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關(guān)于心愿的作文15篇（優(yōu)）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于心愿的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于心愿的作文1
坐在綠色茂密的花園中，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱，風(fēng)兒歡呼，細水長(cháng)流??如果你問(wèn)我，我的心愿是什么，我會(huì )毫不猶豫的答道——永遠都可以欣賞大自然，享受大自然所創(chuàng )造的美。
獨自漫步在叢林深處，望著(zhù)碧藍的天空，感受著(zhù)風(fēng)的輕撫，樹(shù)葉婆娑，鳥(niǎo)雀低語(yǔ)，心中的煩惱如瞬間被風(fēng)吹散，只剩一片釋然。
脫離了塵俗的牽絆。欲望的糾纏，空氣中彌漫著(zhù)大自然的清新和碩果的`香甜，伸手從樹(shù)上摘下大自然的結晶，放入口中細細品嘗，甜蜜的感覺(jué)油然而生。漫步走向湖邊，遠處湖光倒影著(zhù)奇山重重，近處水波蕩漾，魚(yú)兒游戲，清澈見(jiàn)底，純凈得一塵不染。
在這靈動(dòng)的大自然中，我覺(jué)得自己變得無(wú)牽無(wú)掛，心情闊然開(kāi)朗，然而我從大自然中忘卻煩勞的同時(shí)，也探索到了動(dòng)物的奧秘，領(lǐng)會(huì )到了大自然的情懷。
蜜蜂的勤勞，螞蟻的團結，小草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，蓮花的出淤泥而不染??永遠都可以欣賞大自然，享受大自然所創(chuàng )造的美是我的心愿。然而大自然的一切，是需要人類(lèi)的保護和珍惜，我的心愿，只有在大家共同的努力下才可以實(shí)現。
倡導低碳生活，愛(ài)護水資源，不再用一次性餐具，不破壞花草樹(shù)木，亂排廢氣污水??在炎熱夏日里，用扇子舞動(dòng)風(fēng)速，盡量少開(kāi)空調；洗完米的水洗碗，然后用來(lái)沖廁，做到一水多用等等。
讓藍天依舊蔚藍，花園里永遠充滿(mǎn)生機勃勃的綠色，茂密繁盛，鳥(niǎo)兒在枝頭安居，時(shí)不時(shí)歡歌贊頌人類(lèi)的珍惜與環(huán)保。
關(guān)于心愿的作文2
心愿，像一盞路燈，盡管不太明亮，卻也能照明一段行程；心愿，像一條小溪，盡管只是細流，卻也能滋潤一方土地；我的心愿，像一種種子，盡管仍未發(fā)芽，但一定會(huì )開(kāi)出最美麗的花朵。
記得那次我去參觀(guān)書(shū)法展覽，一張張潔白的書(shū)法紙上，展現了各種字體。有的字橫平豎直，風(fēng)度翩翩；有的字龍飛鳳舞，亂而瀟灑；有的字……我越看越羨慕。心想：“要是我也能寫(xiě)得一手好字，那該多好呀！”這顆心愿的種子在我心里扎了根，悄悄地萌芽。
我制定了練習計劃后，就去買(mǎi)了幾本書(shū)法練習本，一有空就拿出來(lái)寫(xiě)一兩頁(yè)。我還認真記錄了書(shū)寫(xiě)的注意事項。比如，不能寫(xiě)得太用力，不僅寫(xiě)出的字很僵硬，還可能把紙劃破；比如，不能寫(xiě)得太輕，那樣字會(huì )輕飄飄的，不太美觀(guān)……
我還認真按照注意事項的方法，在書(shū)法練習紙上寫(xiě)了一行字“嗯，果然漂亮了很多呢！”我不禁內心一陣雀躍。媽媽走過(guò)來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸獎我：“寶貝兒，你的'字進(jìn)步很多！”我興奮地想“只要持之以恒，就一定會(huì )有好結果的�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我眼前不禁浮現出同學(xué)們羨慕的眼光，嘖嘖稱(chēng)贊，我被老師頻頻夸獎的場(chǎng)景。
就這樣練習了半學(xué)期。我的字越來(lái)越好看，書(shū)法比賽也臨近。我期待著(zhù)，能在比賽中奪得桂冠。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而成索�！蔽視�(huì )在不斷求學(xué)中，完成心愿。
關(guān)于心愿的作文3
在小小的世界里，有小小的我。在我小小的心里，藏著(zhù)小小的心愿……
嫣然回首，童年的一幕幕依舊上演。在我童年時(shí)，充滿(mǎn)了幼稚的心愿。上天，入地，斗鯊，想象的世界無(wú)所不能，玩具，朋友，這是我童年的小小心愿。
嘆今夕無(wú)作為，只留空暢望，空暢望學(xué)習數據無(wú)限好，只嘆今日雁歸西。隨著(zhù)那淡淡的夕陽(yáng)，我只能空喊：下次一定考好！真是耗子撂爪就忘，有一次考試后，哎，嘆啊……希望學(xué)習數據無(wú)限好，這是我現在的小小愿望。
展望未來(lái)，一個(gè)個(gè)高薪白領(lǐng)，音樂(lè )名家，羨慕油然而生，未來(lái)生活是一幅幅水彩畫(huà)，看你怎樣去描繪它。我也想找份好工作，坐在辦公室里，空調房里。這就是我對未來(lái)的小小心愿。
年過(guò)六旬，待自己闖出一片天地，隱居山林，細細品味人生之酸甜苦辣。偶爾找幾個(gè)老友，說(shuō)說(shuō)年輕時(shí)的那些事，曉得合不攏嘴不亦樂(lè )乎，這是我對老年小小的`心愿。
無(wú)論我又怎樣小小的心愿，為了我未來(lái)美好的生活，現在就要付諸于行動(dòng)，為我的小小心愿盡一份力……
小小的我依然在長(cháng)高，我這些小小的心愿，都要靠我來(lái)一一實(shí)現。努力，奮斗，勇敢，拼搏，只為完成我小小的心愿。
在小小的世界里，有小小的我。在我小小的心里，藏著(zhù)小小的心愿……
關(guān)于心愿的作文4
愿，每個(gè)人都有心愿，而你，曾許下什么愿望呢？這些愿望已實(shí)現了嗎？
我愿人類(lèi)能減少排放二氧化碳，讓大地的身體能逐漸康復，地球能夠恢復以前的祥和，恢復從前的寧靜。地球是大地之母，若不好好的珍惜，一定體會(huì )到失去的痛苦。
愿我是一條清靜的河流，以我澄澈的水流洗凈壞人的黑心，洗清犯人的心靈，洗滌世上所有人的煩惱。
我愿我是一只能飛遍全國的鳥(niǎo)，可以發(fā)現世界各地的危機，救助需要幫助的人們，帶走各國人類(lèi)的痛苦，帶來(lái)無(wú)限的幸運和無(wú)限的快樂(lè )。
我愿，每個(gè)人都能珍惜食物，在買(mǎi)東西前先想想是否需要，要丟掉食物前先想想落后國家饑餓的處境，我們豐衣足食的生活是不是比他們還幸福？
愿我是一科茁壯的大樹(shù)，為大家擋掉強烈的臺風(fēng)，為大家承受可怕的`土石流，為大家抵擋一切的災害。
愿，每個(gè)人都有心愿，只是會(huì )實(shí)現和不會(huì )實(shí)現之差別，你的愿望實(shí)現了嗎？尚未實(shí)現的不要氣餒，繼續努力總有成功的一天。
最后，已經(jīng)實(shí)現的人在高興之余不要忘記幫助他人，希望每個(gè)人愿望都能早日實(shí)現。
關(guān)于心愿的作文5
心愿是每個(gè)人都有的，每個(gè)人的心愿都是各種各樣千姿百態(tài)的。這些心愿有大有小，又五彩繽紛，絢麗多彩。我當然也不例外，我從小的心愿就是能考上中國名�！迦A大學(xué)。
清華園是一個(gè)歷史悠久的大學(xué)，是無(wú)數學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方。我最開(kāi)始只是被它秀麗的名字吸引，后來(lái)慢慢的知道它是中國最高等的學(xué)府，心中充滿(mǎn)了期盼，期盼著(zhù)有一天能到清華園學(xué)習。
清華園作為中國最高等的學(xué)府，一直以來(lái)都是全國廣大學(xué)子的夢(mèng)寐以求。我每天都幻想著(zhù)，幻想著(zhù)我走進(jìn)清華園那一刻，那一刻仿佛就在眼前：踏著(zhù)清晨的`氣息，帶上背包走進(jìn)清華園，這里每一個(gè)學(xué)期都是頂尖的學(xué)霸。校園里一條條小路上有漫步的學(xué)生，有一起有說(shuō)有笑的好朋友，有的抱著(zhù)一本本書(shū)……我夢(mèng)想著(zhù)有一刻我可以踏進(jìn)清華園，成為清華的學(xué)生，這是我的心愿。
我想努力，努力考上清華，考上這個(gè)無(wú)數學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)院。我喜歡清華，我想為了清華而努力。我想努力成為清華的一員，加油吧，努力吧!
你的心愿是什么呢?
關(guān)于心愿的作文6
過(guò)去的一年，要感謝的人不計其數，雖然我不夠完美，但是他們人仍包容我，也慶幸，我能沒(méi)有災難，不受病魔侵襲且愉快的度過(guò)xx年。
新的一年的到來(lái)，對于過(guò)去一年自我反省是不可或缺的事，有句話(huà)說(shuō):“反省是一面鏡子，可以照出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有助于自我成長(cháng)�！蔽乙词∥业男袨�，做好時(shí)間管理，把握時(shí)間勤加閱讀，不要拖拖拉拉做事，對于每天要完成的事做出計劃并落實(shí)的依計劃行事。我要反省我的學(xué)習態(tài)度，除了看課本以外，也要做筆記。改掉閱讀時(shí)不專(zhuān)心，聽(tīng)講時(shí)眼睛雖看黑板，但心卻不知道跑到哪里的壞習慣，我要對不拿手的科目勤加練習，尤其是數學(xué)，要每天做一點(diǎn)題目，背一些公式，并勤讀筆記，才能讓數學(xué)成績(jì)節節高升。
心存感恩是人的一種美德，我最想要感謝的人是江維欣，她能讓我吐露心事，不讓心事壓垮我的.心臟，我們會(huì )在下課時(shí)間閑話(huà)家常，她從不會(huì )生氣，所以很容易相處，我喜歡和她在一起，在過(guò)去一年，最讓我有成就感的是獲得熱心服務(wù)獎，讓我有成就感。
未來(lái)的一年中，我期許自己的能按部就班完成所計劃的事，成績(jì)更更上一層樓;我希望能交到更多朋友;我希望我能口說(shuō)好話(huà)，不要和家人斗嘴，這是我新年的心愿。
關(guān)于心愿的作文7
我的心愿是以后一直要取得好成績(jì)。
因為上次期末考試取得了100?98?96的好成績(jì)。我回到家把這個(gè)好消息告訴了父母，他們很高興，就叫上幾個(gè)小伙伴去泰國游玩去了。那次我真得十分高興，以為每場(chǎng)考試都這么簡(jiǎn)單，從此以后我就沒(méi)把學(xué)習放在心上。
我每天草草完成作業(yè)后，基本上都是去玩，媽媽叮囑我要多多做好復習，我也是次次反駁�？墒沁@次只取得了94?88。5?和良好，當我聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)時(shí)候，我十分得失望，也后悔不已。我回到家低著(zhù)頭輕輕地對父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)@次我沒(méi)考好——”爸爸聽(tīng)后，就生氣地說(shuō)：“你為什么沒(méi)考好?是因為什么?考了多少分啊?”我慢慢地說(shuō)：“數學(xué)和語(yǔ)文是……是良好，英語(yǔ)是優(yōu)秀�！薄熬唧w的分數?”爸爸問(wèn)到�！皵祵W(xué)87分，語(yǔ)文88。5分，英文94分�！蔽乙灰粓蟪��！笆裁�!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“這么差!”我感到很怕怕，預感他們有可能會(huì )幫我把寒假的每一天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。果然，不出意料，爸爸媽媽給我報了許多補習班，有英語(yǔ)、語(yǔ)文……我每天都要東奔西跑，到了晚上還要寫(xiě)作業(yè)，都要寫(xiě)到晚上11點(diǎn)鐘，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了。
我現在十分明白，要取得好的成績(jì)需要自己不斷的努力和養成良好的`學(xué)習習慣。我是多么希望能盡早實(shí)現這個(gè)心愿。
關(guān)于心愿的作文8
每個(gè)人應該都有自己的心愿吧！沒(méi)錯，我也有一個(gè)心愿——可以把字寫(xiě)好看。
我的字一直都寫(xiě)得不夠認真，不夠工整，稍微一不留神，就會(huì )寫(xiě)錯別字，接著(zhù)一擦，一不小心就又要擦出個(gè)大洞來(lái)，這樣就顯得很邋遢。媽媽和老師都說(shuō)過(guò)我很多次，可是我寫(xiě)寫(xiě)就忘記了。
記得有一次，我的作業(yè)得了及格，老師發(fā)信息和媽媽交流，媽媽讓我要認真書(shū)寫(xiě)，可是，我寫(xiě)了一會(huì )兒就忘記了，媽媽就把我的作業(yè)撕掉了，讓我重新把作業(yè)寫(xiě)一遍，我只好又把作業(yè)認真地重寫(xiě)了一遍。第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)“優(yōu)”。我很開(kāi)心，因為我之前幾乎得的都是良。
還有一次，我的.作業(yè)又變成了及格，老師還在我的本子上寫(xiě)了“要認真書(shū)寫(xiě)呀！”這六個(gè)大字，媽媽看見(jiàn)了，狠狠地批評了我一頓，又看著(zhù)我做作業(yè)，我只好在媽媽嚴厲的目光下寫(xiě)好了作業(yè)。第二天，本子又發(fā)下來(lái)了，我竟然得了優(yōu)一星，我更高興了，回到家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我故意把本子翻到那一頁(yè)，讓媽媽看，媽媽對我說(shuō)：“只要每天都能保持這樣就更好了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，還得了一個(gè)優(yōu)兩星，老師在我的本子上寫(xiě)了“有進(jìn)步，繼續練”這幾個(gè)字。我心里比吃了蜜還甜，又像在炎熱無(wú)比的夏天，吃了一碗冰鎮的綠豆湯，涼爽無(wú)比。
從而，我得出了一個(gè)結論：只要認真的去做事，就一定會(huì )做好。
關(guān)于心愿的作文9
新年新氣象，回味過(guò)去的一年，快樂(lè )與不快樂(lè )，幸福與不幸福，全都浮現在我的面前，然而，我卻忘記了這一年的奮斗目標——新年心愿。
新年的愿望是每個(gè)人一年的永遠追求，而我，卻輕易忘記。奇怪，為什么會(huì )這樣呢？我的記憶力不是很好嗎？怎么會(huì )連一年的奮斗目標都忘了呢？思索，思索，再思索，我終于發(fā)現是我太過(guò)隨便，沒(méi)去管它而造成的。也許它為了報復，當我回首過(guò)去，真的發(fā)現自己只是一只無(wú)頭的蒼蠅，總是盲目地亂竄，希望能找到終點(diǎn)，很顯然的`，無(wú)論我怎樣努力，失去的愿望都不會(huì )回來(lái)。愿望是不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地長(cháng)了腳逃走的，然而，我卻因為匆忙，沒(méi)去管它，逼迫它逃走。
我真的發(fā)現是我自己太過(guò)隨便了，是這顆幼小的種子還沒(méi)發(fā)芽，就埋沒(méi)了它�，F在想來(lái)，真是大錯特錯呀！時(shí)光老人是不會(huì )對任何一個(gè)人寬容的，一個(gè)人生命的每一段時(shí)光都永遠只有一次，不可能再回來(lái)。當我們來(lái)到這個(gè)世界，不會(huì )帶來(lái)任何東西，當我們離開(kāi)的時(shí)候，也不會(huì )帶走任何東西，我們每個(gè)人都是勤勤懇懇的收集者，收集的都是那一段段美好的記憶。然而，忘了一個(gè)心愿之后，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，這一年的記憶都會(huì )被抹淡，這一年的美好記憶一旦消失，我這一年的收集就化為烏有了。這樣想來(lái)，新年心愿真是忘不得呀！
20xx年到了！這一年的新年愿望，我要記住你！
關(guān)于心愿的作文10
每當流星劃過(guò)夜空的時(shí)候，人們就會(huì )許下自己的心愿，有人許下的心愿是成為一名老師，有的人許下的心愿是成為一名科學(xué)家，有的人許下的心愿是成為一名警察……而我的心愿是成為一名醫生。
一般成為一名優(yōu)秀的醫生都是上班族，每天除了工作外還要照顧自己的.家人，孩子，總是忙得不可開(kāi)交。趕著(zhù)上班檢查自己的病人，趕著(zhù)回家照顧家人和孩子……以前我總是認為醫生們上班一點(diǎn)也不辛苦，但是我錯了，因為醫生才是最辛苦的，最感謝的人。不管是春、夏、秋、冬還是什么，醫生總是早早的到醫院里幫助需要幫助的人。以前我總是認為醫生不會(huì )生病，只有病人會(huì )生病，但是我錯了，在這個(gè)世界上不分什么醫生，病人人人平等，每個(gè)人都會(huì )生病。
我之所以要當醫生，是因為每一位醫生都很偉大。要這次疫情期間有許多的醫生去世了，去世的醫生用自己的生命換來(lái)了無(wú)數條我們的生命，每當看到醫生摘下口罩時(shí)臉上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的裂痕，一定很疼。
我希望醫生們一定要健健康康平平安安的回來(lái)。
關(guān)于心愿的作文11
我心中的愿望，在我的心里扎根了很久，我希望它能夠實(shí)現。
從我15歲在新聞上知道支教志愿者的這個(gè)身份，當我第一眼看到新聞的時(shí)候，只是對一個(gè)未知職業(yè)的一種好奇和新鮮。我想要等我長(cháng)大以后，具有一定能力了我一定要嘗試一次。從15歲到18整整三年的生日愿望我都默默的許著(zhù)同一個(gè)愿望，那就是有朝一日我要去支教。
可能是現在我所處的太過(guò)于幸福，所以想要去嘗試一下不一樣的環(huán)境。讓我堅持的是，在我看到無(wú)論支教的環(huán)境是多么的難以克服，在那些孩子的眼里也看不到絕望，反而是一種對生活的期待和未知的渴望。
志愿者給我的心里，一直都是一個(gè)崇高的角色，他們是那些邊遠環(huán)境下的孩子們送來(lái)的天使，他們作為老師教他們知識增添他們的視野，他們是老師亦是朋友，在日常生活中無(wú)微不至的照顧，在日常生活中同他們一起做游戲，讓他們不再孤單。
每次看到志愿者去支教的消息，都更加多了一分我想要去支教的決定。我也曾幻想過(guò)我去支教的場(chǎng)景，如果我的愿望實(shí)現了，我一定會(huì )奉獻出我的力量讓他們感受溫暖。在生活中照顧他們的'生活起居，在學(xué)習上幫助他們解決學(xué)習上的難題。
去鄉村支教，已成為我每天堅持的動(dòng)力，為的是當我準備充分的時(shí)候我有足夠的能力投身到我這個(gè)愿望當中。
關(guān)于心愿的作文12
快過(guò)年了，我一直惦記著(zhù)一個(gè)小妹妹。小妹妹是米坪鎮的，上次我跟隨爸爸的愛(ài)心公益組織，去山區為留守兒童獻愛(ài)心時(shí)認識的。
那天，汽車(chē)在蜿蜒曲折的山路上行駛了兩個(gè)多小時(shí)后，終于無(wú)路可走了，我們一行人只好選擇步行。又走了大約半個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。大人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，只有我閑得無(wú)聊。
我走進(jìn)一家農屋，只見(jiàn)一個(gè)小姑娘正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。她一看見(jiàn)我，就趕緊叫我，問(wèn)我“雄鷹”的“雄”怎么拼寫(xiě)音節。我給她說(shuō)了，她一會(huì )兒就寫(xiě)好了。后來(lái)，我們就開(kāi)始聊天。她告訴我，她今年7歲了，上一年級。爸爸媽媽都在大城市里打工，到年底就回來(lái)了。平時(shí)就奶奶和她兩個(gè)人在家。奶奶不會(huì )拼音，不能輔導她。要是媽媽在家就好了。爸爸媽媽每次回家，都給她帶回來(lái)很多好吃的、好玩的`，還有一些她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩意兒。爸爸媽媽回來(lái)后，她就不用去山上撿柴，不用燒水做飯了。爸爸每天陪著(zhù)她玩，還帶她去白羽公園，去恐龍遺跡園，去老界嶺滑雪。媽媽每天給她輔導作業(yè)，晚上還給她講故事，一直講到她睡著(zhù)了為止。真幸福��！“我真希望爸爸媽媽能天天陪著(zhù)我！”小妹妹的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憧憬。
看著(zhù)小妹妹臉上漾著(zhù)的幸福滿(mǎn)足的笑容，我真希望在新的一年里，她的爸爸媽媽能天天陪著(zhù)她。
關(guān)于心愿的作文13
坐在窗前，暖洋洋的太陽(yáng)照在臉上，翻閱著(zhù)手中心愛(ài)的書(shū)，一個(gè)愿望在我心底萌芽：__年，我一定要買(mǎi)到這全整套的新漫畫(huà)《三國演義》 ！這個(gè)愿望，全部源于我手中這本精致的書(shū)。書(shū)皮上，曹操大將典韋手握雙戟，威風(fēng)凜凜地站在正中，旁邊有“三國演義”四個(gè)大字，右邊是剛勁有力的“諸侯相殘”。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，里面的人物栩栩如生，故事情節表現得淋漓盡致！陳宮與郭嘉的深謀遠慮，呂布與關(guān)、張二將及曹操部將的勇猛，劉備的仁義胸懷，曹操的不擇手段……而更具魅力的在這本書(shū)的最后一頁(yè) — 這套《三國演義》二十本書(shū)的書(shū)名全部都列舉其上，那“簏戰官渡”、“大戰長(cháng)坂坡”等真讓我心馳神往，現在卻又不能實(shí)現，只能成為我__年的美好期待了！
如果我能得到這一整套書(shū)籍，我想自己一定會(huì )成為世界上最幸福的.人啦！那時(shí)，我便可以在__年暑假里把它們一本一本地翻開(kāi)，盡情地暢游于書(shū)的海洋，跟隨著(zhù)將領(lǐng)們馳騁沙場(chǎng)，奮勇殺敵；和謀士們揣摩敵人的心思，用盡三十六計，我就能回到那“金戈鐵馬亂劍飛，槍刺劍砍顯神威。深謀遠慮輔君主，布下奇兵獲全勝�！钡娜龂鴷r(shí)代，那是多么的有趣！多么的令人向往��！我還可以仿照書(shū)中的人物揮毫我的畫(huà)筆，盡情地臨繪，用心畫(huà)出那武藝高強的關(guān)、張、趙、馬、黃，以及儒雅智慧的諸葛孔明和郭奉孝。柔和的陽(yáng)光依舊照在我臉上，我從溫暖的遐想中回過(guò)神來(lái)，我多么想擁有這套由梁小龍先生創(chuàng )作的漫畫(huà)版《三國演義》��！
關(guān)于心愿的作文14
我的新年愿望是天天過(guò)著(zhù)一種自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我喜歡這種生活是因為我有一種愛(ài)自由、愛(ài)我行我素，愛(ài)瀟灑的風(fēng)格。但是總愛(ài)拘束我的父母讓我和這種生活隔上了一層清潔透明的玻璃，不得已，我只好整天在家里悶著(zhù)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，所以每當我看到別的父母讓自己的孩子隨意玩耍時(shí)，我渴望自由的欲望就更加強烈。你看，他們多像一條條整天在清澈的小河里自由嬉戲的小魚(yú)，仿佛要在小河這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里大玩一番。他們又多像一只只在藍天上飛翔的小鳥(niǎo)，唱著(zhù)美妙又快樂(lè )的歌。
爸爸媽媽請放開(kāi)我吧！我也想一個(gè)人在藍天下展翅高飛。
我的性格和生活方式，不想讓您打亂。我喜歡整天蹦蹦跳跳、喜歡以快樂(lè )的心情去度過(guò)每一天，做我喜歡做的事情，不喜歡整天做那些你們布置的作業(yè)，雖然我知道你們也是為了我好，想讓我為未來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)打好良好基礎。我又何嘗不想呢？其實(shí)我也想擁抱美好的明天，用我自己的'雙手去創(chuàng )造。但是請尊重我想要的自由的權利，好嗎？
爸爸、媽媽請放開(kāi)我吧！我想整天蹦蹦跳跳。
請你們從我的角度來(lái)思考一下，如果你們是我，你們愿意整天在家悶著(zhù)嗎？愁眉苦臉的面對每一項家庭作業(yè)嗎？我鄭重的請你們換位思考！
20xx年已經(jīng)到了，我又長(cháng)大一歲了，爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎盼易杂娠w翔實(shí)現我的愿望吧。作文
關(guān)于心愿的作文15
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我的愿望，是從事天底下最光榮的職業(yè)——教師。
我渴望著(zhù)，渴望著(zhù)成為一名教師，成為一個(gè)無(wú)私的'人。然而要成為一名教師，并不是一件容易的事。于是，我將夢(mèng)想悄悄地藏在了心里，開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。我努力豐富自己的知識，開(kāi)闊自己的視野，遨游在"書(shū)海"中。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著(zhù)我播撒下的夢(mèng)想的"種子",使它長(cháng)出了嫩綠的枝葉。
要成為一名教師，還要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。于是，我將不小心受傷的同學(xué)扶去校醫室；在老師感到勞累時(shí)為她捶捶背、揉揉肩；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車(chē)上，給年邁的老婆婆讓座……這些時(shí)候，我總會(huì )想起老師對我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護。夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心。我用溫暖的行動(dòng)作證明，讓夢(mèng)想繼續茁壯成長(cháng)。
每當看著(zhù)老師在講臺上講課的樣子，我都會(huì )想：如果我能像他們一樣該多好��！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會(huì )把我的知識毫無(wú)保留地傳授給他們，這是一件多么光榮的事��！
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過(guò)教師節的滋味，感受毫無(wú)保留地替人解疑的快樂(lè )。所以，現在我要努力學(xué)習，為實(shí)現我的教師夢(mèng)而奮斗！
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