以修養為話(huà)題的優(yōu)秀作文
每個(gè)人都希望自己是一個(gè)有修養的人。什么是最大的修養呢?就是寬容。所謂“嚴以律己,寬以待人”,我們待人要寬厚要包容,不管別人待你好與不好,都能諒解,都能包容,這才是人生最大的修養。yuwenmi小編為大家提供以修養為話(huà)題的作文3篇,歡迎借鑒!
以修養為話(huà)題的作文1:這,是一種修養
在日本的旅行,時(shí)時(shí)刻刻都感到修養的力量。
過(guò)海關(guān),人很多?蓭装倜椎拇髲d,除了人走動(dòng)時(shí)鞋與地面摩擦的聲音,再沒(méi)有其他動(dòng)靜。每個(gè)人,都安靜、迅速的辦手續。一位叔叔的護照掉在了地上,我幫他撿起來(lái),他深深的鞠了一躬,笑容燦爛,但都不說(shuō)一句話(huà),便快步排隊繼續辦理通關(guān)手續了。出了海關(guān),我深深地舒了一口氣。天啊,那安靜,快悶死我了。
小柳是日本當地導游。旅行中,不管是泥濘的雨路,還是高峻的山峰,又或是熱辣的天氣,他都一直西裝革履,神情莊重。最令我印象深刻的是他放行李——晚上回酒店,大家都很疲憊,把行李往巴士里一通亂塞。他挺直這腰板,把行李一件件拿出來(lái),整齊的排好,再裝進(jìn)去。有游客問(wèn)起,他答:“這是我的工作。如果因為懶惰影響了我該做好的事,我無(wú)法原諒我自己。”我十分敬佩他的修養。
東京的天空湛藍得象海,有一朵朵白云漂浮在這海上。樹(shù)木碧綠葳蕤,街道清潔整齊。在這里,垃圾必須分類(lèi)。污染環(huán)境,你會(huì )受最嚴厲的處罰。
店鋪內購物時(shí),店員總會(huì )向你熱情一笑,問(wèn)一句“您好”。那笑容,是春日最暖的陽(yáng)光。
異國他鄉,一行人也曾迷路。問(wèn)了路之后,我發(fā)現擔心是多余的。他們都那樣熱心耐心。
我們攔下了一對夫婦,大聲向他們解釋目的地的英文發(fā)音。他們先搖搖頭,但很快打開(kāi)手機,搜索地圖。不一會(huì )他們笑了,并用翻譯軟件告訴我們步行約20分鐘,可以送我們過(guò)去。東京的生活節奏非?,他們著(zhù)實(shí)然令我們感動(dòng)。
走了一會(huì ),他們突然說(shuō)了句什么,指向前方的大樓。那女的摘下口罩,露出珍珠一樣的齒貝,笑著(zhù)向我們招手。我們聽(tīng)懂了,他們在說(shuō)“再見(jiàn)”。我們也向他們招手并喊道,再見(jiàn),再見(jiàn)。
結束旅行時(shí),所有人都很感動(dòng)。有的說(shuō)再也不亂扔垃圾了。有的說(shuō),以后去商場(chǎng),我不高聲說(shuō)話(huà)了。有的說(shuō)我以后工作要認真,要負責。我默默地對自己說(shuō),以后對待任何事情,都要保證有正確的態(tài)度。要做個(gè)有修養的人。
以修養為話(huà)題的作文2:微笑是一種修養
生活并沒(méi)有拖欠我們任何東西,所以沒(méi)有必要總苦著(zhù)臉。應對生活充滿(mǎn)感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。
微笑是對生活的一種態(tài)度,跟貧富,地位,處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情舒暢:一位殘疾人可能坦然樂(lè )觀(guān);一位處境順利的人可能會(huì )愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì )面帶微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著(zhù)臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會(huì )有任何的改變,相反,如果微笑著(zhù)去生活,那會(huì )增加親和力,別人更樂(lè )于跟你交往,得到的機會(huì )也會(huì )更多。
只有心里有陽(yáng)光的人,才能感受到現實(shí)的陽(yáng)光,如果連自己都?嘀(zhù)臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當我們微笑時(shí),生活也在微笑。
微笑發(fā)自?xún)刃,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承時(shí)的笑容,是一種假笑,而面具是不會(huì )長(cháng)久的,一旦有機會(huì ),他們便會(huì )除下面具,露出本來(lái)的面目。
微笑沒(méi)有目的,無(wú)論是對上司,還是對門(mén)衛,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,同時(shí)是對生活的尊重。微笑是有“回報”的,人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡,你怎樣對別人,別人就會(huì )怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會(huì )越多。
在受到別人的曲解后,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會(huì )更大,因為微笑會(huì )震撼對方的心靈,顯露出來(lái)的豁達氣度讓對方覺(jué)得自己渺小,丑陋。
清者自清,濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭執是沒(méi)有必要的。對于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人,給他一個(gè)微笑,剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
當年,有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯了,并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛(ài)因斯坦知道了這件事,只是淡淡的笑了笑,說(shuō),一百位?要這么多人?只要證明我真的錯了,一個(gè)人出面便行了。
愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗,而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了。
微笑發(fā)自?xún)刃,無(wú)法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),人生會(huì )更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài),懂得愛(ài)的人,一定不會(huì )是平庸的。
微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養,并且是一種很重要的修養,微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會(huì ),總是容易取得成功。
以修養為話(huà)題的作文3:低調做人是一種智慧和修養
山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒(méi)有誰(shuí)能取代她作為萬(wàn)物的地位……
人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而,一旦解釋起來(lái),卻發(fā)現任何人解釋都是那樣的蒼白無(wú)力,甚至還會(huì )越抹越黑。因此,做人不需要解釋?zhuān)愠蔀橹钦叩倪x擇。那么在當今社會(huì ),與人相處,我認為關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )低調!
低調做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養,一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調做人就是在社會(huì )上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調做人,不僅可以保護自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業(yè)。
學(xué)會(huì )低調做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿(mǎn)腹才華,能力比別人強,也要學(xué)會(huì )藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
低調做人,就是用平和的心態(tài)來(lái)看待時(shí)間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂(lè )道,豁達大度,也可以讓人在顯赫時(shí)盈若虧,不嬌不狂。
【以修養為話(huà)題的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
以修養為話(huà)題的作文08-13
初中以修養為話(huà)題的作文02-25
高中以修養為話(huà)題的作文06-05
以修養為話(huà)題的作文3篇12-23
以修養為話(huà)題的作文(3篇)12-23
以個(gè)人修養為話(huà)題的作文09-06
高中生以修養為話(huà)題的作文03-10