【實(shí)用】難忘的選擇作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的選擇作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的選擇作文 篇1
每個(gè)人每一天都會(huì )面對著(zhù)不同的選擇,每一次選擇都是一次難忘的經(jīng)歷。
以前我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不是很好,一提到語(yǔ)文我的頭就大。因為語(yǔ)文大多數都是背的,再加上我那時(shí)不知道學(xué)習的重要性,所以每次語(yǔ)文考試我的成績(jì)都很差。
有一次,老師又要考語(yǔ)文試卷了。我在心里默默地想到:“考就考吧,反正我死豬不怕開(kāi)水燙!”考試終于結束了,我的心也放下了。但老師突然說(shuō)了一句話(huà)讓我剛放下的心有提了上去!爱攬(chǎng)出成績(jì),然后那家簽字!毙睦锇迪氲溃骸袄蠋,您耍我啊,今晚回家肯定得被罵!闭麄(gè)下午我都是在提心吊膽中度過(guò)的。成績(jì)下來(lái)了,果然不出我所料又是一個(gè)很差的分數。
在回家的路上我的心七上八下的。突然我的心底冒出一個(gè)想法:“要不我把卷子藏起來(lái),不給媽媽看,這樣不就不用挨罵了嗎!笨捎忠幌搿岸愕眠^(guò)初一,躲不過(guò)十五!一不小心被老媽發(fā)現可不只是被罵那么簡(jiǎn)單的了,說(shuō)不定晚上還得加道菜‘棒子燉肉’!
在我胡思亂想之際我幾經(jīng)到家了,我用飛一般的速度跑到了自己的`房間里,生怕媽媽知道些什么。在房間里我想吧事情告訴媽媽?zhuān)植桓。這時(shí)我的心分成了兩股勢力,一個(gè)是讓我去的,一個(gè)是不讓我去的。
當來(lái)到母親的房門(mén)前時(shí)我又大氣了退堂鼓,我在心里給我自己打氣“沒(méi)什么好怕的!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我把卷子拿給了母親。靜靜的享受這暴風(fēng)雨前最后的安靜。
媽媽沒(méi)有像我想象的那樣,把我罵個(gè)狗血噴頭,反而只是讓我下次好好練習,考個(gè)好成績(jì)。讓我這次的成績(jì)成為歷史,讓好成績(jì)取代未來(lái)。
聽(tīng)了媽媽這些話(huà)我十分感動(dòng),也開(kāi)始感謝這次正確的選擇!我愛(ài)這次正確的選擇!
難忘的選擇作文 篇2
生活中,我們經(jīng)常要面臨選擇,只有親自經(jīng)歷過(guò),你才能做出正確的選擇,這是無(wú)法從別人的傳授中獲得的。
暑假,我參加了游泳學(xué)習班,每個(gè)星期天下午都要坐公交車(chē)去體育館。一天,我像往常一樣坐在公交車(chē)上,欣賞著(zhù)車(chē)窗外流動(dòng)的風(fēng)景,感覺(jué)很是舒服。一會(huì )兒,上來(lái)了一位老爺爺,只見(jiàn)他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁,一只手扶住我的后背椅,另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂的把手?吹剿径,我心里美滋滋地想:幸好他站在我后面,這樣我就不用讓座了,因為我還有好多站才到呢,況且車(chē)上還有那么多的叔叔阿姨,他們一定會(huì )讓座的!
我用眼角余光偷偷瞄著(zhù)那些叔叔阿姨,可是出人意料的是,那些叔叔阿姨非但不讓座,竟然還把頭扭向窗外,假裝看街上的風(fēng)景,一點(diǎn)都不理老爺爺。我猶豫了,此時(shí),我感覺(jué)自己好像站在了十字路口上,不知道往哪邊走才是對的,讓?zhuān)坎蛔專(zhuān)克尖馄,還是決定把座位讓給老爺爺。我極不情愿地站了起來(lái),轉向老爺爺,拉了拉他的衣角,擠出一絲笑容說(shuō):“老爺爺,您坐這里吧!崩蠣敔斝Σ[瞇地坐了下來(lái),嘴里不停地說(shuō):“謝謝你!小朋友,你真是一個(gè)懂事的乖孩子!
我慚愧地低下了頭,心想:其實(shí)我不應該得到這份稱(chēng)贊。因為我沒(méi)有主動(dòng)讓座,而是看到別人沒(méi)有給老爺爺讓座,才勉強給他讓座的?粗(zhù)老爺爺穩穩地坐在座位上,我心里除了開(kāi)心,還暗下決心:下次,不管有沒(méi)有人讓座給老人,我一定會(huì )毫不猶豫地第一個(gè)站起來(lái)!
“讓不讓座”這個(gè)選擇題,我最終給出了無(wú)愧于心的答案。生活中,一定還會(huì )遇到更多的選擇題,那個(gè)時(shí)候,我也要像今天一樣,做出正確的選擇。
難忘的選擇作文 篇3
我曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)選擇,我想,我至今仍沒(méi)有后悔。
在我幼兒園快畢業(yè)的時(shí)候,我們班的班主任張老師對我媽媽說(shuō):“快畢業(yè)了,孩子們要進(jìn)行畢業(yè)典禮。我看建俊吐字清晰,看到觀(guān)眾可以大方的說(shuō)話(huà),不害怕也不羅嗦。我想讓他當畢業(yè)典禮的主持人,你看行不行?”媽媽說(shuō):“我和建俊商量商量吧!闭f(shuō)完,媽媽就接了我向學(xué)校外走去。
來(lái)到校門(mén)外,家長(cháng)們和小朋友們很少了,媽媽蹲下來(lái)對我說(shuō):“你的張老師說(shuō)想讓你當畢業(yè)典禮的主持人!薄斑@個(gè)事情得讓我考慮一下,媽媽?zhuān)o我五分鐘時(shí)間吧,我要仔細考慮!蔽覍寢屨f(shuō)。媽媽說(shuō):“那你快點(diǎn)吧!蔽蚁,如果我答應了,就得好好準備,不能丟臉,到時(shí)候,如果表現不好,老師可會(huì )很沒(méi)面子的,要是我不答應,好像也沒(méi)什么損失,不過(guò)很快,我想好了一個(gè)自以為很好的答案。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙!我要為我們班級喝彩!?/p>
我和媽媽轉身回到了教室,找到張老師,說(shuō)明情況,張老師把稿子發(fā)給了媽媽。之后的一個(gè)來(lái)月,我每天都很刻苦的練習,結果,我們的演出很成功,我的奶奶還邊看邊炫耀:“這是我的孫子,這是我的孫子”老師、小朋友、家長(cháng)們都很贊美我。
經(jīng)過(guò)這件事,我鍛煉了自己,也贏(yíng)得了別人的夸獎,這可能是我一生中最難忘的選擇。
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