)光,珍惜現在的每分每秒的快樂(lè )!錯過(guò)了,我真的將會(huì )一無(wú)所有……

  艱難的選擇作文 6

  我們都是遠視眼,往往模糊了離我們最近的幸福。

  ——題記

  模糊的記憶中,父親總是在外地出差,我與母親生活在一起,定然便于父親疏離了。這是父親的選擇。

  如今,父親終于回了家。陌生的街道,陌生的家具,還有陌生的人……

  病中,整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚(yú),喉嚨干澀,時(shí)不時(shí)的咳嗽伴隨著(zhù)絲絲疼痛,心情也隨之降到了最低,心情煩悶。此時(shí),父親進(jìn)來(lái)了。

  升騰的熱氣撲面而來(lái),父親拿著(zhù)水杯在我面前晃了晃說(shuō),:“喝口水吧,潤潤嗓子!蔽移沉艘谎,搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門(mén),父親拗不過(guò)我,只得放下了水杯,而在關(guān)門(mén)的那一刻,我卻沒(méi)有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在床上便睡去了,并未理會(huì )那杯白開(kāi)水。

  再次醒來(lái)時(shí),已是黃昏,夕陽(yáng)的光輝灑在臉上,霎時(shí)覺(jué)得舒適了許多。但起水來(lái),便覺(jué)得自己掬起一片夕陽(yáng),一飲而盡,卻感受到了一絲甜味,向杯中一探,心好似被什么撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什么?是冰糖。起身便去尋父親。

  瘦小的身子,微駝的背,父親正在廚房中忙碌著(zhù)。手中的煙頭,泛起點(diǎn)點(diǎn)火紅。我摘下眼鏡,一步步地后退,想要在心中刻下父親的模樣。一步,父親的細瘦的臂膀不失力量,暴起的青筋纏繞。二步,父親那兩鬢的發(fā)和腮幫處的胡茬,都白得刺目,點(diǎn)點(diǎn)霜花落。三步,父親的眼睛早已不復當年,如今卻渾濁,黯淡無(wú)神……

  我總以為清山清,綠水長(cháng),我的.父親永遠是父親,永遠飽含著(zhù)愛(ài),供我吮吸,可事實(shí)卻不是這樣的。他好似一棵樹(shù),漸漸地掉葉了,光禿禿了,連窗外的夕陽(yáng)落在肩上都快要扛不住了。

  這是父親的選擇,拋下我,讓我獨自生活,只為讓我更好的生活,縱使讓我與他疏離,縱使自己表面黑斑叢生,可這就是他的選擇,艱難卻仍堅定。

  艱難的選擇作文 7

  靜靜挺立在月輝下,滿(mǎn)溢一地的白色玉簪花讓我驚艷于撼動(dòng)。

  ——題記

  一股暗香在鼻尖浮動(dòng),甜甜的,淡淡的,讓我從頹敗的心靈庭院緩緩拂過(guò)。哦,是花香!

  已經(jīng)入秋了,而且又是深夜了,除了嬌貴的夜來(lái)香竟還有花朵在夜間綻放,散發(fā)出如此誘人的香氣呢?我循著(zhù)香氣緩步走去,原來(lái)是玉簪花開(kāi)了,純凈淡雅的花香幽幽而來(lái),雖不濃烈,但似乎彌漫于四周!這,讓我暫時(shí)忘卻了失敗的痛苦。

  白色的玉簪花挺立,那純白的花瓣一塵不染,冰清玉潔。月光似水,柔柔地流淌在花瓣上;▋夯\罩在氤氳霧氣中,像猶抱琵琶半遮面的美女,矜持樸素,淡雅清麗,每朵花玲瓏剔透,或挺直或傾斜,或嬌羞掩面,或隨風(fēng)翩飄,靈動(dòng),簡(jiǎn)約,脫俗。純潔,玉簪枝枝,如豆蔻年華的少女,楚楚動(dòng)人。我不禁深深驚訝于她的純美。

  這般出眾的玉簪花讓我不自覺(jué)的想要靠近,這才猛然發(fā)現她所處的環(huán)境,那是一個(gè)怎樣的環(huán)境啊——陰暗潮濕又蒼涼的墻角,只有縷縷月光能以柔和的光亮照亮她的美。這玉簪花做出了一個(gè)多么艱難的.選擇!

  我惋惜地上前輕撫她嬌嫩的花瓣,為她的命運感到不公,然而這些花卻似不領(lǐng)我的情,花莖依舊筆直,花香依舊芬芳,以這種倔強的姿態(tài)傲然于這片黑暗,毫不在意周?chē)沫h(huán)境,即使貧瘠,也不屈地尋找養分,執著(zhù)地開(kāi)放釋香。

  我靜靜凝望著(zhù)這柔弱而堅強的花,心里漸漸泛起漣漪,花雖小卻有著(zhù)如火的意志,敢做出艱難的選擇,而我憑什么頹敗,憑什么消沉,耗費自己汲取養分的時(shí)間?

  玉簪花挺立的風(fēng)姿,漫溢的幽香,不是與身俱來(lái)的,是做出艱難的選擇后,與周?chē)窢,自我砥礪之中逐漸形成的。

  花都懂,人亦然。

  艱難的選擇作文 8

  人生道路上,有時(shí)會(huì )遇到許多關(guān)于道德和正義的選擇,不知道你會(huì )選擇什么,只不過(guò),那一次,我選對了。

  圣誕節前一個(gè)月,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始籌備這圣誕節怎么過(guò)了,或者開(kāi)始存錢(qián)買(mǎi)禮物。對于這個(gè)西方的節日,我不太感冒,西方節日有什么好過(guò)的呢?不過(guò)是消費的節日而已,對于我們家這種條件,還是不過(guò)得好。

  “小王,你圣誕節怎么過(guò)呀?我都已經(jīng)想好了,我要辦一個(gè)大派對,請同學(xué)們來(lái)玩,你要來(lái)嗎?”一個(gè)關(guān)系還不錯的同學(xué)問(wèn)我。

  我不知該怎樣回答,我內心不想去,可他誠心邀請我,拒絕也不好意思,但是去的'話(huà)總不能空手去啊……

  最后我心一橫:“去”。

  答應了他,可這錢(qián)往那弄去?我想起了父母擱在床底下的錢(qián),理智和欲望在打架,我一時(shí)也不知道該怎么辦好了。

  晚上回了家。爸媽上夜班去了,我內心悄喜,這是很好的條件,我來(lái)到父母房間,小心翼翼的掀開(kāi)床單,看見(jiàn)那幾張薄薄的鈔票,我緊張極了,最后拿了一張,把床單整理了一下,回到自己房間,躺在床上思考,想起了父母上班時(shí)候的辛苦,我的眼角流下了眼淚,我覺(jué)得不該這樣做,半夜的時(shí)候,我又悄悄地把錢(qián)放了回去,至于同學(xué)那邊,說(shuō)聲抱歉就好了,畢竟沒(méi)有什么比得過(guò)父母。

  艱難的選擇作文 9

  這一天,我上了一堂永生難忘的作文課。

  課堂伊始,老師讓我在潔白干凈的紙上寫(xiě)下我生命中最重要最?lèi)?ài)的五個(gè)人或物。當時(shí)我在想:丫丫老師葫蘆里面賣(mài)的是什么藥呢?

  老師接著(zhù)說(shuō):“來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)模擬游戲,有人預言,2022年12月21日,地球會(huì )毀于一旦,在危機面臨之前,我們必須離開(kāi)地球,但是只能帶上四個(gè)人跟你一起逃走,現在你們必須放棄其中的一個(gè)人!

  我寫(xiě)的是:媽媽、爸爸、弟弟、我、外婆。我左思右想,義不容辭地劃去了外婆:外婆在媽媽出差或不在家的時(shí)候常常來(lái)照顧我,還可以感受到她對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.愛(ài)。突然,一顆、兩顆……冰冷的淚珠如同珍珠一樣掉了下來(lái)。

  老師又接著(zhù)說(shuō):“由于討論的人實(shí)在太多了,飛船嚴重超載,必須還得去掉一個(gè)!薄斑要再劃呀!我還以為結束了呢!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道!皩ρ,怎么還有啊!”我們異口同聲地說(shuō)。

  我頓時(shí)呆住了,現在該怎么選呢?我提著(zhù)筆,仿佛就是我拿著(zhù)匕首。如果我是去這幾個(gè)人,我的世界將變得非常黑暗,我又仿佛變成了一個(gè)沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),無(wú)法飛翔……

  在這次游戲中,我懂得了要珍惜身邊的親人,如果失去了將后悔莫及。

  艱難的選擇作文 10

  焦急地坐在課桌前,看著(zhù)眼前一個(gè)個(gè)作文題目,心中卻始終沒(méi)有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停,絲毫沒(méi)有停止的意思,似乎是要沖出一個(gè)合適素材給我。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了素材,興致勃勃地開(kāi)始了自己的創(chuàng )作,而我,則仍是焦頭爛額,想不出一個(gè)滿(mǎn)意的思路。

  老師也敏銳地看出了我的煩惱,索性將一本書(shū)遞了過(guò)來(lái),本來(lái)這應該對我有著(zhù)很大幫助的,可是這對于一向有著(zhù)選擇綜合癥的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑更是難上加難。

  紛繁的題目出現在眼前,卻又一個(gè)個(gè)被搖頭排除掉,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)已寫(xiě)完作文,我便更加焦慮了起來(lái),在題目間徘徊不定,猶豫不決。

  時(shí)間促使我不得不進(jìn)行勇敢的選擇,一次次猶豫,一個(gè)個(gè)比較,最終將目光停留在一個(gè)題目上——艱難的選擇。這說(shuō)的`不正是此時(shí)的我嗎!心中頓時(shí)一亮,也開(kāi)始了自己偉大的創(chuàng )作。

  雨似乎也漸漸小了起來(lái),一輪彩虹掛上了蔚藍的天空中,綻放出了絢爛的成功的光芒……

  其實(shí),很多時(shí)候選擇比努力似乎更重要。

  艱難的選擇作文 11

  我站在教室的窗口,望著(zhù)窗外遠處想著(zhù):“到底要不要......”

  上午,我們正在興致勃勃地上著(zhù)體育課,“誰(shuí)要報名學(xué)校的接力賽跑?”一個(gè)熟悉的聲音傳到我們耳朵,我定睛一看,原來(lái)是班主任周老師。大多數同學(xué)都舉起了小手,就像一片“熱帶雨林”,而我呢?猶豫不決。我想報名,可跑得太慢了,會(huì )不會(huì )被班級拖后腿?一想到萬(wàn)一比賽失利,面對同學(xué)的`指責,我心里打了退堂鼓。

  晚上,我躺在床上,滿(mǎn)腦子都是接力賽的事,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的,我想報名參加比賽,可是感覺(jué)自己的跑步水平實(shí)在有點(diǎn)拿不出手;如果不報名,那畢竟一年只有一次!錯過(guò)了也有些遺憾......想著(zhù)想著(zhù),不知道什么時(shí)候,我迷迷糊糊睡著(zhù)了...。我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):“孩子,你應該去報名的,無(wú)論結果怎樣,你都要勇往直前,都要去努力嘗試一回”,但馬上另一個(gè)妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起:“你也去參加比賽的話(huà),那就等著(zhù)全班同學(xué)看你笑話(huà)吧,哈哈哈”

  我突然被驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,回想剛才夢(mèng)里的情景,我思考了一會(huì )兒,下定決心,以后這種活動(dòng),我一定不怕困難,要積極參加!

  艱難的選擇作文 12

  今天早晨,我來(lái)到學(xué)校拿出書(shū)開(kāi)始朗讀。突然,音樂(lè )劉老師來(lái)到我們班說(shuō):我們現在要選拔一下合唱團B班的人,大家有興趣的話(huà)可以報名。然后我就被老師點(diǎn)出去參加選拔了。

  到了教室外,大家都在唱上學(xué)期的歌。雖然我內心有些緊張,但當我唱完還是被選上了。

  周四的時(shí)候,我正準備去籃球訓練。突然被劉芷伊叫住了:張宇誠,今天要去合唱團報到呢!我只好跟著(zhù)她來(lái)到了合唱教室。老師問(wèn)道:接下來(lái)我們周三周四都會(huì )有合唱團訓練,有沒(méi)有跟合唱團時(shí)間有沖突的`?朱家銳舉起手說(shuō):老師,我有美術(shù)社團。那你選哪個(gè)?老師問(wèn)道。我選美術(shù)社團!朱家銳回答說(shuō)。這時(shí)我也舉起了手說(shuō):老師,我也有美術(shù)社團。老師又問(wèn)我那要如何選擇,雖然我也很喜歡唱歌,也很想進(jìn)入合唱團。但我還是選擇了美術(shù)社團。

  我已經(jīng)在美術(shù)社團待了兩年了。我覺(jué)得我跟美術(shù)已經(jīng)成為了好朋友。還有就是我覺(jué)得美術(shù)更有趣味,而且我在這個(gè)過(guò)程中還交了不少好朋友。美術(shù)還是個(gè)有創(chuàng )造性的東西,能啟發(fā)我的思維,音樂(lè )卻只是唱別人寫(xiě)的歌,不是編歌,所以我還是選擇了美術(shù)。

  有時(shí)候你會(huì )發(fā)現,有些東西雖然是你最?lèi)?ài)的,但是你會(huì )因為一些堅持很久的東西而放棄最?lèi)?ài)的。比如我最?lèi)?ài)音樂(lè ),但還是選擇了美術(shù)。

  艱難的選擇作文 13

  艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨,有時(shí)也會(huì )面臨艱難的選擇。 今天我們上語(yǔ)文晚自習。叮當、叮當,老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。

  老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙,發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪:“咦?干嘛呀?難道要選班長(cháng)?” 老師搖搖頭說(shuō):“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的親人!” 過(guò)了一會(huì ),我們都寫(xiě)好了,老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō):“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉!蔽覀兡樕系.笑容一下子凝固了。

  我劃去妹妹的名字。我當時(shí)很難過(guò),本來(lái)不想把她的名字劃掉,可平時(shí)碰面不太多,所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個(gè)之后,老師又說(shuō):“現在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉! 我聽(tīng)了猶豫了一下,本來(lái)想劃掉老師,可怎么忍心呢!老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己,卻照亮了我們。 哎!

  只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了,因為外婆撫養了我三年,吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說(shuō):“對不起,外婆!請原諒我!” 一個(gè)、一個(gè)、一個(gè),都劃掉了,只剩下了一個(gè)人。

  那里我的痛苦忍不住了,就器了出來(lái)。 那滿(mǎn)臉的笑容最后變成痛哭涕流,因為失去了自己的親人,就等于失去了自己的愛(ài)。

  艱難的選擇作文 14

  人生每一刻都在選擇,而選擇同樣也是一種放棄。

  今天,我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱(chēng)為“糾結癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫(xiě)出來(lái),然后根據自己的選擇一項項地劃去。最后只留下一項。

  我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣東西。因為,沒(méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng),地球上會(huì )凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì )覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友,就會(huì )讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命,一切就都結束了。

  游戲開(kāi)始,我猶豫不決,無(wú)法下筆,最后我只能劃去了朋友。因為其他的選項都是威脅到生命的'。雖然朋友沒(méi)了,我還有家人撐著(zhù)一片天。

  接下來(lái),進(jìn)入第二關(guān),我糾結極了,這怎么劃?每一樣都沒(méi)法舍棄接著(zhù)進(jìn)入第三關(guān),第四關(guān)我更糾結了,無(wú)從下手,因為剩下的物品全都是不可或缺的,根本無(wú)法做出選擇。

  我思考了很久,決定劃去生命選項,因為沒(méi)有了其他三樣中的任何一項,生命都是沒(méi)有意義的,可生命多么寶貴!我又思考起來(lái),半晌,我才下定決心要劃去生命選項,既然生命少了最重要的一部分,活著(zhù)又有何意義?更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了,人類(lèi)又怎么可能出現在地球上呢?

  經(jīng)歷了這一次的游戲,我明白了這些物品對我的重要性,還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。

  艱難的選擇作文 15

  考試一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),在那空氣凝固的時(shí)候,在那成與敗就在一張紙的時(shí)候,你有沒(méi)有艱難的、背叛自己的選擇呢?

  就在那一次,我體驗到了:

  一次單元測試,密密麻麻的數學(xué)題,一道道地列在我的眼前,抓緊時(shí)間,把這些題目一道道的消滅掉。我心想時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,教室里只有那似乎充滿(mǎn)節奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做?我小聲地發(fā)出疑問(wèn),選A?不對,選B?也不對,難道選C?不不不,這個(gè)答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內,我的大腦里發(fā)起了“大戰爭”我所有的思維都被攪亂,哇!這道選擇題竟然三分?我在心中驚訝道,不能把這三分失掉,可又想不出來(lái),怎么辦?突然,一個(gè)可怕的念頭從我大腦中浮現——抄!不,不能,我連連搖頭,可我的另一面又說(shuō):“抄吧!不會(huì )有人知道的.!”我有了一點(diǎn)動(dòng)搖,看了看老師,正準備行動(dòng),我的良心告訴我:3分只是一個(gè)沒(méi)有意義的分數,但不能違背自己的誠實(shí)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈的戰爭,我還是放棄了這次違背誠實(shí)的行動(dòng)。

  人生如考場(chǎng),這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。

  人生有很多次選擇,你會(huì )為這個(gè)選擇糾結過(guò),難受過(guò),但是最后的選擇也許不完美,但一定沒(méi)有違背自己的準則。這就像成長(cháng)路上有很多的路,成與敗誰(shuí)都不知,也許是敗,我也會(huì )誠實(shí)地走下去!

  艱難的選擇作文 16

  選擇,這個(gè)大家一定都體驗過(guò),像在做選擇題時(shí)。艱難的選擇,你體驗過(guò)嗎?我相信大多數人都沒(méi)體驗過(guò),可是小明卻在上小學(xué)時(shí),就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的選擇。

  小明原有一個(gè)幸福的家庭,健康的父母,優(yōu)異的成績(jì)。就在那一天,他的父母因為公司破產(chǎn)吵了起來(lái),在這場(chǎng)可怕的爭吵中,小明的父親竟意外地打傷了小明的母親,接著(zhù)小明的母親痛苦地喊出了那讓所有家庭都害怕的字“離婚!”小明一下子呆住了。

  之后,小明的父母一直在爭奪小明的撫養權,小明面臨著(zhù)一個(gè)極其艱難的選擇:和父親生活,還是和母親生活。他們因為這件事,甚至爭上了法庭,一次又一次,他們誰(shuí)都不想放棄這個(gè)優(yōu)秀的兒子。最后,當法官鄭重地問(wèn)小明想和誰(shuí)生活時(shí),他沒(méi)有回答,法官答應給小明一個(gè)星期的時(shí)間考慮,過(guò)了一個(gè)星期必須明確答復。

  在這一周里,小明常常會(huì )想起他和父母在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光,每當他想起時(shí),就會(huì )默默地哭泣。他的成績(jì)下滑了,老師幾次找他談話(huà),但這始終沒(méi)有安撫小明心中的.傷痛。

  一個(gè)星期到了,小明必須選出和誰(shuí)生活,一邊是對自己十分嚴格但深?lèi)?ài)著(zhù)他的父親,一邊是無(wú)微不至和藹可親的母親。在最后一刻,小明說(shuō)出了他的選擇:我誰(shuí)也不選,寧愿獨身去孤兒院。小明的話(huà)震驚了父母。法官選擇了另一種可能,讓他們全家冷靜地考慮。

  幾個(gè)月后,在小明的堅持、法官的努力下,小明的父母放棄了爭執,選擇了和好。

  他們的家庭又恢復了往日的平靜。

  艱難的選擇作文 17

  這幾天,我當上了敘事版的小編輯,現在已經(jīng)可以改同學(xué)們寫(xiě)的作文了。

  昨天,我在我的管理中心下看到了“編輯中心”這四個(gè)字。心想:一定是改作文的程序吧。出于好奇心,我打開(kāi)了它。果然不出我所料,屏幕上出現了同學(xué)們的作文。每一篇后面都有“已審”這兩個(gè)字,只有李盛的《西瓜蟲(chóng)大交兵》的后面是“審查”。我想,一定是王老師還沒(méi)有檢查吧。我看一看。哦,是敘事版的,我有權利檢查。我耐心的看完了他的作文,覺(jué)得他寫(xiě)的是真實(shí)的,又帶有搞笑份子,所以,我就給了他“★★★★★”。然后幫他發(fā)表了。今天,我又看到了李盛的'《兇大爺,不好惹》,我幫他稍加改動(dòng)后,也以5顆星幫他發(fā)表了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了吳盱衡的《我想睡覺(jué)》這一篇文章,就打開(kāi)了。呀,是其它版的,但一看內容,這分明是敘事版的文章嘛。再仔細一看,不行呀,有幾句話(huà)寫(xiě)的不通順,文章寫(xiě)的也不太長(cháng),寫(xiě)的也不太好,只能退回去了。但又一想,平日里,我和吳盱衡的交情不錯,直接退稿,她會(huì )不會(huì )生我的氣?算了,我也只能硬著(zhù)頭皮,點(diǎn)了一下退稿。還給她兩個(gè)短信息,希望她會(huì )理解我的苦衷,不會(huì )生我的氣。

  知道現在,我才明白了,寫(xiě)作文難,改作文更難,希望同學(xué)們能明白王老師給我們改作文的一片心意!

  艱難的選擇作文 18

  在《釣魚(yú)的啟示》一書(shū)中,作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天夜里,“我”和父親去釣魚(yú)。在離鱸魚(yú)捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí),“我”釣到了一條大魚(yú)。雖然四周并沒(méi)有人,但“爸爸”還是叫我把鱸魚(yú)放回湖中去!拔摇笨粗(zhù)這條大大的鱸魚(yú)有那么一絲絲不舍,但最終還是把魚(yú)放回了湖中。

  是呀!這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但還要面臨很大的道德問(wèn)題,放了,就損失一條大魚(yú);不放么,又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數不清。當你買(mǎi)東西老板多找了你10元錢(qián),你會(huì )收下嗎?當試卷上老師給你少扣了10分,你又會(huì )怎么做?這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗我們道德水準的問(wèn)題。

  記得前幾天,我在影院的地上看到了5元錢(qián),我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō):“哥哥,這是別人掉的.,你為什么占為已有?”哥哥說(shuō):“什么嘛,不就是5元錢(qián)嘛,用得了那么認真嗎?”我說(shuō):“你不能占有已有,失主或許就因為掉了這5元錢(qián)而不能買(mǎi)電影票了!备绺缏(tīng)了,臉紅了,他立馬將這錢(qián)放回了原位。

  一個(gè)人需要這樣,那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚揚呢,追根到底,就是一部分企業(yè)在金錢(qián)和誠信中選擇了金錢(qián)。為了追求高額利潤在奶粉中添加了有害物質(zhì),這樣既害了人也害了自己。

  一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的,所以要三思而后行。

  艱難的選擇作文 19

  爸爸、媽媽是我最親愛(ài)的人,這兩份親情如果我必須放棄一份親情,我該放棄誰(shuí)!我心想:媽媽為我懷胎十個(gè)月,生我養我,有什么好吃的都留給我,對我是百般呵護,總是噓寒問(wèn)暖。我怎么舍得放棄這份親情呢?可是爸爸對我也是很好的,他在我失敗的時(shí)候鼓勵我,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,讓我有自信,讓我懂得吃一刺長(cháng)一智,教育我不要在困難面前低頭,在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)。為了我不辭辛苦到處賺錢(qián)。

  有一次,我回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我突然發(fā)現我忘記帶語(yǔ)文書(shū)回家了,正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,爸爸走出來(lái)說(shuō):“我帶你去學(xué)校!”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就把我抱上了電動(dòng)車(chē)。爸爸好像比我還著(zhù)急,騎得很快。就在上坡的那一剎那,電動(dòng)車(chē)突然沒(méi)電了,爸爸只好走下來(lái)推。我準備下來(lái)幫爸爸一起推,可爸爸卻說(shuō):“不用了,你坐在上面吧,我一個(gè)人推得上去!鄙先ズ,爸爸便拼命的'踩著(zhù)電動(dòng)車(chē),非常吃力。我看到豆大的汗珠從爸爸頭上流下來(lái),汗水浸濕了爸爸的衣服,我的鼻子酸酸的,喉嚨里像塞著(zhù)棉花一樣……

  我想選爸爸,爸爸的愛(ài)讓我無(wú)法忘卻,就選爸爸吧!不行!雖然媽媽沒(méi)有像爸爸那樣愛(ài)我,但是,媽媽對我也有養育之恩!沒(méi)有媽媽也就沒(méi)有我.……

  在我深思熟慮后,我決定選擇爸爸。爸爸和媽媽相比爸爸應該更強大一些。于是,我忍著(zhù)心中的不舍與痛苦,選擇了爸爸,放棄了媽媽……

  艱難的選擇作文 20

  選擇。有時(shí)讓你頭疼。有時(shí)讓你興奮無(wú)比。

  剛走進(jìn)教室門(mén)口。就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的吵鬧聲。我瞧那一看。原來(lái)是冉瑪雅和何欣燦在吵架。心想:又是一對冤家。準是為丁兒點(diǎn)小事而吵架。對了。告訴你。遇到這樣的事趕快溜。別站上這樣的事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她們已經(jīng)不知不覺(jué)中站在我面前了。我頓時(shí)啞口無(wú)言。沒(méi)好氣的說(shuō):有啥事?冉瑪雅說(shuō):我和何欣燦吵架了。你跟誰(shuí)一起。何欣燦咳了咳兩聲。我想:冉瑪雅平時(shí)對我挺好。我就選她把!正想指冉瑪雅時(shí)。何欣燦狠狠的踩了我兩腳。痛得我淚水在眼眶里使勁打轉。真是啞巴吃黃連苦在心里。誰(shuí)能體會(huì )我心里的苦。仔細想了一會(huì ):何欣燦是個(gè)偏暴力型的性格。不好惹。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里已經(jīng)做出了選擇。就只能選何欣燦了。突然看到冉瑪雅眼睛里有淚水。我趕快去安慰冉瑪雅?珊涡罓N就有點(diǎn)脾氣了。哎呀!怎么辦呀!突然。幸福的鈴聲響起。上課鈴響了。她們只能回到座位上去了。等她們走后。我終于透了口氣。

  放學(xué)后。我想偷偷溜走?啥愕昧巳。躲不了初一。還是被她們給捉住了。正當我逃不出的時(shí)候。旁邊就有人大吵大鬧。這就把注意力吸引了過(guò)去。原來(lái)是那兩個(gè)人因為一點(diǎn)小事而大吵大鬧。他們倆就去勸解。結果她們倆都知道了自己的`錯誤。就和好了。這件事情就這么和了。

  其實(shí)。有些選擇并不那么頭疼。有時(shí)轉轉腦筋。還得到了意想不到的結果。

  艱難的選擇作文 21

  “同學(xué)們,你們一定有最想擁有的東西,請把其中的4種寫(xiě)下來(lái),好嗎?可以是吃的、玩的、用的和自己的理想!

  “沒(méi)問(wèn)題!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便異口同聲地回答。

  “這有什么難的!蔽衣砸凰妓鳌八⑺ⅰ眱上戮蛯(xiě)完了:每天能吃三頓美餐,筆記本電腦、許多好看的`課外書(shū)和每天健康。有了這些東西,我就覺(jué)得心滿(mǎn)意足了,我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看,同學(xué)們臉上都神采奕奕,好像都夢(mèng)想成真了。

  正當大家都沾沾自喜的時(shí)候,老師發(fā)話(huà)了:“選四樣東西,未免太貪心了,沒(méi)人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲,同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣,這些可是我寶貝命根子啊,可有什么辦法呢?我只好忍痛割?lèi)?ài),經(jīng)過(guò)鄭重思考,我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了,都皺著(zhù)眉頭。

  “再劃掉一個(gè)!崩蠋熃o了我們個(gè)晴天霹靂,話(huà)音剛落,同學(xué)們發(fā)出驚叫,“這……這可是我夢(mèng)寐以求的,老師也太殘忍了吧,我……我該劃去哪一個(gè)呢?”我悲痛欲絕,劃去了“許多課外書(shū)”,那我會(huì )沒(méi)知識,生活會(huì )變得如此沒(méi)生趣;可如果沒(méi)有了“每天健康”我既不能看到書(shū),又不能健康的過(guò)生活……我左右為難,遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆,無(wú)可奈何的劃去了“許多好看的課外書(shū)”,因為我有了健康,再看書(shū)也不難。但我還是傷心極了!

  通過(guò)這次選擇,我明白要會(huì )明辨是非,學(xué)會(huì )慎重選擇,在生活中更不能貪心不足。

  艱難的選擇作文 22

  我們在生活中會(huì )面臨許多選擇,比如:考試卷里的選擇題;購物中不知該買(mǎi)什么好;選班干部時(shí)不知選誰(shuí)好……但你們經(jīng)歷過(guò)選擇五個(gè)你最?lèi)?ài)的人,再一一劃去么?我經(jīng)歷過(guò),下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧! 在周一的升旗儀式中,主持人讓我們在一張白紙上寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的五個(gè)人,我寫(xiě)的是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師,然后主持人說(shuō):“現在你們劃去其中一人,劃去就代表他要永遠消失! 我左思右想終于劃掉了老師,我心里想:老師對我那么好,劃去他應該么?正在這時(shí)主持人又說(shuō):“現在劃掉下一個(gè)人!蔽矣窒肓嗽S久才決定劃掉爺爺,心里想著(zhù):對不起爺爺。

  主持接著(zhù)讓我們再劃兩個(gè)人,只剩下一個(gè)人,我想劃掉爸爸和奶奶,我的眼淚在眼圈里打轉,心如刀割,但我還是劃去了他們,現在只剩下媽媽了,我心里空空的,有一種說(shuō)不出的'滋味兒。 主持人還不放過(guò)我們,繼續讓我們劃去最后一個(gè)人,我手開(kāi)始發(fā)抖,心里七上八下,不知該不該劃。但我看到周?chē)耐瑢W(xué)都劃了,我也一咬牙劃去了,就在這時(shí)我的淚水也不由自主的落到了紙上。

  經(jīng)過(guò)這件事我明白了,要珍惜時(shí)光,因為人生短暫,只有幾十年的光陰,許多東西都有可能在一瞬間消失,如果不好好珍惜,等到親人一個(gè)個(gè)消失時(shí),后悔也來(lái)不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧!

  艱難的選擇作文 23

  今天,我做出了1個(gè)艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除,1個(gè)都不留,一個(gè)艱難的選擇。

  自從2003年我擁有了自己的電腦后,電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來(lái)了所有能借到的'光盤(pán),用來(lái)拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的,我發(fā)現電腦游戲是1把雙刃劍,它給我歡樂(lè )的同時(shí)也帶來(lái)了不少痛苦。我的視力明顯下降了,看書(shū)的時(shí)間少了,學(xué)習也不那么認真了……種種跡象表明,電腦游戲給我帶來(lái)的是弊大于利。

  看著(zhù)電腦中那些再熟悉不過(guò)的游戲,我痛苦地選擇著(zhù)。雖然只要右擊菜單上的“文件”,然后按下“刪除”,這么1個(gè)最簡(jiǎn)單的操作就可以了,可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定,一個(gè)艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水,手把鼠標握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來(lái)。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)是多么具有誘惑力呀!我的心中充滿(mǎn)了矛盾,兩種意見(jiàn)猶如兩支軍隊要1決高低,在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想,我前思后想,我的心漸漸平靜了下來(lái)……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來(lái),分析去,最終還是壞處多于好處,我終于可以決定了。

  “噠……”我的右手食指放在了鼠標左鍵,輕輕的單擊了1下“刪除”。過(guò)了1分鐘,游戲全部被放入了回收站。我長(cháng)長(cháng)地出了1口氣,感到全身輕松了許多,唱著(zhù)歡快的歌走出了房間。

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