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六一心愿作文（通用22篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六一心愿作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一心愿作文 1
六月一日，是國際兒童節，在這一天里，家人都會(huì )帶著(zhù)孩子出去玩耍，以給孩子快樂(lè )的一天。我希望在六一節時(shí)，爸爸媽媽都可以來(lái)陪著(zhù)我。以前的六一兒童節，我過(guò)的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來(lái)虛度時(shí)光，馬上又要到六一兒童節了，我想要和父母在一起團聚，度過(guò)快樂(lè )的一天。
我希望在六一節時(shí)，爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我，一只可愛(ài)的泰迪熊小狗爬上我的床，用著(zhù)濕潤的舌頭舔著(zhù)我，還一邊汪汪地叫著(zhù)我也很快與小狗打鬧成一團，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因為他們知道，女兒一直希望有一只小狗來(lái)陪伴著(zhù)她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過(guò)六一兒童節。
在我幻想中的`六一兒童節里，當我梳洗完畢后，吃著(zhù)媽媽弄的營(yíng)養早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來(lái)蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，交錯在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它們形成了一個(gè)個(gè)波浪，當太陽(yáng)照上來(lái)時(shí)，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來(lái)跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著(zhù)手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹(shù)木過(guò)意不去，幾次撲向樹(shù)木，要把樹(shù)木撕碎似的，時(shí)間一晃而過(guò)，到了中午，媽媽在綠地上鋪開(kāi)桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景，一邊吃著(zhù)飯，度過(guò)了這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。六一兒童節馬上就要到來(lái)，我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)陪陪我，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又滿(mǎn)足的六一。
六一心愿作文 2
“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日，可以快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節呢？我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒(méi)了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災區的.情況，你們的災難，震動(dòng)我的心，你們的堅強感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們：災害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援�？奁暮⒆�，擦干你的眼淚！堅強的站起來(lái)，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
六一心愿作文 3
還記得那天是5月16日，我放學(xué)回到家，寫(xiě)完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當天的《張家港日報》看了起來(lái)。突然，一則“幫助外來(lái)娃實(shí)現微心愿”的報道吸引了我的目光。
報道中的“外來(lái)娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，但因為家庭的原因，連一個(gè)微小的心愿也無(wú)法實(shí)現。例如三年級的張云霞想要的僅僅是一套充滿(mǎn)豐富想象力的作文書(shū)，張佳玲想要的是一輛藍色的滑板車(chē)等等。在“六一”兒童節即將到來(lái)之際，張家港日報社選擇了十位這樣的小學(xué)生，號召大家來(lái)幫助他們實(shí)現微心愿。
看完報道，我突然想到，要是我能幫助他們實(shí)現微心愿該多好��！于是我就把這件事告訴了爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“好��！但有一個(gè)條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節可就不能再要禮物了喲！”我當時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫�？墒窃傧胂胱约旱玫降亩Y物已經(jīng)夠多了，如果能幫助他人滿(mǎn)足心愿不是更有意義嗎？就一口答應了�？墒鞘恍∨笥盐規椭l(shuí)呢？最后爸爸說(shuō)：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應該很多，我們先不明確幫助誰(shuí)。等別人認領(lǐng)后，最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現�！倍�，這個(gè)主意好，就這么辦！
爸爸給報社的阿姨打了電話(huà)，說(shuō)了我們的想法。阿姨留下了我們的電話(huà)號碼，說(shuō)等確認后再跟我們聯(lián)系。
等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的'心愿是得到一塊黑色的手表。聽(tīng)到這個(gè)消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表，銀色的表盤(pán)指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫(xiě)了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫(xiě)著(zhù)：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)‘六一’兒童節！也祝愿你學(xué)習進(jìn)步、天天向上！你的一個(gè)朋友�！�
雖然今年的兒童節我收不到禮物了，但我一點(diǎn)都不感覺(jué)遺憾，幫助別人的感覺(jué)真的很好。
六一心愿作文 4
校園的小樹(shù)悄悄畫(huà)下六個(gè)年輪，河里的睡蓮張開(kāi)又合上，快樂(lè )的兒童節又一次到來(lái)了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個(gè)特別的日子里，我有太多的心愿想表達。
六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來(lái)，我要感謝我的老師們，是你們引領(lǐng)我走向知識的殿堂，用知識與真理把我從無(wú)知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數字王國的奇妙。這個(gè)兒童節里，我要把最誠摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！
還有親愛(ài)的同學(xué)，這是個(gè)屬于我們自己的節日。讓我們三五成群吧，可以淺唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的`快樂(lè )與自由。教室中的朗朗書(shū)聲，操場(chǎng)上飛奔的身影，考場(chǎng)上的認真較勁，我們怎能忘卻？我最親愛(ài)的小伙伴們，是你們陪伴我走過(guò)了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢(mèng)想。在這個(gè)特別的日子里，我要祝愿你們人生的每一天都能過(guò)得如同這快樂(lè )的兒童節！
過(guò)完這個(gè)節，我們要正式告別兒童。中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，我要對自己說(shuō)：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過(guò)才深刻，沿途的風(fēng)景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對兒童的美好回憶，邁開(kāi)少年堅實(shí)的步伐，去實(shí)現自己的夢(mèng)想！
六年級的兒童節，小學(xué)最后的兒童節。它給我們帶來(lái)的不僅是長(cháng)大的滿(mǎn)足，更是收獲的喜悅。它見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，現在，又給我們的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。我還有一個(gè)大大的心愿：把這個(gè)快樂(lè )的兒童節永遠帶在身邊！
六一心愿作文 5
時(shí)間是一口大鐘，時(shí)光老人把它撥的飛快，一轉眼，六一兒童節又到了。
大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽(tīng)說(shuō)爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去動(dòng)物城，我和弟弟高興地跳了起來(lái)。大早上，我們早早的起床，吃完早飯，便出門(mén)乘坐前往動(dòng)物城的“飛機”，“飛機”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。
到了動(dòng)物城，我們先到了猴山，進(jìn)去一看，哇！好多只小猴子��！小猴子們個(gè)個(gè)都調皮搗蛋，有的把尾巴盤(pán)在香樟樹(shù)上吃桃子，有的伸出長(cháng)長(cháng)的手臂抓樹(shù)干蕩秋千，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子，那么的`溫順可愛(ài)。
走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鳥(niǎo)島”，“百鳥(niǎo)島”真是名不虛傳，游人如織，景色十分壯觀(guān)。聽(tīng)說(shuō)這里的鳥(niǎo)千奇百怪，還有一部分?zhù)B是由恐龍演化而成的呢！
“寶貝，起床了！”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
六一心愿作文 6
時(shí)光荏苒，真如白駒過(guò)隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，轉眼間，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的時(shí)光亦是如此的愜意和短暫，現在回味起來(lái)，還真是有點(diǎn)甜美中帶酸的味道。
晃眼間，兒童節將至，作為一個(gè)新時(shí)代的兒童，我常常會(huì )在表面上裝作自豪地說(shuō)，我從來(lái)不過(guò)這種幼稚的節日，其實(shí)內心，真正還是有些許遺憾，是的，我很少過(guò)兒童節，別人拿著(zhù)禮物在朋友間炫耀，我只喜歡抱著(zhù)書(shū)本在題海中掙扎，于一小塊自由仰望藍天，渴望飛翔，卻因羽翼未豐而置于巢中翹首期盼。我很向往，向往獨自前行，向往與社會(huì )交融，于是，我將在即將度過(guò)的最后一個(gè)屬于我的兒童節，當天許下一個(gè)心愿與世界同行，與小伙伴們在藍天下共享盛世之美。
或許，我的心愿不能夠在短時(shí)間之內實(shí)現，不過(guò)，我會(huì )努力朝著(zhù)這個(gè)方向奔跑。大人們都說(shuō)，我這個(gè)年紀應該以學(xué)習為首要任務(wù)，其他的種種都是雜念，我總是無(wú)法博弈，只能選擇驅逐雜念，在無(wú)涯的學(xué)海中劃槳泛舟。有些小伙伴聽(tīng)我訴說(shuō)了心愿后，面無(wú)表情但卻背地里無(wú)情嘲笑，他們認為，有太多社會(huì )學(xué)我還不能領(lǐng)會(huì )，即使運氣使然，成功融入也會(huì )提早像被耍猴一樣耍得團團轉。所以，只有學(xué)習啊，我們學(xué)習知識讓時(shí)代進(jìn)步，我們學(xué)習做人使世人能夠放下心機防備，我們學(xué)習精神讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，我們學(xué)習品質(zhì)使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些，何須等待長(cháng)大之后的慢慢滲透�，F如今多少人都把重心都放在了實(shí)現與人攀比的那份虛榮心上，又有幾人能想到將來(lái)的世界由誰(shuí)來(lái)經(jīng)營(yíng)？無(wú)數的商家利欲熏心，又有多少人想到了嚴重的空氣污染將會(huì )影響祖國未來(lái)的發(fā)展？不久的將來(lái)，巢中的'小鳥(niǎo)儼然學(xué)會(huì )了飛翔，但是充斥滿(mǎn)黑暗的天空中，他們根本無(wú)法看到蔚藍和陽(yáng)光，甚至連呼吸新鮮空氣都會(huì )是一種奢侈。作為一個(gè)快畢業(yè)的兒童，我希望我們一代能夠生長(cháng)在一個(gè)沒(méi)有虛榮、沒(méi)有污染、處處充滿(mǎn)愛(ài)心的和平世界。
我的愿望或許顯得有些縹緲，但是祖國的花朵需要干凈清透的雨露，需要溫暖和煦的陽(yáng)光，需要創(chuàng )造偉大和諧的未來(lái)，愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)社會(huì )，與世界同行共享祖國藍天。
六一心愿作文 7
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機會(huì )，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現實(shí)�！�
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng)，會(huì )飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著(zhù)了。 上帝問(wèn)：“為什么?”“他睡著(zhù)了，才不會(huì )給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當一回老師，就當一回，當一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問(wèn)：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì )兒足球!”上帝問(wèn)：“為什么?”“難道你們的.星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補課，作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想-----我想當爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門(mén)子：“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養花，能釣魚(yú)，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長(cháng)長(cháng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸�！�
六一心愿作文 8
六月一日，是國際兒童節，在這一天里，家人都會(huì )帶著(zhù)孩子出去玩耍，以給孩子快樂(lè )的一天。我希望在六一節時(shí)，爸爸媽媽都可以來(lái)陪著(zhù)我。以前的六一兒童節，我過(guò)的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來(lái)虛度時(shí)光，馬上又要到六一兒童節了，我想要和父母在一起團聚，度過(guò)快樂(lè )的.一天。
我希望在六一節時(shí)，爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我，一只可愛(ài)的泰迪熊小狗爬上我的床，用著(zhù)濕潤的舌頭舔著(zhù)我，還一邊汪汪地叫著(zhù)我也很快與小狗打鬧成一團，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因為他們知道，女兒一直希望有一只小狗來(lái)陪伴著(zhù)她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過(guò)六一兒童節。
在我幻想中的六一兒童節里，當我梳洗完畢后，吃著(zhù)媽媽弄的營(yíng)養早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來(lái)蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，交錯在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它們形成了一個(gè)個(gè)波浪，當太陽(yáng)照上來(lái)時(shí)，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來(lái)跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著(zhù)手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹(shù)木過(guò)意不去，幾次撲向樹(shù)木，要把樹(shù)木撕碎似的，時(shí)間一晃而過(guò)，到了中午，媽媽在綠地上鋪開(kāi)桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景，一邊吃著(zhù)飯，度過(guò)了這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。六一兒童節馬上就要到來(lái)，我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)陪陪我，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又滿(mǎn)足的六一。
六一心愿作文 9
六一節馬上就到了，我只有一個(gè)小小的心愿，那就是不要多布置作業(yè)！
該布置作業(yè)了，我一看黑板上的作業(yè)，��！就光憑語(yǔ)文就有9項，例如每項做5分鐘的話(huà)，那也要45分鐘更何況我一個(gè)上海作業(yè)就要花費一個(gè)小時(shí)的時(shí)間， 摘錄作文也要花費一、二個(gè)小時(shí)，那讓我們連休息的時(shí)間也放棄嗎？我憤憤不平地想道。 接著(zhù)，我又看看數學(xué)和英語(yǔ)的.作文，共計十五項作業(yè)，（還不加班務(wù)）。唉，不讓我們睡覺(jué)了。 本來(lái)想在學(xué)校里多掉做一點(diǎn)作業(yè)，回家可以在點(diǎn)休息，但是，趙老師給我們布置的3號本可非等閑之輩他可是校內作業(yè)！我做起來(lái)要一個(gè)下午呢！唉悲哀��！ 到了家里，我吃完飯做學(xué)校作業(yè)也要做到十一點(diǎn)，眼皮都要打仗了，可是，奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè)：《走進(jìn)閱讀》，《金試卷》，《隨堂小卷子》等等，我的媽媽咪呀，怎么這么多作業(yè)！我可沒(méi)這么多時(shí)間，可是，這些是天天都要做的，無(wú)奈��！
這個(gè)六一節希望不要布置作業(yè)��！讓我們好好放松一下，我們太累了！
六一心愿作文 10
六一國際兒童節快要到了，那是全世界所有兒童的節日，也是我們最快樂(lè )的日子了！我們是祖國的花朵，祖國給我們這么好的生活條件，每天都像在過(guò)節。媽媽問(wèn)我：這次六一兒童節有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來(lái)，因為平時(shí)我就有很多禮物了，好像真沒(méi)有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我們，還有許多山區的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過(guò)節也沒(méi)有什么禮物。我沖出房間，差點(diǎn)撞上房門(mén)，對媽媽說(shuō)：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問(wèn)。山區的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說(shuō)。媽媽欣慰地說(shuō)：你真是一個(gè)善良的好孩子，那讓我們去超市買(mǎi)一些書(shū)本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開(kāi)心。
我們買(mǎi)來(lái)了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的'書(shū)，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區的小朋友們。山區的小朋友竟然給我們寄來(lái)了信，信上寫(xiě)道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節禮物，他們從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這么好的禮物。
我完成了我的心愿，幫助別人真是開(kāi)心呀！這是我過(guò)得最難忘的兒童節了。
六一心愿作文 11
我的六一兒童節，想起來(lái)就開(kāi)心，原來(lái)這個(gè)世界上有專(zhuān)門(mén)為小孩子準備的節日，我以為只有春節，端午節，中秋節，沒(méi)想到還有個(gè)兒童節。
媽媽爸爸問(wèn)我，六一兒童節想要什么禮物呢？我聽(tīng)了好驚喜，原來(lái)不但有兒童節，還有兒童節的禮物可以拿。對呀，我想要很多禮物呢，我喜歡吃餅干，想要一大盒餅干，我喜歡吃蛋糕，想要一大盒蛋糕，我喜歡飲料還有香腸，這些都是我喜歡的。當然我最喜歡的，還是我的電腦，今年的`六一，我想和小伙伴們一起玩電腦。
一大早，爸爸精心為我準備了六一節的早餐，蒸雞蛋和炸土豆圓子。媽媽提前包好了一些粽子，還是蜜棗餡兒的，他們認為這些是我成長(cháng)說(shuō)必要的，于是我毫不猶豫地吃了個(gè)飽。本以為爸爸的飯做得不好，哪里知道也是高手呀。
接著(zhù)我開(kāi)始期盼了，媽媽會(huì )給我準備什么禮物呢，前天買(mǎi)來(lái)的香蕉和飲料感覺(jué)過(guò)期了，喝了有點(diǎn)拉肚子，所以我拿出撲克牌，坐在客廳桌子上玩撲克牌。
很快到了中午，屋外聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，“小林子！”我往窗外一看，原來(lái)是一個(gè)學(xué)校的龍龍到了，龍龍興奮不已地告訴我他來(lái)捉小龍蝦回去給媽媽吃，我非常驚訝，我就不會(huì )給媽媽捉小龍蝦，而且我也不會(huì )捉。于是我們兩個(gè)一起在池塘里釣起了魚(yú)。
最后他還真的捉到一兩只小龍蝦。裝在瓶子里。
爸爸和媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，我的禮物也揭曉了答案，果然，是我期待已久的魚(yú)肉火腿腸。這個(gè)火腿腸我上學(xué)的時(shí)候在商店里看到了，一直沒(méi)有注意，里面賣(mài)的是嬰兒的衣服，也有一些食物賣(mài)，魚(yú)肉火腿腸和大風(fēng)車(chē)棒棒糖。想不到六一兒童節，居然買(mǎi)回來(lái)給我做禮物了。
可是我還有一張心愿單呢，就是我的節日要和小伙伴一起玩個(gè)開(kāi)心，至少要有點(diǎn)什么活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候龍龍提議了，我們來(lái)往自拍。
什么是自拍呢？就是我們用手機拍照，拍視頻。這個(gè)提議好呀，大家開(kāi)心地玩起來(lái)。我拍攝了很多組照片，有和狗狗的自拍，有和貓貓的自拍，有和龍龍的自拍，龍龍這個(gè)玩耍娃娃頭，不但自己會(huì )玩，還教我一起玩，我捉小龍蝦都累死了，也沒(méi)有捉到一個(gè)，最后我們放棄了，一心玩起了自拍，終于拍好了，拍了幾十張，手機都裝不下了。
晚上我被獎勵了一桶方便面，方便面可是我的大愛(ài)，我非常愛(ài)吃的食物，這個(gè)方便面又是特別加了雞蛋，蔬菜，魚(yú)肉腸，臘肉，麻辣豆腐干進(jìn)去的，材料比面都多，我吃得滿(mǎn)足極了，晚上躺在床上想，我六一兒童節的心愿單，算是完成了吧，下一個(gè)六一節，怎么過(guò)呢。
六一心愿作文 12
時(shí)光荏苒，又快到兒童節了。陽(yáng)光明媚，從樹(shù)葉縫間傾灑下來(lái)，而我的心情卻波瀾起伏
兒童節是童年的象征，而今年，最后一個(gè)兒童節就有個(gè)大大的`缺憾。這個(gè)星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話(huà)響了。我連忙跑過(guò)去，接了起來(lái)。喂爸爸沙啞的噪音從電話(huà)的另一頭傳了過(guò)來(lái)。這個(gè)星期五是兒童節，你一定有空，對嗎？早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開(kāi)了腔。誰(shuí)知，電話(huà)另一頭毫無(wú)聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說(shuō)：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒(méi)有說(shuō)清楚，我卻已經(jīng)大致明白了，先耐不住性子，掛了電話(huà)，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過(guò)。
你知道嗎，爸爸？對于我人生的最后一個(gè)兒童節，我有許許多多的愿望。而這個(gè)電話(huà)打破了99個(gè)愿望，我現在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話(huà)，告訴我那都是假的，你想給我一個(gè)驚喜。沒(méi)有爸爸的家庭的兒童節，是不完美的。媽媽給我的是愛(ài)，而您給我的是力量。
我把我的愿望寫(xiě)下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。
六一心愿作文 13
“六一”兒童節大家并不陌生，我們在那一天里是最快樂(lè )的、最難忘的。在那一天里，我和爸爸、媽媽一起看電視來(lái)慶祝我的節目。
專(zhuān)門(mén)為“六一”做的節目，看了那個(gè)節目，我感受莫大：“六一”兒童節那一天，當你沉浸在歡樂(lè )時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)留守兒童？當你幸福的倚靠在爸爸媽媽身旁撒嬌時(shí)，又有沒(méi)有想過(guò)留守兒童？當你盡情的跟爸爸媽媽玩時(shí)，又有沒(méi)有想過(guò)留守兒童？他們的爸爸媽媽為了打工賺錢(qián)養家就離開(kāi)孩子到外地打工，讓爺爺奶奶照顧他們，他們從小就沒(méi)有得到父愛(ài)、母愛(ài)，過(guò)節的時(shí)候父母又因為要打工沒(méi)時(shí)間回來(lái)見(jiàn)孩子，只得爺爺奶奶陪著(zhù)過(guò)節，但又怎樣？他們已經(jīng)年邁了，給不了孩子歡樂(lè )，留守兒童只好在被子里邊哭邊想父母。在某個(gè)地方有一個(gè)慘痛的教訓，三個(gè)留守兒童因為父母長(cháng)期不在家，給不了孩子正規的教育，“六一”兒童節的時(shí)候，他們就結伴去江邊游泳，他們的爺爺奶奶也不管，到正點(diǎn)的時(shí)候，江邊傳來(lái)一陣陣呼叫聲，這時(shí)年邁的奶奶才如夢(mèng)初醒，她這時(shí)才發(fā)現自己的孫子孫女還沒(méi)有回來(lái)，就急忙跑去江邊，但孩子已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，焦急的奶奶到處找人來(lái)幫忙，但是一個(gè)個(gè)都出去了，全村只剩下他們，爺爺奶奶只能無(wú)助的在江邊欲哭無(wú)淚。假如他們的.父母還在的話(huà)，就不會(huì )導致三個(gè)小孩悲劇發(fā)生！也不會(huì )讓小孩年紀輕輕就喪失于江海！真是個(gè)慘痛的教訓，當他們的父母知道小孩已經(jīng)去世后更是傷心，這時(shí)他們才后悔，但世界上沒(méi)有后悔藥。我覺(jué)得父母留下獨自去打工也是為了孩子好，但陪在孩子身邊才是最好的，所以我們應該珍惜爸爸媽媽的那份愛(ài)！
在這里，我先祝全世界的孩子們“六一”兒童節快樂(lè )！我要提醒一下全世界留守兒童的父母們：“長(cháng)回家看看，及時(shí)給孩子正規的教育和愛(ài)，不要因為賺錢(qián)而錯失對孩子的那份愛(ài)！”
六一心愿作文 14
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。 我們三年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊，我邁著(zhù)矯健的步伐，莊重的看著(zhù)紅旗緩緩升起，心里想祖國，騰飛吧！領(lǐng)導講完話(huà)就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過(guò)六一”七個(gè)大字。舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著(zhù)吉祥，代表著(zhù)和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè )的'節日增添了喜慶。
��！今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來(lái)主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結合的《小小水滴》這一節目，我在節目中擔任葫蘆絲手，我上臺時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著(zhù)家長(cháng)和老師露出滿(mǎn)意的眼光，我別提有多高興了......
表演結束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)學(xué)校，每天都是六一兒童節該有多好��！
六一心愿作文 15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。
早晨，我們都穿著(zhù)漂亮的新衣服，帶著(zhù)一大包花花綠綠的零食，邁著(zhù)輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。
來(lái)到教室門(mén)口，哇！好漂亮��！我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了！
上午，依然是一年一度的“六一”文藝匯演，雖然節目精彩，不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了，因為天氣太熱，大家都想演出快點(diǎn)結束，好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng)，終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊，玩一個(gè)游戲都要排好長(cháng)的隊，我覺(jué)得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了，就是像扔保齡球那樣，把實(shí)心球扔向擺好的.十個(gè)礦泉水瓶，打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球，瞄準十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對著(zhù)的那條線(xiàn)，然后，后退幾步，用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩穩地站立著(zhù),太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次，我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢？但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧，看看那些興高采烈，玩得大汗淋漓的同學(xué)們，我想在學(xué)校里，今天一定是最開(kāi)心的一天了。
每次的“六一”節，我們都是一幫快樂(lè )的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中，我們才能快樂(lè )地成長(cháng)。感謝你們，親愛(ài)的老師！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
六一心愿作文 16
“六一”我的節日，這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節了。
你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)五彩繽紛的校園，我為我是盤(pán)岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開(kāi)心極了。
領(lǐng)完獎品，活動(dòng)項目開(kāi)始了，我們年級有四個(gè)項目，吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項目就有獎品。當老師宣布節目開(kāi)始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個(gè)項目前都已站滿(mǎn)了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球，我用力的吹起來(lái)，氣球越來(lái)越大，正準備再加把勁，由于手沒(méi)拿穩，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開(kāi)心。
玩了好多好多的'項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時(shí)間了，雖然有點(diǎn)舍不得，只有等著(zhù)明年再來(lái)。
今天，我真高興！六一兒童節，我的節日，我做主。
六一心愿作文 17
今年的“六一”是一個(gè)不同尋常的“六一”，今年的汶川大地震造成了6萬(wàn)多人死亡。多少家庭支離破碎，多少父母失去了子女，多少子女又失去了父母，這一個(gè)個(gè)兄弟姐妹正從戶(hù)口薄上消失，變得毫無(wú)蹤跡，只留下了一群淚人。
因此，中國便不再舉辦“六一”慶�；顒�(dòng)。我們的學(xué)校也不例外，只勉強同意在班上舉辦。我們的老師也只同意利用一節課的時(shí)間來(lái)舉辦。于是，我們用下課的時(shí)候，倉促的擺好了桌椅，等待著(zhù)上課鈴的到來(lái)，可是，上課鈴卻遲遲不原到來(lái)，終于，它投降了。
這個(gè)“六一”是比較倉促的。所以，我們沒(méi)有什么節目，只有做游戲，快樂(lè )的笑聲一陣接著(zhù)一陣，可是，這個(gè)快了永遠也抹不掉地震給我們帶來(lái)的'深深的傷痕。
地震對于人來(lái)說(shuō)是可怕的，可是，對于地震來(lái)說(shuō)，人更是勇敢的。我們應該攜起災區小朋友的手，一起面對“5.12”汶川大地震。
我們更應該對災區人民說(shuō)：“一方有難，八方支援；抗震救災，眾志成城！”
不要怕，災區的人民，中國永遠不會(huì )忘記你們，中國永遠是你
六一心愿作文 18
一年一度的六一兒童節已經(jīng)開(kāi)始了，節目精彩紛呈，非常有看頭，只要到了這一天，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
只要到了六一，我們學(xué)校會(huì )有很多種活動(dòng)，例如廚藝展示，觀(guān)賞手工制作，表演節目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當小廚師自己做菜了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)小圍裙，頭戴廚師帽，手握砍菜刀，準備大干一場(chǎng)。開(kāi)始做菜了，同學(xué)們拿出菜刀，準備開(kāi)始切菜，看他們切菜，就知道他們的'刀功如何，有的同學(xué)切菜神一般的速度切下去，造型完美的菜品瞬間切好，接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了，只見(jiàn)那鍋中的油沸騰著(zhù)，一直在鍋中作響，而我們的小廚師們毫不畏懼，放入食材，頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音，我這個(gè)旁觀(guān)者，嚇得直往后連退幾步。只見(jiàn)小廚師們揮手一拂，放入調味料開(kāi)始爆炒，此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里，穿的我直流口水，菜終于出鍋了，我激動(dòng)不已，想趕緊嘗一口，立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來(lái)，生怕被別人吃完了。品嘗完，我把筷子一放，趕緊奔向后臺，準備上臺表演節目。
六一的節目非常精彩。有舞蹈，有唱歌，有戲曲，有體育，多姿多彩！跳舞的同學(xué)們身著(zhù)漂亮的舞衣，化著(zhù)彩妝，在舞臺上展示著(zhù)自己的風(fēng)采。
這樣精彩有趣的六一就這樣結束了，同學(xué)們都很依依不舍，希望明年的六一兒童節和今年一樣有趣精彩！
六一心愿作文 19
昨天是一至六年級的節日，六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。
我們班的'游戲是凌波微步，這是一個(gè)比速度和準確性的游戲，比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時(shí)候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話(huà)就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè)，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了，這時(shí)候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過(guò)去，扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運，第一個(gè)我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中，得到了一張。后來(lái)我就和李若豪，一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒，如果投中了四個(gè)給一張票，投中了五個(gè)給兩張票，我們兩個(gè)算是非常好的，第一次就投中了四個(gè)得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的，后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠，我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了，所以我覺(jué)得我非常的倒霉，但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
六一心愿作文 20
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì )。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的幸運抽獎結束之后，星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了排球館內的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對手以3:0領(lǐng)先，接著(zhù)又以我自己頑強的.毅力奇跡般地逆轉。贏(yíng)球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了，取得了第二名的好成績(jì)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……
六一心愿作文 21
星期五上午，天氣晴朗，五八班“六一慶祝會(huì )”在教室里舉行了。黑板上，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)彩色大字——“歡慶六一”；電燈上，亮晶晶的彩帶隨著(zhù)微風(fēng)輕輕飄蕩；窗戶(hù)上，鮮艷的氣球蹦蹦跳跳，好象也從窗外跑進(jìn)教室來(lái)湊熱鬧，平時(shí)嚴肅的課桌現在更是整齊地，早早地排在教室四周，等待慶祝會(huì )的開(kāi)始。教室里喜氣洋洋。
慶祝會(huì )開(kāi)始了，三個(gè)小主持人走上講臺，笑盈盈地大聲宣布：“慶祝六一活動(dòng)現在開(kāi)始。首先，請觀(guān)看魔術(shù)表演！”，第一個(gè)上臺表演的是張芮菱，她大方地拿著(zhù)兩個(gè)塑料碗走到同學(xué)們面前，給大家檢查手中的兩個(gè)碗，證明兩個(gè)碗是空的，這時(shí)，臺下一陣騷動(dòng)，我和幾個(gè)調皮的同學(xué)大喊道：“硬幣肯定在碗底下！把手指松開(kāi)！”臺上的張芮菱顯然知道她精心準備的魔術(shù)已被識破，但她還是不慌不忙，決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個(gè)碗重在一起，又打開(kāi)，奇跡出現了！原來(lái)空空的碗里竟然出現了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣，這雖然對部分同學(xué)顯得很神奇，但對我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)露了餡兒的包子，因為前一天媽媽已經(jīng)教了我這個(gè)魔術(shù)，不過(guò)，我還是佩服她表演時(shí)沉著(zhù)冷靜。
不久，輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了，我按照劉思佶的.要求，把紙牌分成幾份，只見(jiàn)他在臺下焦急地揮著(zhù)手，原來(lái)是我分倒了，臺下傳來(lái)了“唉”的聲音，我急忙說(shuō)對不起，并且以最快的速度重新分了一遍，可臺下還是傳來(lái)了“快點(diǎn)”的聲音，我的心砰砰直跳，終于分好了！只見(jiàn)劉思佶拿走了幾份，桌上只留了三份，他翻開(kāi)了其中兩份，經(jīng)過(guò)了一番思考，奇跡般得猜出了剩下的一張是6，終于表演完了，我懸著(zhù)的心總算放了下來(lái)，臺下響起了熱烈的掌聲，我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎處，領(lǐng)取了我們的獎品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。
我們表演完，又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事�；顒�(dòng)在片片歡笑聲中繼續著(zhù)，繼續著(zhù)……我真希望這樣的歡樂(lè )永遠繼續下去，每天都是我們的“六一”！
六一心愿作文 22
六一國際兒童節，是兒童們的節日。
這一天，每一位兒童都開(kāi)心，都會(huì )有各自的安排。我也約好和殷玉清、張靈萱出去玩。
早上五點(diǎn)多，我就醒了。剛打開(kāi)手表，發(fā)現殷玉清也上線(xiàn)了，于是就和他聊了一會(huì )兒，六點(diǎn)我便起床了�？嗫嗟鹊�7點(diǎn)35分，終于可以走了，我飛快地下樓去和殷玉清匯合。我們走到了秀山門(mén)，8點(diǎn)10分張靈萱來(lái)了，我們給了她一個(gè)熊抱，就一起去逛街了。
我們先去紀念日百貨，準備買(mǎi)閨蜜發(fā)夾。一進(jìn)門(mén)，許多發(fā)夾出現在我們眼前，有閃閃發(fā)光的，有小花的等等。挑了許久，一人買(mǎi)了一個(gè)。
接著(zhù)去了大潤發(fā)。我們領(lǐng)了一輛購物車(chē)，張靈萱讓我和殷玉清坐在里面，她推我們走。張靈萱毫不費力地把我們倆推著(zhù)走，在玩具區看了好久，可惜，我們太窮了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，準備下樓逛。走到電梯那里，我和殷玉清還在車(chē)子里坐著(zhù)，張靈萱把我們推到電梯上后，自己一溜煙地跑了，我和殷玉清嚇得大聲尖叫，周?chē)氖迨灏⒁潭伎粗?zhù)我倆。張靈萱已經(jīng)到了樓下，下了電梯后，殷玉清從車(chē)子上跳了下來(lái)，我也準備下來(lái)時(shí)，張靈萱用手按住我的肩膀，不讓我下來(lái)，又以飛快的.速度，直奔海產(chǎn)區，逛了好久好久。
中午，沒(méi)錢(qián)吃飯，我便跑去找我媽媽?zhuān)屗埼覀兂燥�。美滋滋地吃完后，又跑去玩了�?/p>
突然，我們想起周記還沒(méi)寫(xiě)，就跑到殷玉清家寫(xiě)周記。
不得不說(shuō)，今年的六一兒童節，我們玩得真開(kāi)心！
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