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我的心愿作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的心愿作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心愿作文1
最近總是那么不如意,就象人們說(shuō)的,人生不如意十有8九,我是十分贊同這樣的說(shuō)法的,也許是我心有余而力不足;也許是我有點(diǎn)悲觀(guān);也許人生道路本就這樣坎坷;也許我的思想束縛著(zhù)我,就象孫悟空帶上了緊箍咒,這樣做需要研究那樣也要研究到,我覺(jué)得好累,心好累。
我的心愿,最小的心愿是當白衣天使,為那些病患者減輕精神上的痛苦;稍大點(diǎn)想當翻譯官,能出國并欣賞到歐美風(fēng)情;總之夢(mèng)想總是那樣純潔美麗,可此刻的一切總被現實(shí)所擊破,夢(mèng)想破滅,我逐漸變得悲觀(guān),變得自卑,覺(jué)得生活怎樣這樣殘酷沒(méi)人性。我回憶到我有一段時(shí)間是很墮落的,睡覺(jué)睡到太陽(yáng)高照,我的心愿看電視看到太陽(yáng)下山,我的心愿上網(wǎng)上到三更半夜,我的心愿直到有一天,我無(wú)意見(jiàn)看到一篇文章,我徹底得醒悟了,我要改變,雖然不能改變世界,但我能改變自我,雖然我不能改變殘酷的現實(shí),但我能扭轉不堪的事實(shí),盡量盡力。這樣的生活才有意義。光想著(zhù)自我沒(méi)穿鞋的`腳,是那么可憐,那么悲涼,可再看看那些沒(méi)腳的殘疾人,依然活的那么精彩,為什么自我不能做到,更何況自我有雙腳。能夠走路。我逐漸讓自我變得豁達開(kāi)朗,至少讓別人看到我還依然那么堅強。
看看蔚藍的天,耀眼燦爛的艷陽(yáng),我感覺(jué)生活還是完美的,但要靠自我創(chuàng )造,人生啊,人生!不就是這么回事嗎,努力多一點(diǎn)收獲就多一點(diǎn),我也得開(kāi)始檢討自我啦,是自我不夠努力,不夠刻苦。我的心愿也一向光做白日夢(mèng),總夢(mèng)想著(zhù)自我是丑小鴨變成美麗的白天鵝,高傲的飛想夢(mèng)想的天空,可前提是自我沒(méi)做到丑小鴨該做的,怎樣會(huì )擁有神話(huà)般的童話(huà)呢?
忽然腦海想起蘇詢(xún)的《勸學(xué)》,“故不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!
我的心愿作文2
一年級第一學(xué)期,陳老師給班里的許多同學(xué)們都發(fā)了紅領(lǐng)巾,可我沒(méi)有,媽媽說(shuō):“繼續努力吧!沒(méi)發(fā)紅領(lǐng)巾是因為各方面的表現還不夠優(yōu)秀,只要更加努力,團結同學(xué),有突出表現,老師就會(huì )發(fā)紅領(lǐng)巾的!
能夠帶上紅領(lǐng)巾,是我最大的心愿!
有一次課堂上,陳老師說(shuō):“同學(xué)們表現出色,老師就會(huì )發(fā)小獎狀,攢夠10張獎狀的同學(xué),老師可以滿(mǎn)足他的一個(gè)心愿”。當我聽(tīng)到陳老師的這句話(huà)時(shí),我真想一下子就攢夠那10張小獎狀,讓老師滿(mǎn)足我心里唯一的愿望:帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員!
20xx年5月17日,星期三,這天是我最高興的一天,因為我終于帶上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員!這天下午快放學(xué)時(shí),教室里十分安靜,王老師對大家說(shuō):“今天班里要評兩個(gè)少先隊員,他們是王逸飛和高海博!”當聽(tīng)到老師說(shuō)出我的名字時(shí),還真有點(diǎn)不相信自己的耳朵,真的是我要帶上紅領(lǐng)巾了嗎?又聽(tīng)到老師說(shuō):“下課后,王逸飛和高海博到辦公室來(lái)領(lǐng)紅領(lǐng)巾!边@時(shí)我終于知道自己是少先隊員啦!我拿到紅領(lǐng)巾連忙跑向學(xué)校大門(mén)口,因為媽媽早早在那里等著(zhù)接我,我想第一個(gè)告訴媽媽我得到紅領(lǐng)巾的.消息,讓媽媽和我一起分享此時(shí)的喜悅心情。我朝著(zhù)媽媽一邊飛奔,一邊揮動(dòng)著(zhù)手里的紅領(lǐng)巾,媽媽高興地對我說(shuō):“你真棒!能帶上紅領(lǐng)巾說(shuō)明你的進(jìn)步很大,王老師看見(jiàn)了你的努力,所以獎勵你成為少先隊員,完成了你的心愿,以后要更加努力呦!來(lái),帶著(zhù)你的紅領(lǐng)巾和學(xué)校一起合個(gè)影吧!”
我的進(jìn)步和成績(jì),離不開(kāi)王老師和陳老師的鼓勵、幫助,謝謝老師,我會(huì )更加努力的!
我的心愿作文3
有夢(mèng)想的人都在努力。有的人長(cháng)大后,想成為宇航員,有的人想成為教師,有的人想成為畫(huà)家……我的心愿卻是不起眼的,那就是做一個(gè)平凡的人。無(wú)論做什么,都平平凡凡。
平凡不是不付出。想當宇航員的,現在起就要鍛煉身體、學(xué)習各種技能知識;想當畫(huà)家的,現在起就要不斷磨練畫(huà)技;想當演員的,現在起就要用心去感受世界,捕捉真情實(shí)感……那平凡呢?平凡是心愿,難道就不用付出了嗎?心愿定是你所深深向往著(zhù)的,只要是你向往著(zhù)的,就一定要去付出、去努力,才能實(shí)現!
平凡不是不思進(jìn)取。為夢(mèng)想勇往直前的人們,一定會(huì )經(jīng)歷重重困難。能否穿過(guò)黑暗,真正實(shí)現那金色的夢(mèng)想是一大難題。一個(gè)人能夠在別人的敬仰、愛(ài)慕中,保持初心又是一大難題。世界美麗,社會(huì )卻不溫柔。最明亮的北極星是許多人的向往,如果它突然在某天墜落,一定會(huì )承受巨大的壓力。所以,我不向往高空中的雄鷹,也不想做樹(shù)下的枯葉。我想成為的是森林上方自由飛翔的黃鶯,仰頭能看見(jiàn)藍天,落地能親親花草,有清風(fēng)和細雨為伴,這便足夠了。
平凡,不是我要的“平凡”,如果生活是馬拉松,那我不會(huì )瞬間爆發(fā),也不會(huì )拼命沖刺,我想享受過(guò)程中揮灑汗水的快感,同時(shí)能欣賞路邊的.野花。盡管這樣我依舊精疲力竭,但起碼當合上眼時(shí),還能回憶起當時(shí)的美景。不論有多大的能力,我想永遠給自己留下百分之十五的空間。生活可以慢,但也請邊走邊看吧!
平凡,不是無(wú)欲無(wú)求,更不是做作。在未來(lái),我渴望實(shí)現的平凡不像心電圖起伏一般,就這樣筆直地走下去。路邊美好的景色牢記于心,丑陋的事物引以為戒,這正是我的心愿,我一生的心愿——平凡。
我的心愿作文4
我是一名普普通通的小學(xué)生,但我的心愿卻極不普通。不少人聽(tīng)了我的心愿都嘲笑我,當什么不好偏當他。當然,我有這樣的心愿也不是沒(méi)有原因的。
在大雨如注的`天氣中,有一位兩三歲的小男孩兒,調皮地向馬路中央跑去。為什么呢?因為他看到了一元錢(qián)。但跑到馬路中央,撿起那一塊錢(qián)時(shí),一輛貨車(chē)“咆哮”著(zhù)向他駛來(lái)。很多人都尖叫起來(lái),不忍心去看那即將發(fā)生的那一幕,卻沒(méi)有一個(gè)人冒著(zhù)生命危險去救這個(gè)天真的小男孩兒,也許是來(lái)不及吧。就在這時(shí),一名交警像一只離弦的箭沖向小男孩兒,抱起小男孩兒,滾到了路旁……小男孩兒得救了,從死神那里被搶了回來(lái)。交警受了傷,像睡著(zhù)了一樣躺在路邊……這一幕永遠烙印在我的心靈。
一位高中女生因高考失敗,傷心得要跳樓。民警來(lái)了,有的在樓下鋪氣袋,準備營(yíng)救;有的在樓下勸導,吸引女生的注意力;有的爬到鄰家窗戶(hù)上伺機搶救。其中一位民警悄悄向女生靠近,猛地一腳向女生踹去,把女生踹回了房間,然后飛身進(jìn)入房間……耶!女生得救了,民警從死神那里又挽回了一條生命。我的心里又多了一份對交警的崇敬。
……
想必大家看到這里,已經(jīng)知道了我的心愿,對!我要當一名警察,無(wú)論是朋友親人的“好言相勸”,都改變不了我的這一心愿。
警察是人民的保護傘,我愿為這一心愿而好好學(xué)習,打好基礎,做一名優(yōu)秀的人民警察。
我的心愿作文5
每個(gè)人都有自己的心愿,把這些心愿匯聚起來(lái)就是一片燦爛的星空。我的偶像是著(zhù)名舞蹈藝術(shù)家楊麗萍,我的心愿是當一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起,這個(gè)夢(mèng)想就一直跟隨著(zhù)我。
電視屏幕上,那些舞蹈演員正在盡情地表演,曲聲悠揚,舞姿翩翩。那輕盈的身姿,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶;那轉開(kāi)的舞裙,如同一朵朵燦爛的花兒,美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時(shí),我就吵著(zhù)讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班,并努力學(xué)好每一個(gè)內容。我從不耽誤每一節課,每一節課都認認真真,從來(lái)都不馬虎。課后還要用心揣摩,反復練習,直到熟練掌握老師強調的動(dòng)作要領(lǐng)。
有時(shí)候,到了舞蹈班,還有些同學(xué)還沒(méi)來(lái),老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機會(huì ),我也不會(huì )放過(guò),別人在那里玩,可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來(lái)完成老師規定的動(dòng)作,而且要做到最好。在沒(méi)有舞蹈課的時(shí)候,只要有空余的時(shí)間,我也會(huì )認真地練習。教室門(mén)前的走廊,花園邊的小路,操場(chǎng)上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上臺表演前,我都會(huì )更加刻苦地練習,把每一個(gè)動(dòng)作做到有味,有感覺(jué),做到最好。老師說(shuō),好的舞蹈光有動(dòng)作不行,還要加上表情。我牢牢記住老師說(shuō)過(guò)的話(huà),更加專(zhuān)注于表演,把自己全部的感情投入進(jìn)去,給觀(guān)眾展現出自己最美的那一面。表演開(kāi)始了,我帶著(zhù)燦爛的笑容,跳出優(yōu)美的舞姿,我想象著(zhù)自己就是這個(gè)舞臺上的.主角,就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結束,我總能聽(tīng)到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“世界上最快樂(lè )的事,莫于為理想而奮斗!边@句話(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。為了實(shí)現心中那個(gè)最美的目標,我要不斷加油,努力奮斗。
我的心愿作文6
心愿,每個(gè)人都會(huì )有。它如烈火一般,燃燒著(zhù)、充實(shí)著(zhù)我們的心,讓我們有動(dòng)力為心中的目標去奮斗去付出。
從出生到現在,我的心愿一共有三個(gè),每一個(gè)都是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
上幼兒園中班時(shí),我才三四歲。那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又天真爛漫,不用擔心作業(yè)做不完,也不用擔心考試成績(jì),現在想來(lái)也甚是懷念。
當然,天真的我心愿必然也很天真。那時(shí)我的心愿就是擁有吃不完的零食和各式各樣的玩具。
這個(gè)心愿對于現在的我來(lái)說(shuō)顯然太過(guò)幼稚,但轉念一想,那畢竟是我曾經(jīng)的'心愿,是我的第一個(gè)心理追求啊。
當這個(gè)心愿褪去得徹徹底底時(shí),我已經(jīng)上了三年級,我的心愿第一次升華。有一次,我從電視上看到了西部貧困山區的同齡人連喝個(gè)水都得全家出動(dòng)走幾十里山路,他們取水的艱辛場(chǎng)面深深觸動(dòng)了我,我被一股無(wú)形的強大力量震撼了:“他們的生活是多么艱苦!”從那天開(kāi)始,我的心愿是我要盡我所能幫助這些山區的孩子。后來(lái),只要一聽(tīng)說(shuō)為山區貧困孩子捐款,我就會(huì )趕快捐一二百元,捐完了才安心。
可這個(gè)心愿的壽命很短,到了四升五那個(gè)暑假就破滅了。因為家里有大筆支出,平時(shí)就沒(méi)有寬余的錢(qián),母親要求我捐款時(shí)要量力而行。母命難違呀,于是我的第二個(gè)心愿也差不多覆滅了。
第三個(gè)心愿,就是我現在的愿望,也是目前我認定的一個(gè)。為什么呢?因為它是一個(gè)永恒的目標——“做好本職,心無(wú)旁騖!”這句話(huà),激勵著(zhù)我完成一個(gè)又一個(gè)小目標,這使我受益多多,收獲多多。
三個(gè)心愿,形成于不同年齡階段,標志著(zhù)心理成熟程度也在提高,它們都見(jiàn)證了我的成長(cháng)歷程。
我的心愿作文7
我們每個(gè)人都有自己的心愿,有人的心愿是減十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了:上課積極舉手發(fā)言。
“看看這幅圖上的樟樹(shù),你們可以用什么四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)形容它?”老師一個(gè)問(wèn)題提出來(lái),只見(jiàn)大家都把小手舉得高高的,而我卻相反,手時(shí)而稍稍抬起,又迅速放下,搖擺不定,此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭執,一個(gè)說(shuō):“匡東旭,這個(gè)問(wèn)題太難了,還是讓小王來(lái)回答吧!绷硪粋(gè)說(shuō):“匡東旭,勇敢起來(lái),可千萬(wàn)不要被困難打到!”就在這時(shí),“好,小邵你來(lái)回答!毙∩垡幌伦诱f(shuō)出了全部的答案,我默默地嘆了一口氣,找借口安慰自己:“加油!下次還有機會(huì )!”
“你可以怎么給文章分段?”這個(gè)問(wèn)題一來(lái),可就沒(méi)有那么多人舉手了,只有好好預習的人仍信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著(zhù)手,我看看我的語(yǔ)文書(shū),書(shū)上正好有預習過(guò)的痕跡,但又看看老師又想舉又不敢舉,我的心怦怦亂跳,仿佛要跳出來(lái)似的,卻找不到出口,“小唐你來(lái)回答!卑!我又錯失了一次表現的機會(huì )。
“樟樹(shù)的可貴之處在哪?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?”我深吸一口氣,硬著(zhù)頭皮,慢慢地舉起了手,老師說(shuō):“好,匡東旭你來(lái)回答!蔽野汛鸢告告傅纴(lái),雖然我的聲音不響亮,但老師仍然表?yè)P了我。我心里美滋滋的,頓時(shí),心里好似有一把靈敏的弦,輕輕一撥便有悅耳的.聲響,又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家,我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵ξ邑Q起了大拇指。
這就是我的心愿,愿我以后能越來(lái)越勇敢地舉起手,展現自己的才能。
我的心愿作文8
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”
一、二年級的時(shí)候,我的理想無(wú)非就是當老師啦,當醫生啦,但是此刻寫(xiě)這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的.社會(huì )變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。
那天從數學(xué)辦公室判完卷子回來(lái),一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“小紅的手機丟啦,大家快幫忙找找!”“什么?手機丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著(zhù)她!袄盍⑼嫱晔謾C后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉眼就沒(méi)了?”這時(shí)劉老師來(lái)了,大喝一聲:“都落座!”我們都回到了位子上,劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題!耙婚_(kāi)始我把手機借給了李立,之后……”小紅正說(shuō)著(zhù),張老師也進(jìn)來(lái)了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說(shuō):“好多次說(shuō)過(guò),不讓帶手機,不讓帶手機,可你們聽(tīng)嗎。而且,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我以前聲明過(guò),如果手機丟了,我一概不給解決!薄岸,我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不應該的,你們就應是單純的,無(wú)瑕的!蓖瑢W(xué)們互相看著(zhù),我相信那目光必須是復雜的,猜疑的,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì )變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因為如果我們的生活中充滿(mǎn)了猜疑,我們的情緒也不會(huì )愉快,所以我更要用我最真誠的心去對待別人,從每一件小事上做起。
我的心愿作文9
朋友,你的心愿是什么呢?或許是做一名技藝高超的畫(huà)家,或許是成為一名無(wú)私奉獻的教師,或許是成為救死扶傷的醫生……無(wú)論大家的心愿是什么,都是對美好生活的向往,我的心愿是做一名動(dòng)物保護組織的工作人員。
為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的'愿望呢?說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。小時(shí)我常去奶奶家閣樓玩,當時(shí)有一窩螞蟻盤(pán)踞在閣樓上,那時(shí)我還沒(méi)有憐憫之心,喜歡吹飛螞蟻,看它們驚慌的樣子。媽媽發(fā)現后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”螞蟻雖小,但也是生命,我們不能因為它弱小就攻擊,這是不對的,你一定要有憐憫之心,學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)物,和小動(dòng)物做朋友!毙r(shí)候對媽媽說(shuō)的話(huà),我理解得還不深,但我還是不再玩螞蟻了。長(cháng)大了,媽媽又給我買(mǎi)了許多關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍,我看得如醉如癡?吹降厍蛏嫌心敲炊喾N類(lèi)多樣的動(dòng)物,真讓人大開(kāi)眼界,慢慢地我喜歡上了這些可愛(ài)的生命。
19年12月,一種特殊的病毒席卷全國,據說(shuō)這一切是因為人們吃野生動(dòng)物而造成感染,動(dòng)物與人類(lèi)相比看似弱小,但當人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡,就會(huì )受到無(wú)情地報復。董卿阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò),”槍響之后沒(méi)有贏(yíng)家!蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)得很對,如果人類(lèi)過(guò)于貪婪,不斷地殺害或吃掉野生動(dòng)物,就會(huì )引發(fā)無(wú)法挽回的后果。于是我就有了這樣一個(gè)心愿:長(cháng)大后成為一名動(dòng)物保護組織的工作人員,學(xué)習知識,掌握技能,貢獻自己微薄的力量,希望在不遠的將來(lái),人們都有保護動(dòng)物的意識。
我期待著(zhù)人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處,那么我們的星球,就將變成生機勃勃的世界。
我的心愿作文10
四十五億年前,我誕生在太陽(yáng)系中,經(jīng)過(guò)幾十億年的演變,從一個(gè)熾熱的球體慢慢冷卻下來(lái),漸漸分出了地心和地表,有了大氣層,形成了原始的陸地、海洋,出現了生命……最終蛻變成一顆蔚藍色的美麗行星。那一刻,看著(zhù)陸地上奔跑的動(dòng)物、天空中飛翔的鳥(niǎo)兒、浩瀚無(wú)垠的大海、郁郁蔥蔥的森林……,我默默許下一個(gè)心愿:讓這一切美好永遠。
可是,隨著(zhù)人類(lèi)工業(yè)技術(shù)的迅速發(fā)展,這原本美好的一切被打破了,而我的心愿也行將落空。樹(shù)木被大批砍伐,使我患上了“慢性肺炎”,不僅動(dòng)物的居住地和植物的生長(cháng)和環(huán)境遭到了破壞,大面積的陸地沙化和水土流失,更使洪澇災害頻頻發(fā)生。城市和工廠(chǎng)的廢水直接排入江河湖海,漸漸污染了我的血液,讓我患上了“白血病”,它的毒性造成水生動(dòng)植物大量死亡,滲入田地甚至會(huì )污染農作物,結出有毒、有害的果實(shí)。大量的工業(yè)廢氣和汽車(chē)尾氣更是令人窒息!這一切使我的身體每況愈下,我開(kāi)始發(fā)低燒,我的體溫越來(lái)越高,導致兩極變暖,冰川融化,海平面上升……照這樣下去,用不了多久,所有的陸地將化為一片汪洋……
人類(lèi)啊!這就是你們想看到的結局?我曾經(jīng)為你們的`智慧感到欣喜,也曾經(jīng)欣慰的將我的心愿交付給你們,如今,你們的智慧去了哪里?難道你們想毀滅自己?!還是想移居到另一個(gè)“地球”?在四十萬(wàn)億千米的范圍內是不會(huì )有第二個(gè)“地球”的。希望你們重拾心智,好好反省自己的所作所為,知錯就改,精心呵護你們的家園,它不僅僅屬于你們人類(lèi),也屬于我所有的孩子們,希望你們和諧共生在我美麗的懷抱中!
愿一切歸于美好,盼我的心愿成真!
我的心愿作文11
悄悄地,我在心底埋下了一個(gè)小小的愿望。
每個(gè)人都有五彩斑斕的愿望,比如做一位老師,站在神圣的講臺上向學(xué)生傳播知識;做一名警察,伸張正義,保護人民的.生命財產(chǎn)安全;作一為宇航員遨游太空探索宇宙的奧秘……而我心愿是爸爸媽媽年工作不要那辛苦。
我記得有一次暑假,我和妹妹去爸爸媽工作的地為,去之前本以為爸爸媽媽可以多多陪我和妹妹,可去了之后,爸爸媽媽根本就沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間陪我和妹妹。一開(kāi)始以為他們根本不想要陪我和妹妹。直到有一天媽媽帶我和妹妹去他們工作的地方看。我和妹妹進(jìn)去一看。才知道爸爸媽媽不是不想陪我和妹妹,而是沒(méi)有時(shí)間,我和妹妹才知道他們工作有多么辛苦。(此處可以對爸爸媽媽工作的辛苦、緊張進(jìn)行更加細致形象的描寫(xiě),這樣習作才有內容、有畫(huà)面。)回到家后,我心里一直在為之前誤會(huì )爸爸媽媽而自責,后來(lái)媽媽看我心神不寧便慈祥的問(wèn)我怎么了?于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢尣粫?huì )原諒我,可是出乎意料的是媽媽竟然原諒了我。我不禁笑了起來(lái)。
第二天,媽媽就帶我出去玩,那天是我在這個(gè)暑假里最開(kāi)心的一天。因為我希望爸爸媽媽能多陪陪我和妹妹,所以我的心愿是明年爸爸媽媽工作不再那么辛苦了。
心底的愿望,一定能實(shí)現!
我的心愿作文12
我有一個(gè)小小的心愿————我盼望2008年我能夠去北京看奧運會(huì )。再過(guò)兩年多,我這個(gè)在心里保存很久的小小心愿也許就能實(shí)現了,我是多么地激動(dòng)呀!
我希望,當我來(lái)到2008年的北京時(shí),看到的是一個(gè)綠色環(huán)保的城市,街道兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù),花壇里,五顏六色的花朵爭先恐后地開(kāi)放。這里環(huán)境優(yōu)美,地面很干凈,人們一見(jiàn)到紙片就會(huì )撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,北京的空氣也非常清新,沒(méi)有汽車(chē)排出的尾氣,這是為什么呢?原來(lái),科學(xué)家們研制出了一種環(huán)保汽車(chē)————云車(chē),云車(chē)開(kāi)起來(lái)又輕又方便,這樣,不會(huì )再有車(chē)禍發(fā)生,云車(chē)還不需要汽油,沒(méi)有汽車(chē)尾氣排出,又節約能源,又環(huán)保,城市的空氣,也能變得清新甜潤了。
我還希望,2008年北京的人們都文明禮貌,尊老愛(ài)幼,無(wú)論走到哪里,臉上都掛著(zhù)一絲甜甜的'微笑,人們互相關(guān)心,互相幫助,從來(lái)不會(huì )發(fā)生爭吵。無(wú)論是生活環(huán)境,還是在奧運賽場(chǎng)上,都會(huì )秩序良好。
我更希望,我國的運動(dòng)健兒們在賽場(chǎng)上能取得優(yōu)異的成績(jì),讓五星紅旗一次次在賽場(chǎng)上空高高地迎風(fēng)飄揚,讓雄壯的國歌一次次在賽場(chǎng)上奏響。我真希望我能在賽場(chǎng)上為我國的奧運健兒們吶喊,歡呼。
這就是我的心愿,我相信,我的希望也是大家的希望,讓我們一起來(lái)實(shí)現這個(gè)美好的愿望吧!我也盼著(zhù)我的心愿能早日實(shí)現。
我的心愿作文13
媽媽?zhuān)矣幸恍┰?huà),想要對你說(shuō),這些話(huà)一直藏在我的心里。
媽媽?zhuān)恢币詠?lái),你為我付出了很多,你為了更好地照顧我,換了許多份工作,也常常因為工作的原因而加班到很晚才回家。
現在,我們的條件越來(lái)越好了,可是,你陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越少了。
媽媽?zhuān)氵記得我剛剛上小學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí)候,你雖然很忙,卻總會(huì )抽出一些空閑的時(shí)間來(lái)陪我。每當我在周末向你提議去公園玩的時(shí)候,你總是會(huì )立馬答應我。盡管有很多的工作要忙,但你總會(huì )盡量安排好,將時(shí)間空出來(lái),留給我。那時(shí)候,你從未因為工作的`問(wèn)題而爽約。
媽媽?zhuān)郧拔覀冊谝黄鸬臅r(shí)候,總是會(huì )一起做許多有意思的事情,每次去公園,就一定要把公園的游樂(lè )設施都玩上一遍。玩累了,我們就坐在路邊的椅子上,也覺(jué)得高興。
但是現在,媽媽?zhuān)愕墓ぷ鲿r(shí)間越來(lái)越長(cháng)了,常常在我入睡后,你才回家;有時(shí)候周末還要上班,我覺(jué)得見(jiàn)你的時(shí)候越來(lái)越少了。就算你周末放假休息,你也不會(huì )帶我去公園玩或陪著(zhù)我了,你的大部分時(shí)間,都給了手機。
媽媽?zhuān)安痪,我還像小時(shí)候一樣向你提議去公園玩的時(shí)候,你目不轉睛地看著(zhù)手機,一邊敷衍著(zhù)我,說(shuō):“好的,好的!笨墒悄憧谥须m然答應了,這件事卻沒(méi)了下文……后來(lái),當我再次向你提起這件事的時(shí)候,“好的,好的”又變成了“最近有點(diǎn)忙,下次吧,下次吧!
媽媽?zhuān)抑滥愫苊,我也知道你的忙,更多地是為了我。但我多么希望你可以像以前一樣,抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我啊。
我的心愿作文14
我知道在這個(gè)世界上每個(gè)人都有自己的心愿,而我也有我自己的心愿。
我的心愿是想有一盒夾心草莓巧克力,輕輕一咬就流出草莓味的果汁,讓嘴巴里充滿(mǎn)了甜甜的草莓香。我的心愿是想有一張上面是大大紅紅的100分試卷,這樣,全班同學(xué)都會(huì )覺(jué)得我學(xué)習很好,老師、爸爸媽媽也會(huì )為我的好成績(jì)而驕傲、自豪。
我的心愿是想擁有一套白素貞的古裝,這樣我有機會(huì )去西湖的時(shí)候,穿上它,漫步在西湖邊上,會(huì )更好的感受西湖的美。 我的心愿是有一個(gè)粉色的本子,粉色是夢(mèng)幻而甜蜜的,每天上學(xué)能看見(jiàn)這個(gè)本子,我每天的心情都是美美噠。
我的心愿是媽媽買(mǎi)一盒哈密瓜加提子味的冰激凌送給我,冰激凌濃郁的香味,會(huì )讓我有一種到了新疆的葡萄溝,到處都是瓜果滿(mǎn)地,沉浸在甜蜜的水果世界,享用不盡。我的`心愿是有一支罰抄筆,被罰抄作業(yè)的時(shí)候,罰抄筆可以派上大用場(chǎng),以一抵五,這樣我就可以節省一些時(shí)間去看書(shū)畫(huà)畫(huà)啦!
我的心愿是有一個(gè)粉色帶天氣預報的鬧鐘,每天讓它來(lái)叫我起床,我會(huì )非常開(kāi)心并且很迅速的起床,再也不用媽媽一遍又一遍的喊我起床了。我的心愿是每一天都是星期天,這樣我就可以模仿可愛(ài)的樹(shù)懶以0。001倍速的時(shí)間來(lái)做任何事情,讓周?chē)娜硕寄托牡牡任艺f(shuō)下一個(gè)字……我的心愿是當一名優(yōu)秀的演員,通過(guò)自己的努力,將我精湛的演技展現在全國觀(guān)眾面前,讓大家都喜歡我的作品,成為一個(gè)大巨星。
這些都是我的心愿…。是不是很多呀!
我的心愿作文15
心愿,像一粒種子,盡管渺小,卻可以播種在心的土壤里;心愿,像一條小溪,盡管涓細,卻可以流淌在愛(ài)的大地上。每個(gè)人都有自己的心愿,而我呢,也不例外,我的心愿是當一名合格的'人民教師。
有這個(gè)心愿時(shí),我還在讀一年級,還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩。歲月如梭,光陰似箭,一眨眼,六年過(guò)去了,我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)也能讀懂《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》的讀書(shū)人時(shí),我的心愿始終未曾改變。每次看到老師在講臺繪聲繪色地為我們講述知識時(shí),我的心愿就要破土而出,快速萌發(fā),馬上就要開(kāi)花結果。
許多人認為,教師這個(gè)職業(yè)并不好,工資低,每天既辛苦又累,搞不好還會(huì )被校長(cháng)罵?稍谖已壑,教師是個(gè)神圣而又高尚的職業(yè)。每天可以看著(zhù)自己教的學(xué)生長(cháng)大,我認為這就是當教師最大的“幸!。
為了實(shí)現這個(gè)心愿。我每天認真學(xué)習、認真聽(tīng)老師所講的內容、課前預習、課后復習。甚至每天睡前讀十五分鐘書(shū)的習慣,已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。每當我上課走神、開(kāi)小差、想睡覺(jué)時(shí),都是想當教師的心愿一次次把我從低谷拉回來(lái)。我相信,只要努力,終究可以達到自己的目標。
教師這個(gè)偉大的心愿正在我人生的下一站等著(zhù)我呢!我要好好努力,加快我的步伐,趕快實(shí)現這個(gè)心愿!