精選心愿作文匯編8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的心愿作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心愿作文 篇1

　　當我在看到這封信時(shí)，這時(shí)的我或許已經(jīng)是過(guò)去式了吧。

　　真不知道該對未來(lái)的我說(shuō)些什么呢。說(shuō)真的，十四年來(lái)我一直都是讓人討厭的對象。小的時(shí)候吧，最大的愿望便是擁有一個(gè)單純快樂(lè )的童年，可惜六年過(guò)去，身邊形形色色的人換個(gè)不停，也曾坐在書(shū)桌前等了一個(gè)人六年，可惜到最后還不是孤獨一人，漸漸也就習慣了。不知道十年后的我會(huì )不會(huì )有所改變呢？希望……希望你不再像如今的我一樣孤單，哪怕僅僅只有一個(gè)朋友也好。

　　如今，熟悉我的人都知道，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人，曾經(jīng)有無(wú)數次因為書(shū)而被母親打，罵。在學(xué)校里，書(shū)也是不離身的，有時(shí)候連上課都可能在看。周?chē)�的人無(wú)一不為我嘆息，說(shuō)我白長(cháng)了這么一個(gè)聰慧的腦子。其實(shí)有的時(shí)候，我也討厭現在這樣的自己，既喜歡看書(shū)中人物的傳奇，又討厭自己就像吸了毒藥一樣，想戒又戒不掉，癡迷于書(shū)的樣子。我和同桌簽過(guò)什么協(xié)議，給母親寫(xiě)了無(wú)數次的保證書(shū)，自己也曾暗暗下了決心，可惜……什么用都沒(méi)有，我真的真的好討厭如今的自己。我不求別的，只求未來(lái)的我能戒掉這一個(gè)“好習慣”，如今的一切我真的已經(jīng)受夠煎熬了，真的……夠了……

　　你知道嗎，有時(shí)候我真的好羨慕寧和他母親相處的模式，寧你還記得嗎，就是那個(gè)整天笑嘻嘻，從不愛(ài)哭，又一天到晚說(shuō)要拉著(zhù)我去wc的女孩。她可是個(gè)抖音迷，每天都會(huì )問(wèn)我很多關(guān)于抖音上的問(wèn)題，我不會(huì )，她就以此為樂(lè )。她呀，性子估計是隨了她的母親的，如今我與她母親見(jiàn)面不過(guò)幾次，但每次她們都總是拌拌嘴，互忒啊什么的，我看著(zhù)真的好羨慕��！羨慕為什么她的母親就能如此溫和的待她，羨慕為什么她的母親那么寬松，羨慕為什么別人有這樣的母親，而我的母親卻不能像他們一樣。

　　其實(shí)，我知道，我的母親也很愛(ài)很愛(ài)我，只是她愛(ài)的方式與別人不一樣。她沒(méi)有陪我走過(guò)童年的六年，她也從不把愛(ài)放在嘴上，這些我都知道，可惜我真的承受不了這樣的愛(ài)，這樣一份霸道的愛(ài)，我害怕它最終會(huì )化作一把名叫“嚴厲”的刀一次次的刺進(jìn)我的心窩……

　　或許，未來(lái)的我，你已經(jīng)明白了一個(gè)母親的辛苦了吧，也或許，你再回首，如今的我有的也只是感傷吧。

　　也許，我們會(huì )在一起在這里重聚……

　　也許……

心愿作文 篇2

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望或大或小，或是心目中理想的職業(yè)，或是想要取得的好成績(jì)……，不管怎樣，都是要通過(guò)努力才能實(shí)現的。

　　高雯君的理想是當一個(gè)雄辯家。我認為她還差那么“一丟丟”，因為她字音咬不準。即使她感情再豐富，上臺一說(shuō)：“割偉干正豪（各位觀(guān)眾好�。�”馬上就會(huì )被觀(guān)眾的垃圾轟下去�！爸已阅娑�”我說(shuō)你的缺點(diǎn)，希望你不要介意。子貢說(shuō)過(guò)……有錯誤沒(méi)什么？只要改正了，還是會(huì )受到大家的尊重。希望你能在今后的學(xué)習和生活中成為一個(gè)字音很準的人。在此，組長(cháng)贈您6個(gè)字：“事實(shí)勝于雄辯”。不過(guò)，只要你這個(gè)雄辯家夠格，肯定會(huì )造成“雄辯勝于事實(shí)”的奇觀(guān)了，我在此等著(zhù)你的好消息。

　　說(shuō)了半天，那我的心愿是什么呢？說(shuō)來(lái)話(huà)多“——博士后、馬因斯坦、優(yōu)秀的成績(jì)……”，不管怎么說(shuō)，我都要做一個(gè)對社會(huì )有巨大貢獻的人。如果我將來(lái)是一個(gè)博士后，那么我就要在國防方面下功夫。美國有導彈防御系統，我就要搞激光防御系統；“核威脅！”我拿“純天然綠色無(wú)污染核彈去反威脅；”防海警報，航X母艦來(lái)襲，“不怕！我們有多架航天母艦！”……

　　如果我將來(lái)是個(gè)馬因斯坦，我就要把宇宙的奧秘全部都揭示出來(lái)。宇宙到底是有限還是無(wú)限？是否有外太空生命？有沒(méi)有可以讓人類(lèi)移居的星球？等等這些問(wèn)題都將讓我解答出來(lái)，祖國也將為我而驕傲。

　　如果我將來(lái)是個(gè)醫生，我就是研制出一個(gè)包治百病的藥，管它“非典”還是“流感”，一劑藥完事。我還要以“喜來(lái)樂(lè )”為榜樣，他醫術(shù)好，醫德更好。堂堂正正地做人，有了這些，我才能算個(gè)好醫生。

　　不管我將來(lái)是什么職業(yè)，我一定會(huì )全心全意為人民服務(wù)，給祖國爭光。

心愿作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)的季節是涼爽的秋季。風(fēng)吹拂半黃半綠的葉子，這葉子如一位少女，在微風(fēng)下翩翩起舞。秋季的清晨是有些涼的，穿著(zhù)單薄的衣件，總感覺(jué)有些冷，涼，也有爽的感覺(jué)。這就是起秋……

　　初次走進(jìn)校園，是一種不熟悉而且陌生的地方，甚至對學(xué)校有一絲的恐懼，五年過(guò)去了，光陰似箭��！再次走進(jìn)這校園，只是有一種眼目一新的感覺(jué)。教學(xué)樓的顏色變了，變成了溫馨而淡雅的粉紅色，在學(xué)校里面，綠色變成了唯一的景色，還有那高大并粗壯的樹(shù)干如一位士兵一樣，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。

　　門(mén)，經(jīng)過(guò)五年的“磨難”，終于變了，變成了另人淡定的棕色以及沒(méi)有人會(huì )去故意打破，因為，這個(gè)門(mén)也代表了對我們學(xué)生的信任。

　　桌椅變了，教室的位置變了，老師沒(méi)變，同學(xué)卻少了。秋季，是離別的季節，難免會(huì )把人心地中那傷心的事情重新引出來(lái)。在那天，離別的那天，她——楊帆哭了，第一次感到離別的傷感，過(guò)后，分出去的同學(xué)都笑的很甜，說(shuō)明他（她）們已經(jīng)適應了五班的生活，可是，我覺(jué)得，我們的關(guān)系疏遠了，不可能會(huì )在是同班同學(xué)，多得，可能是更多的勾心斗角，斤斤計較，互相猜疑，不在是朋友，可能還會(huì )變成敵人，但我始終相信兩句話(huà)：

　　NO.1 時(shí)間會(huì )沖淡一切

　　NO.2 天下沒(méi)有不散的宴席

　　離別，只是暫時(shí)的痛苦，相逢，是另人懷念的快樂(lè )。

　　風(fēng)，吹拂著(zhù)你，我，他

　　雨，滋潤著(zhù)你，我，他

　　草，伴隨著(zhù)你，我，他

　　花，送走了你，我，他

　　其實(shí)，每一個(gè)人的心底

　　都有一個(gè)傷疤，在秋季

　　在這離別的季節，更容易

　　把這傷疤再次刺痛

　　離別，只是暫時(shí)的痛苦

　　相逢，是另人懷念的快樂(lè )

　　讓我們笑對人生吧

心愿作文 篇4

　　我們雖然摘不到星星，但是如果星星代表那些回憶與光輝的事，而且當我們置身在同學(xué)純真的友誼當中，就會(huì )發(fā)現，星星時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我們。

　　六年的光陰如流水，須臾間，即將面對分手。夜闌人靜時(shí)，我翻看著(zhù)同學(xué)錄。一句句真心的'祝語(yǔ)和心里話(huà)，一張張大頭帖上燦爛的笑靨，讓我的心為之顫抖。同窗數年，情誼何了��！

　　心靈之旅，仿佛在數一顆顆往事的珍珠。驀然驚覺(jué)，每一顆都是那么潤澤、圓滑。難道最晶瑩的淚與最深刻的淚所磨礪成的珍珠都只能與其它的媲美，而未曾與眾不同？

　　是啊，那些都太平凡了，不足以在記憶浩渺的長(cháng)河中留下什么，只是些漣漪而已。

　　曾經(jīng)，我們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事?tīng)巿痰妹婕t耳赤，因為我們是那般不懂事；曾經(jīng)，我們也被班上幾個(gè)小丑兒逗得捧腹大笑，因為我們是單純可愛(ài)的；曾經(jīng)，我們因觀(guān)點(diǎn)不同而彼此對立過(guò)，因為我們都太倔強；曾經(jīng)，我們在年級比賽中每每奪魁，因為我們眾志成城……

　　可是，天下無(wú)不散之宴席。盡管朝朝夕夕一起相處了六年，盡管難舍難割，也要步入中學(xué)，分手也在即。

　　難道昔日的海誓山盟會(huì )隨著(zhù)明朝的分別而煙消云散？難道以往的友誼會(huì )因之后的分手而烏有？不會(huì )，決不會(huì )，短暫的離別是為了更長(cháng)久的相聚。盡管分離，也同在一片藍天下。再而且，小學(xué)情緣，亦可中學(xué)再續。大伙兒若不能在一起，也會(huì )千里情緣“一線(xiàn)”（電話(huà)）牽。

　　我有一個(gè)覬覦，數年以后，我們都事業(yè)有成。我們這些社會(huì )中的佼佼者，相聚在香格里拉，談人生，論理想，舉杯一醉方休。

　　長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……

心愿作文 篇5

　　花兒為了自已的心愿，毫不畏懼風(fēng)吹雨打；魚(yú)兒為了自己的心愿，不知疲倦的在大海里追尋；而我，不去想遠方是否遙遠，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程。

　　三年級的時(shí)候，我有一個(gè)響亮而極具諷刺意味的綽號——錯別字大王，那是老師當眾給我取的。在班上，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的�？珊薜氖�，班上我那些小反對派，每次見(jiàn)到我，都會(huì )打趣我說(shuō)：“嘿，錯別字大王，又發(fā)明了什么錯別字？你的‘常氏字典’編好了沒(méi)有呀？”讓我無(wú)言以對。

　　一次家長(cháng)會(huì )，他們竟在大庭廣眾之下，當著(zhù)那么多家長(cháng)喊我這個(gè)不雅的綽號。一個(gè)女孩子，誰(shuí)愿意被喊成“錯別字大王”呢？聽(tīng)到別人當著(zhù)那么多人的面這樣叫我，我真是又羞又怒，恨不得地上能立馬裂個(gè)縫，讓我鉆進(jìn)去�？墒�，怪誰(shuí)呢？還不是怪自己。寫(xiě)字的時(shí)候，不是這個(gè)字少寫(xiě)一筆，就是那個(gè)字多寫(xiě)了一點(diǎn)。而且，屢教不改。叫我“錯別字大王”，真還不是冤枉我。但是，我可不愿意永遠背著(zhù)這樣一個(gè)壞名聲。因此，我決心打起十二分的精神，付出十二分的努力，改掉動(dòng)筆就寫(xiě)錯別字的壞習慣，徹底擺脫這個(gè)羞辱的綽號。

　　回家以后，我痛定思痛。為了消滅錯別字，我制定了一個(gè)詳細的計劃。

　　說(shuō)干就干，第二天早上六點(diǎn)起床，我就對著(zhù)課本，一筆一劃地用心抄寫(xiě)生字，然后一個(gè)字一個(gè)字地默寫(xiě)，直至上學(xué)。到了學(xué)校，除了認認真真地上課以外，我把課余時(shí)間全部利用起來(lái)，抄寫(xiě)生字，默寫(xiě)生字。在一群瘋丫頭里面，再也找不到我的身影了。我像得了魔怔一樣，甚至連回家吃飯的時(shí)間也是用秒來(lái)算。不再看電視，不再參加小朋友們的游戲，完成作業(yè)后，我就一心撲在寫(xiě)字上，有時(shí)竟寫(xiě)到十二點(diǎn)，都沒(méi)有一點(diǎn)睡意。

　　從小我對漢字的記性就很差，總是喜歡把形近字弄混。一個(gè)字，在上一句話(huà)里寫(xiě)對了，換在下一個(gè)句子，可能又寫(xiě)成了其它的字。即使我很努力，但每天語(yǔ)文作業(yè)中都還是會(huì )錯上幾個(gè)。錯了就改，改了又錯，如此循環(huán)，仿佛已成為習慣。但是，錯別字的出錯率，卻在與日俱進(jìn)。

　　為了鼓勵自己，如果這一天我錯別字比頭天減少了，我就在紙上給自己畫(huà)一面小紅旗。當然，也有不減反增的時(shí)候，這時(shí)，我會(huì )變得暴怒無(wú)常：不耐煩的大喊大叫；用力在紙上亂畫(huà)，非得把紙捅破，才解氣；甚至，亂踢東西。真想放棄，但一想到擺脫“錯別字大王”這個(gè)綽號的心愿，我就又變得安靜，變得理智。

　　就這樣，我和錯別字較上勁了。日復一日，月復一月，不停地寫(xiě)。我發(fā)現，要改掉長(cháng)期養成的壞習慣，真不是件容易的事。但我毫不氣餒。在那一段時(shí)間里，我偷偷哭過(guò)無(wú)數次，改過(guò)無(wú)數個(gè)錯別字。

　　皇天不負有心人，終于，在期末考試的時(shí)候，我的努力都派上用場(chǎng)，我的付出得到了回報，語(yǔ)文試卷竟破天荒沒(méi)有因為錯別字扣一分，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。當我在老師和同學(xué)們的異樣的眼光里，領(lǐng)回試卷時(shí)，我心里像打翻了五味瓶一樣。老師當場(chǎng)為我平反，還送了我一個(gè)“常小字典”的榮譽(yù)稱(chēng)號，我開(kāi)心地笑了。

　　雖然我實(shí)現了我的心愿，從此沒(méi)有人再叫我‘錯別字大王’了，仿佛這個(gè)綽號在人間消失了一般。但它在我心中，依舊存在著(zhù)。它使我銘記我的過(guò)去，使我有勇氣，有力量面向未來(lái)。我用行動(dòng)，證明了我自己�？墒�，人生的路還長(cháng)著(zhù)呢，我又悄悄地為自己立下了新的心愿。

　　心在哪行在哪，每一個(gè)人都有那么一顆追求自我、追求向上、追求完美的心愿。心動(dòng)不如行動(dòng)。有了心愿，我們就要付諸行動(dòng)，堅持不懈，絕不言棄，勇敢地去追求。

　　是的，既然我選擇了遠方，我只能風(fēng)雨兼程。

心愿作文 篇6

　　故事是說(shuō)：一個(gè)日本的小女孩和她的爸爸都生病了，而且病得很?chē)乐�。爸爸都快要死了，但還安慰他的小女兒說(shuō)：“等病好一點(diǎn)，我就帶你一起去環(huán)球世界旅行！”可是，爸爸不久就死了。小女孩很傷心。不過(guò)想起爸爸環(huán)游世界的計劃還沒(méi)有實(shí)現，她就想了一個(gè)辦法要幫爸爸完成心愿。她把她的小熊當成爸爸，然后在小熊的身上寫(xiě)下自己和爸爸的名字，希望拿到小熊的人，可以帶小熊走一段，然后交給下一個(gè)旅行的人，繼續帶著(zhù)小熊走下去。就這樣，小熊被一個(gè)傳一個(gè)，前一個(gè)人傳給后一個(gè)人，不論認識是否，不論國籍語(yǔ)言，只是舉手之勞地攜帶小熊走一段旅程，完成傳遞的心愿。

　　后來(lái)一個(gè)電視節目的制作單位把小女孩請到節目中來(lái)，讓小女孩接聽(tīng)一個(gè)從德國打來(lái)的電話(huà)，讓對方親口告訴小女孩，小熊已經(jīng)旅行了十七個(gè)國家，目前正在德國旅行，小熊很干凈，還多了很多的裝飾品，應該是沿途帶小熊旅行的人陸續為它加的。小熊平安，所以爸爸、女兒也平安，環(huán)球世界的旅行會(huì )繼續走下去，請小女孩放心。小女孩聽(tīng)完電話(huà)，感動(dòng)得跪了下來(lái)，哭著(zhù)感謝電話(huà)中的陌生人，還有替她實(shí)現愿望的制作單位。小女孩的氣色很差，看來(lái)也好像快要不行了。但是，她的眼淚是快樂(lè )的。

　　生活中，我們常常強調要做自己，這當然沒(méi)錯。但是，做自己=快樂(lè )嗎？卻值得思考。

　　爸爸、小女孩，還有帶小熊旅行的陌生人，誰(shuí)都沒(méi)想過(guò)自己，想的都是別人。但是，他們得到了快樂(lè )。

　　原來(lái)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，將一份愛(ài)、一個(gè)心愿傳遞下去，與他人分享，這樣才是真正的快樂(lè )。

　　如果你也想擁有快樂(lè )，就請將這份愛(ài)傳遞下去。

心愿作文 篇7

　　心愿，指的是心中的愿望，隱藏在心中最理想的事情。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的心愿，或偉大，或渺小。很多人經(jīng)常把心愿二字掛在嘴邊，告訴別人他們的心愿有多偉大，可是卻從來(lái)都不去實(shí)現。而我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的人。從小，對于舞臺，我便有一種莫名的向往。它那炫麗的燈光，那歡樂(lè )的氛圍，總讓我心馳神往。

　　我的愿望就是成為一名出色的舞蹈家，我能用最細膩的身體語(yǔ)言，以曼妙多姿的舞姿，詮釋舞藝的美，給觀(guān)眾或的美的感受。因此，我從小就開(kāi)始練習舞蹈，因為我深信有一天，那舞臺是屬于我的，我要在那里，輕盈地起舞：化成彩蝶，化成飛鷹，化成風(fēng)中的一株蓮，化成一切美的物象……我希望我的舞姿能讓人們感受到舞蹈的神奇指出，即使沒(méi)有語(yǔ)言，也能讓觀(guān)眾感受到我對舞蹈的熱愛(ài)。

　　然而，對于現在的我而言，說(shuō)這些只不過(guò)是在白熱說(shuō)夢(mèng)，一切都還言之過(guò)早�？墒�，我卻不會(huì )輕易放棄，而是更加的努力，以此來(lái)實(shí)現我的心愿。我知道，只有刻苦鍛煉，用心琢磨，我才能掌握最好的技藝，才能有自信的登上舞臺。除了勤練苦學(xué)，我必須虛心向名師取經(jīng)。只有不斷學(xué)習，積極進(jìn)取，才能打下扎實(shí)的基礎功。

　　我深刻的明白，在通往成功的道路上，肯定不會(huì )一番風(fēng)順，而是充滿(mǎn)荊棘�？墒俏覅s不會(huì )因此而打退堂鼓，而是勇往直前。因為我知道，任何成功者，在成功之前，都必須不怕吃苦，不怕挫折，才能取得最后的勝利。我也會(huì )竭盡所能，掃除一切阻擋我邁向成功的障礙。在練習的過(guò)程中，或許我會(huì )扭傷手腕，崴著(zhù)腳踝，或是遇到一些比這更大的問(wèn)題，可是我斷然不會(huì )因為害怕受傷，而放棄我的夢(mèng)想。

　　美好的心愿，啟動(dòng)了我前進(jìn)的能量。它引領(lǐng)我奔向更遠的旅程。我會(huì )帶著(zhù)自己對舞蹈的熱愛(ài)和激情，還有家人和朋友對我的期盼，毫不懼怕地奔向成功。所謂吃得苦中苦，方為人上人，就算吃盡苦頭，我也會(huì )完成我心中所元�？傆幸惶�，我會(huì )站在屬于我的舞臺上，盡情的跳舞，綻放出比太陽(yáng)還耀眼的絢麗光芒。

心愿作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的心愿，有的想當一名警察，有的想當一位音樂(lè )家，有的想當一個(gè)飛行員，遨游在祖國上空，可我的心愿卻與眾不同，我想當一位受人尊敬的教師。

　　我渴望當一名教師，因為我們家的人中只有我和我的姐姐有文化。所以我要當一位老師，教育培養我們的下一代，讓他們有文化。我渴望當一名教師，因為他給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，有許多貧困山區的孩子都沒(méi)上學(xué)，我要在貧困山區創(chuàng )建一個(gè)學(xué)校，享受知識的樂(lè )趣。我渴望當一名教師，因為教師默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神，值得我學(xué)習，有人說(shuō)：“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明�！�

　　老師就像這根蠟燭，把自己睡覺(jué)的時(shí)間用來(lái)批改我們的作業(yè)，這不正是教師身上所具有的品質(zhì)嗎？所以我要當一名教師。當教師是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

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