我的心愿初三作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的心愿初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愿初三作文1
你知道嗎？我有一個(gè)美麗的心愿，在告訴你之前，我想問(wèn)問(wèn)你：世界上最美好的東西是什么呢？是的，是快樂(lè )幸福。我的心愿就是要當一名快樂(lè )幸福的天使。
我幻想著(zhù)，幻想著(zhù)…
我，一名快樂(lè )幸福的天使。就是傳播快樂(lè )幸福，我有一雙自由的翅膀�，F在呢，我正在藍天中飛翔。
我首先飛到了伊拉克，我看到孩子們很痛苦，大人們很絕望，家園被毀了，親人死去了。我不禁流下了同情的淚，為什么他們不快樂(lè )幸福？因為，幾十年的民族紛爭讓他們失去了快樂(lè )幸福。于是，我降下了“忘情雨”它能使人忘記過(guò)去，不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿，它的嘴里含著(zhù)幸福之花，飛向伊拉克的其它地方，帶去快樂(lè )幸福，我又放飛了一只白鴿。它飛進(jìn)那些侵略者的心里，啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然，我看見(jiàn)了，人們的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )幸福。我知道了，和平能帶來(lái)快樂(lè )幸福。
我飛到了我的祖國寶島——臺灣，我漫步在海峽南岸的沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲，傳入了我的耳朵里：“我愛(ài)我的祖國！”噢，我知道，他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺灣，你想家了嗎？我釋放出了兩個(gè)精靈，一個(gè)去了那些“獨分子”的心里，讓他們懸崖勒馬，結束了五十年的對峙；另一只去了臺灣海峽，將海峽夷為平地，我看見(jiàn)，團圓的快樂(lè )幸福場(chǎng)景；我知道了，團圓能使人快樂(lè )幸福！
我知道，在這個(gè)世界的某些地方，一些人正在絕望，我飛向云端，向人間播撒愛(ài)的種子，讓人們學(xué)會(huì )奉獻愛(ài)心…我看到，世界變成了快樂(lè )幸福的天堂。人們都懂得奉獻愛(ài)，傳遞愛(ài)。讓那些痛苦，貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔，鮮花怒放，快樂(lè )幸福的笑聲包圍著(zhù)世界。
這就是我的心愿，要當一名快樂(lè )幸福的天使。，我要永遠向人們傳遞快樂(lè )幸福。讓世界無(wú)限美好！
我的心愿初三作文2
鮮花有自己的心愿，含苞怒放奉獻芳香；紅燭有自己的心愿，默默燃燒照亮黑暗；春蠶有自己的心愿，犧牲自己獻出絲絹；紅日有自己的心愿，噴涌而出照亮大地；種子也有自己的心愿，破土而出生根發(fā)芽，為大地母親披上一件綠色的短裙；我也有我自己的心愿，那就是當上那很受歡迎、能唱出那美妙的歌聲的音樂(lè )家。
我聽(tīng)見(jiàn)有些人小聲的說(shuō)，當一個(gè)音樂(lè )家有什么好的，如果成不了明的話(huà)，將來(lái)還不是一樣失敗一輩的。這句話(huà)恰好被我聽(tīng)見(jiàn)了，我走過(guò)去，大聲的對他們那些人說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆芪业男脑�，每個(gè)人都有自己的心愿，而且各不相同，一個(gè)人如果沒(méi)有了心愿，就等于一個(gè)人沒(méi)有了奮斗，沒(méi)有了志向。他們幾個(gè)人聽(tīng)了，立刻灰溜溜地跑掉了�？粗�(zhù)他們跑掉了，我心里面說(shuō)實(shí)話(huà)真不是滋味，我恨不得立刻追上去把他們打一頓。
假如我當上了一位音樂(lè )家，我會(huì )到全世界去旅游，用我那美妙真誠的歌聲來(lái)感動(dòng)他們。
假如我當上了音樂(lè )家，我會(huì )把我到全國各地旅游掙的錢(qián)都給那些因家庭貧苦的孩子，讓他們各個(gè)都背著(zhù)書(shū)包高高興興的去上學(xué)。
假如我當上了音樂(lè )家，我會(huì )讓那些音樂(lè )的孩子，從小就學(xué)到與音樂(lè )有關(guān)的知識教育，讓他們這些孩子學(xué)會(huì )認五線(xiàn)譜，讓他們這些孩子知道歌曲里面每一段或歌詞都分為低音、中音、高音三大類(lèi)。
假如我是音樂(lè )家，我要用我最美妙的歌聲來(lái)登上我是歌手的舞臺，用我最美妙的歌聲來(lái)獲得我是歌手的第一名。
假如我是音樂(lè )家，我要用我那美妙的歌聲來(lái)?yè)Q取人們的深深的喜愛(ài)，我要用我那美妙的歌聲，來(lái)?yè)Q取大人們對我的敬佩。
假如我是音樂(lè )家，我要生活儉樸，把我積蓄下來(lái)的錢(qián)送給那些生活有困難的人們，讓他們每個(gè)人都有飯吃，讓他們不要泄氣，要勇敢去面對。
我知道，心愿的實(shí)現，不能靠一次次的幻想，也不能靠等待，它需要去用智慧的大腦去思考，用勤勞的雙手去創(chuàng )造，用豐富的知識去澆灌，用堅定的步伐去追求。因此，以現在開(kāi)始，我要奮發(fā)圖強，爭取讓我的美夢(mèng)成真。
我的心愿初三作文3
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望或大或小，或是心目中理想的職業(yè)，或是想要取得的好成績(jì)，或是想得到某件心儀已久的物品……但不管怎樣，都要通過(guò)努力才能實(shí)現。
小時(shí)候，我的心愿是想得到無(wú)數恐龍變形金剛和機器人，想擁有成套的《奧特曼》，想擁有數也數不清的玩具，多得連幾座房子都裝不下。是不是覺(jué)得幼時(shí)的我很天真？甚至還有點(diǎn)貪心！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的心愿不但沒(méi)有減少，反而越來(lái)越多，越來(lái)越大。它已不單純局限于某件物品�，F在，我最大的心愿就是想擁有一張能言善辯的嘴巴。記得上學(xué)期我學(xué)過(guò)一篇課文，文中講述的是春秋戰國時(shí)期，晏子用他那張能言善辯的嘴巴成功地反擊了楚王一次又一次的侮辱，不僅保護了自身，而且維護了祖國的尊嚴和榮譽(yù)。我就是想擁有一張晏子那樣能言善辯的嘴。如果擁有了這張嘴，上課回答老師問(wèn)題時(shí)，我就可以講得頭頭是道，清清楚楚。如果擁有了這張嘴，我就可以上臺參加演講比賽，我想象著(zhù)我站在臺上充滿(mǎn)激情的演講情景，那一刻我心里是多么的自豪，多么的驕傲。如果擁有了這張嘴，長(cháng)大了我可以做一名公正的律師，幫助那些弱勢人群討回公道，保護他們的生命財產(chǎn)、人格尊嚴甚至生命，使那些壞人受到應有的懲罰。如果擁有了這張嘴，我可以做一名受人尊敬的主持人，象白巖松那樣站在電視屏幕前口若懸河，侃侃而談。如果擁有了這張嘴，我可以去當一名外交官。在國際舞臺上，和那些對中國有偏見(jiàn)的外交官辯論，為中國討回公道，伸張正義，使我們的祖國永遠立于不敗之地�！�
這就是我的心愿。我希望我的愿望能早日實(shí)現。
我的心愿初三作文4
曾經(jīng)，我是一個(gè)天真爛漫的童真使者，亦或者，我是一個(gè)渴求知識的萌芽種子。
我不需要知道海多遼闊，天多高，大地多寬廣，真正啟迪我步入成熟的便是我的母�！又行闹袑W(xué)。
初一，我剛認識了一個(gè)朋友，它叫做“班班通”它的每面都如此精彩，它變幻無(wú)窮，可以隨時(shí)成為搞怪的笑臉，又可以成為精致美妙的圖案，我想：“如果能親密接觸一下該有多好�！蔽覟榱四軌蜻_成這個(gè)小小的滿(mǎn)足感，開(kāi)始了我真正有意義的一次拼搏。
我試著(zhù)每堂課都聽(tīng)得很認真，而且積極的回答，直到有一次，我的語(yǔ)文老師讓我讀自己寫(xiě)下的屬于自己的箴言。我懷著(zhù)憧憬的面龐說(shuō)：“如果夢(mèng)想可以得到實(shí)現，就說(shuō)明我的努力得到了成功，如果不可以實(shí)現的而去勇敢追逐過(guò)，就說(shuō)明我的努力得到了進(jìn)步。語(yǔ)文老師看著(zhù)我淡淡說(shuō)：“你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的”，喜悅瞬間漫上我的心頭。
即使我曾經(jīng)的滿(mǎn)足感仍沒(méi)有實(shí)現，可我發(fā)現我的心愿卻隨著(zhù)事物的變化而改變。
初二，老師說(shuō)這是一個(gè)重要的階段，我僅僅希望的是躲避父母嘮叨的話(huà)語(yǔ)，為此，我學(xué)習很努力，就是希望號成績(jì)能迎來(lái)父母滿(mǎn)心的歡顏。期末考試，盡管成績(jì)并未如我預料般的那么好，但我似乎更看重的是在學(xué)校的每一份表現與追逐，我帶著(zhù)夢(mèng)幻般的心愿悄悄向碧水天藍訴說(shuō)心語(yǔ)。
初三，是我如今最后一個(gè)學(xué)年度�；貞浺婚_(kāi)始的青澀的面容，老師慈愛(ài)與嚴厲并存寫(xiě)下的日記。我與全校同齡人是一樣的年紀，一樣的脾氣，一樣對那些曾對我們悉心教導及啟蒙事物心存感激。
我的心愿永遠集結于此，原來(lái)，我的心愿永遠在我身邊，不曾埋沒(méi)。
我的心愿初三作文5
天邊閃起了一顆星，我——讓我母親高興落在了世上。是一個(gè)純潔的小生命如草原上的一根草一樣普通的生命照耀著(zhù)蒙古包伴隨著(zhù)一家人的歡快和喜樂(lè )誕生在一個(gè)和睦相愛(ài)的牧民家里。又是哥弟三個(gè)小玩童鬧鬧吵吵的過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，幸福歡樂(lè )中長(cháng)大了。我父親希望讓我成為一寬容而又給鄉親民族帶來(lái)又貢獻的人，就叫我意思是江河的寬容名字叫牧仁。
我是我父親的希望一樣，聽(tīng)著(zhù)父親的故事，聽(tīng)父親給我講的人生的每一個(gè)細節里面的人生美好禮貌，道德，歷史，好人好事，江山故事，隨著(zhù)我成長(cháng)，隨著(zhù)我的讀書(shū)慢慢在我腦海中萌芽了做一個(gè)好人�，F在的人說(shuō)好人就笑，說(shuō)是沒(méi)有全面的好人，要成功必須好壞半平。也許是對的。世上本來(lái)就沒(méi)有絕一面的事，人也是有頭右腦的動(dòng)物。而我說(shuō)誰(shuí)為了大家，誰(shuí)為了更多人的好處，更多人的幸福那就是比法律更強的真理。法律是紙上寫(xiě)的規律，面對不懂事的人，或者是解決人與人之間的關(guān)系而定的。但真理是永不變，人們的本質(zhì)。心靈中寫(xiě)的不需要紙上寫(xiě)。為這個(gè)努力者是我的師人。但我還沒(méi)有我的理想一樣做成好事。不過(guò)從小看老人是敬重看小就愛(ài)戴，像我敬愛(ài)的父親一樣喜歡看書(shū)，看好書(shū)。我總是想當時(shí)我阿爸有條件的話(huà)應該是個(gè)偉人，而我母親是一個(gè)慈善而又美麗的圣人，都是我心目中無(wú)限的恩人，冥冥是活佛。
我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)詩(shī)，普通的生長(cháng)中我畫(huà)過(guò)很所畫(huà)，寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)。他們想我的日記本一樣讓我想起那時(shí)的美好生活。我總是想人來(lái)了世上應該人間個(gè)美好的回憶，讓世世的人記住我這個(gè)小名字，讓他們感受到人生的美好。
我的心愿初三作文6
世界萬(wàn)物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的'笑臉，樹(shù)苗的心愿是長(cháng)成參天大樹(shù)，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場(chǎng)籃球比賽。
從前，晚上是我們孩子的快樂(lè )時(shí)光。開(kāi)心了，要么翻幾個(gè)跟頭，來(lái)個(gè)豎蜻蜓，要么就看看閑書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，要么看上一場(chǎng)刺激有趣的籃球比賽，那時(shí)多么愉快愜意��！可是現在呢？我的世界里，只剩下寫(xiě)不完的作業(yè)！
一天晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽就催促我：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我只好悶悶不樂(lè )地來(lái)到寫(xiě)字臺前做起作業(yè)來(lái)。突然，我這對順風(fēng)耳聽(tīng)到爸爸挪開(kāi)椅子，走進(jìn)了房間，“啪”的一聲，電視開(kāi)了，接著(zhù)傳入我耳朵的便是籃球解說(shuō)員那熟悉的聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個(gè)飛身扣籃……��！莫可也以牙還牙，一個(gè)妙傳，上籃，好！進(jìn)了……”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了，豎起耳朵仔細聽(tīng)起來(lái)，心早就被運動(dòng)員們抓進(jìn)了激烈的比賽中。
怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門(mén)：有了！我便迅速地做起了作業(yè)。
好不容易熬過(guò)了“艱難時(shí)刻，”一寫(xiě)完作業(yè)，我也顧不上收拾書(shū)本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業(yè)寫(xiě)完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問(wèn)：“簽什么？”我為了不錯過(guò)任何一個(gè)鏡頭，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“就寫(xiě)已讀四遍�！焙灪昧�，我卻像雕塑似的紋絲不動(dòng)。爸爸開(kāi)口了：“書(shū)還沒(méi)讀吧？快去讀�！蔽已肭蟮溃骸白屛以倏匆粫�(huì )兒，就這一次，完了我馬上去讀�！薄安恍��！卑职趾敛豢蜌獾鼐芙^了我。我遲疑了，邁開(kāi)像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。
望著(zhù)攤開(kāi)的課本，我卻一個(gè)字也看不進(jìn)去了。旁邊，媽媽端來(lái)的牛奶還散發(fā)著(zhù)熱氣，門(mén)外的電視機的聲音卻漸行漸遠……
我的心愿初三作文7
那是幾個(gè)長(cháng)頸的玻璃瓶。那是我從10歲時(shí)開(kāi)始用的。記得在10歲的一天，我從書(shū)上了解到了漂流瓶。那是哥倫布怕自已的船回不到西班牙，為了保險起見(jiàn)才用漂流瓶來(lái)傳信的。我還聽(tīng)說(shuō)，現在比較流行用漂流瓶來(lái)許愿。就是把愿望寫(xiě)在紙上，再塞進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，有機會(huì )把它投到大海里去，如果不能扔進(jìn)大海里，就放到河里。我想，我不能做漂流瓶，因為我家不住在海邊，而且把這么多心愿瓶扔到海里，會(huì )污染大海。我就做個(gè)心愿瓶，放在家里吧！于是，我的心愿瓶就誕生了。我先找出一個(gè)長(cháng)頸的玻璃瓶，把它擦干凈，作為心愿瓶。再準備一沓彩色紙，作為心愿紙。旁邊又放了一小盒彩色筆，作為心愿筆。一切都準備好了。每當有心愿時(shí)，我就根據心愿用相應的紙和筆，來(lái)寫(xiě)下心愿，再把寫(xiě)有心愿的小紙條塞進(jìn)心愿瓶里。
如果那是一個(gè)象征著(zhù)美好的心愿，我會(huì )用粉紅色的紙記下來(lái)；如果那是一個(gè)代表著(zhù)祝福的心愿，我則會(huì )用黃色的紙來(lái)記；如果那是一個(gè)充滿(mǎn)希望的心愿，我將會(huì )用藍色的紙來(lái)記……
每當我生病的時(shí)候，總會(huì )在一張藍色的紙上寫(xiě)上：“希望我的病快點(diǎn)好，這樣就又能和小伙伴們一起玩了！”然后就將它投入我的心愿瓶中；每當在考試的前一天晚上，我總會(huì )將一張希望我考試順利的藍色小紙條丟進(jìn)我的心愿瓶中；每當我在路上看見(jiàn)殘疾人，總會(huì )默默地祈禱這位殘疾人的病能痊愈，擺脫疾病給他(她)帶來(lái)的痛苦，并將我這小小的心愿寫(xiě)在粉紅色紙上放入我的心愿瓶……我的那些小小的心愿瓶里的愿望還真不少呢！
現在，我已經(jīng)有好幾個(gè)心愿瓶了。里面的愿望種類(lèi)有很多，有些是可能實(shí)現的，有些是將來(lái)可能會(huì )實(shí)現的，有些是根本不可能實(shí)現的。雖然這些愿望不一定都能一一實(shí)現，但是它寄托著(zhù)我美好的理想和夢(mèng)想，它是施展我童心的好地方。我還是會(huì )繼續把我發(fā)自?xún)刃牡脑竿o記下來(lái)，悄悄地塞進(jìn)我的心愿瓶，讓它繼續發(fā)出燦爛的光芒。