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我的心愿作文

時(shí)間:2023-07-27 14:04:25 心愿 我要投稿

我的心愿作文通用(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的心愿作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的心愿作文通用(15篇)

我的心愿作文1

  每個(gè)人都有心愿,這個(gè)心愿也許非常宏大,例如到外太空旅游、環(huán)游世界,而我的這個(gè)心愿非常渺小,也很現實(shí)——幫老爸戒煙。

  “叮咚”,老爸下班回來(lái)了,嘴上依舊叼著(zhù)一支煙!當他看到客廳正前方墻上掛著(zhù)的寫(xiě)?“吸煙有害健康”的字幅時(shí),有瞬間的驚訝從臉上掠過(guò)!斑@是你的‘杰作’?墻上的十字繡呢?”“爸,我這是提醒您,從今天起您就別再吸煙了!”話(huà)音未落,那張字幅已香消玉損了。

  “作戰”計劃一失敗后,我飛快地跑進(jìn)老爸的房間,對仍舊在吞云吐霧的老爸說(shuō):“吸煙有害健康,您難道不知道嗎?另外,吸二手煙更可怕!為了我們的健康,請戒煙吧!”我態(tài)度誠懇,老爸有些感動(dòng)了,他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意戒煙。

  可過(guò)了幾天,我發(fā)現老爸又在偷偷地抽煙,氣憤之余,我只好使出最后一招殺手锏。

  那天,見(jiàn)老爸又要點(diǎn)煙,我走到他面前,宛如一只溫順的小白兔,說(shuō):“爸爸,您配合我做一個(gè)實(shí)驗吧,老師讓我明天上交實(shí)驗經(jīng)過(guò)呢!這次實(shí)驗在我的升學(xué)成績(jì)中可占一定分量啊!崩习忠宦(tīng)和學(xué)習有關(guān),趕緊說(shuō):“好吧好吧,我幫你!币宦(tīng)這話(huà),我迅速拿出早已準備好的道具,先把魚(yú)缸頂部用塑料袋罩上,并且捅一個(gè)小眼便于金魚(yú)呼吸,然后把吸管從小眼里插進(jìn)去,嚴肅地說(shuō):“爸爸,從現在起,您每吸一口煙,就將煙霧吐入吸管里!崩习终兆隽。起初,魚(yú)兒的動(dòng)作變緩慢了,接著(zhù),它的身體慢慢向上浮,最后,小魚(yú)竟然漂在水面上一動(dòng)不動(dòng),就這樣被爸爸的二手煙熏死了?吹竭@一幕,老爸的表情突然變得凝重,又略帶著(zhù)幾分恐懼。于是我趁熱打鐵:“爸爸,您不希望我和媽媽也像魚(yú)兒那樣吧?片刻的`沉??默后,爸爸徑直走向臥室。一會(huì )兒手里提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)香煙的塑料袋下樓了……

  也就是從那天起,我家的煙味沒(méi)了,爸爸的咳嗽聲沒(méi)了,媽媽的吵鬧聲也沒(méi)了,一切都變得那么祥和,我的心愿終于完成了。

我的心愿作文2

  20xx年,我有一個(gè)心愿,愿天下人們善待動(dòng)物,尊重每一個(gè)生命。都說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,人類(lèi)早與它們和諧共處,可是真正做到這樣的,又有多少人?

  讀了季羨林的《一條老狗》這篇文章,我眼眶濕潤了,我感慨,我贊揚,我欽佩。老狗是多么忠誠,陪隨母親的寂寥,在這沒(méi)有一點(diǎn)光,沒(méi)有一點(diǎn)聲音的黑夜中度過(guò)了漫長(cháng)而痛苦的時(shí)光。女主人離世,少主離開(kāi),我相信,老狗即便是死也不會(huì )離開(kāi)這個(gè)村子,離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)有母親笑語(yǔ)而溫暖的家。

  像這樣的動(dòng)物有很多,我刷到過(guò)許多視頻。那些動(dòng)物有萌,最重要的是且擁有一個(gè)盡職盡責照顧他們的主人。我也看到過(guò)很多的'動(dòng)物有某些疾病,但主人沒(méi)有拋棄它反而去醫院去救治他,還有貓沒(méi)有兩只少腳,它們很幸運,有主人的關(guān)愛(ài),可是還有呢,其他的動(dòng)物呢?

  可是想想那些流浪貓,流浪狗,它們也是生命,他們也渴望被憐愛(ài),哪怕一輩子的是一個(gè)撫摸,他們也會(huì )高興。這讓我想起了以前讀過(guò)的一篇文章,講述了一只丑貓被人們嫌棄,被同類(lèi)排斥。因為相貌丑陋,沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注過(guò)它,直到有一天,它被狗咬傷,丑貓躺在作者懷里,閉上了眼睛。丑貓的死深深震撼了我,這些生命本沒(méi)有錯,錯的何嘗不是無(wú)情的人呢?

  昨天看書(shū),書(shū)中有一個(gè)情節,主角在野外露營(yíng),途中有許多捕獸夾,有只狐貍不幸?jiàn)A傷。主角去救,想帶它去獸醫院,可是狐貍撐了半小時(shí)就死了,主角很難過(guò),很自責。他很喜歡動(dòng)物,可惜……我想說(shuō),同在藍天下,為何要傷害弱小生命?我想大家心知肚明,還不是為了那一點(diǎn)蠅頭小利。有一句話(huà)值得提醒大家“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害”請善待動(dòng)物吧!

  人們對美麗的事物十分關(guān)注,卻對身邊弱小的事物不聞不問(wèn)。在馬戲團,人們可以虛偽的贊美動(dòng)物,在平常生活中卻對身邊真正需要關(guān)懷、需要幫助的動(dòng)物漠不關(guān)心。

  人就是這樣。

  我的心愿就是尊重生命,關(guān)懷弱小,善待動(dòng)物,愿天下和諧共生!

我的心愿作文3

  每個(gè)人都會(huì )在心里許下一個(gè)個(gè)愿望,有的愿望很遠大,有的愿望很美好,而我現在只有一個(gè)小小的心愿,那就是盡快改掉粗心的壞毛病。

  說(shuō)起粗心這個(gè)壞毛病,原來(lái)我是不以為然的,總覺(jué)得這只是小問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)幾次事件后,我意識到了這個(gè)毛病帶來(lái)的嚴重性。不信的話(huà),我來(lái)給大家講講吧:記得那次數學(xué)考試,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,因為考前我認真復習,并做了好幾張練習卷,確信自己能取得好成績(jì),可沒(méi)想到最后只得了九十分?粗(zhù)卷子上那一個(gè)個(gè)紅錯叉,像無(wú)數個(gè)尖刀刺在我的心頭。那些試卷上的.錯題,有計算錯誤的,有畫(huà)圖畫(huà)反了的,最離譜的是有條題目我竟然漏做了,看著(zhù)這些稀奇古怪的錯誤,都是因為我的粗心而造成的,我仿佛聽(tīng)到了老師的嘆氣聲,看到了媽媽失望的樣子。

  粗心這個(gè)壞毛病,不光影響了學(xué)習,還對生活造成了麻煩。除了那些小事,最嚴重的就是那次的水籠頭事件了。那次周末媽媽趕著(zhù)出門(mén)買(mǎi)菜,讓我吃完早飯后自己洗碗,我洗好放進(jìn)櫥柜后,轉身就進(jìn)書(shū)房做作業(yè)了。過(guò)了大約半小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)媽媽的驚呼聲,我聞聲跑過(guò)去一看,立刻驚呆了,只見(jiàn)廚房里已經(jīng)“水漫金山”了,水槽早就蓄滿(mǎn)了水,邊緣還不停地往下流著(zhù)水,像一小片瀑布似的。原來(lái)我竟然忘了關(guān)水籠頭,媽媽無(wú)奈地望著(zhù)我,我不禁羞愧地低下了頭。

  從這次起,我下定決心,一定要改掉粗心的壞毛病。周五考試時(shí),我謹慎地檢查了一遍又一遍。當看到?jīng)]有因為粗心而失分的試卷時(shí),我比考了一百分還開(kāi)心。

  我的心愿雖然很渺小,但是不管多小的心愿,都不能靠等待,而是要努力實(shí)現,一步步改變才能成為更好的自己!

我的心愿作文4

  心愿就像一棵剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。

  搏擊長(cháng)空,是鷹的心愿;五谷豐登,是農民的心愿;桃李滿(mǎn)天下,是老師的心愿……而我的.心愿是疫情過(guò)后,山河無(wú)恙,醫者無(wú)恙。2020年的春節,本該是個(gè)歡喜的日子,但新型冠狀病毒肆虐中華大地,醫護人員們與家人們告別后,踏上了戰場(chǎng)。

  疫情期間,我早早做完了作業(yè)過(guò)于無(wú)聊,我拿起手機看了看文章。一行小字映入眼簾——“最美的逆行者”,鐘南山院士為了全國人民的安危,重新踏上了戰場(chǎng),年輕護士李慧主動(dòng)申請進(jìn)入任務(wù)較重的呼吸二病區工作,并要求不要告知家人,立下遺言,“如有不幸捐獻我的遺體,研究攻克病毒”;那些90后的大哥哥大姐姐們,有的孩子才剛出生還沒(méi)來(lái)得及叫聲“媽媽”,母親就已經(jīng)上了戰場(chǎng);有的才剛畢業(yè)沒(méi)多久,正值青春年華,就自告奮勇成了醫療隊中的一員……

  他們說(shuō)小家為大家這是為了保護我們,而我們被他們保護著(zhù)的人又做了什么?

  3月份內蒙古自治區某醫院的女生湯萌,在給病人聽(tīng)診時(shí),病人將一把刀刺入他體內,對他的身體造成嚴重損傷。感動(dòng)的淚水還未擦干,觸目的鮮血已流。中國每年暴力傷醫事件高達27起。他們?yōu)榱吮Wo我們,愿意用年邁之軀為我們筑起生命防線(xiàn);愿意用自己的尸體去攻克病毒;愿意與嗷嗷待哺的孩子含淚分別……我在想:如果以后醫患關(guān)系還是如此緊張,還會(huì )發(fā)生暴力傷醫事件,我們是否還能想起他們曾經(jīng)保護過(guò)我們,曾經(jīng)為了我們的安?梢苑艞壱磺?為眾人抱薪者,最終凍斃于風(fēng)雪!

  我只愿意,疫情過(guò)后,山河無(wú)恙,醫者無(wú)恙……

我的心愿作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱(chēng)頌教師的名句。很小的時(shí)候,我上幼兒園,那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué),教師們娓娓的教導,令我難忘。于是,我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當教師。

  在我的記憶流泉里,教師永遠是神圣不可詆毀的,他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識,也就應驗了“教師是辛勤的園丁,哺育我們祖國的花朵”這句話(huà)。是他們把知識的甘露,一點(diǎn)一滴地灌輸給我們,而自我,卻愁白了頭發(fā)。

  我想當教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿,那么強烈,那么完美。我要當教師,當個(gè)認真負責的教師。同學(xué)們的作業(yè),我會(huì )一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題,我會(huì )一字不漏地回答;同學(xué)們的錯誤,我會(huì )一一幫忙糾正……課堂上,我會(huì )繪聲繪色地講課,盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間,我絕不拖課,與同學(xué)們一齊游戲,討論問(wèn)題;課后,適當布置一些趣味習題,加深同學(xué)們的印象。

  我想當教師,當個(gè)標新立異的教師。我不會(huì )按照老傳統的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習計劃,我會(huì )結合生活時(shí)間,結合大自然,結合古今中外故事,讓同學(xué)們樂(lè )于聽(tīng),聽(tīng)不煩。我也不會(huì )給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),讓他們“叫苦連天”,我會(huì )注重實(shí)踐,讓他們多和社會(huì )、和生活接觸。

  我想當教師,當個(gè)自信開(kāi)朗的教師。

  我想當教師,當個(gè)富有童心的教師。

  我的心愿,只是當個(gè)毫不起眼的教師,可是,教師又是偉大的`、圣潔的。樹(shù),需要有根的支撐,才能生長(cháng)得高大挺拔;花,需要有根的支撐,才能生得嬌艷美麗;草,需要有根的支撐,才能長(cháng)得蔥綠細嫩……教師,正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀,放飛夢(mèng)想,自由飛翔!

我的心愿作文6

  “心愿”這兩個(gè)字,光看起來(lái)就讓人覺(jué)得無(wú)限美好。

  我的心愿是什么呢?和爸爸媽媽一起開(kāi)心地去旅游。因為每年的春游都讓我難以忘懷。我拿起手邊的一本相冊,思緒回到好久以前和家人一起出門(mén)旅游的場(chǎng)景……

  看!第一張照片上的我:頭上戴著(zhù)花環(huán),小手緊緊拉著(zhù)爸爸的大手,還不忘對著(zhù)鏡頭擺出一個(gè)燦爛的笑容,哦,這是我去白云山的照片;我繼續往后翻,一個(gè)穿著(zhù)白色連衣裙的小姑娘映入我的眼簾,在那些宏偉的建筑前,她顯得十分渺小,這是我去北京的照片;再往后看,我顯然長(cháng)大了一些,只見(jiàn)照片中的'女孩兒扎著(zhù)干凈利落的馬尾,用手擋著(zhù)強烈的陽(yáng)光站在海邊,這是在日照的留影……這么快就到最后一張了啊,我輕輕的敲著(zhù)桌子,看著(zhù)最后一張照片:穿著(zhù)長(cháng)袖襯衫的我一手拿著(zhù)炒酸奶,一手拉著(zhù)妹妹走在沙坡頭的沙漠里,夕陽(yáng)斜斜的照了下來(lái),看起來(lái)是那么溫馨?粗(zhù)這最后一張照片,我陷入沉思:好想再次出去游玩呀!

  一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情使今年的春游化為泡影,全國人民都在為疫情而奮戰,我們能做的就是聽(tīng)從安排,宅在家中也算是為國家做貢獻?赐膺叄捍号ㄩ_(kāi)、冰雪消融,我相信在醫護人員的努力下,我們馬上就要結束這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭了,我想和爸爸媽媽一起游玩、一起呼吸新鮮空氣、擁抱大自然的愿望一定會(huì )早日實(shí)現!

  2020年的春天很特別,我會(huì )銘記這段歷史,會(huì )更加熱愛(ài)大自然,珍愛(ài)生命,也更加熱愛(ài)我的祖國!因為,希望與愛(ài)從未離開(kāi)。

  現在這場(chǎng)疫情之戰我們已看現了勝利的署光,我也更期盼,期盼著(zhù)我的旅游心愿早日實(shí)現!

我的心愿作文7

  每個(gè)人心中都藏著(zhù)許多美好的心愿,教師的心愿是能夠教出好學(xué)生;醫生的心愿是能夠治好病人;工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁我的心中也藏著(zhù)一個(gè)心愿,那就是去草原上玩幾天。

  草原上有著(zhù)一望無(wú)際的小草,一片翠綠,頭頂上則是藍藍的天空,有幾朵白云在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄蕩。遠處,有著(zhù)成群的牛羊在草地上悠閑地吃著(zhù)草,自由漫步在這綠色的海洋中。牧人則是拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,溫柔地看著(zhù)眼前的牛羊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我幻想著(zhù),我躺在草地上,像躺進(jìn)了大地母親的懷抱里,很溫暖,也很舒服。草原雖然沒(méi)和大森林一樣,有著(zhù)許許多多的參天大樹(shù),但是也能呼吸到清新的空氣。我想著(zhù),草原上沒(méi)有密密麻麻的工廠(chǎng),全都是一望無(wú)際的綠色植物,空氣一定會(huì )比這兒的清新。呼吸著(zhù)那兒的空氣,一定特別讓人舒服,也會(huì )讓人一直都想待在那里,不想離開(kāi)。

  起身再去仔細看看草原上的動(dòng)物,有牛、馬、兔子數都數不完。到了草原的話(huà),可以每天見(jiàn)到它們,還可以近距離地觀(guān)察?纯此鼈兂詵|西時(shí)候的樣子,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),咀嚼著(zhù)草原中的美味;看看他們愛(ài)吃什么,不愛(ài)吃什么,還可以觀(guān)察到草原上的動(dòng)物每天是如何生活的。

  上一次我們學(xué)習了老舍先生寫(xiě)的`《草原》,我知道草原上的人也很美,他們會(huì )在客人還在幾十里外時(shí)就等候,歡迎遠道而來(lái)的朋友。草原那邊還會(huì )有各種各樣的美食,比如烤全羊、奶豆腐、奶茶、奶酪全都是好吃的,也是我愛(ài)吃的食物。我還特意和媽媽上網(wǎng)查了一下這些美食的圖片,我目不轉睛地盯著(zhù)這些隔著(zhù)屏幕的美食,想想就覺(jué)得,這該是有多美味啊,口水就不禁流下來(lái)了。

  如果有朝一日,我有機會(huì )去草原,我一定好好看看草原的風(fēng)光,躺在草地上呼吸一下新鮮的空氣,摸一下可愛(ài)的小羊,嘗一嘗新奇美味的草原美食,滿(mǎn)足這個(gè)藏在我心中的心愿。

我的心愿作文8

  心愿就好似那夜空中閃閃發(fā)亮的星辰,顫動(dòng)著(zhù)我的心;又好像那小小的火種,溫暖著(zhù)我。不知何時(shí),我的心中種下了一個(gè)小心愿——一顆繪畫(huà)的夢(mèng)。

  依稀記得,那是第一次進(jìn)到美術(shù)館,那小小的我對著(zhù)墻上的畫(huà)作時(shí),這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風(fēng)格迥異、栩栩如生的'畫(huà)作,讓我第一次感受到了視覺(jué)和心靈上的震撼;讓我第一次真實(shí)的感受到“美”。我覺(jué)得畫(huà)是多么奇妙,畫(huà)中的情感是可以很自然地傳達給觀(guān)看的人,我便是從那一刻,喜歡上了畫(huà),并想要去畫(huà)。

  漸漸地,我長(cháng)大了,我心中的愿望愈發(fā)堅定,在我的心中生根發(fā)芽。我向著(zhù)它努力,它也是一股動(dòng)力,使我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。我花越來(lái)越多的時(shí)間去靠近它,我從初學(xué)的線(xiàn)條畫(huà),直到現在的素描。我想用手中的畫(huà)筆,展現人間百態(tài)、描繪心中情感、勾勒出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí),我會(huì )去美術(shù)館欣賞好的作品,在大自然里尋找靈感,看美術(shù)雜志來(lái)提高自己的審美,當然還有我最?lèi)?ài)的美術(shù)課,在那一節節課中,我努力地提升自己的繪畫(huà)水平。

  我相信我的夢(mèng)想最終一定會(huì )實(shí)現的。等我長(cháng)大后,我想用我的畫(huà)筆描繪出我國的大好山河和各種異域風(fēng)情。我要畫(huà)蔚藍的大海:浪花拍打著(zhù)沙灘,海鷗隨著(zhù)漁船出海。;我要畫(huà)山林中的羊腸小道:大樹(shù)郁郁蔥蔥,小花在石頭縫中頑強的生長(cháng)……我要畫(huà)各處的人民:他們樸實(shí),用豐富的食物和美酒,熱情地招待客人。

  我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)了筆記本空白一頁(yè),寫(xiě)下新的一章:我想用小小的畫(huà)筆,畫(huà)出大大的世界。臺燈照著(zhù)我的筆記本,也照亮了我的夢(mèng)。

我的心愿作文9

  雨還是那樣的下著(zhù),還是那么單調,那么凄涼,風(fēng)吹過(guò)我的耳邊,我又不禁回到了從前……

  我生活在一個(gè)富裕的家庭里,我從小就不愁吃穿,過(guò)的很幸福。我想要的大人總會(huì )滿(mǎn)足我。我總認為天下所有的孩子都像我一樣幸?鞓(lè ),可是我錯了!

  那一天我回老家,我的老家很偏僻,而且人們的文化水平都只有小學(xué)一二年級,有的甚至連學(xué)也上不了,而我卻十分的幸運,因為我是這村中唯一一個(gè)在城市居住,在城市上學(xué)的城里人。在老家和我同歲的.孩子都只忙著(zhù)生計為家里干些農活,可是有一天他們拿來(lái)好吃的,好玩的,說(shuō):“這些都給你”。我很高興就接過(guò)去了,但是他們說(shuō),你得答應我們一個(gè)條件。我點(diǎn)點(diǎn)頭,他們說(shuō):“我們沒(méi)上過(guò)幾天學(xué),只會(huì )放羊,識字不多,我們是真的想上學(xué),但是沒(méi)有錢(qián),家里不讓上,我們想讓你教我們多識幾個(gè)字,可以么?”他們的話(huà)說(shuō)的我很傷心,同時(shí)又很高興,傷心的是村子里窮,耽誤了他們的未來(lái),高興的是他們還有一顆對學(xué)習執著(zhù)、熱愛(ài)的心。我一口就答應了。從那時(shí)起,我們邊放羊邊學(xué)習,我教他們如何寫(xiě),如何念,他們每天手里都會(huì )拿著(zhù)一根小樹(shù)枝,因為這樣可以隨時(shí)在地上寫(xiě)字?墒怯幸惶,他們都悶悶不樂(lè ),我問(wèn)他們說(shuō):“你們怎么了?”他們把頭從雙膝中抬起來(lái),眼睛紅腫的望著(zhù)我說(shuō):“你爸爸說(shuō)你要走了,我們舍不的你!你走了,就沒(méi)有人教我們學(xué)習了!”他們邊哭邊說(shuō),我也哭了……在我走之前,我把我那幾本最喜愛(ài)的故事書(shū)送給了他們,他們愛(ài)不釋手,我們緊緊的抱在了一起,我告訴他們不要放棄學(xué)習的機會(huì ),要努力爭!

我的心愿作文10

  心愿,像一粒小小的種子,扎根在愛(ài)的大地上;心愿,像一只自由的小鳥(niǎo),展翅遨游在愛(ài)的天空;心愿,像一條歡快的魚(yú)兒,玩耍在愛(ài)的海洋里。每個(gè)人都有不同的心愿:有的偉大,有的渺;有的驚世駭俗,有的不足為奇。而我也有一個(gè)心愿,一個(gè)平凡到不能再平凡的心愿——當一名書(shū)店的服務(wù)人員。

  早晨,踏著(zhù)初生的朝陽(yáng),我來(lái)到了我工作的書(shū)店,開(kāi)始了我一天的工作。我目送著(zhù)一位位客人進(jìn)進(jìn)出出,我揮一揮手,和客人打著(zhù)招呼,或者用燦爛的微笑代替歡迎的話(huà)語(yǔ)。書(shū)架上的書(shū)籍,我在認真地整理,仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時(shí),我會(huì )忙得不可開(kāi)交,一會(huì )兒制止正在調皮的'熊孩子,一會(huì )兒幫助客人打包結完賬的書(shū)籍。

  有時(shí),我會(huì )閑下來(lái),心如止水,靜靜地看著(zhù)整個(gè)書(shū)店:有的客人在看書(shū),姿勢各不相同——有的倚著(zhù)墻,有的坐在地上,有的趴著(zhù)的。咦?為什么有人看著(zhù)書(shū)卻突然流淚了?原來(lái),他們看得太入迷,已經(jīng)把自己當成了書(shū)中的一員,被情節所感動(dòng)了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水,更像是飽含了自己對書(shū)的深厚感情。

  當我累了,我可以隨意拿起一本書(shū),開(kāi)始閱讀。那時(shí),我好想成為了一只書(shū)蟲(chóng),為書(shū)而活,不停地在啃著(zhù)那些精神食糧,津津有味。我又好似一尾游魚(yú),在知識的海洋里不停地游玩,無(wú)比快活。書(shū)是一扇隨時(shí)為我敞開(kāi)的大門(mén),帶著(zhù)我領(lǐng)略人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的壯志豪情,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊……正可謂:萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。

  時(shí)光匆匆,一去不復返。在這漫長(cháng)的時(shí)光中,有過(guò)多少心愿,有破碎了多少心愿。而我會(huì )一直堅持,為我的心愿而努力奮斗。

我的心愿作文11

  小樹(shù)的愿望是長(cháng)成一棵參天大樹(shù),小草的愿望是長(cháng)成一片草原,嫩芽的愿望是長(cháng)成一株嬌艷的花朵,每個(gè)人都有愿望,而我的愿望是做一名光榮的人民教師。

  至于我為什么要當老師?是因為在小學(xué)時(shí)老師那些嚴而可親的行為激發(fā)了我想當老師的愿望。

  我記得那是在四年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō)的'一句話(huà):你們學(xué)習是給你們的未來(lái)打基礎,跟我沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系,哪怕我在課堂上不給你們講課,我照樣能拿到工資。從這句話(huà)中我明白了自己的責任是學(xué)習。

  后來(lái)我存思了一下,覺(jué)得這句話(huà)有問(wèn)題!袄蠋煼凑v課和不講課都能拿到工資,為什么老師還要這么賣(mài)力的給我們講課呢?”我在心里想著(zhù)。直到現在我才明白老師說(shuō)的話(huà)是為了讓我們激發(fā)自己的潛能,從而提高學(xué)習成績(jì)。

  還記得有一次,那是在六年級的時(shí)候我們迎來(lái)了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個(gè)名字就算我現在想起,渾身也會(huì )抖個(gè)不停,可見(jiàn)她是多么的可怕,令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文,第二件事就是考試時(shí)只要錯一個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)就要敲一下手,還附帶要把那個(gè)詞語(yǔ)補三十遍。

  我記得最深的是,我們班有一個(gè)同學(xué)忘帶了作業(yè)。老師居然讓他蹲馬步,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了他的汗水一滴地落下來(lái)。陽(yáng)光穿過(guò)楊樹(shù)的葉子射在他的臉上。到了中午,他居然哭了起來(lái)。老師卻說(shuō)這是“鱷魚(yú)的眼淚”。但也正是因為老師的嚴格,但也因此這樣我們的成績(jì)進(jìn)步了很多。

  后來(lái)我們問(wèn)老師您為什么這么嚴格?老師卻說(shuō)道:“要是我不嚴格要求你們,以后長(cháng)大你們會(huì )恨我的,這也是我的責任!崩蠈(shí)樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我感受到了老師的平凡與偉大,他們寧愿犧牲自己,讓自己背上罵名,也不愿意犧牲我們的未來(lái)。

  我敬佩每一位老師,也衷心的感謝老師對我的關(guān)愛(ài),我也想將來(lái)能做一名老師,為祖國辛勤培養那些可愛(ài)的“花骨朵兒”們。

我的心愿作文12

  每個(gè)人都有他自己的“心愿”,不是嗎?每個(gè)“心愿”也與眾不同:警察,消防員,醫生等。他們都說(shuō):“我要努力完成自己的心愿,為它奮斗!钡矣X(jué)得,這不算心愿。

  他們這種是夢(mèng)想,和“心愿”二字完全不符,風(fēng)馬牛不相及。你覺(jué)得這種話(huà)兌現得了嗎?

  說(shuō)實(shí)話(huà),夢(mèng)想一定要有,心愿一定要有。夢(mèng)想是大目標,心愿是小目標。夢(mèng)想是有心愿一個(gè)個(gè)拼接而成的。那些“夸口”心愿是職業(yè)的人,要么不懂具體含義,要么就是那種“我要當主席”的人。他們到底要干什么,我就不得而知了。

  跑題了,讓我們回歸正題。今天我來(lái)向大家侃一侃我自己的心愿。

  我在不同的年齡段有著(zhù)不同的心愿,一開(kāi)始的心愿必然是幼稚的,如:“我要當超人,拯救世界”的這種,當時(shí)只是在大人面前“逞能”,眨眼就忘,毫無(wú)可信度。

  五六歲時(shí),我仍然還只是一個(gè)懵懂小孩,但好歹也懂些東西了。于是,心愿就變成了:“我要當大老板,我要有很多錢(qián)!比缓缶图傺b自己是老板(至少我是這樣),一連幾天之后又忘了,但說(shuō)不定就已經(jīng)在心里埋下了種子。

  七八歲時(shí),人情世故我已經(jīng)懂一些了,也知道當老板是很困難的,又知道了“只有好大學(xué)才有好工作”的道理。于是,那種最著(zhù)名的:“我長(cháng)大要上清華北大”出現了,到這個(gè)年齡,我和其他人也還沒(méi)有分清“心愿”與“夢(mèng)想”的區別。

  九歲時(shí),我明白了,夢(mèng)想與心愿是不同的。我記得當時(shí)我好像做了一個(gè)“心愿表”并按照上面的小要求一一實(shí)現,后來(lái)不知道什么原因放棄了。

  十歲時(shí),我終于分清楚了“心愿”與“計劃”的區別,于是,我正式的.明確了自己的心愿,并且我每過(guò)一個(gè)月,就會(huì )在“日記本”上打一次卡。

  是的,至此以后,我都以這種方式逐步完成自己的心愿!皽蕰r(shí),作息習慣”等也加入了心愿列表。畢竟,只要做到,就能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步了啊。

我的心愿作文13

  每個(gè)人都有個(gè)自己的心愿,有的人心愿像彩虹一樣絢麗光彩,有的人心愿像城市一樣繁華,有的人心愿像天上的繁星一樣類(lèi)型眾多……有的人的愿望是當歌唱家,有的人的愿望是當車(chē)手,還有的人愿望是當足球運動(dòng)員……而我的心愿就是當一名籃球運動(dòng)員。

  我的心愿是這樣產(chǎn)生的:五年級上學(xué)期,學(xué)校要讓我們五年級的學(xué)生自愿報名參加籃球綜合實(shí)踐,我報了,但是,在那天綜合實(shí)踐課上,老師要從我們報名的人中,挑選出將近三分之二的人,選出來(lái)的,等于你就是學(xué);@球隊的了。但很可惜,我沒(méi)被老師選上,我失落極了。第二周綜合實(shí)踐課時(shí),我鼓起勇氣向老師說(shuō)出我的想法,也許是我的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了老師,老師同意了讓我進(jìn)入籃球隊。從此,只要我有時(shí)間,我就進(jìn)行籃球訓練。過(guò)了一段時(shí)間,老師又要把我們分為一隊,二隊,一隊是整體技術(shù)較好的`隊員,二隊是相對較差的。在經(jīng)過(guò)激烈的比賽角逐后,我竟然進(jìn)了一隊,這樣大大提高了我要打好籃球的信心,我發(fā)現我熱愛(ài)上了這項運動(dòng),并夢(mèng)想成為一名籃球運動(dòng)員。

  為了實(shí)現這個(gè)心愿,我要更加努力地練習。星期三是無(wú)作業(yè)日,所以放學(xué)后我在小區籃球場(chǎng)練習各種運球,投球等;因為周六日兩天都休息,周五的時(shí)間比較寬敞,所以下學(xué)后,同樣在小區籃球場(chǎng)練習打籃球,不過(guò),練習的項目要多一些,運球,投球,三步上籃等都要練;星期天下午有空閑時(shí)間,約上籃球隊的同學(xué)在體育公園籃球場(chǎng),打小比賽。另外,在綜合實(shí)踐課時(shí),也要認真聽(tīng)老師講知識,技巧。

  希望這個(gè)心愿以后能實(shí)現,劉志浩,加油!

我的心愿作文14

  巴爾扎克曾說(shuō):“沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才!倍业男闹,也有一個(gè)偉大的愿望:當一名作家。

  我從小就熱愛(ài)閱讀,閱讀一直是我生活中的重要組成部分,讀著(zhù)一位位作家的書(shū)籍,看著(zhù)他們筆尖流淌出的一個(gè)個(gè)故事,這不禁使我對作家這個(gè)職業(yè)肅然起敬,并的在我小小的心里理下了一顆寫(xiě)作的種子。

  在四年級時(shí),一個(gè)偶然的機會(huì ),我接觸到了伍美珍姐姐的書(shū),她的書(shū)都是校園小說(shuō),翻開(kāi)書(shū),撲面而來(lái)的是一種真實(shí)、接地氣,里面的很多情節都使我感同身受。我覺(jué)得,這簡(jiǎn)直就是我生活的`真實(shí)寫(xiě)照。

  忽然,我大受啟發(fā),明白了:藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活。我想,我能不能把我的實(shí)際生活加以改編,寫(xiě)成一部小說(shuō)呢?我懷著(zhù)極大的熱情,執筆寫(xiě)了一整個(gè)夜晚,寫(xiě)了幾千字,終于寫(xiě)出了我的第一部小說(shuō),媽媽將這篇小說(shuō)發(fā)到了朋友圈,那一長(cháng)串的贊和評論,成為了我最初寫(xiě)作的動(dòng)力。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)作后,我的寫(xiě)作熱情并沒(méi)有減少,但我卻發(fā)現我的語(yǔ)句遠不如各位大作家那般成熟。于是,我將自己沉進(jìn)了書(shū)海里,去體會(huì )魯迅生先犀利的批判,去感受鄭淵潔動(dòng)豐富的想象,去感知伍美珍的真實(shí)的筆觸,去理解沈從文含蓄的批判、諷刺,去體會(huì )朱自清細膩而真實(shí)的筆觸,去感受黑柳徹子的真情實(shí)感,去理解東野圭吾縝密的邏輯思維……為了保證素材的合理性,我總會(huì )寫(xiě)日記寫(xiě)下今天的所思所想,所見(jiàn)所聞,這些都將成為我的寫(xiě)作素材,讓我的小說(shuō)來(lái)源于生活,但又高于生活。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我更加堅定了我成為作家的理想。一位作者的文字,給讀者帶來(lái)的或是快樂(lè ),或是深思,或是啟發(fā),這是一件多么有意義的事!希望的種子在我心里慢慢萌發(fā),我定會(huì )讓它茁壯生長(cháng),開(kāi)花結果!

我的心愿作文15

  這已經(jīng)是我的第一千零一個(gè)愿望了吧?然而,我還是要許下我的心愿,許下我在六年級這一年里,每天都想好多遍的心愿。

  我想要長(cháng)高。在許下這個(gè)心愿時(shí),之前的心愿,有的實(shí)現了,有的沒(méi)有實(shí)現,但這個(gè)心愿,卻是我無(wú)論如何也要許下并實(shí)現的心愿!只因我的個(gè)頭似乎在這兩年里沒(méi)有長(cháng)過(guò)什么了,或者說(shuō)長(cháng)得非常慢了。我的爸爸媽媽帶我去醫院里檢查過(guò),也給我更換了一日三餐的飲食搭配,可我的個(gè)頭,真像是被人施了魔咒一般,鮮有成長(cháng)了。

  我看著(zhù)我的同班同學(xué),以前比我高的,現在比我更高了,以前比我矮的,現在也比我高了,就連我那懷孕回來(lái)的'語(yǔ)文老師,也說(shuō)她在懷孕期間長(cháng)高了兩公分,而關(guān)于我身高的消息,卻始終停留在五年級的暑假。從那個(gè)暑假開(kāi)始,我每天都會(huì )盼望著(zhù)自己長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn),可每天一大清早站在爸爸為我記錄身高的刻度墻邊,我總是會(huì )失落一陣兒。昨天沒(méi)有長(cháng)高,今天也沒(méi)有長(cháng)高,明天,明天還會(huì )長(cháng)高嗎?

  我不管明天到底會(huì )不會(huì )長(cháng)高,我要在今天許下我的心愿,許下我每一天都希望著(zhù)實(shí)現的心愿:我想要長(cháng)高!我會(huì )乖乖吃飯,我會(huì )踏實(shí)跑步,我會(huì )堅持和爸爸去游泳,我也會(huì )在夠不著(zhù)籃框的三分之一時(shí)堅持打籃球,這樣堅持下去的話(huà),總有一天可以實(shí)現我的心愿吧!別人長(cháng)高十公分時(shí),我至少也能長(cháng)高三公分吧?別人可以參加籃球隊打籃球比賽時(shí),我怎么著(zhù)也能和同學(xué)一起去打籃球吧?但愿這些疑問(wèn)在我虔誠地許愿下,能夠變?yōu)榭隙ǖ幕卮稹?/p>

  就算這已經(jīng)是我第一千零一個(gè)愿望了,我還是要許下我想要長(cháng)高的心愿,希望這個(gè)心愿在一覺(jué)醒來(lái)時(shí),心想事成。

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