有關(guān)這是一種修養作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的這是一種修養作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這是一種修養作文 篇1
微笑,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作,一個(gè)所有人都耳熟能詳詞語(yǔ),但又有幾人能夠毫不吝惜的每時(shí)每刻展現他甜美的微笑呢?
社會(huì )在進(jìn)步,人們的生活日益豐富多彩,可生存的壓力也在益增加,很多人臉蛋上卻寫(xiě)上了“吝嗇微笑”。常聽(tīng)朋友說(shuō):“好久都沒(méi)有開(kāi)心的笑過(guò)了。似乎沒(méi)有什么事情值得太開(kāi)心的!碧锰玫膲阂,太久太久的不開(kāi)心,讓微笑遠離了生活。
微笑是一杯香醇濃厚的美酒,沁入心脾,讓人心醉;微笑是一杯色香味全的香茗,多滋多味,讓人神往;微笑是一杯濃郁芳香的咖啡,苦中有樂(lè ),回味無(wú)窮;微笑是一杯清爽甘甜的山泉,緩緩流淌,清新宜人。
微笑是一種踏實(shí)認真的工作態(tài)度,魅力四射,所向披靡;微笑是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度,自信樂(lè )觀(guān),催人奮進(jìn);微笑是一種語(yǔ)言,傳遞著(zhù)溫馨、和諧、樂(lè )觀(guān)和通達;微笑是一種職業(yè)需要,會(huì )讓你倍受同事和朋友的歡迎;微笑是一種自我掩飾,讓自己灰暗的心情增添色彩,淡化憂(yōu)慮;微笑是一種發(fā)自?xún)刃牡臏厝,體現一個(gè)人較高的文化修養和豐富的心靈內涵;微笑是一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍恼嬲\,充滿(mǎn)自信,給自己也給他人帶來(lái)生活的陽(yáng)光和樂(lè )趣。
如果你快樂(lè )著(zhù),請你會(huì )心微笑,你會(huì )體會(huì )快樂(lè )給生活帶來(lái)的美好感覺(jué)。如果你心情不好,請用心微笑,讓自己快樂(lè )起來(lái),不快樂(lè )的感覺(jué)就會(huì )逐漸被淡化 只要你愿意,微笑可以展示你的魅力,延續你的開(kāi)心,淡化你的憂(yōu)愁,給他人以真誠和鼓舞,讓社會(huì )人際交往更加的融洽和諧。
當你犯錯的時(shí)候,一個(gè)自嘲的微笑可以化解尷尬的局面;當你面對困難消極悲觀(guān)的時(shí)候,微笑著(zhù)在內心提醒自己“可為”,你就會(huì )從微笑中獲得力量和自信;當你開(kāi)心的時(shí)候,微笑肯定自我的同時(shí)也激勵我們前進(jìn)。
當別人挑剔埋怨、嘮叨不休的時(shí)候,淺淺的微笑可以化干戈為玉帛;當陰沉的面孔呈現在你的面前的時(shí)候,一個(gè)友善的微笑可以消散陰冷;當別人獲得成功的時(shí)候,一個(gè)真誠的微笑,給別人送去鼓舞和祝福,會(huì )讓別人更加振奮昂揚。
汶川大地震中被壓在廢墟底下的女孩的微笑,給予援助的人們以及正在遭受地震苦難的人們無(wú)窮的力量、鼓舞和希望。微笑讓困難變得可以克服。 用微笑傳遞人間的真誠、力量和愛(ài),這個(gè)社會(huì )將會(huì )更加美好。
親愛(ài)的朋友,讓我們敞開(kāi)塵封的心,給自己、給他人、給這個(gè)社會(huì )由衷的微笑,收獲意想不到的驚喜,繼而擁抱內心和諧的自然之美吧!
古詩(shī)詞寫(xiě)作是一種修養
這是一種修養作文 篇2
第一:沉默--以沉默的態(tài)度使別人無(wú)法得到探索自身秘密的機會(huì )。
第二:暗示--以暗示來(lái)轉移別人的態(tài)度,讓別人只能了解到事物的一部分真相。
第三:偽裝--故意設置假象,讓別人作出離真相相差很遠,甚至相反的結論。
偽裝的罪惡常常超過(guò)其價(jià)值,盡管它可能在某些場(chǎng)合發(fā)生作用。欲行偽事者必有偽態(tài)。為了掩飾這種虛偽,他甚至要進(jìn)一步做出虛偽的活動(dòng)才能掩飾住之前一點(diǎn)點(diǎn)不恰當的偽裝。也許起初他只不過(guò)想在起點(diǎn)上偽裝一下,最后卻欲罷不能。偽裝通常在以下場(chǎng)合得到運用:第一是為了迷惑對手;第二是為了給自己準備退路;第三是以謊言為誘餌,探求對方的意圖。啟迪人生,傳播智慧
偽裝的害處常常由下列三點(diǎn)反映出來(lái)。
第一,說(shuō)謊者永遠是虛偽的,因為他隨時(shí)要提防謊言被揭開(kāi)的那一刻;
第二,說(shuō)謊使合作者減少;
第三,說(shuō)謊使你的人格不再圓滿(mǎn),人們會(huì )逐漸喪失對你的信任,這是最不幸的一點(diǎn)。
掩飾在大多時(shí)候也會(huì )使人喪失誠信,但有時(shí)卻會(huì )給善于沉默的人一個(gè)變通的啟示。舉例來(lái)說(shuō):一個(gè)知情人,在面對關(guān)心內情的朋友不得不保持沉默的時(shí)候,某些模棱兩可的言辭或者無(wú)意的動(dòng)作會(huì )使正誘使他開(kāi)口的人看出些跡象,從而放棄追問(wèn)。這時(shí)候,與其說(shuō)是掩飾,不如說(shuō)掩飾是為了更好地沉默。內容來(lái)自人生智慧網(wǎng)
善于沉默的人大多是多謀善斷之人,對什么事應該公開(kāi)做,什么事應該秘密做,什么事應該若明若暗地做,都能拿捏得準分寸與界限。正因為如此,他既不會(huì )一味沉默寡言,該講的話(huà)不敢講,而暴露自己的軟弱,也不會(huì )坦率得讓別人無(wú)法信任。這正像一匹訓練有素的馬,時(shí)停時(shí)駐、或起或行,完全是一種生氣勃勃的風(fēng)度。歷史經(jīng)驗表明,善于沉默者,常常能獲得別人的信任。嚴守秘密的牧師有機會(huì )聽(tīng)到最多的懺悔,沒(méi)有哪個(gè)人愿意把自己的隱私披露給長(cháng)舌婦。這好比海綿容易吸水一樣,沉默者能在無(wú)意中吸收到很多人內心的秘密。人性使人需要傾吐,以減輕自己心靈的負擔,一個(gè)能保守秘密的人才能獲取其他人的秘密。從這點(diǎn)上說(shuō),善于保持沉默是獲得新知識的手段。善于沉默是一種修養。善于沉默者,儀容威赫、倍顯尊嚴。無(wú)論在肉體還是精神上,赤裸裸的暴露總是令人害怕的。那些善于嚼舌者,終日無(wú)事、空虛可厭,不但議論已知道的事情,對他們不了解的事情也妄加評議。
沉默不但要節制語(yǔ)言,還應當控制自己的表情,及言語(yǔ)的分量,要知道不安的表情仍然會(huì )暴露一個(gè)人內心的焦慮和匱乏。記住,內心的微妙之處常?梢酝高^(guò)人的嘴部線(xiàn)條表現出來(lái)。
古語(yǔ)說(shuō):如果你保持沉默,你是個(gè)聰明人;如果你是個(gè)傻子,你應該保持沉默。大膽直言、不忌不諱是強者喜愛(ài)的策略;善于沉默對于弱者來(lái)
這是一種修養作文 篇3
修養,不是只有君子才能具備的高尚品德。修養,是多方面的,我們普通人也可以做到。修養是父母勞累時(shí)子女端來(lái)的一杯熱茶,修養是安慰他人時(shí)掛在嘴邊的一絲微笑,修養是課堂上認真聽(tīng)講的一種神情。
修養是一種孝順。我哼著(zhù)歌,正走在放學(xué)的路上,眼前的景物依舊如此美,一切都沒(méi)有任何變化。正當我陶醉在這“世外桃源”的時(shí)候,一對母子映入了我的眼簾。他們是兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐,現在正是冬天,可那個(gè)小男孩還光著(zhù)腳,媽媽卻穿著(zhù)暖和的衣服。有人開(kāi)始責備這個(gè)中年婦女:“你怎么能這樣對孩子?自己穿得這么暖和,卻連鞋子都舍不得讓孩子穿!边@個(gè)中年婦女來(lái)不及辯解,小男孩就說(shuō):“你們不準說(shuō)我媽媽?zhuān)∈俏易寢寢尨┑,你們都走開(kāi)!不許說(shuō)我媽媽?zhuān) ?/p>
大家都震驚了,一個(gè)這么小的孩子都懂得心疼媽媽?zhuān)㈨構寢專(zhuān)覀冞能有什么話(huà)說(shuō)呢?這就是修養!
修養又是一顆善解人意的心,我有一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)幸活w寬容的心。那次,我考砸了,我哭著(zhù)回來(lái)了,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是沒(méi)有考好嗎?千萬(wàn)不要氣餒,努力就好,爭取下次考一個(gè)好成績(jì)。沒(méi)事!我相信你一定能行!”媽媽的笑容像陽(yáng)光一樣,照在我的心中,使我剛才的傷心瞬間消失了一大半。我決定發(fā)憤學(xué)習,考一個(gè)好成績(jì),一定一定不要辜負媽媽對我的期望。是媽媽的微笑,一直在鼓勵著(zhù)我,支持著(zhù)我。媽媽的修養,照亮了我前進(jìn)的道路。
課堂上認真聽(tīng)講也是修養的一種表現。剛進(jìn)入初中的那段時(shí)間,我總是還和小學(xué)一樣,上課注意力不集中,講小話(huà),開(kāi)小差,這使我的教師非常惱火,看著(zhù)我就頭疼,老師也不止一次給我講過(guò)認真聽(tīng)講的重要性,F在,上課時(shí),我努力克制我自己,認真聽(tīng)講,老師也非常欣慰。在我的努力下,我的成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)提升,我的自信心越來(lái)越高漲,這讓我知道了,做好自己,自己高興,也讓別人高興,這也是我的修養!我的修養提高了,老師自然就會(huì )認可我,而我,也會(huì )更加快樂(lè )!
修養,就是做一個(gè)品德優(yōu)秀的人。除了我說(shuō)的幾點(diǎn),修養還有誠實(shí)、守信、不亂扔垃圾、愛(ài)讀書(shū)、不打架等等,這都是修養的表現。有修養的人才會(huì )被人們尊重,讓我們管好自己的言行,做一個(gè)有修養的人吧!
這是一種修養作文 篇4
微笑是一種修養,微笑的實(shí)質(zhì)是親切、鼓勵和溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會(huì ),總是容易取得成功。
生活并沒(méi)有拖欠我們任何東西,所以沒(méi)有必要總苦著(zhù)臉。應對生活充滿(mǎn)感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。
微笑是對生活的一種態(tài)度,跟貧富、地位和處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情舒暢;一位殘疾人可能坦然樂(lè )觀(guān),一位身處順境的人可能會(huì )愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì )面帶微笑。
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著(zhù)臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會(huì )有任何的改變,相反,如果微笑著(zhù)去面對生活,那會(huì )增加親和力,別人更樂(lè )于跟你交往,得到的機會(huì )也會(huì )更多。
只有心里有陽(yáng)光的人,才能感受到現實(shí)的.陽(yáng)光。如果連自己都?嘀(zhù)臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當我們微笑時(shí),生活也在微笑。
微笑發(fā)自?xún)刃,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承時(shí)的笑容,是一種假笑,而面具是不會(huì )長(cháng)久的,一旦有機會(huì ),他們便會(huì )除下面具,露出本來(lái)的面目。 微笑沒(méi)有目的,無(wú)論是對上司,還是對門(mén)衛,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,同時(shí)也是對生活的尊重。微笑是有回報的,人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡,你怎樣對別人,別人就會(huì )怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會(huì )越多。
在受到別人的曲解后,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會(huì )更大,因為微笑會(huì )震撼對方的心靈,顯露出來(lái)的豁達氣度讓對方覺(jué)得自己渺小、丑陋。
清者自清,濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭執是沒(méi)有必要的。對于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人,給他一個(gè)微笑,剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
當年,有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯了,并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛(ài)因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑,說(shuō):“一百位?要這么多人?只要證明我真的錯了,一個(gè)人出面便行了!
愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗,而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了。
微笑發(fā)自?xún)刃,無(wú)法偽裝。保持微笑的心態(tài),人生會(huì )更加美好。人生中有挫折,有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài),懂得愛(ài)的人,一定不會(huì )是平庸的。
微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。
這是一種修養作文 篇5
生活中常常會(huì )發(fā)生這樣的事:在匆忙擁擠的上班車(chē)流中,為了趕點(diǎn),兩輛車(chē)發(fā)生了刮擦,被刮擦車(chē)主人下車(chē)后火氣沖天,拉開(kāi)刮他車(chē)的車(chē)門(mén)破口大罵,甚至動(dòng)起拳頭,導致交通堵塞。另如:校園里,課間走廊、廁所、教室里,一同學(xué)不小心碰到他人,被碰者張口就罵,甚至武力相加。本來(lái)很好的同學(xué),反目成仇。同樣的一件事,有的人處理方法卻迥然不同。兩車(chē)相碰的同時(shí),兩車(chē)主同時(shí)搖下車(chē)窗,碰人者發(fā)話(huà):“對不起,責任全在我,我是某單位的,下班后,我給你修車(chē)!;仡^被碰車(chē)主一看車(chē)無(wú)大礙,也就不再提修車(chē)事了。碰到他人的同學(xué)急忙道歉,另一同學(xué)寬容的說(shuō):“沒(méi)事兒。兩人關(guān)系更加融洽。同一件事為什么有不同的結果呢?前者忽視了生活中的一種道德品質(zhì):寬容。在《現代漢語(yǔ)詞典》中,“寬容”的解釋是:寬大有氣量,不計較,不追究。
寬厚待人是中華民族的傳統美德,也是我們待人處事的行為準則。二千多年前,圣人孔子在儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》早已提出“己所不欲,勿施于人!倍潭贪藗(gè)字揭曉了處理人際關(guān)系的重要原則。指人應當對待自身的行為為參照物對待他人。人應有寬廣的胸懷。待人處事切勿心胸狹窄。而應寬宏大量,寬恕待人。倘若自己所不欲的事物,硬推給他人,不僅會(huì )破壞與他人的關(guān)系,也會(huì )將事情弄得僵持而不可收拾。人與人之間的交往確實(shí)應堅持這種原則。這是尊重他人,平等待人的體現。不由的想到著(zhù)名“六尺巷”的故事。
相傳清朝康熙年間,安徽桐城的張英官至禮部尚書(shū),族人自然是風(fēng)光,鄰居一吳姓,在村里是地頭蛇,常言道:強龍不圧地頭蛇。吳氏想侵占他的宅基地。家人無(wú)奈馳書(shū)京城要張英圧一壓吳氏氣焰,熟料,張卻回詩(shī)一首:“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰俗匀幻靼灼湟,主動(dòng)退讓三尺,吳氏見(jiàn)此,大受感動(dòng),也退讓三尺。人與人之間,需多些寬容、理解,人長(cháng)錢(qián)短,多大的事。
“退一步海闊天空,讓三分心平氣和!碑斎恍枰亟,六尺巷的故事,便是極好的寬容范本。它應驗了孟子的名言:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!
寬容是一種大度,一種涵養。心胸狹窄的人不可能寬容別人。而處處斤斤計較,見(jiàn)利忘義的人也不可能寬容別人。真正的寬容是一種積極的生活態(tài)度和高品味的道德觀(guān)念。劉秀與自立為帝的王郎展開(kāi)大戰,王郎節節敗退,逃到邯鄲城里,經(jīng)過(guò)20多天。的圍攻,劉秀大軍攻破邯鄲,殺死王郎,取得勝利。在清點(diǎn)繳來(lái)的書(shū)信文件時(shí),官員發(fā)現一大堆私通王郎的信件。這些信件有好幾千封,內容大都是吹捧王郎,攻擊劉秀的,寫(xiě)信者都是劉秀一方的人,有官吏,有平民。有人很氣憤,說(shuō)這些人吃里爬外,。應該抓起來(lái)統統處死,,曾經(jīng)給王郎寫(xiě)信的人,則提心吊膽,心里十分害怕,劉秀知道后,立即召集文武百官,又叫人把那些信件取過(guò)來(lái),連看也不看,就叫人當眾把它們扔到火盆中燒掉了。劉秀對大家說(shuō):“有人過(guò)去私通王郎,做了錯事,,但事已經(jīng)過(guò)去了,可以既往不咎,希望那些過(guò)去做錯事的人從此定下心來(lái),努力供職!眲⑿氵@種處理方法,使那些私通王郎的松了一口氣。他們從心底感激劉秀,甘為他效勞,劉秀以德報怨,安撫吏民。他在見(jiàn)到私通王郎的信后表現出寬容仁德之心,使事情過(guò)后立刻恢復平時(shí)狀態(tài)。這正是:“風(fēng)過(guò)疏竹不留聲,雁過(guò)寒潭不留影!
歷史上著(zhù)名的將相和的故事,也說(shuō)明藺相如是一個(gè)仁德寬厚,顧全大局的人,正如此,強秦才不敢覬覦趙國。
寬容是一門(mén)生活的藝術(shù),寬容不珍惜寬容的人,則是放縱。如果把寬容理解為容忍或怯懦,則是一個(gè)人看問(wèn)題的膚淺。寬容的真正意義在于給人創(chuàng )造一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。劉秀、藺相如的寬容都是如此。為了掩飾錯誤而保持一團和氣,那不是寬容,為了親情而原諒對方的缺點(diǎn),求得彼此的融洽,那也不是寬容!耙粋(gè)不懂得寬容的人,將失去別人的尊重;一個(gè)一味寬容的人,將失去自己的尊嚴!
雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!焙<{百川,才有其波瀾壯闊;泰山不辭抔土,才有其巍峨高大;齊桓公的不計前嫌,才有齊國的霸主地位;劉備的三顧茅廬,才有了蜀國三分天下有其一。一只腳踩在紫羅蘭上,它將香味留在你的腳上,這就叫寬容。
今天,我們提倡寬厚待人,有人由于誤會(huì )無(wú)意中傷自己時(shí),應予以諒解,心胸開(kāi)闊不計較小事,與人為善,這樣有利于個(gè)人健康,而且能使人與人之間的關(guān)系更加和諧融洽。.在批評別人錯誤時(shí),應誠懇友善,不尖酸刻薄,更不要抓住別人的錯誤不放.
唯有寬容,生活才能多彩與快樂(lè ).也唯有寬容,生活才會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣與生機..寬容既是一種美德,更是一種修養,要有寬容之心,必須加強自身的學(xué)習,學(xué)習益德,學(xué)習增智,開(kāi)闊自己的心胸,加強自己的修養。
寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生活中就多了一點(diǎn)空間.有朋友的人生道路上,才會(huì )有關(guān)愛(ài)扶持,才不會(huì )有孤獨寂寞;有朋友的生活,才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖陽(yáng)光。其實(shí),寬容,永遠都是一片晴天.。
這是一種修養作文 篇6
修養是個(gè)人魅力的基礎,其它一切吸引人的長(cháng)處均來(lái)源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì )對我們的基本要求。
但是在高度發(fā)達的現在社會(huì )里,修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話(huà)連篇,不注意語(yǔ)言文明。
一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養是非常重要的。
為什么有些人說(shuō)話(huà)、舉手投足、甚至微笑或者問(wèn)候;更甚至接聽(tīng)電話(huà)都給人一種很舒服的感覺(jué),而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個(gè)人的修養了。有時(shí),優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實(shí)從內心深處,我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長(cháng)得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個(gè)人的修養了?±实耐獗、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候,后天的獲得都可以彌補先天的不足的。
因此,迫切的希望我們在提高經(jīng)濟水平的過(guò)程中能夠提高自己的修養,只有每個(gè)人的修養得到了提高,整個(gè)社會(huì )才可以算是真正發(fā)展起來(lái)了。
一個(gè)人的修養反應一個(gè)人的素質(zhì),所以我們要時(shí)時(shí)刻刻培養自己的修養,做一個(gè)有修養、有道德的人。
那么我們該如何使自己成為一個(gè)有修養的人呢?
首先我們要認真學(xué)習,把握自我。要想提高個(gè)人的修養,我們就得用科學(xué)文化知識來(lái)充實(shí)自己,只有掌握了科學(xué)文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美丑,才能把握正確的自我。
第二,我們要做到待人接物和藹可親。其實(shí),禮貌也是提高個(gè)人修養道德的重要標志。要想提高個(gè)人的修養,我必須提高自己的素質(zhì),在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計較。
第三,為人要誠實(shí)守信,做事勤奮節儉。無(wú)論是在學(xué)習當中,還是在工作中我們都心須養成勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,誠實(shí)守信,勤儉節約的好習慣。這樣才會(huì )成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)言行舉止表一如一的人。
第四,謙虛謹慎,不驕不躁。在生活或學(xué)習當中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績(jì)我們不要過(guò)于驕傲,而是要更謙虛地向別人學(xué)習。只有這樣一個(gè)人的道德修養才會(huì )真正地得到提高和完善。
這是一種修養作文 篇7
培根道:只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。由此可見(jiàn),修養的重要性,一個(gè)人若要有所成就,就必須先提高自身的修養。修養可以說(shuō)是一種正確的待人處事態(tài)度,好比如善良是一種修養;安靜是一種修養;微笑是一種修養。但我認為:豪放,是一種修養。而所謂豪放,便是雄豪奔放,氣魄大而不拘小節。
豪放就是一種修養,看,他因宋朝最大的文字獄“烏臺詩(shī)案”受新黨排斥,貶謫黃州團練副使,心中有無(wú)盡的憂(yōu)愁無(wú)從述說(shuō),于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來(lái)到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此壯麗的風(fēng)景使作者感觸良多,站在岸上望去,大筆一揮,便有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的千古名句
豪放就是一種修養,看,他作為封疆大吏,力主抗戰恢復的政治主張,卻遭到同僚的嫉恨和最高統治階層的打擊,因此被罷官,他便開(kāi)始過(guò)著(zhù)投閑置散的退隱生活,重視農業(yè)生產(chǎn)和同情民間疾苦的他,勾勒出“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的場(chǎng)景。
豪放就是一種修養,看,他第二次出師北伐,攻占了伊陽(yáng)、洛陽(yáng)等地,繼而圍攻陳、蔡地區。但他很快發(fā)現自己是孤軍深入,既無(wú)援兵,又無(wú)糧草,不得不撤回鄂州。此次北伐,他壯志未酬,鎮守鄂州時(shí)寫(xiě)下了“莫等閑、白了少年頭,空悲切”千古絕唱的名詞。
蘇軾、辛棄疾、岳飛。他們都在用著(zhù)自己內心那股豪放,抱著(zhù)“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”的豪情壯志,創(chuàng )作了一部部不朽的詩(shī)篇。這種修養,是不可否認的,是偉大的!鄙人又有何理由,不向他們學(xué)習,不將這份修養傳承下去呢!
這是一種修養作文 篇8
生活中有很多東西值得去欣賞。學(xué)會(huì )欣賞,這,是一種修養。
總以為貼上美麗標簽的東西才叫美麗,其實(shí)不然。人生需要用一顆感恩的心靈去欣賞,而不只用一雙忙碌的眼睛觀(guān)看。人生如果缺少欣賞,就會(huì )缺少樂(lè )趣。
人生的步伐從不停歇,它真實(shí)的話(huà)語(yǔ)告訴我:學(xué)會(huì )欣賞生活,是一種修養。用一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼光看生活,會(huì )發(fā)現美麗氤氳在我們生活的每一個(gè)角落:天空是那么蔚藍,白云是那么柔軟,人心是那么美麗。要學(xué)會(huì )欣賞,就要拋棄一切雜念私心及不公正,用心去愛(ài),生活的一切都會(huì )美麗。否則那么多詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)大漠的惡劣環(huán)境,而為什么獨獨王維卻寫(xiě)出了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的壯觀(guān)美景?天還是那片天,世界還是那個(gè)世界,但用欣賞的眼光來(lái)對待生活,將會(huì )少一些抱怨,多一些贊許。學(xué)會(huì )欣賞生活,是一個(gè)人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)世界、心胸豁達的表現,這,是一種修養。
人生的萬(wàn)花筒千變萬(wàn)化。它理智的語(yǔ)言告訴我:學(xué)會(huì )欣賞他人是一種修養。欣賞他人是一種氣度,是一種理解,一種智慧,一種境界。欣賞他人是對他人的尊重,是對他人的鼓勵,讓其有勇氣、有動(dòng)力。聰明的人會(huì )在欣賞別人的同時(shí)悄悄提醒自己,完善自我。帶著(zhù)愛(ài)心和細心去探訪(fǎng)這世界,從德國總統在以色列大庭的公開(kāi)道歉中,我欣賞到了直面錯誤的“真”;從社會(huì )各界對“春蕾女童”的熱心報道中,我欣賞到了團結互助的“善”;從聾啞演員的舞蹈《千手觀(guān)音》中,我欣賞到了自強不息的“美”……學(xué)會(huì )欣賞他人,是一個(gè)人內心善良、做人寬容、追求完美的表現,這,也是一種修養。
欣賞的過(guò)程,是發(fā)現美麗、完善自我的過(guò)程。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現乏味的生活閃現著(zhù)耀眼的光彩,我們的人生的色彩將會(huì )是姹紫嫣紅。
學(xué)會(huì )欣賞,是一種境界,更是一種修養。
這是一種修養作文 篇9
一個(gè)人究竟強不強,不是看你多么出名,多么有權有勢,而是看你有沒(méi)有真正讓自己強起來(lái)的堅實(shí)基礎和本事。真正有本事的人講究運籌帷幕,厚積薄發(fā),修于內而成于外,這才是真正讓人佩服的成功。
真正能取得在大作為的人,從來(lái)不與人爭名奪利,而是默默無(wú)聞地干實(shí)事,將名利置之度外,一步一個(gè)腳印地去做;只有那些利欲熏心,又迫不及待的人才會(huì )去沽名釣譽(yù),極盡張揚之能事,虛妄于花拳繡腿,玩弄花招,得一時(shí)之逞,但最終還是經(jīng)不起大風(fēng)大浪的折騰,船倒帆折,一敗涂地。
古人早就告誡我們:“滿(mǎn)招損,謙受益!币粋(gè)人大出風(fēng)頭,就會(huì )遭致打擊;一個(gè)人過(guò)分追求完美,反而會(huì )遭到挑剔和批評。大多數的人能夠同情弱者,卻敵視比自己強的人;能夠認真踏踏實(shí)實(shí)的做事的人,卻討厭那些張揚跋扈的人。所以后者的人際關(guān)系更為緊張,也自然容易招致他人的反感情緒。生活中這樣的情況非常多。因此,為人處世一定要謙虛謹慎,腳踏實(shí)地,千萬(wàn)不要狂妄自大,過(guò)度張揚。
真正的強者總是莫測高深,不顯山不露水,默默耕耘,苦心孤詣,直至成功。甚至成功以后,這樣的人也不喜歡張名揚利,而是繼續探索,繼續追求,尋求新的突破,這才是低調而強硬的強者。其實(shí)做一個(gè)低調的強者并不難,甚至比做一個(gè)張揚的強者更為簡(jiǎn)單。
低調的人總是喜歡藏鋒守拙,待機而發(fā),在別人面前表現出來(lái)的更多的是大智若愚、大巧若拙的一面。他心態(tài)平和踏實(shí),鋒芒內斂,虛心和善,具有認真謹慎的工作態(tài)度。這樣的人往往具有十分縝密的個(gè)人思維習慣,處亂不驚,目光長(cháng)遠,再加上艱苦的磨練和頑強的意志,為事業(yè)成功奠定了堅實(shí)的基礎。
社會(huì )上絕大多數人都是居于平民階層的普通人。對于那些居于高位的人如果不能保持低調做人的本色,就會(huì )與大多數人產(chǎn)生距離甚至隔閡,中間就像多了一層隔板,在溝通上構成障礙。所以,從這一意義上說(shuō),地位越高的人,越應該保持低調做人的心態(tài)。
人人都無(wú)法離群索居,你一生都得與人相處。在家庭、學(xué)校、社會(huì ),你都是其中的成員、分子、角色之一。你必須在你的環(huán)境內,與其他人平等融洽地相處,必須收起那張不討人喜歡的高傲面孔,翹起嘴角,放松眉頭,用你可愛(ài)的笑臉去面對世上所有的人。這樣你才會(huì )擁有幸?鞓(lè )的人生。
低調做人,還意味著(zhù)你必須丟掉一些東西,比如身份感、優(yōu)越感、尊貴感、榮耀感等等。
低調是一種修養,是成就大事的一種方式。一個(gè)低調的人,身性高潔,意志堅定,又具有超脫欲望、淡泊名利的胸襟。
盲目地張揚自己的本事,亮出全部的看家本事,正如技窮的黔驢,終會(huì )讓真正具有本事的老虎一口吃掉。這些人往往私心雜念太重,名利思想甚濃,如果事業(yè)不成,就可能會(huì )身敗名裂。
【有關(guān)這是一種修養作文合集九篇】相關(guān)文章:
有關(guān)這是一種修養作文合集八篇11-25
有關(guān)這是一種修養作文合集9篇09-20
有關(guān)這是一種修養作文10篇09-10
有關(guān)這是一種修養作文3篇08-10
這是一種修養作文(合集9篇)12-25
這是一種修養作文(合集3篇)12-24
這是一種修養作文合集14篇12-23