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信心的作文

時(shí)間:2022-10-31 13:11:18 信心 我要投稿

【精華】信心的作文集錦4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的信心的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】信心的作文集錦4篇

信心的作文 篇1

  自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時(shí),第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點(diǎn)自信心給自己,你會(huì )驚奇地發(fā)現,通往成功的路上遍地鮮花。

  自信心之花就開(kāi)在我們心中,我便嗅過(guò)這自信心之花的香味。

  那時(shí)的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初,老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽,并上交一幅作品。那時(shí)的我對美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽(yù),被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終,我經(jīng)過(guò)再三考慮:去!我想我的實(shí)力還不至于那么弱,我要用實(shí)力證明自己。我填寫(xiě)了報名表。

  既然我已經(jīng)報了名,那我就要對這件事負責到底。我開(kāi)始思索作品的內容。這個(gè)不好,那個(gè)不好,我思索了半天也沒(méi)想好要畫(huà)的內容。忽然間我想起哥哥去年畫(huà)過(guò)的一幅畫(huà),得過(guò)一等獎,照著(zhù)這幅畫(huà)來(lái)畫(huà)就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫(huà)。這幅畫(huà)很漂亮,畫(huà)了滿(mǎn)地的鮮花,不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫(huà)。我準備好材料便開(kāi)始作畫(huà)了。我照著(zhù)這幅畫(huà)一筆一畫(huà)地勾著(zhù)線(xiàn)。但當我認真地畫(huà)完一朵花時(shí),五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫(huà),可我并沒(méi)有放棄,任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現在我的面前;叵肫鹱鳟(huà)的過(guò)程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢?加油!這個(gè)過(guò)程可真是艱苦啊!

  我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高,無(wú)不稱(chēng)贊都是自信心的功勞。

  所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點(diǎn)空間,容下自信心,你便離成功不遠了。

信心的作文 篇2

  還記得那個(gè)禮拜三,我們學(xué)校組織的“溪口一日游”。這使我們都非常激動(dòng)。

  這一天終于到來(lái)了。每個(gè)人的心中都抑制不了這種興奮:早早的起了床,一看窗外,雨下得格外大,我們心情變得失落。來(lái)到教室。靜靜地等待時(shí)間的逝去——等待旭日升起……雨停了,我們松了一口氣,可是窗外的地一片潮濕。我們等待何老師的最后發(fā)話(huà)……“去”!這一個(gè)字,使我們全班的心放松了。

  乘上大巴,我坐在了單老師的旁邊。導游介紹她倆自己——小周、小俞(因為她倆不想讓我們拘束,所以直接讓我們叫他們小周小俞),我們立刻起哄說(shuō)“周瑜”“周瑜”,全場(chǎng)一片爆笑。接著(zhù)導游就組織我們玩游戲……

  當單老師在一旁唱歌時(shí),同學(xué)們都傾聽(tīng)著(zhù),客商我沒(méi)心思——在那時(shí),我已經(jīng)暈車(chē)了。

  在車(chē)上的嘔吐,使得我下車(chē)后兩腿發(fā)軟。我對自己說(shuō):堅持就是勝利,不管怎么樣,反正要“擋”住。別人下車(chē)后都都是蹦蹦跳跳的,只有我臉色發(fā)白。

  堅持、堅持、堅持。

  走了兩個(gè)鐘頭了,身體越來(lái)越吃力。又吐了……同學(xué)們立刻告訴兩位導游,小俞從前面飛奔過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的背,“沒(méi)事吧!吃得消嗎?”她還把自己的唯一一瓶水給了我。當時(shí),我真的很受感動(dòng)……繼續前進(jìn),隊長(cháng)(許嘉璐)和其他同學(xué)都體諒著(zhù)我,讓我走在前頭……

  在同學(xué)的關(guān)愛(ài)下,我們不知不覺(jué)到了乘火車(chē)的地方。剛剛拿了導游姐姐的一瓶茶,現在她應該也很渴了,于是在附近買(mǎi)了一瓶還給了他……在那時(shí),我們坐了一會(huì )邊等火車(chē),邊養精蓄銳……

  ——哇!纜車(chē)!我們有秩序的乘坐著(zhù)纜車(chē)。我們和導游小周一起,因為她恐高,于是一直蒙著(zhù)雙眼。我們幾個(gè)一直同她可惜:“可惜嘍!這山這水,你不能眺望!蔽覀冞一直騙她:“到了到了,可以睜眼了!

  從這里往下望,哇!好美啊!我們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚嘆聲。雨后的山,沒(méi)有因為雨的沖刷,而掉色。沒(méi)有因為雨的洗刷而沒(méi)有了光彩。反而顯得更加美了,這是因為雨的滋潤。再沒(méi)有比春雨洗浴后的青山更迷人了,四周?chē)际潜簧n翠欲滴的濃綠包圍著(zhù),沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間。

  下了纜車(chē),在那一刻,我嗅到了雨后最新鮮的空氣?諝庵新又(zhù)大自然的香味:草的清香,花的幽香。

  我們向杜鵑谷進(jìn)發(fā)——這是我們中途的驛站。日光強烈的照射著(zhù)我們,我們汗流浹背,使得我身體也更虛弱……一路上多少同學(xué)慰問(wèn)我,有多少同學(xué)同情我,在那一刻我感受到了愛(ài)。這愛(ài)是多么溫暖啊!!朋友,是在我困難時(shí)的一股助力,他們的鼓勵使我更不能放棄。

  ……

  這次踏青,真的讓我懂得了,我的身邊無(wú)處不存在愛(ài)。男生的、女生的,我都感受到了。是你們的愛(ài),讓我充滿(mǎn)了能力。是你們的愛(ài),讓我充滿(mǎn)了信心。

  雖然這次回來(lái),人憔悴了,但是能讓我感受到如此多的愛(ài),我一點(diǎn)也不后悔。

信心的作文 篇3

  “球進(jìn)了!球進(jìn)了!”我歡呼著(zhù)沖向場(chǎng)邊與隊友擊掌慶祝!我頂住了壓力,逆轉了比分!

  夏日炎炎,熱浪翻滾,我們站在偌大的操場(chǎng)上,一聽(tīng)見(jiàn)體育老師安排自由活動(dòng)的消息,我們幾乎開(kāi)心得要飛起來(lái)!昂!要踢球的快過(guò)來(lái),今天操場(chǎng)只有我們班,可以踢全場(chǎng)!”經(jīng)我這么一喊,剛剛被烈日曬蔫的一群人全都精神了起來(lái)。

  “嘀——”隨著(zhù)裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我先把球傳向后場(chǎng),中鋒沖上接應,隨后立馬給我來(lái)了一個(gè)長(cháng)傳,我接球后開(kāi)始飛奔,上演一幕“千里走單騎”,用腳下精湛的技法將對方一個(gè)個(gè)后衛晃得暈頭轉向,我快速帶球向禁區沖去,但誰(shuí)知剛才被晃過(guò)的后衛竟然拼命追了上來(lái)。雙方的距離開(kāi)始急速縮短,我居然被后衛攔住了,我在禁區前臨門(mén)一腳,但皮球向空中飛去,出了底線(xiàn)。

  對方守門(mén)員快速發(fā)球,一個(gè)大腳將球開(kāi)到后場(chǎng),誰(shuí)知后場(chǎng)竟潛伏著(zhù)一名敵方的球員,對方接到球往禁區帶去,我們都在前場(chǎng),就算有魔法也無(wú)力回天了,我只能眼睜睜的看著(zhù),心里默默祈禱不要進(jìn)球。對方抬腳怒射,我方守門(mén)員一個(gè)漂亮的飛身?yè)渚,將球撲出了門(mén)外。

  時(shí)間慢慢逝去,場(chǎng)上的比分依然是0:0,“滴——滴——滴滴滴”常規比賽結束,激烈的點(diǎn)球大戰就要開(kāi)始了!

  前幾個(gè)回合雙方都沒(méi)有進(jìn)球,按規則進(jìn)入加時(shí)賽,進(jìn)入突然死亡模式。對方球員依然沒(méi)有進(jìn)球,該我了!我拿起足球鄭重地把球放在點(diǎn)球點(diǎn)上。我長(cháng)舒一口氣,凝視著(zhù)足球,開(kāi)始助跑,我沖上去并在心里鼓勵自己:“我一定能行!”便抬腳抽射,這時(shí)仿佛全場(chǎng)都凝固了,皮球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的`弧線(xiàn),十幾雙眼睛凝視著(zhù)皮球,隨著(zhù)皮球的軌跡而移動(dòng)著(zhù)視線(xiàn)。只見(jiàn)皮球進(jìn)入死角,飛入網(wǎng)中,“球進(jìn)了!”,“球進(jìn)了!”隊友沖上來(lái)和我一起歡呼,互相擁抱,慶祝勝利。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,雖然我們會(huì )遇到很多有壓力的事兒,但是只要對自己充滿(mǎn)信心,鼓勵自己,就能取得成功!這便是信心的力量!

信心的作文 篇4

  初春的雨天,是適合相逢的日子。

  雨下得朦朧,在亭廊拐角處一簇開(kāi)得燦爛的迎春花旁,我們不期而遇。她在賞花,我來(lái)觀(guān)花,三言?xún)烧Z(yǔ)我們便聊到了一塊。

  雨天,似乎總不大能讓人愉快,我又一次因為不斷下滑的成績(jì)和爸媽紅了臉,盛怒之下,我哐當摔了門(mén),頭也不回地沖進(jìn)了雨幕,卻恰巧在拐角處遇見(jiàn)了她。

  我把她當成雨中邂逅的知音,我們在亭子里坐下,望著(zhù)雨簾,從生活到學(xué)習,我莫名地把我的煩惱和哀怨一股腦地都告訴了她。我很煩惱,我不知道如何處理好學(xué)習和玩樂(lè )的關(guān)系。漸漸地聽(tīng)完我的傾訴,她卻朝我粲然一笑,把剛折下還帶有著(zhù)淡淡香味的迎春花塞進(jìn)我手里,那花開(kāi)得正明媚,宛如一輪初升的太陽(yáng)。

  她淺淺地笑著(zhù),說(shuō),我們一起加油!

  從此,我每天最盼望的事就是快快放學(xué),好去小亭子和她一起學(xué)習。每一次見(jiàn)面,她總會(huì )送我一枝迎春花,而那朵花的花香一直暈染著(zhù)我們下午余下的學(xué)習時(shí)光。

  很快,我的學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)提高,每每我把打滿(mǎn)紅勾勾的試卷在她面前歡快地炫耀時(shí),她總是一言不發(fā)地笑著(zhù),或把剛折下的迎春花往我頭發(fā)間一插,小聲催促道:“快學(xué)習了!”

  日子在飛逝,轉眼春天快過(guò)去了,夏天已敲著(zhù)沉重的鼓點(diǎn)逼近。她突然告訴我:“我要走了!彼f(shuō)著(zhù),一如既往地抿著(zhù)嘴恬靜地笑著(zhù),可我卻沒(méi)心思再叫她笑得開(kāi)心點(diǎn)了——我也笑不出來(lái)了。我扔開(kāi)收拾到一半的筆袋,撲到她跟前,輕輕搖晃著(zhù)她的手,小聲哀求道:“別走嘛!不要走好不好……”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是倔強地笑著(zhù),笑著(zhù)笑著(zhù),眼淚忽地就下來(lái)了,落在她指間的迎春花上……

  那是她最后一次為我折的迎春花。

  那是我見(jiàn)她的最后一面。

  后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她,日子就這么慢慢地朝前走著(zhù)。我努力學(xué)習,考上了夢(mèng)想中的學(xué)校,新學(xué)校的學(xué)習更加繁重,每當我想放棄時(shí),我就會(huì )翻開(kāi)珍藏的書(shū)本,里面夾滿(mǎn)了她送給我的迎春花,我似乎還能聞到迎春花淡淡的清香,依稀可見(jiàn)她含笑對我說(shuō):“我們一起努力!”

  迎春花香,它一直伴隨著(zhù)我……

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