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熊貓小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-11 07:02:00 熊貓 我要投稿

【精選】熊貓小學(xué)作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的熊貓小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】熊貓小學(xué)作文6篇

熊貓小學(xué)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,大家都在議論著(zhù)新老師是誰(shuí),有的說(shuō)是溫柔的戴老師,有的說(shuō)是愛(ài)發(fā)脾氣的.何老師,還有的說(shuō)是嚴肅的劉老師,不一會(huì )兒,傳來(lái)一陣腳步聲,我想一定是新老師,只聽(tīng)腳步聲離我們越來(lái)越進(jìn)了,最后走進(jìn)來(lái)一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,身穿熊貓上衣,下穿熊貓裙子,穿著(zhù)高跟鞋,留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的一位女老師。

  她用溫柔的口氣對我們說(shuō):大家好!我是賀老師。說(shuō)完,我才記起來(lái)原來(lái)他是我二年級常常見(jiàn)到的那位老師,我臉上立刻有了笑容。

  因為賀老師穿得很像熊貓,所以我們叫她熊貓老師。賀老師可真是一只多變貓,先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么說(shuō)她是多變貓吧!賀老師上課時(shí)對我們非常嚴肅,下課時(shí)對著(zhù)我們卻是笑嘻嘻的,不過(guò)賀老師課時(shí)也不是那么嚴肅。

  有一次,賀老師因為我們考試考得差而生氣了,我們班的笑話(huà)大王張明見(jiàn)老師生氣了,就講了一個(gè)笑話(huà),老師當場(chǎng)就笑了。這就是我們班的大熊貓老師,你們喜歡嗎?

熊貓小學(xué)作文 篇2

  熊貓是一種很珍貴的動(dòng)物,它很惹人喜愛(ài)。它四肢較短,行動(dòng)很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一對烏黑發(fā)亮的眼睛,眼睛旁邊黑黑的,好像戴著(zhù)一副黑色的眼鏡,十分可愛(ài)。

  熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快的玩耍。有時(shí)抬頭望望人民;有時(shí)低著(zhù)頭,好現在尋找什么,又像在思索什么。當他高興時(shí),就在地下翻跟斗,像一個(gè)大皮球在地下滾動(dòng)二年級描寫(xiě)熊貓的作文8篇二年級作文。

  熊貓睡覺(jué)時(shí),也不老實(shí)。有時(shí),它用前爪輕輕地拍著(zhù)肚子;有時(shí),她兩腿一?,就翻個(gè)身。我還以為它睡醒了,其實(shí)它還在睡。它睡醒了就翻身起來(lái),用手悠悠眼睛,好奇的'望望人民。

  熊貓吃東西的時(shí)候,常常直著(zhù)身子盤(pán)腿坐下,前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送它愛(ài)吃鮮嫩的竹葉。吃飽了,還得嘴口水潤潤喉嚨。他走到水池邊,俯下身子,前腿靠著(zhù)池邊,低下頭,咕咚咕咚的喝起來(lái)?此歉蹦,真是人發(fā)笑。

  熊貓真是一種可愛(ài)的動(dòng)物。

熊貓小學(xué)作文 篇3

  今天,我們在導游的帶領(lǐng)下來(lái)到了碧峰峽大熊貓保護基地?煲(jiàn)到令我心馳神往的大熊貓了,我恨不得長(cháng)出一對翅膀立即飛到它的身邊!

  大熊貓憨態(tài)可鞠,性格溫和。胖乎乎的身子穿著(zhù)黑白兩色的經(jīng)典毛皮大衣 四肢和肩膀是黑色的,尾巴和身體是白色的,顯得尊貴而慵懶;圓圓的大腦袋上張著(zhù)一雙烏溜溜的黑眼睛,最逗人的是黑眼睛外面長(cháng)著(zhù)一圈黑眼圈,就象戴著(zhù)一副大墨鏡,好一個(gè)愛(ài)時(shí)髦的家伙;頭頂上還有兩只毛茸茸的.耳朵像兩個(gè)黑色的小絨球。

  聽(tīng)碧峰峽大熊貓基地的工作員說(shuō),大熊貓每天睡覺(jué)時(shí)間占53%,吃飯時(shí)間占45%,玩耍時(shí)間占2%。是既能吃又能睡的動(dòng)物,難怪長(cháng)得這么胖。

  大熊貓有 竹林居士 之稱(chēng),最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍,冬天也不冬眠,還要倒處找竹子吃,你看它抓起一大把竹子吃得多香!

  大熊貓有 熊貓醉水 之說(shuō),喜歡喝水,喝足了水就象喝醉了的醉漢一樣倒頭就睡。吃飽了,喝足了再美美地睡上一覺(jué),醒來(lái)后,爬爬樹(shù),做做操,再吃再睡,大熊貓的一天看起來(lái)悠閑又舒適。

  離開(kāi)碧峰峽大熊貓保護基地時(shí),我心里戀戀不舍,可愛(ài)的大熊貓放假我還來(lái)看你!

熊貓小學(xué)作文 篇4

  我喜歡許多動(dòng)物,但我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國的珍稀動(dòng)物,它們的故鄉在四川。

  大熊貓的長(cháng)相很有意思,胖乎乎,圓滾滾的,逗人喜愛(ài)。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的'眼圈,長(cháng)在白白的臉上,像是戴著(zhù)一副墨鏡,加上那笨拙的動(dòng)作和走起來(lái)東張西望的神情,顯得非?蓯(ài)。

  動(dòng)物園里的大熊貓,經(jīng)過(guò)飼養員叔叔阿姨們的訓練,還會(huì )表演許多節目呢!如鉆圈、直立、倒立、翻跟頭和推小車(chē)等。我最喜歡看大熊貓翻跟頭了。它把胖胖的身體縮成一團,像個(gè)大皮球似的滾來(lái)滾去,引人發(fā)笑,非常好玩兒。大熊貓不像貓那樣嘴饞吃魚(yú)吃肉,也不像猴子那樣專(zhuān)吃鮮美的野果,大熊貓喜歡吃的是竹葉和竹筍。

  我愛(ài)大熊貓,它在我的小天地里到處可見(jiàn)。我的文具盒里。床頭、書(shū)桌上,都貼著(zhù)大熊貓的畫(huà)片。上美術(shù)課時(shí),如果老師要求畫(huà)自由命題畫(huà),我也常畫(huà)熊貓。這些,可能都是因為我過(guò)于偏愛(ài)大熊貓的緣故吧!

熊貓小學(xué)作文 篇5

  說(shuō)起動(dòng)物來(lái),我不喜歡那高大威猛的老虎,也不喜歡抓耳撓腮的猴子,而是更喜歡那可愛(ài)笨拙的大熊貓。

  熊貓的一身是由黑色的毛和白色的毛組成的。大熊貓的眼睛長(cháng)得又大又圓,眼睛的旁邊有很多烏黑的毛,看起來(lái)就像兩個(gè)黑眼圈。大熊貓的耳朵也很有趣,圓圓的,看起來(lái)非?蓯(ài)。

  你知道我為什么喜歡熊貓嗎?因為它胖胖的身體,所以做的動(dòng)作非常笨拙,走起路來(lái)像是剛剛學(xué)走路的樣子,非常的可愛(ài),而且它走路的.速度也很慢。

  熊貓的食物是竹子,他吃竹子的時(shí)候,張著(zhù)大大的嘴巴,張牙舞爪的拿著(zhù)竹子啃,它一會(huì )兒往這里啃,一會(huì )兒又往那里啃。不一會(huì )兒一根竹子就被它啃成了一根爛東西。

  熊貓還是國家一級保護動(dòng)物。在我的家鄉四川成都就有一個(gè)“大熊貓基地”,每一次回四川,我都會(huì )去那里玩。它在那里受到了所有人的保護與愛(ài)護,使它快樂(lè )地生活和繁殖后代。

  我喜歡大熊貓,它不但很可愛(ài)、笨拙,還很珍貴呢。

熊貓小學(xué)作文 篇6

  在一個(gè)偏僻的小山腳下,有一個(gè)鮮為人知的動(dòng)物王國。這里,聚集著(zhù)數不勝數的小動(dòng)物們。這兒有展翅開(kāi)屏的孔雀,只見(jiàn)它那小巧的頭上像插著(zhù)幾朵翡翠花,展開(kāi)的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個(gè)個(gè)黑環(huán),黑、綠、黃相間,像是無(wú)數只大眼睛在向你眨眼呢;這兒有活蹦亂跳的猴子,只見(jiàn)它正和伙伴們追逐打鬧,一會(huì )兒爬到樹(shù)上比試武藝,一會(huì )兒又在那兒比試速度;這兒還有力大無(wú)窮的大象,只見(jiàn)它先甩動(dòng)自己那長(cháng)長(cháng)的鼻子,然后就輕而易舉地托起重大數百斤的石頭,最后,所以動(dòng)物們都尖叫起來(lái),好像都為大象的舉動(dòng)喝彩起來(lái)……

  今年,一年一度的萬(wàn)圣節快要來(lái)臨了!所以的動(dòng)物們都歡呼雀躍起來(lái),為萬(wàn)圣節的到來(lái)歡呼。憨厚的小熊貓也不例外:只見(jiàn)它忙前忙后,上午一會(huì )兒去買(mǎi)那精致的禮物盒,一會(huì )兒去買(mǎi)那甜滋滋的糖……中午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。那火紅的太陽(yáng)披著(zhù)紅紅的外套,像一個(gè)大火球,炙烤著(zhù)大地。小熊貓不顧炎熱,在山腳下尋找南瓜,它走了許久,但還是沒(méi)有看到自己夢(mèng)寐以求的東西,讓它有些失落。走著(zhù)走著(zhù),它忽然看見(jiàn)了一個(gè)令它覺(jué)得龐大的東西,它很好奇,便仔細地觀(guān)察了一下。突然,它喜出望外地大叫道:“呀!這不是南瓜嗎?我的運氣可真好呀!”忽然又想:可是,可是,怎么才能把它搬回家呢?只見(jiàn)它使出九牛二虎之力來(lái)搬這如此沉重的南瓜,但還是搬不動(dòng)。正當它感到絕望時(shí),它的`好朋友小熊便騎著(zhù)嶄新的自行車(chē)行駛過(guò)來(lái),這令它很驚喜。它連忙攔住小熊,準備讓小熊來(lái)幫幫它。小熊看了看這南瓜,再看了看自己的自行車(chē),便坐在結實(shí)的石凳上想起辦法來(lái)。突然,小熊便立刻起身,向著(zhù)草叢邊走去。不一會(huì )兒,小熊又回來(lái)了,只見(jiàn)它帶回來(lái)一個(gè)木制的小盒子。小熊貓百思不得其解:這小盒子有什么用呢?小熊先把南瓜小心翼翼地放在盒子里,然后,它把盒子又放在了自行車(chē)的后部,最后,它又找出了幾根小細繩,吧盒子給扎緊。小熊貓看過(guò)后,連忙夸贊道:“小熊,你真棒!”夕陽(yáng)西下,它們慢慢地走回了家。

  不久,一年一度的萬(wàn)圣節到來(lái)了!動(dòng)物們興高采烈,情不自禁地載歌載舞起來(lái)。小熊貓和小熊把它們精心制作的南瓜燈籠拿出來(lái),手拉著(zhù)手,一起去討糖吃。它們東奔西跑,一會(huì )兒跑到這一家,一會(huì )兒又奔到那一家,完全不顧疲憊。等它們跑累了,玩累了以后,它們便坐在石梯上,品嘗著(zhù)它們獲得的成果——糖,它們細細品嘗著(zhù)糖,甜甜的,感覺(jué)有一股暖流流進(jìn)它們的心田,感受到動(dòng)物叔叔阿姨們對它們的濃濃的愛(ài),它們很感激。

  啊,小熊貓的萬(wàn)圣節可過(guò)得真開(kāi)心!

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