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艱難的選擇作文

時(shí)間:2023-08-16 17:41:20 美云 選擇 我要投稿

艱難的選擇作文(通用30篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的艱難的選擇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

艱難的選擇作文(通用30篇)

  艱難的選擇作文 1

  人的一生中都會(huì )經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的,今天,我在作文班上幾經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉 擇。

  上課了,老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們在紙片上寫(xiě)出心中最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地拿出筆,端端正正地在紙上寫(xiě)上了我認為最重要的人:爸爸、媽媽 、外公、外婆 和老師,他們沒(méi)有一個(gè)人不讓我喜歡。 過(guò)了一會(huì )兒,老師神秘地對我們說(shuō)年12月21日,有人預言地球會(huì )毀于一旦,在危險來(lái)臨之際,你們必須離開(kāi)這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球,但是你們必須只能帶上其他四個(gè)人,跟你們一起逃難!痹(huà)音剛落,窄小的房間里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  有的.說(shuō),老師你不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎?那另外一個(gè)人怎么辦呢?有的說(shuō),難道我們要把一個(gè)人置身于外?同學(xué)們個(gè)個(gè)嘻皮笑臉,指手畫(huà)腳的討論著(zhù),老師的神情頓時(shí)嚴肅了:“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻,拿起筆輕輕地劃去了“老師”,可我劃去了老師我后悔了

  。我本以為游戲就這么結束了,可沒(méi)想到老師說(shuō)游戲才剛開(kāi)始。 這時(shí),老師又發(fā)話(huà)了:“由于逃難的人太多,飛船嚴重超載,你們只能帶上三個(gè)人,必須舍去一個(gè)人!甭(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)呆如木雞,思前思后,下不了筆。劃去外公吧,但外公那慈祥的面容又歷歷在目,我下不了筆;劃去外婆吧,但外婆對我的噓寒問(wèn)暖使我又不能丟下;劃去爸爸吧,但爸爸又是我們家的精神與財富的支柱;劃去媽媽吧,但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無(wú)事地來(lái)到這個(gè)世上,經(jīng)歷每一個(gè)精彩的生命瞬間。

  到底劃去誰(shuí)呀?老師啊,你”為什么要這樣折磨我呀,這么不近人情!這么鐵石心腸!我咬緊牙關(guān),忍痛割?lèi)?ài)地劃去了外公。我頓時(shí)心如刀絞,天旋地。 游戲繼續進(jìn)著(zhù),老師又一本正經(jīng)地對我們說(shuō):“飛船上的燃料即將耗盡,請各位乘客再陸續劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)人。;我凄然淚下,忍著(zhù)痛,咬著(zhù)牙,顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。 我本以為老師不會(huì )再叫我們劃了,可 “天不遂人愿”,老師讓我們把最后一個(gè)親人也劃去了的時(shí)候,我淚流滿(mǎn)面,感覺(jué)心里一片灰暗。

  游戲到了末尾,當老師讓我們劃去最后一個(gè)親人時(shí),整個(gè)房間一片寂靜,抽泣聲回蕩在房間里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在悲痛的境界了。 突然,老師大喊一聲:“發(fā)糖了!”我們猛然間回到了現實(shí),幸好這是游戲,但讓我們懂得了親情十分重要,不要等到失去了才懂得珍惜。

  艱難的選擇作文 2

  艱難的選擇,我放棄! 放棄是一把雙刃劍,有時(shí)它是獲得,有時(shí)它是犧牲。

  ————題記

  我們一生中面臨許多選擇題,當你選擇了一個(gè)答案,你就要放棄另一答案。 有的人為了財富放棄了誠信,有的人為了誠信放棄了名譽(yù);有的人為了欲望放棄 了生命,有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。

  王昭君放棄了安寧的生活,才有了昭君出塞的千古美名;西施放棄了青春年 華,才有了越王勾踐的東山再起;貂蟬放棄了終身幸福,才有了奸臣董卓的死期。 我也有過(guò)選擇艱難的難題,但是不久之后我有了答案…… 那是一個(gè)月光皎潔的'夜晚,我在月下獨步,我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評,就要放棄朋友;如果選擇朋友,就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機會(huì )。

  我思考良久,也得不出答案,朋友,名譽(yù),我一個(gè)也不想 失去盡管你可能認為我很貪心,但當你真正面對這樣的問(wèn)題時(shí),你會(huì )和我一樣, 不清楚自己的答案,俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有朋友,你的人生會(huì )很不完美,可是如果沒(méi)有名 譽(yù),同樣的,你的人生也不完美。夜深了許多,我終于有了答案,我的答案是放棄,不是放棄朋友,也不是放棄名譽(yù),我放棄的是這道題!碑斁终呙,局外者清“我不去摻與這件事,做一個(gè)局外者

  。人生總是和我們開(kāi)玩笑,恰巧,別人講 朋友的壞處告訴了老師,名譽(yù)沒(méi)有了;朋友認為是我告的密,和我斷交了,朋友 沒(méi)有了。我從不后悔我當初的選擇,盡管我的放棄毫無(wú)疑問(wèn)是一種犧牲。

  我選擇了放棄,放棄無(wú)用的問(wèn)題,放棄無(wú)用的功名,放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇,我放棄!

  艱難的選擇作文 3

  今天,一上課林老師就讓我們玩一個(gè)游戲:心靈選擇。這是一個(gè)令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會(huì )才能知道,這種感覺(jué)就如割肉一般痛苦。但它會(huì )讓你懂得珍惜。

  一開(kāi)始,林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細地想了一會(huì )兒,然后便在紙上寫(xiě)下:家人、朋友、自信、健康、道德,這是五種我生命中不可缺少的東西。這時(shí)林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個(gè)。頓時(shí),一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的`口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來(lái)回移動(dòng),此時(shí)此刻我只覺(jué)得這筆有千斤重,最后我用顫抖的手將“自信”劃去,我突然覺(jué)得我的心被人狠狠地捅了一刀。

  沒(méi)想到,林老師竟讓我們在剩下的四個(gè)中劃去三個(gè)!頓時(shí),抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想:媽呀!還要劃掉三個(gè)!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人,我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”,我覺(jué)得自己痛苦萬(wàn)分。

  游戲結束后我發(fā)現同學(xué)們都沒(méi)有劃去“家人”我也從中悟出了一個(gè)道理:家人是一生中不可缺少的東西,沒(méi)有家人你將會(huì )是一個(gè)空殼。

  艱難的選擇作文 4

  “同學(xué)們,你們一定有最想擁有的東西,請把其中的4種寫(xiě)下來(lái),好嗎?可以是吃的、玩的、用的和自己的理想!

  “沒(méi)問(wèn)題!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便異口同聲地回答。

  “這有什么難的!蔽衣砸凰妓鳌八⑺ⅰ眱上戮蛯(xiě)完了:每天能吃三頓美餐,筆記本電腦、許多好看的'課外書(shū)和每天健康。有了這些東西,我就覺(jué)得心滿(mǎn)意足了,我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看,同學(xué)們臉上都神采奕奕,好像都夢(mèng)想成真了。

  正當大家都沾沾自喜的時(shí)候,老師發(fā)話(huà)了:“選四樣東西,未免太貪心了,沒(méi)人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲,同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣,這些可是我寶貝命根子啊,可有什么辦法呢?我只好忍痛割?lèi)?ài),經(jīng)過(guò)鄭重思考,我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了,都皺著(zhù)眉頭。

  “再劃掉一個(gè)!崩蠋熃o了我們個(gè)晴天霹靂,話(huà)音剛落,同學(xué)們發(fā)出驚叫,“這……這可是我夢(mèng)寐以求的,老師也太殘忍了吧,我……我該劃去哪一個(gè)呢?”我悲痛欲絕,劃去了“許多課外書(shū)”,那我會(huì )沒(méi)知識,生活會(huì )變得如此沒(méi)生趣;可如果沒(méi)有了“每天健康”我既不能看到書(shū),又不能健康的過(guò)生活……我左右為難,遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆,無(wú)可奈何的劃去了“許多好看的課外書(shū)”,因為我有了健康,再看書(shū)也不難。但我還是傷心極了!

  通過(guò)這次選擇,我明白要會(huì )明辨是非,學(xué)會(huì )慎重選擇,在生活中更不能貪心不足。

  艱難的選擇作文 5

  一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我期末考得了一百分,我高興地跳了起來(lái)。

  我認真的欣賞著(zhù),忽然發(fā)現錯了一題。我在想:我去找老師呢?還是不去找老師呢?在我左右為難的時(shí)候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說(shuō):“你去找老師把!毙耗鈶嵉卣f(shuō):“你要讓剛到手的鴨子飛走嗎?媽媽說(shuō)過(guò)只有考到100分才能吃肯德基!”小天使聽(tīng)了說(shuō):“媽媽不是說(shuō)過(guò)要誠實(shí)和考到100分才能吃到肯德基嗎?你不誠實(shí),考了多少分都沒(méi)用!毙耗Т舐曊f(shuō):“媽媽又不知道!毙√焓拐f(shuō):“雖然吃到肯德基,但你在家里和到社會(huì )上都要這么不誠實(shí)嗎?”小惡魔說(shuō):“這樣不好嗎?只要有榮耀,怕什么!毙耗У脑(huà)讓小天使忍無(wú)可忍,小惡魔和小天使打了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,正義戰勝了邪惡,小天使打贏(yíng)了,我聽(tīng)了小天使的話(huà),拿著(zhù)試卷去找老師了。

  找到老師后,我把試卷拿給老師說(shuō):“老師我的.一道題改錯了!崩蠋熌弥(zhù)試卷看了看說(shuō):“這次是我粗心大意了,不過(guò)我還是要給你打一百份,因為你很誠實(shí)!

  誠實(shí)的感覺(jué),真好。

  艱難的選擇作文 6

  人生每一刻都在選擇,而選擇同樣也是一種放棄。

  今天,我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱(chēng)為“糾結癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫(xiě)出來(lái),然后根據自己的選擇一項項地劃去。最后只留下一項。

  我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣東西。因為,沒(méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng),地球上會(huì )凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì )覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友,就會(huì )讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命,一切就都結束了。

  游戲開(kāi)始,我猶豫不決,無(wú)法下筆,最后我只能劃去了朋友。因為其他的選項都是威脅到生命的。雖然朋友沒(méi)了,我還有家人撐著(zhù)一片天。

  接下來(lái),進(jìn)入第二關(guān),我糾結極了,這怎么劃?每一樣都沒(méi)法舍棄接著(zhù)進(jìn)入第三關(guān),第四關(guān)我更糾結了,無(wú)從下手,因為剩下的物品全都是不可或缺的,根本無(wú)法做出選擇。

  我思考了很久,決定劃去生命選項,因為沒(méi)有了其他三樣中的任何一項,生命都是沒(méi)有意義的,可生命多么寶貴!我又思考起來(lái),半晌,我才下定決心要劃去生命選項,既然生命少了最重要的`一部分,活著(zhù)又有何意義?更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了,人類(lèi)又怎么可能出現在地球上呢?

  經(jīng)歷了這一次的游戲,我明白了這些物品對我的重要性,還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。

  艱難的選擇作文 7

  爸爸、媽媽是我最親愛(ài)的人,這兩份親情如果我必須放棄一份親情,我該放棄誰(shuí)!我心想:媽媽為我懷胎十個(gè)月,生我養我,有什么好吃的都留給我,對我是百般呵護,總是噓寒問(wèn)暖。我怎么舍得放棄這份親情呢?可是爸爸對我也是很好的,他在我失敗的.時(shí)候鼓勵我,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,讓我有自信,讓我懂得吃一刺長(cháng)一智,教育我不要在困難面前低頭,在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)。為了我不辭辛苦到處賺錢(qián)。

  有一次,我回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我突然發(fā)現我忘記帶語(yǔ)文書(shū)回家了,正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,爸爸走出來(lái)說(shuō):“我帶你去學(xué)校!”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就把我抱上了電動(dòng)車(chē)。爸爸好像比我還著(zhù)急,騎得很快。就在上坡的那一剎那,電動(dòng)車(chē)突然沒(méi)電了,爸爸只好走下來(lái)推。我準備下來(lái)幫爸爸一起推,可爸爸卻說(shuō):“不用了,你坐在上面吧,我一個(gè)人推得上去!鄙先ズ,爸爸便拼命的踩著(zhù)電動(dòng)車(chē),非常吃力。我看到豆大的汗珠從爸爸頭上流下來(lái),汗水浸濕了爸爸的衣服,我的鼻子酸酸的,喉嚨里像塞著(zhù)棉花一樣……

  我想選爸爸,爸爸的愛(ài)讓我無(wú)法忘卻,就選爸爸吧!不行!雖然媽媽沒(méi)有像爸爸那樣愛(ài)我,但是,媽媽對我也有養育之恩!沒(méi)有媽媽也就沒(méi)有我.……

  在我深思熟慮后,我決定選擇爸爸。爸爸和媽媽相比爸爸應該更強大一些。于是,我忍著(zhù)心中的不舍與痛苦,選擇了爸爸,放棄了媽媽……

  艱難的選擇作文 8

  這幾天,我當上了敘事版的小編輯,現在已經(jīng)可以改同學(xué)們寫(xiě)的作文了。

  昨天,我在我的管理中心下看到了“編輯中心”這四個(gè)字。心想:一定是改作文的程序吧。出于好奇心,我打開(kāi)了它。果然不出我所料,屏幕上出現了同學(xué)們的作文。每一篇后面都有“已審”這兩個(gè)字,只有李盛的《西瓜蟲(chóng)大交兵》的后面是“審查”。我想,一定是王老師還沒(méi)有檢查吧。我看一看。哦,是敘事版的,我有權利檢查。我耐心的看完了他的'作文,覺(jué)得他寫(xiě)的是真實(shí)的,又帶有搞笑份子,所以,我就給了他“★★★★★”。然后幫他發(fā)表了。今天,我又看到了李盛的《兇大爺,不好惹》,我幫他稍加改動(dòng)后,也以5顆星幫他發(fā)表了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了吳盱衡的《我想睡覺(jué)》這一篇文章,就打開(kāi)了。呀,是其它版的,但一看內容,這分明是敘事版的文章嘛。再仔細一看,不行呀,有幾句話(huà)寫(xiě)的不通順,文章寫(xiě)的也不太長(cháng),寫(xiě)的也不太好,只能退回去了。但又一想,平日里,我和吳盱衡的交情不錯,直接退稿,她會(huì )不會(huì )生我的氣?算了,我也只能硬著(zhù)頭皮,點(diǎn)了一下退稿。還給她兩個(gè)短信息,希望她會(huì )理解我的苦衷,不會(huì )生我的氣。

  知道現在,我才明白了,寫(xiě)作文難,改作文更難,希望同學(xué)們能明白王老師給我們改作文的一片心意!

  艱難的選擇作文 9

  考試一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),在那空氣凝固的時(shí)候,在那成與敗就在一張紙的時(shí)候,你有沒(méi)有艱難的、背叛自己的選擇呢?

  就在那一次,我體驗到了:

  一次單元測試,密密麻麻的數學(xué)題,一道道地列在我的眼前,抓緊時(shí)間,把這些題目一道道的消滅掉。我心想時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,教室里只有那似乎充滿(mǎn)節奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做?我小聲地發(fā)出疑問(wèn),選A?不對,選B?也不對,難道選C?不不不,這個(gè)答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內,我的大腦里發(fā)起了“大戰爭”我所有的思維都被攪亂,哇!這道選擇題竟然三分?我在心中驚訝道,不能把這三分失掉,可又想不出來(lái),怎么辦?突然,一個(gè)可怕的念頭從我大腦中浮現——抄!不,不能,我連連搖頭,可我的另一面又說(shuō):“抄吧!不會(huì )有人知道的'!”我有了一點(diǎn)動(dòng)搖,看了看老師,正準備行動(dòng),我的良心告訴我:3分只是一個(gè)沒(méi)有意義的分數,但不能違背自己的誠實(shí)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈的戰爭,我還是放棄了這次違背誠實(shí)的行動(dòng)。

  人生如考場(chǎng),這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。

  人生有很多次選擇,你會(huì )為這個(gè)選擇糾結過(guò),難受過(guò),但是最后的選擇也許不完美,但一定沒(méi)有違背自己的準則。這就像成長(cháng)路上有很多的路,成與敗誰(shuí)都不知,也許是敗,我也會(huì )誠實(shí)地走下去!

  艱難的選擇作文 10

  在《釣魚(yú)的啟示》一書(shū)中,作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天夜里,“我”和父親去釣魚(yú)。在離鱸魚(yú)捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí),“我”釣到了一條大魚(yú)。雖然四周并沒(méi)有人,但“爸爸”還是叫我把鱸魚(yú)放回湖中去!拔摇笨粗(zhù)這條大大的鱸魚(yú)有那么一絲絲不舍,但最終還是把魚(yú)放回了湖中。

  是呀!這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但還要面臨很大的道德問(wèn)題,放了,就損失一條大魚(yú);不放么,又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數不清。當你買(mǎi)東西老板多找了你10元錢(qián),你會(huì )收下嗎?當試卷上老師給你少扣了10分,你又會(huì )怎么做?這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗我們道德水準的問(wèn)題。

  記得前幾天,我在影院的地上看到了5元錢(qián),我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō):“哥哥,這是別人掉的,你為什么占為已有?”哥哥說(shuō):“什么嘛,不就是5元錢(qián)嘛,用得了那么認真嗎?”我說(shuō):“你不能占有已有,失主或許就因為掉了這5元錢(qián)而不能買(mǎi)電影票了!备绺缏(tīng)了,臉紅了,他立馬將這錢(qián)放回了原位。

  一個(gè)人需要這樣,那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚揚呢,追根到底,就是一部分企業(yè)在金錢(qián)和誠信中選擇了金錢(qián)。為了追求高額利潤在奶粉中添加了有害物質(zhì),這樣既害了人也害了自己。

  一個(gè)人要想擁有高尚的`道德是艱難的,所以要三思而后行。

  艱難的選擇作文 11

  選擇,這個(gè)大家一定都體驗過(guò),像在做選擇題時(shí)。艱難的選擇,你體驗過(guò)嗎?我相信大多數人都沒(méi)體驗過(guò),可是小明卻在上小學(xué)時(shí),就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的選擇。

  小明原有一個(gè)幸福的家庭,健康的父母,優(yōu)異的成績(jì)。就在那一天,他的父母因為公司破產(chǎn)吵了起來(lái),在這場(chǎng)可怕的爭吵中,小明的父親竟意外地打傷了小明的母親,接著(zhù)小明的母親痛苦地喊出了那讓所有家庭都害怕的字“離婚!”小明一下子呆住了。

  之后,小明的父母一直在爭奪小明的撫養權,小明面臨著(zhù)一個(gè)極其艱難的選擇:和父親生活,還是和母親生活。他們因為這件事,甚至爭上了法庭,一次又一次,他們誰(shuí)都不想放棄這個(gè)優(yōu)秀的兒子。最后,當法官鄭重地問(wèn)小明想和誰(shuí)生活時(shí),他沒(méi)有回答,法官答應給小明一個(gè)星期的時(shí)間考慮,過(guò)了一個(gè)星期必須明確答復。

  在這一周里,小明常常會(huì )想起他和父母在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光,每當他想起時(shí),就會(huì )默默地哭泣。他的成績(jì)下滑了,老師幾次找他談話(huà),但這始終沒(méi)有安撫小明心中的傷痛。

  一個(gè)星期到了,小明必須選出和誰(shuí)生活,一邊是對自己十分嚴格但深?lèi)?ài)著(zhù)他的父親,一邊是無(wú)微不至和藹可親的母親。在最后一刻,小明說(shuō)出了他的選擇:我誰(shuí)也不選,寧愿獨身去孤兒院。小明的'話(huà)震驚了父母。法官選擇了另一種可能,讓他們全家冷靜地考慮。

  幾個(gè)月后,在小明的堅持、法官的努力下,小明的父母放棄了爭執,選擇了和好。

  他們的家庭又恢復了往日的平靜。

  艱難的選擇作文 12

  選擇。有時(shí)讓你頭疼。有時(shí)讓你興奮無(wú)比。

  剛走進(jìn)教室門(mén)口。就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的吵鬧聲。我瞧那一看。原來(lái)是冉瑪雅和何欣燦在吵架。心想:又是一對冤家。準是為丁兒點(diǎn)小事而吵架。對了。告訴你。遇到這樣的事趕快溜。別站上這樣的事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她們已經(jīng)不知不覺(jué)中站在我面前了。我頓時(shí)啞口無(wú)言。沒(méi)好氣的說(shuō):有啥事?冉瑪雅說(shuō):我和何欣燦吵架了。你跟誰(shuí)一起。何欣燦咳了咳兩聲。我想:冉瑪雅平時(shí)對我挺好。我就選她把!正想指冉瑪雅時(shí)。何欣燦狠狠的踩了我兩腳。痛得我淚水在眼眶里使勁打轉。真是啞巴吃黃連苦在心里。誰(shuí)能體會(huì )我心里的'苦。仔細想了一會(huì ):何欣燦是個(gè)偏暴力型的性格。不好惹。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里已經(jīng)做出了選擇。就只能選何欣燦了。突然看到冉瑪雅眼睛里有淚水。我趕快去安慰冉瑪雅?珊涡罓N就有點(diǎn)脾氣了。哎呀!怎么辦呀!突然。幸福的鈴聲響起。上課鈴響了。她們只能回到座位上去了。等她們走后。我終于透了口氣。

  放學(xué)后。我想偷偷溜走?啥愕昧巳。躲不了初一。還是被她們給捉住了。正當我逃不出的時(shí)候。旁邊就有人大吵大鬧。這就把注意力吸引了過(guò)去。原來(lái)是那兩個(gè)人因為一點(diǎn)小事而大吵大鬧。他們倆就去勸解。結果她們倆都知道了自己的錯誤。就和好了。這件事情就這么和了。

  其實(shí)。有些選擇并不那么頭疼。有時(shí)轉轉腦筋。還得到了意想不到的結果。

  艱難的選擇作文 13

  今天,我做出了1個(gè)艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除,1個(gè)都不留,一個(gè)艱難的選擇。

  自從2003年我擁有了自己的電腦后,電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來(lái)了所有能借到的光盤(pán),用來(lái)拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的,我發(fā)現電腦游戲是1把雙刃劍,它給我歡樂(lè )的同時(shí)也帶來(lái)了不少痛苦。我的視力明顯下降了,看書(shū)的時(shí)間少了,學(xué)習也不那么認真了……種種跡象表明,電腦游戲給我帶來(lái)的是弊大于利。

  看著(zhù)電腦中那些再熟悉不過(guò)的游戲,我痛苦地選擇著(zhù)。雖然只要右擊菜單上的“文件”,然后按下“刪除”,這么1個(gè)最簡(jiǎn)單的操作就可以了,可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定,一個(gè)艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水,手把鼠標握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來(lái)。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)是多么具有誘惑力呀!我的心中充滿(mǎn)了矛盾,兩種意見(jiàn)猶如兩支軍隊要1決高低,在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想,我前思后想,我的.心漸漸平靜了下來(lái)……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來(lái),分析去,最終還是壞處多于好處,我終于可以決定了。

  “噠……”我的右手食指放在了鼠標左鍵,輕輕的單擊了1下“刪除”。過(guò)了1分鐘,游戲全部被放入了回收站。我長(cháng)長(cháng)地出了1口氣,感到全身輕松了許多,唱著(zhù)歡快的歌走出了房間。

  艱難的選擇作文 14

  我們在生活中會(huì )面臨許多選擇,比如:考試卷里的選擇題;購物中不知該買(mǎi)什么好;選班干部時(shí)不知選誰(shuí)好……但你們經(jīng)歷過(guò)選擇五個(gè)你最?lèi)?ài)的人,再一一劃去么?我經(jīng)歷過(guò),下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧!

  在周一的升旗儀式中,主持人讓我們在一張白紙上寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的五個(gè)人,我寫(xiě)的是媽媽。爸爸。爺爺。奶奶。老師,然后主持人說(shuō):“現在你們劃去其中一人,劃去就代表他要永遠消失!蔽易笏加蚁虢K于劃掉了老師,我心里想:老師對我那么好,劃去他應該么?正在這時(shí)主持人又說(shuō):“現在劃掉下一個(gè)人!蔽矣窒肓嗽S久才決定劃掉爺爺,心里想著(zhù):對不起爺爺。

  主持接著(zhù)讓我們再劃兩個(gè)人,只剩下一個(gè)人,我想劃掉爸爸和奶奶,我的眼淚在眼圈里打轉,心如刀割,但我還是劃去了他們,現在只剩下媽媽了,我心里空空的,有一種說(shuō)不出的滋味兒。主持人還不放過(guò)我們,繼續讓我們劃去最后一個(gè)人,我手開(kāi)始發(fā)抖,心里七上八下,不知該不該劃。但我看到周?chē)耐瑢W(xué)都劃了,我也一咬牙劃去了,就在這時(shí)我的淚水也不由自主的'落到了紙上。

  經(jīng)過(guò)這件事我明白了,要珍惜時(shí)光,因為人生短暫,只有幾十年的光陰,許多東西都有可能在一瞬間消失,如果不好好珍惜,等到親人一個(gè)個(gè)消失時(shí),后悔也來(lái)不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧!

  艱難的選擇作文 15

  人生就像是在做選擇題,一直都在做選擇。人生就像走分叉路,你也得選擇該走哪一條。人生可以像螞蟻一樣生活,也可以像神一樣美麗,一切都是自己的選擇。

  補習班里的夏令營(yíng)馬上就要開(kāi)始了,我本來(lái)可以懷著(zhù)美好的心情去好好的游玩一番,可是一想起這次夏令營(yíng)正好與我們補習班沖突我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。因為這次夏令營(yíng)是我期盼了好久的,畢竟一年也就這一次。而補習班卻是無(wú)窮的`知識,我怎能放棄呢?夏令營(yíng)和補習班就像是親人和知識一樣難選。我放棄夏令營(yíng)就是放棄一次去歷練的機會(huì ),我放棄補習班,就是放棄我那無(wú)窮的知識,我別無(wú)選擇。

  想著(zhù)我坐著(zhù)大巴,踏上了游玩的路途。而在補習班里,大家都整整齊齊地坐在教室里津津有味地聽(tīng)著(zhù)老師講課,傳授給他們知識。在這幾十位好學(xué)的學(xué)生們中,除了我。如果我選擇留在這里上補習班的話(huà),我只能看著(zhù)大巴車(chē)發(fā)動(dòng),大家都開(kāi)開(kāi)心心的去玩了,我只能坐在那里寒窗苦讀。我多次詢(xún)問(wèn)媽媽的意見(jiàn),她告訴我:“夏令營(yíng)也是一次歷練的機會(huì ),也是一次學(xué)習的經(jīng)歷。而補習班則是知識的殿堂,你可以在里邊學(xué)習很多的知識。至于怎樣選擇,取決于你!弊罱K我決定選擇去夏令營(yíng),但這并不代表我放棄了補習班里那無(wú)窮的知識。

  去玩并沒(méi)有錯,我堅信在夏令營(yíng)這幾天中,我一定會(huì )學(xué)到比補習班里還要貴重的知識,并且我會(huì )把這美好的經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。

  艱難的選擇作文 16

  今天語(yǔ)文課上,董老師教我們完玩了一個(gè)游戲。

  游戲規則是:在紙上寫(xiě)上五個(gè)自己最喜歡的東西,但是必須有“自己”、“媽媽”兩個(gè)詞。

  另外三個(gè)詞我苦思冥想,得出一個(gè)結論:小汽車(chē),太沒(méi)品位;陀螺,太容易壞.......!我終于寫(xiě)出來(lái)了:自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識的源泉——書(shū)本。

  我剛寫(xiě)完,老師立刻下了命令:劃掉一個(gè)!我思量片刻,但就是想不出來(lái),這五個(gè)東西都是我的最?lèi)?ài),哪一個(gè)劃去,我都會(huì )像掉進(jìn)迷宮里的螞蟻,怎么走都是迷路,走投無(wú)路。此時(shí)我只能用排除法了解決了:滑板,它是我最好的交通工具,如果沒(méi)有它,我走遠的有些吃力;變形金剛,它是我最喜歡的玩具,少了它,就好像一個(gè)人少了許多腦細胞;書(shū)本,劃了它可不行,書(shū)是營(yíng)養品,可不能少。我此時(shí)自相矛盾,是劃滑板還是變形金剛?我心里充滿(mǎn)了一串串問(wèn)號,最后我把“變形金剛”劃了。

  當我要喘口氣時(shí),董老師又讓再劃一個(gè)!老師的`命令像個(gè)原子彈把我炸暈了!疤炷!這可怎么劃呀!”我在想,最后狠狠心劃掉了滑板,可是我心里還想著(zhù)它。

  我剛恢復好心態(tài),誰(shuí)知董老師又讓劃一個(gè)!我弱小的心破碎了,還有什么能劃呢?我立刻想起了“書(shū)本”,我只能忍痛割?lèi)?ài)了!此時(shí),我心里想著(zhù):上帝,你千萬(wàn)不要發(fā)怒!

  董老師又讓劃一個(gè),正當我要把“自己”劃去時(shí),下課鈴想了,我舒了一口氣,慶幸解脫了。

  雖然這節課結束了,但是它永遠刻在我心里。因為它讓我明白珍惜現在擁有的東西。

  艱難的選擇作文 17

  焦急地坐在課桌前,看著(zhù)眼前一個(gè)個(gè)作文題目,心中卻始終沒(méi)有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停,絲毫沒(méi)有停止的意思,似乎是要沖出一個(gè)合適素材給我。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了素材,興致勃勃地開(kāi)始了自己的創(chuàng )作,而我,則仍是焦頭爛額,想不出一個(gè)滿(mǎn)意的思路。

  老師也敏銳地看出了我的煩惱,索性將一本書(shū)遞了過(guò)來(lái),本來(lái)這應該對我有著(zhù)很大幫助的,可是這對于一向有著(zhù)選擇綜合癥的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑更是難上加難。

  紛繁的題目出現在眼前,卻又一個(gè)個(gè)被搖頭排除掉,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)已寫(xiě)完作文,我便更加焦慮了起來(lái),在題目間徘徊不定,猶豫不決。

  時(shí)間促使我不得不進(jìn)行勇敢的'選擇,一次次猶豫,一個(gè)個(gè)比較,最終將目光停留在一個(gè)題目上——艱難的選擇。這說(shuō)的不正是此時(shí)的我嗎!心中頓時(shí)一亮,也開(kāi)始了自己偉大的創(chuàng )作。

  雨似乎也漸漸小了起來(lái),一輪彩虹掛上了蔚藍的天空中,綻放出了絢爛的成功的光芒……

  其實(shí),很多時(shí)候選擇比努力似乎更重要。

  艱難的選擇作文 18

  我站在教室的窗口,望著(zhù)窗外遠處想著(zhù):“到底要不要......”

  上午,我們正在興致勃勃地上著(zhù)體育課,“誰(shuí)要報名學(xué)校的接力賽跑?”一個(gè)熟悉的聲音傳到我們耳朵,我定睛一看,原來(lái)是班主任周老師。大多數同學(xué)都舉起了小手,就像一片“熱帶雨林”,而我呢?猶豫不決。我想報名,可跑得太慢了,會(huì )不會(huì )被班級拖后腿?一想到萬(wàn)一比賽失利,面對同學(xué)的指責,我心里打了退堂鼓。

  晚上,我躺在床上,滿(mǎn)腦子都是接力賽的`事,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的,我想報名參加比賽,可是感覺(jué)自己的跑步水平實(shí)在有點(diǎn)拿不出手;如果不報名,那畢竟一年只有一次!錯過(guò)了也有些遺憾......想著(zhù)想著(zhù),不知道什么時(shí)候,我迷迷糊糊睡著(zhù)了...。我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):“孩子,你應該去報名的,無(wú)論結果怎樣,你都要勇往直前,都要去努力嘗試一回”,但馬上另一個(gè)妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起:“你也去參加比賽的話(huà),那就等著(zhù)全班同學(xué)看你笑話(huà)吧,哈哈哈”

  我突然被驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,回想剛才夢(mèng)里的情景,我思考了一會(huì )兒,下定決心,以后這種活動(dòng),我一定不怕困難,要積極參加!

  艱難的選擇作文 19

  今天我們上語(yǔ)文晚自習。叮當、叮當,老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙,發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪:“咦?干嘛呀?難道要選班長(cháng)?”

  老師搖搖頭說(shuō):“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的親人!”

  過(guò)了一會(huì ),我們都寫(xiě)好了,老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō):“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉!蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽塘。

  我劃去妹妹的名字。我當時(shí)很難過(guò),本來(lái)不想把她的名字劃掉,可平時(shí)碰面不太多,所以把她的名字劃掉了。我們劃了一個(gè)之后,老師又說(shuō):“現在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉!

  我聽(tīng)了猶豫了一下,本來(lái)想劃掉老師,可怎么忍心呢!老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己,卻照亮了我們。哎!只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了,因為外婆撫養了我三年,吃喝拉撒都是她照顧的。

  我心里暗暗說(shuō):“對不起,外婆!請原諒我!”一個(gè)、一個(gè)、一個(gè),都劃掉了,只剩下了一個(gè)人。那里我的痛苦忍不住了,就哭了出來(lái)。

  那滿(mǎn)臉的笑容最后變成痛哭涕流,因為失去了自己的`親人,就等于失去了自己的愛(ài)。

  艱難的選擇作文 20

  當我們很多的時(shí)候,都會(huì )面臨一種讓人難以抉擇的事情,而這種抉擇又是你不可避免的,所以我們一般要對每一種的抉擇都要做一個(gè)仔細的思量。在未來(lái)的我們可能會(huì )遇到各種這樣那樣的抉擇,雖然現在的我們還不是特別理解這種抉擇對我們應有的感觸,但我們還是相信為未來(lái)的我們肯定對抉擇做出一個(gè)合理的決定。

  今天我就是遇到這樣一個(gè)問(wèn)題,我們老師要選一個(gè)好的管理員面對班級的'問(wèn)題能夠做出合理的決策從而解決問(wèn)題,但有幾個(gè)人都想做所以老師組成了一個(gè)評審團來(lái)評選出這位負責人,但經(jīng)過(guò)我們幾次面試都感覺(jué)當中有2位特別的合適當班級的負責人,但最后只有一個(gè)人才能當選。所以這讓我們很是糾結在幾位評審人員的討論下我們最后還是做出了選擇,我對于這個(gè)選擇雖然不是特別的滿(mǎn)意但我還是遵照大家的意見(jiàn),畢竟我們評審團是一個(gè)整體,在這個(gè)整體中我們必須做到求同存異的思想目標。所以我們要會(huì )做一個(gè)在抉擇的時(shí)候應該做到的事情,很多時(shí)候我也在面臨著(zhù)各種抉擇,但我們現在的社會(huì )要講的是一種團隊精神和一種團隊意識。

  經(jīng)過(guò)這件事,我也明白了在很多時(shí)候我們也一定要經(jīng)過(guò)思考做出我們正確的決定,但前提的我們也要多聽(tīng)取各方的意見(jiàn),這些意見(jiàn)會(huì )給我們最好的答案。

  艱難的選擇作文 21

  人生道路上,有時(shí)會(huì )遇到許多關(guān)于道德和正義的選擇,不知道你會(huì )選擇什么,只不過(guò),那一次,我選對了。

  圣誕節前一個(gè)月,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始籌備這圣誕節怎么過(guò)了,或者開(kāi)始存錢(qián)買(mǎi)禮物。對于這個(gè)西方的節日,我不太感冒,西方節日有什么好過(guò)的呢?不過(guò)是消費的節日而已,對于我們家這種條件,還是不過(guò)得好。

  “小王,你圣誕節怎么過(guò)呀?我都已經(jīng)想好了,我要辦一個(gè)大派對,請同學(xué)們來(lái)玩,你要來(lái)嗎?”一個(gè)關(guān)系還不錯的同學(xué)問(wèn)我。

  我不知該怎樣回答,我內心不想去,可他誠心邀請我,拒絕也不好意思,但是去的話(huà)總不能空手去啊……

  最后我心一橫:“去”。

  答應了他,可這錢(qián)往那弄去?我想起了父母擱在床底下的錢(qián),理智和欲望在打架,我一時(shí)也不知道該怎么辦好了。

  晚上回了家。爸媽上夜班去了,我內心悄喜,這是很好的條件,我來(lái)到父母房間,小心翼翼的掀開(kāi)床單,看見(jiàn)那幾張薄薄的鈔票,我緊張極了,最后拿了一張,把床單整理了一下,回到自己房間,躺在床上思考,想起了父母上班時(shí)候的'辛苦,我的眼角流下了眼淚,我覺(jué)得不該這樣做,半夜的時(shí)候,我又悄悄地把錢(qián)放了回去,至于同學(xué)那邊,說(shuō)聲抱歉就好了,畢竟沒(méi)有什么比得過(guò)父母。

  艱難的選擇作文 22

  今天早晨,我來(lái)到學(xué)校拿出書(shū)開(kāi)始朗讀。突然,音樂(lè )劉老師來(lái)到我們班說(shuō):我們現在要選拔一下合唱團B班的人,大家有興趣的話(huà)可以報名。然后我就被老師點(diǎn)出去參加選拔了。

  到了教室外,大家都在唱上學(xué)期的歌。雖然我內心有些緊張,但當我唱完還是被選上了。

  周四的`時(shí)候,我正準備去籃球訓練。突然被劉芷伊叫住了:張宇誠,今天要去合唱團報到呢!我只好跟著(zhù)她來(lái)到了合唱教室。老師問(wèn)道:接下來(lái)我們周三周四都會(huì )有合唱團訓練,有沒(méi)有跟合唱團時(shí)間有沖突的?朱家銳舉起手說(shuō):老師,我有美術(shù)社團。那你選哪個(gè)?老師問(wèn)道。我選美術(shù)社團!朱家銳回答說(shuō)。這時(shí)我也舉起了手說(shuō):老師,我也有美術(shù)社團。老師又問(wèn)我那要如何選擇,雖然我也很喜歡唱歌,也很想進(jìn)入合唱團。但我還是選擇了美術(shù)社團。

  我已經(jīng)在美術(shù)社團待了兩年了。我覺(jué)得我跟美術(shù)已經(jīng)成為了好朋友。還有就是我覺(jué)得美術(shù)更有趣味,而且我在這個(gè)過(guò)程中還交了不少好朋友。美術(shù)還是個(gè)有創(chuàng )造性的東西,能啟發(fā)我的思維,音樂(lè )卻只是唱別人寫(xiě)的歌,不是編歌,所以我還是選擇了美術(shù)。

  有時(shí)候你會(huì )發(fā)現,有些東西雖然是你最?lèi)?ài)的,但是你會(huì )因為一些堅持很久的東西而放棄最?lèi)?ài)的。比如我最?lèi)?ài)音樂(lè ),但還是選擇了美術(shù)。

  艱難的選擇作文 23

  在生活或學(xué)習中,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷不同的選擇,有的人會(huì )選擇畫(huà)畫(huà),有的人會(huì )選擇唱歌,有的人會(huì )選擇跳舞還有的人會(huì )選擇影視,而我的選擇是去上學(xué)。

  一天我在家里午休時(shí),那時(shí)我累得睡著(zhù)了。媽媽看到我睡著(zhù)時(shí)不以為奇,可是,當媽媽去叫我去吃飯的'時(shí)候怎么叫都叫不醒,媽媽伸手摸摸我的頭時(shí),發(fā)現我發(fā)燒了,于是媽媽趕緊抱著(zhù)我去看了病。

  看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著(zhù)休息,可是媽媽我對媽媽說(shuō):“我需要去上學(xué)”媽媽說(shuō):“你生病了,要好好休息,之后才能去學(xué)校!蔽椰F在處于一個(gè)選擇狀態(tài),不知該如何選擇,是根據自己的意愿呢,還是根據媽媽的意愿呢?我一直做不了主。

  過(guò)了一會(huì )兒,我對媽媽說(shuō):“我決定了,要去學(xué)校,不在家休息!眿寢屢材梦覜](méi)辦法,只好送我去學(xué)校,下午的課是數學(xué)課,老師講的是新課,如果我不來(lái)的話(huà),這節課我就沒(méi)有辦法學(xué),這也可能導致這類(lèi)題我不會(huì )。

  大人們的選擇也不一定全對,在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí),要首先經(jīng)過(guò)思考再去做,拿不定主意時(shí),要學(xué)會(huì )遵循自己的意愿!

  艱難的選擇作文 24

  今天,翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的選擇題:你最不愿意放棄的是什么時(shí)間?選項有學(xué)習、睡覺(jué)、吃飯、娛樂(lè )、發(fā)呆、秘密 ……

  選擇什么好呢?回到家里,我坐在位子上開(kāi)始思考。選擇學(xué)習吧?不行不行,這太無(wú)聊,太死板了。選擇吃飯?也太簡(jiǎn)單,沒(méi)有意思。我左思右想,怎么也選不出來(lái)。唉,還是去請教一下老爸吧?伤垢纱,說(shuō):“選睡覺(jué)好了,睡覺(jué)不但舒服,而且還能做各種美夢(mèng)呢!”他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,就被我打斷了:“去你的,我是讓你來(lái)幫忙思考的,又不是讓你浪費時(shí)間,來(lái)做白日夢(mèng)的`!”算了,懶得聽(tīng)他胡言亂語(yǔ)地調侃了,還是自己思考吧。

  要不選玩?好像挺不錯的,不過(guò)這貌似很幼稚噢,放棄。選發(fā)呆?沒(méi)事費那么長(cháng)時(shí)間發(fā)呆干嘛?放棄。養小動(dòng)物?聽(tīng)起來(lái)也不錯,可一想起上次被我搞得半死的小兔子,就決定放棄這個(gè)想法了。想了半天,我選擇了秘密、娛樂(lè )和購物。又經(jīng)過(guò)一番取舍,最后選擇了秘密。

  因為,每個(gè)人的心中都有自己的秘密,所以,我們應該花一些時(shí)間來(lái)整理心中的秘密。這是我選擇秘密的原因。

  這道選擇題讓我明白了,節約時(shí)間并不是要放棄自己的一些興趣和愛(ài)好,而是應該從不必要做的、自己不想做的事情中節省出時(shí)間來(lái)。

  艱難的選擇作文 25

  “買(mǎi)呢?還是不買(mǎi)呢?”每當面對著(zhù)散發(fā)著(zhù)誘人香氣的零食,我內心激烈地斗爭著(zhù),里面有我最?lèi)?ài)吃的核桃酥,牛肉干,辣條,藍莓面包,五香雞腿,晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會(huì )豪不客氣地買(mǎi)來(lái)幾包大快朵頤,可這時(shí)腦海里閃現的畫(huà)面讓我猶豫了。

  畫(huà)面一

  “大肥豬!哈哈!”“小胖墩,還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來(lái)大家地嘲笑聲,給正在狼吞虎咽的我當頭一棒,頓時(shí)我像泄了氣的皮球,滿(mǎn)心委屈:“這都怪我嗎?誰(shuí)讓生產(chǎn)食品的廠(chǎng)家做的零食這么香呢?”看著(zhù)手里香噴噴的辣條,不僅聞起來(lái)味道鮮美,很有食欲,吃起來(lái)味道更爽,一吃就忘不了,我能吃得這么胖,它功不可沒(méi)呀!”還有這鳳爪,潔白潔白的,吃一口滿(mǎn)嘴“膠原蛋白”,滿(mǎn)嘴余香。

  畫(huà)面二

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起,我慌不擇路地向教室沖去,“今天班會(huì )課的主題是《零食的危害》,下面我們來(lái)看看辣條的制作過(guò)程!崩蠋煵シ帕艘粋(gè)視頻。滿(mǎn)地堆放的豆干豆皮,各種各樣的膠,糜爛的.豬肉,地溝油,在一個(gè)污濁不堪的小作坊里,光著(zhù)背的工人正在隨意添加著(zhù)漂白劑,著(zhù)色劑,色素,香料,增味劑,防腐劑?粗(zhù)這令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,此刻我的臉都變色了:原來(lái)零食是這樣造出來(lái)的!

  這兩個(gè)畫(huà)面在我眼前交織,面對零食我必須做出選擇,買(mǎi)還是不買(mǎi)?我不想再次成為同學(xué)的笑柄,我也擁有一個(gè)健康的身體,想一想這輩子會(huì )吃多少添加劑,多少細菌,心里就不寒而栗。想到這里,心里一橫:“算了,不買(mǎi)了!鞭D身依依不舍地離開(kāi)了小賣(mài)鋪。

  一天天的過(guò)去了,我堅持著(zhù)不買(mǎi)零食,感覺(jué)身體明顯好多了,至少體重控制住了,跑起步來(lái)也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難,但我一定要堅持!

  艱難的選擇作文 26

  天,灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫,吹到我身上,我不禁打了個(gè)寒戰。

  作文課上,丫丫老師讓我們在紙上寫(xiě)出生命中最重要五個(gè)人或物,我寫(xiě)了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。

  接著(zhù),丫丫說(shuō):“現在你的筆就是你的匕首,因為飛船載不下那么多人,請你劃去一個(gè)人和物!边@話(huà)猶如晴天霹靂,爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人,希希又是我最好的朋友。忍著(zhù)痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說(shuō):“這只是開(kāi)始,因為人太多,要再劃去一個(gè)!彼晕液(zhù)歉意將希希劃掉,那一瞬間,我想起了和她在一起的快樂(lè )時(shí)光,那是多么天真無(wú)邪,多美美好!

  丫丫老師又發(fā)話(huà)了:“因為飛船嚴重超載,所以請你們再劃一個(gè)人或物!苯淌依锫吡顺槠穆曇。我想了想決定劃去“爸爸”,爸爸老了,有著(zhù)很多的`白發(fā)!這時(shí),爸爸抱我去醫院和開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校的一副溫暖的畫(huà)面浮現在我的眼前,一想到這,我熱淚盈眶。丫丫老師懷著(zhù)沉重的心情:“現在飛船的燃料即將耗盡,所以……”丫丫老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)開(kāi)始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著(zhù);還有的同學(xué)干脆帶著(zhù)哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結束好不好,我們不玩了!嗚……”

  我想了很久,決定劃掉媽媽。因為哥哥十八歲了,很年輕,有自力更生的能力,如果是媽媽?zhuān)隙ㄒ矔?huì )讓哥哥活下去,因為哥哥是有能力的男子漢。

  “游戲結束!”丫丫老師大聲說(shuō)道,把我們從睡夢(mèng)中叫醒,但很多人還在哽咽著(zhù)。

  雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是讓我懂得了很多,明白了親情的可貴,珍惜和家人生活的每一分鐘!

  艱難的選擇作文 27

  “要是有一天地球要爆炸,你只有一個(gè)飛船,飛船上只可以坐五個(gè)人,那么請你們把想帶走的人寫(xiě)在這個(gè)紙條上!敝芾蠋熞荒樐,宣布了這個(gè)可怕的消息。我想了想,寫(xiě)下了弟弟、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我把自己留在了地球上,獨自等著(zhù)死神的到來(lái)。因為我覺(jué)得家人比我更重要。

  這時(shí),周老師說(shuō):“船有一點(diǎn)不穩定,所以請你劃掉一個(gè)人!蔽乙幌虏恢绖澱l(shuí)好,媽媽?不行!沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。爸爸?不行,媽媽出差的時(shí)候,爸爸常常帶我去吃好吃的'。弟弟,就更不行了,只能在爺爺奶奶那里劃。爺爺是我媽、爸之外最疼我的人了,奶奶每天給我做好吃的,我一時(shí)腦子里一片空白,我忍著(zhù)眼淚把爺爺的名字劃掉了。

  周老師又說(shuō):“飛船開(kāi)始晃動(dòng),你還要再劃掉一個(gè)!蹦棠虒ξ液芎,媽媽是我的母親,爸爸陪著(zhù)我長(cháng)大,弟弟很重要,我的眼淚流了出來(lái),我哭著(zhù)把奶奶劃掉了。

  還有更殘忍的,周老師還要讓我劃一個(gè)。想到媽媽?zhuān)夷X海里出現了媽媽帶我出去玩的畫(huà)面……想到爸爸,爸爸是我家里的柱子,頂起這個(gè)家。弟弟以后可以學(xué)習,讓我們祖國變得更強大……我嚎啕大哭,在我們的哭聲中,我把我最?lèi)?ài)的家人爸爸劃掉了。

  我以為到此結束了,沒(méi)想到周老師又讓我們劃掉一個(gè),媽媽是最最最疼我的,她陪我寫(xiě)作業(yè),陪我玩,給我買(mǎi)衣服,買(mǎi)玩具,買(mǎi)書(shū)……弟弟,我想到了他的笑容,和媽媽出去玩,去出差時(shí),都不忘說(shuō)聲我愛(ài)你,我把媽媽劃了,痛苦地把媽媽劃了。

  這只是個(gè)游戲,但是我懂得了母愛(ài),父愛(ài)是有多么偉大,爺爺奶奶對我有多好,弟弟妹妹是有多么的可愛(ài)!我愛(ài)我的家人。

  艱難的選擇作文 28

  在我9歲那年,我做出的選擇讓我永遠也忘不了。說(shuō)無(wú)所謂吧,心里卻明明感到疼痛;說(shuō)痛苦吧,卻帶著(zhù)堅定與無(wú)悔……對于9歲的我來(lái)說(shuō),那這是一次艱難的選擇。

  那天恰逢我9歲生日,我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸媽媽在討論家里開(kāi)支太大了,今年必須要有一個(gè)人出去浙江打工,但究竟誰(shuí)去更合適,他們猶豫不決。我心想,我才剛過(guò)完生日,爸爸媽媽就要出去打工,我感到莫大失落。默默的回到自己的房間,拿起書(shū)架上的一本我珍藏的紀念冊看起來(lái)。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片,一家人多開(kāi)心呀!這一張是我過(guò)生日時(shí)拍的照片,照片中我帶著(zhù)媽媽親手做的`生日帽,開(kāi)心地給家人夾蛋糕,多么幸福!可是,今天就有一位親人要離開(kāi)我了,眼淚不由自主的流了下來(lái)?粗(zhù)身邊什么都不懂卻玩得正開(kāi)心的妹妹,我擦干眼淚,決定幫爸爸媽媽做一個(gè)決定,同樣也是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的艱難的選擇。

  推開(kāi)爸媽的房間,我鄭重地對爸媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兇蛩憬衲暧幸粋(gè)人出去打工,我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好,究竟誰(shuí)出去,就聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧!薄懊妹眠小,我也很不懂事,希望媽媽留在我們的身邊,但是去浙江,爸爸一不熟悉,二沒(méi)有認識的人,找工作會(huì )很難,而媽媽那邊熟人多,又有曾經(jīng)工作的不錯的單位,我建議還是媽媽去吧,我會(huì )幫爸爸照顧妹妹的!卑职謰寢尶粗(zhù)我,欣慰地說(shuō):“我們的女兒長(cháng)大了!”

  現在,媽媽仍然在外打工,一年難得見(jiàn)一次面,多少個(gè)夜里,會(huì )夢(mèng)見(jiàn)和媽媽在一起,但對當初的決定我從未后悔。

  艱難的選擇作文 29

  堤岸邊潮漲潮落,流年的浪花奔涌向前,歲月如此告訴我:這蜿蜒成長(cháng)之路,一定要傲然走過(guò),我聆聽(tīng)著(zhù),選擇著(zhù),一直慢慢前行。

  ——題記

  時(shí)光,在記憶的塵埃里開(kāi)出花朵,帶著(zhù)淺淺的亮光,照亮了湮沒(méi)在回憶里的歲月和選擇。

  那年我十二歲,趁著(zhù)春節的最后一班列車(chē)去看望遠方城市的父親。在人流散盡的出口處,提著(zhù)沉重的行李和滿(mǎn)心思念的我,依然未見(jiàn)父親高大的身影。我在這座城市轉了一大圈,才找到他的居所,見(jiàn)面的那一瞬間,我全然不顧他的'解釋?zhuān)蠛鸫蠼辛税胩,在我眼里,父親似乎不再高大。

  那個(gè)陌生的出口隔開(kāi)了我和父親。

  假期結束了,我要乘著(zhù)列車(chē)重新回到學(xué)校,父親提前幾天便開(kāi)始忙碌,他把我的行李塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。早上看一眼,晚上清一下,生怕落下什么。有幾次我的淚水差點(diǎn)要流了下來(lái),我真想上前走一步,但看到父親過(guò)來(lái),我的眼淚又止住了。

  我鼓起勇氣叫住父親,父親停住了腳步,緩慢的轉身,父親的眼神讓我讀不懂,因為他被那眼眶里閃著(zhù)的微光所掩蓋。我所看到的,是父親蹙起的眉,是父親顫抖的肩頭,是他悲傷失落的表情,更是他單薄的身軀,是他不動(dòng)聲色地衰老,父親老了,真的老了。我卻任由那些傷人的話(huà)語(yǔ)從我的嘴中掉落,質(zhì)疑他對我的愛(ài)與付出。在親情面前,在一個(gè)理由面前,那我要做出的選擇,似乎艱難而又迷惘。

  沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),我緊緊的抱住父親,像抱住了最堅實(shí)的后盾,像抱住了最溫柔最漫長(cháng)的時(shí)光。

  歲月時(shí)光靜好,氤氳了朝夕過(guò)往,在親情的堤岸慢慢走,走過(guò)這長(cháng)夜的燈火未央,一如那人,那個(gè)艱難的選擇。與父親離別的那一剎那,我看見(jiàn)了,他留給我的是一片明媚的理由。

  艱難的選擇作文 30

  你自已再想想吧,我的好朋友小田對我說(shuō)了一聲,我坐下想著(zhù)到底該怎樣?

  今天數學(xué)期中競賽,媽媽答應我考第一名就給我買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)寐以求的樂(lè )高機器人。這個(gè)機器人,可是我天天做夢(mèng)都想要的,我加倍努力,就是想考個(gè)好成績(jì)。

  果然不出所料,我竟然考了全班第一名的好成績(jì)?烧谖业靡獾刈诮淌依锫(tīng)著(zhù)老師在講解題目時(shí),突然發(fā)現一道題目被老師批錯了,那道錯題上卻打了一個(gè)紅勾。我一下子懵了。心想機器人即將離開(kāi)我而去,一點(diǎn)也不甘心,心中默默地想到:我不會(huì )告訴老師的,可我越想就覺(jué)得越不安寧。我翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū),一聲不吭地想著(zhù)心事,忽然看見(jiàn)了那篇老師講了又講的課文中的那句話(huà):“道德只是一個(gè)是與非的.問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!笨粗(zhù)這句話(huà),我渾身不自在,仿佛這句話(huà)像一個(gè)小籠子把我關(guān)得緊緊的。這時(shí)同桌小田覺(jué)得我不對勁,看著(zhù)我的試卷,似乎明白了什么,說(shuō)“你自已再想想吧!”我咬了咬牙,握緊拳頭,好像要經(jīng)歷生死關(guān)頭一樣,我站了起來(lái)向正在喝水的數學(xué)老師走去。那一步都是一個(gè)道德問(wèn)題,我的腳像裝著(zhù)鉛一樣沉重得不得了。

  “怎么了?”數學(xué)老師趙老師問(wèn)了一聲,“老師,老師,試卷批錯了!蔽覒饝鹁ぞさ啬贸隽吮缓顾驖竦脑嚲,指著(zhù)批錯的題目說(shuō)道。老師三下兩下解決了問(wèn)題,面對著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人,誠信最重要!蔽肄D身來(lái)走向座位,想著(zhù)那一刻,我不禁微笑了一下,我完全想不到老師沒(méi)罵我。晚上當我告訴媽媽沒(méi)考第一名時(shí),不免有些失落,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,玩具媽媽已經(jīng)買(mǎi)了,你敢于承認錯誤值得表?yè)P,趙老師已經(jīng)把你的事告訴我了!蹦且豢涛议_(kāi)心地蹦了起來(lái)。

  從那之后,我再也沒(méi)有在道德是與非面前猶豫過(guò),因為我知道,那是對靈魂的褻瀆。

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