【精華】我的心愿作文五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的心愿作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愿作文 篇1
三歲時(shí)，我再沒(méi)有任何參照物的情況下，將動(dòng)畫(huà)片——《鼴鼠的故事》中的小鼴鼠畫(huà)的惟妙惟肖，栩栩如生。從此，我超人的繪畫(huà)天賦在父母面前展露出來(lái)。于是，我拿起了畫(huà)筆。那時(shí)，我的心愿是做一名像凡高那樣，畫(huà)一幅畫(huà)就能買(mǎi)幾十萬(wàn)乃至幾百萬(wàn)元的畫(huà)家……
七歲時(shí)，我發(fā)現漫畫(huà)更適合富有想象力的我，于是，我逐漸朝漫畫(huà)方向發(fā)展。我嘗試著(zhù)畫(huà)了許多連載漫畫(huà)，都得到了父母以及親戚朋友的贊許，他們的贊許成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我堅持著(zhù)對漫畫(huà)的創(chuàng )作。那時(shí)，我的心愿是做一名人人皆知的漫畫(huà)家……
十一歲時(shí)，我開(kāi)始嘗試著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)。結果，我的小說(shuō)在同學(xué)，老師之間產(chǎn)生了極大的轟動(dòng)，身邊的親人與朋友都鼓勵我繼續寫(xiě)下去，。那時(shí)，我的心愿是做一名能用優(yōu)美的文字感染世人的出色作家……
現在，我確定了的心愿——做一名作家兼漫畫(huà)家。一面寫(xiě)作，一面創(chuàng )作漫畫(huà)，靠自己掙來(lái)的錢(qián)生活，回報父母，決不做父母的累贅。
有句話(huà)說(shuō)的好：“不要常立志，而要立長(cháng)志�！币虼�，我們也不能人云亦云，隨波逐流，一旦我們有了一個(gè)心愿，我們就應該堅持不懈，努力的向目標前進(jìn)，不輕易動(dòng)搖。只有，擁有這樣堅持不懈的精神，我們的心愿才可能成為現實(shí)，否則，無(wú)論我們有多好的條件，多好的機會(huì )，我們的心愿終究會(huì )成為泡影。
我們每個(gè)人都會(huì )有自己的心愿，而且，在不同的時(shí)間段我們常常會(huì )擁有不同的心愿。只要我們的.心愿不斷，人生的腳步就不會(huì )斷。
我的心愿作文 篇2
花兒有一個(gè)美好的心愿，是希望春天快快到來(lái)；蜜蜂有一個(gè)美好的心愿，是希望每天都能猜到甜甜的蜜；小河有一個(gè)美好的心愿，是希望河水變得清澈家底。而我也有一個(gè)心愿，就是環(huán)游世界。
小的時(shí)候，媽媽帶我去世博會(huì )，讓領(lǐng)略了世界各地的名勝古跡，于是我就暗暗的許下了一個(gè)心愿，沒(méi)錯，就是環(huán)游世界。
如果真的要去環(huán)游世界，我一定要選擇我最想去的地方——夏威夷。我一定要先去夏威夷度上十幾天的假，然后，我要圍著(zhù)火堆跳舞，吃著(zhù)水果，喝著(zhù)椰子汁，可惜的是不能享受沖浪，因為我不會(huì )游泳，所以只能在海邊坐著(zhù)。我下一個(gè)要去的地方是死海。雖然名字聽(tīng)起來(lái)不怎么好聽(tīng)，不過(guò)彌補了我不會(huì )游泳的遺憾。來(lái)到死海，我要一躍而下，在海洋盡情地漂流。手里還可以拿一本書(shū)，最好是《魯濱遜漂流記》。漂浮在大海上，曬著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)書(shū)，可真是愜意。我還要去科技發(fā)達的美國，我要行走在紐約的大街上，體會(huì )下異鄉的風(fēng)土人情，感受紐約的高科技。我要多見(jiàn)識見(jiàn)識，多學(xué)習學(xué)習，說(shuō)不定還可以在未來(lái)給祖國作出貢獻呢。
世界這么大，我想去看看，埃及的金字塔，巴黎的鐵塔……不過(guò)我可不能癡人說(shuō)夢(mèng)，我要通過(guò)自己的努力，來(lái)實(shí)現這個(gè)愿望。
我的心愿作文 篇3
新的一年來(lái)到了！早上，我把新日歷掛到了墻上，紅紅的大福字好看極了！
在這新一年里，我有個(gè)愿望。那就是：讓我們的家園——地球，變得不再丑陋。為什么這么說(shuō)呢？因為，如今的人們?yōu)榱速嵉藉X(qián)，不擇一切手段，亂砍濫伐，破壞大自然，原本成蔭的樹(shù)林，被伐木工人砍得所剩無(wú)幾。他們大概并不知道，樹(shù)木是我們人類(lèi)的朋友��！它為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨，如果不是樹(shù)木，不知道泥石流都沖破人們的房子多少次了！快餐廳里，一雙雙一次性筷子，一根根牙簽，一張張木桌子，這都是一棵棵樹(shù)木造出來(lái)的。雖然他們造出了這些東西，可以賺到很多錢(qián)，可他們想過(guò)嗎？這樣做，破壞了大自然，然后，自然災害一來(lái)，他們不都得送命嗎？到那時(shí)，要再多的錢(qián)有什么用？好幾次，我都看到，公共汽車(chē)上的人，把吃完的一次性飯盒，零食包裝袋和煙頭，都隨手仍下了車(chē)，每當看到這樣的情景，我就很氣憤，那些包裝袋都會(huì )污染空氣，而煙頭，則會(huì )引發(fā)火災。一節廢電池可以污染1000米以外的地方，一張用過(guò)的紙可以回收成一張新紙，每節約一張紙，就等于少砍一棵樹(shù)，還有那些紙杯、衛生紙，都是用樹(shù)木做成的。大家想一想，我們每天浪費一個(gè)紙杯、一張紙，那得砍多少樹(shù)木��？
塑料袋，人稱(chēng)白色垃圾，它們，在慢慢地吞噬著(zhù)我們的地球，所以不管什么時(shí)候，我們出去買(mǎi)東西都應該用布袋或的籃子，有些地方缺水，我們要節約用水，不可以在夏天時(shí)玩打水仗，現在的地球是灰色的，我想，明年的地球也許可以成為綠色的，要知道，人類(lèi)，只有一地球。是不能隨意破壞的。我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓這個(gè)心愿變成現實(shí)吧！
我的心愿作文 篇4
每個(gè)孩子在媽媽心中是至高無(wú)上的，是媽媽的心頭肉，是媽媽手中的掌上明珠。
媽媽希望自己的孩子會(huì )讀書(shū)，成才。把一切希望都寄托在孩子身上。當然啰！我的媽媽也是一樣，當我投進(jìn)媽媽的懷抱以后，她請了假沒(méi)有去上班，在家安心養胎，看書(shū)研究吃什么營(yíng)養能夠使胎兒長(cháng)得健康聰明、伶俐，我在媽媽的懷里，媽媽便一刻也沒(méi)停過(guò)胎教。十月懷胎的媽媽多不容易呀！當我落地見(jiàn)到光明時(shí)，媽媽更加疼愛(ài)有加，天天母乳撫養外，還要定時(shí)補充其它牛奶補品，使我很快的發(fā)育并長(cháng)大，轉眼便到了上幼兒園的時(shí)候，媽媽在眾多幼兒園中，七挑八選把我送進(jìn)了撫臨路幼兒園中學(xué)習，回家后，還要我每天讀唐詩(shī)寫(xiě)字，那時(shí)的我也很聽(tīng)話(huà)，很乘巧，六歲時(shí)我就能背上80多首唐詩(shī)，還能認幾百個(gè)字。
幼兒園的生活即將結束，媽媽又把我送進(jìn)了小學(xué)讀書(shū)。在小學(xué)生涯中媽媽要求甚嚴，除了完成學(xué)校作業(yè)外，家里還要做家庭作業(yè)和寫(xiě)書(shū)法、作文……由于我的努力，成績(jì)一向很好，在班上名列前茅，轉眼便是六年級的小學(xué)生了，我便懂得媽媽對我將來(lái)人生理想。小時(shí)候跟我談理想，真是對牛談琴一點(diǎn)不通，現在我才知道媽媽用心良苦，她不但希望我能考取大學(xué)，還要考上清華北大重點(diǎn)大學(xué)，還要我能走“洋路“出國深造，去外國學(xué)習技術(shù)，報效祖國，這就是媽媽苦心呵護我的唯一期望。
媽媽的期望我決不辜負，我會(huì )努力拼搏去實(shí)現這一美好的理想，但我不會(huì )忘記自己是中國人，我會(huì )努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國，使祖國更加繁榮富強。
我的心愿作文 篇5
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )有自己的心愿，當然我也有。
在我很小的時(shí)候，大約是四五歲的時(shí)候，我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包有說(shuō)有笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì )拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做作業(yè)。我覺(jué)得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字，還能寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著(zhù)書(shū)包說(shuō)笑著(zhù)上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來(lái)做�？墒撬麄儗ξ艺f(shuō)：“超起，你還太小，等你長(cháng)大了，也會(huì )上學(xué)讀書(shū)，做作業(yè)的�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心里就在想自己要快一點(diǎn)長(cháng)大，快點(diǎn)讀書(shū)做作業(yè)。
有一次，他們放學(xué)回家又做作業(yè)，我像往常一樣，站在凳子上面看他們做作業(yè)，看著(zhù)看著(zhù)，我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說(shuō)：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著(zhù)，我還用小手指給她看。姐姐放下手中的筆對我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數學(xué)中數字零！”我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姐姐做完了作業(yè)，看到我還在看著(zhù)她的作業(yè)本，就笑著(zhù)說(shuō)：“超起，你很想做作業(yè)嗎？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋�(lái)教你數數，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。
接著(zhù)姐姐就把一到十這十個(gè)數字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著(zhù)數字一個(gè)一個(gè)讓我跟著(zhù)讀。我覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！
現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為一個(gè)三年級的學(xué)生了。我小時(shí)候的心愿也實(shí)現了。但我會(huì )繼續努力，學(xué)習更多的知識和本領(lǐng)。
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