【精選】信心的作文集合10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的信心的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信心的作文 篇1
一位健將正在奮力向前游去。
突然,大霧漫天,霎灰蒙蒙一片,前方若隱若現。見(jiàn)此,游泳健將就打起了退堂鼓,了。卻發(fā)現令她放棄的不是漫天大霧,而是她心中的疑惑。
第二次她抱著(zhù)堅定的信念故地重游,果然。
看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事
一道深紅色的光在我眼前躍過(guò),閃爍著(zhù),跳躍著(zhù),乖巧地進(jìn)了籃筐,整套動(dòng)作行云流水一般。
幾十分鐘前,我雙手捧球,神情嚴肅,目視前方。俄而,我猛然松手,球墜落下來(lái),又彈跳了起來(lái)。旋即,雙腿呈弓步,拍球幾下,大步向前跑去,之后將球抱起,向籃筐投去。
哐球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。
我拾起球,繼續。
將球拍著(zhù),向前跑,投球。
哐又是沉悶的一聲響。
哐,哐,哐
我坐在椅子上,把球扔在一邊:不練了,又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候,又轉念一想:班里都能操作自如,我為什么不行?
我一定要再試試。
我又撿起了球,拍,跑,投,哐。
繼續!
我又捧起,隨即松手,球筆直的落了下來(lái),像玩蹦床似的啪,落地,彈起,又落入手中;雙腿弓步,目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),右腿一抬,一移,須臾,球又落了下來(lái),正好在左腿右前方。
重復幾遍,手捧球,五指朝內,球于胸前,往前跨幾步,雙腿彎曲,目視籃筐。頃刻,紅光閃爍,跳入籃筐,白網(wǎng)猛然一抖,成功了。
清風(fēng)徐來(lái),木搖曳,在風(fēng)中婆娑著(zhù),沙沙作響,似乎在為我鼓掌,喝彩。
那信心的光照著(zhù)我,給予了我這次成功。
信心的作文 篇2
那一次,我才三年級,老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有做好,在即將要上學(xué)時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫(xiě)。老師查作業(yè)時(shí),我原想蒙混過(guò)關(guān),可還是沒(méi)能瞞過(guò)老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓,在同學(xué)面出了一次丑,我覺(jué)得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。
回到家,當我面對這親切而又溫暖的家,面對和藹可親的爸爸媽媽時(shí),我鼻子一酸,眼淚不爭氣的掉了下來(lái),接著(zhù)我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問(wèn)時(shí),我支支吾吾的說(shuō)了來(lái)龍去脈?蓩寢尣](méi)有罵我,爸爸并沒(méi)有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)敏,你肯定是知道錯了對嗎?”我拼命點(diǎn)頭!澳,改了不就行了?沒(méi)關(guān)系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫(xiě)作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺(jué)得原來(lái)不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……
原本我已沒(méi)有了信心再去面對同學(xué)與老師,可當聽(tīng)完爸媽的話(huà)后,覺(jué)得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽(yáng)光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學(xué)習,認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問(wèn)我什么是值得我驕傲的,我會(huì )說(shuō):“是我可愛(ài)的家”。
信心的作文 篇3
愛(ài),給我信心。在我失落的時(shí)候,長(cháng)輩的愛(ài),能給我信心,讓我變得無(wú)比自信。
當我看到語(yǔ)文的小測驗本上的成績(jì)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的——合格,不多不少,正好踩在高壓線(xiàn)上?粗(zhù)接二連三的叉叉,我害怕極了,擔心媽媽像書(shū)中杜真子的媽媽一樣,請我吃“竹筍烤肉”,我的屁屁會(huì )像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責怪自己:別拽了,你根本不是一塊學(xué)語(yǔ)文的料,你還是放棄“語(yǔ)文”這門(mén)難學(xué)的學(xué)科吧!我幾乎要崩潰了。
回到家,我躡手躡腳地鉆進(jìn)自己的房間,惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進(jìn)了房間,我低著(zhù)頭,不敢看她的眼睛,膽戰心驚地將小測驗本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后,居然微笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系。再接再厲!”面對媽媽奇怪的舉動(dòng),我有點(diǎn)兒丈二和尚,摸不著(zhù)頭腦:“媽媽?zhuān)懔R我吧,這次我考得真的不……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的眼淚止不住地往外噴!皠e哭了,這次考得都是課外文學(xué)知識,你沒(méi)做出來(lái),說(shuō)明閱讀量太小了,以后一定要多看書(shū)哦!眿寢屆(zhù)我的頭,溫柔地我說(shuō)。
接著(zhù),媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡(luò ),查詢(xún)這些課外文學(xué)知識!捌鋵(shí)這些題目不難,最主要是你沒(méi)有看過(guò)四大名著(zhù)。這些書(shū),書(shū)櫥里都有。有空的話(huà),可以翻翻,勤能補拙!眿寢尩墓膭,讓我信心倍增:臺上一分鐘,臺下十年功。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程。媽媽既沒(méi)罵我也沒(méi)打我,而是幫我找到我學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題,我一定要爭氣!
媽媽的愛(ài),像涓涓細流,無(wú)聲卻綿延;媽媽的愛(ài),像冬日午后的陽(yáng)光,柔淡卻溫暖;媽媽的愛(ài),讓我恢復了自信,也讓我找到了學(xué)習語(yǔ)文的方法。在以后的語(yǔ)文測驗中,我都能考到良,有時(shí),還能帶著(zhù)優(yōu)回家呢!這都是因為媽媽給予了我鼓勵,給予了我愛(ài)!
信心的作文 篇4
苦難是豎立在現實(shí)與未來(lái)之間的一扇門(mén),只要你敢于穿越,前方的路便天高地闊;苦難是蹲在成功門(mén)前的看門(mén)狗,膽怯的人逃的越急,它便追你越緊!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”不錯,正如蘇軾寫(xiě)的這首《水調歌頭》一樣,在這看似平坦的人生之路上,布滿(mǎn)了荊棘,是勇敢的面對還是逃避,這都取決于你自己的決定。
無(wú)情的洪水把你們美好的家園沖走了。晚上,你們睡在山上,沿有母親的溫暖,吃不飽的肚子“咕咕咕”地叫著(zhù),我仿佛聽(tīng)到你們的哭泣聲。雖然遠隔千里,但是我們的心卻是心心相印的。但是,災區小朋友們,你們的眼淚也是我們的苦澀,你們的幸福也是我們的歡快。記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其其體膚,餓其筋骨,空乏其身,行拂其亂所為!币,祖國各地有無(wú)數個(gè)你既熟悉又陌生的地方的朋友在關(guān)懷你們,他們的眼淚和你們一起流淌,他們火熱的心和你們一起跳動(dòng)。
苦難苑如天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),你無(wú)法逃避;苦難也似橫亙的山,逃也逃不走,你們只有跨越,只有征服,愿你們以信念為帆,逆流向上。人生如爬山,苦難便是通向山簸的崎嶇小路,不曾歷經(jīng)苦難,你就永遠只能在山腳下徘徊。當你們面對挫折時(shí),千萬(wàn)別放棄,因為抬起頭,是片最美的星空!
信心的作文 篇5
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著(zhù),似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有信心,刻苦努力,終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對!應該向這位主人公學(xué)習,充滿(mǎn)自信,不在乎別人的看法!
后來(lái),我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺,彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里.在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)!
一個(gè)人只要有了信心,就會(huì )變得充滿(mǎn)活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿(mǎn)信心!!!
信心的作文 篇6
草木盛衰,一朝一夕。
世間萬(wàn)物都隨外界變化著(zhù)。水寒之,則冰凍;烘之,則冰消;ú莘笔,亦隨秋風(fēng)而逝;蟲(chóng)蟻眠土,亦待春意而出。這是自然的呼喚,是外界的號角,吹動(dòng)著(zhù)生命的心。
人說(shuō):“名師出高徒!倍以趹岩,是什么在喚發(fā)著(zhù)堅忍的人們靠自己那柔弱的身軀一次又一次攀登那知識的頂峰,是什么在激昂著(zhù)執著(zhù)的人們憑那纖細的臂膀一次又一次遨游那知識的海洋?是名師嗎?抑或是只因一顆不愿沉沒(méi)的心。
念由心生,外物相對堅定的心而言實(shí)在太渺小了。
孔子有門(mén)人三千,而有建樹(shù)者唯七十二人矣。這是教育的成功,卻不是成功的教育,圣人縱有多賢德,面對人心,終敵不過(guò)那強大的惰性,正如貪婪的人不愿丟棄一分一厘,嗔怒者不愿放下一言一語(yǔ),癡迷的人不愿釋?xiě)岩环忠幻,懶惰的人又怎?huì )因為師傅的高明而收斂自己的惰性而虛心向學(xué)呢?
由此可見(jiàn),外物實(shí)在是微不足道的,只有懷著(zhù)一顆執著(zhù)的心才是引導你走向光明的指路明燈,那才是帶領(lǐng)你走入正途的方向標,那才是幫你打開(kāi)知識殿堂的金鑰匙。而老師也終究只是求學(xué)之道的指路人,不能結伴同行,也不能代你遠航。
人以為“名師必出高徒”,也只能是自欺欺人而已,借以為自己的惰性披上合理的外套,為自己的不學(xué)無(wú)術(shù)鍍以華貴的金膜,為自己的貪婪吝嗇托以堅實(shí)的底座。以名師為衣,是將虛偽再升華;以名師為膜,是將無(wú)知再放大;以名師為底,是將無(wú)恥再蔓延。一個(gè)學(xué)生,以師為榮,是學(xué)生的可悲,亦是老師的可悲。因為終究,人心才是真正的執鞭之人啊。
堅持著(zhù)謙卑的心,才能不斷發(fā)現新的高峰,新的頂點(diǎn)。
堅持著(zhù)寬大之心,才能不斷認知新的對手,新的險阻。
堅持著(zhù)執著(zhù)之心,才能不斷刷新新的記錄,新的成就。
以人為本,只因其鞭策你向前進(jìn)。
以師為本,只因其教授你學(xué)之道。
信心的作文 篇7
在生活中,我們常常丟東西!有的人為了錢(qián)就丟誠信!有的為了生存而丟了尊嚴!而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心!
在一次次的作文投稿中,我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海!一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中!是我的信心大幅度的下降!終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”!我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆!不知道要干些什么!突然,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn)我:“!這么快就打完啦!”我吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!我?shí)在是沒(méi)有信心打作文上去投稿了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)道:“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎?不要看它成功還是失!只要你努力就不會(huì )有虧本!你不努力怎么知道是失敗的呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧的低下了頭!說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒!我現在就去打!你放心我一定會(huì )上稿給你給大家看!”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,對我豎起大拇指說(shuō):“加油!我期待著(zhù)!我等待著(zhù)!你給我快點(diǎn)哦!我微笑著(zhù)回敬!
!做人誠信的不可丟;丟后沒(méi)人信!尊嚴不可放輕!信心不可丟失;一失難拾回!
信心的作文 篇8
人,只要活著(zhù),就時(shí)時(shí)需要信心。
根據詞典上的解釋?zhuān)判氖侵敢粋(gè)人相信自己的愿望、預料一定能夠實(shí)現的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預料,每個(gè)正常人都會(huì )希望自己的愿望、預料實(shí)現,所以人人都需要信心,每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過(guò)說(shuō)起吧。 如今,我的生活中,有件東西是一日也離不開(kāi)的,那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當真是一點(diǎn)兒也不會(huì ),無(wú)論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全,真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來(lái)的聲音,或太猛,震陷鼓膜;或走音,聽(tīng)了惡心。此時(shí),是父親鼓勵我說(shuō):“兒子,不要灰心吶。剛開(kāi)始學(xué)吹時(shí),每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認真琢磨,日復一日年復一年地練習,就一定會(huì )吹好它的。正所謂‘性相近,習相遠’吶!”父親語(yǔ)重心長(cháng)的'話(huà)讓我有了信心,從此開(kāi)始堅持練習,如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳的事例中,我越來(lái)越覺(jué)得信心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么可貴、多么重要。沒(méi)有信心, 在今后的生活中,我要愈發(fā)滿(mǎn)懷自信,信心百倍地微笑面對一個(gè)又一個(gè)生活的考驗,永不灰心,成為建設新中國的有用人才。
信心的作文 篇9
要想成功,必須對自己有信心,如果對自己沒(méi)有信心,那么,別人怎么會(huì )對你有信心呢?
想要通往成功的頂峰,信心非常重要?偸菍ψ约夯倚膯蕷,覺(jué)得難以滿(mǎn)足自己的人,想要登上成功的頂峰,對于你來(lái)說(shuō)十分艱難......
打開(kāi)裝滿(mǎn)星星的寶盒,一顆閃爍發(fā)光的星星浮現在我眼前.....
記得那一天班會(huì )課上,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們這節課的內容是‘競選班干部’,覺(jué)得自己有能力當班干部的同學(xué)或者想為班級服務(wù)的......請準備好演講的內容。待會(huì )上講臺發(fā)言!卑嗬镱D時(shí)“炸開(kāi)了”。同學(xué)們議論紛紛,一陣陣討論聲傳進(jìn)我的耳朵中!拔移鋵(shí)想當班干部的,可是我的成績(jì)并不好...”,“嗯?說(shuō)什么好呢?”,“哎呦,我還是放棄好了”。我的腦子一片空白,又想當班干部,可又沒(méi)膽量,就算有膽量,也不知說(shuō)什么好。
“好了,同學(xué)們請停下來(lái)”。老師在一旁說(shuō)道!罢l(shuí)想當班干不的,請自動(dòng)上來(lái)講臺發(fā)言!卑嗬镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。十秒鐘過(guò)去了,老師站在那一聲不吭。就在這寧靜的時(shí)刻,一把推開(kāi)椅子的聲音,打破了這片寧靜。只見(jiàn)小楚充滿(mǎn)自信的走上了講臺。同學(xué)們把一種鼓勵的掌聲給予了她!拔矣X(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )......”我沒(méi)認真聽(tīng),只是默默的在想,手在發(fā)抖。到底上不上去好呢?如果上去了說(shuō)什么好呢?心里還猶豫不決。不知不覺(jué),已經(jīng)有兩位同學(xué)講完了。停頓了好久,都沒(méi)有同學(xué)敢上去,老師在課室后面依然不發(fā)出一點(diǎn)聲音,周?chē)瑢W(xué)的目光從講臺上轉移到我身上,坐在我前面的小玲說(shuō):“小希,上去吧!你行的!”“是!上去吧!我們都支持你!”“嗯,上去吧”周?chē)耐瑢W(xué)紛紛鼓勵我。我看見(jiàn)老師也在看著(zhù)我呢!那目光仿佛在說(shuō):“相信自己,上去吧!”我閉上眼睛想:對,老師“說(shuō)”得對,要對自己有信心,才能成功,嗯!相信自己,我一定能行的。我鼓足勇氣,走上了講臺,同學(xué)們的掌聲使我對自己更有信心了。我停頓了一會(huì )兒!斑@是小學(xué)最后一年了,我很想再當一年班干部,我想管理好這個(gè)班級,真心真意想為這個(gè)班級服務(wù),希望同學(xué)們多多配合我,謝謝你們的支持與鼓勵,謝謝!”終于過(guò)了,我的心還在跳呢!我深深地向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬。我看見(jiàn)老師對我笑了,笑得那么自然,那么關(guān)切啊....
最后我當上了一名副班長(cháng),雖然是副班長(cháng)而已。但我已經(jīng)滿(mǎn)足了.....
從那件事之后,做什么事,我對自己非常有信心了,只要我肯去做,我相信,不論怎么樣,我都覺(jué)得自己一定能做到最好的!
信心的作文 篇10
如果沒(méi)做事前不敢去做,或失敗一次不敢再來(lái)一次的人,那就是丟失了信心的人。
我記得我因為第一次學(xué)游泳時(shí)嗆了幾口水,我就從此怕水,所以學(xué)游泳成了我的負擔,我一直都那么想:我是永遠也學(xué)不會(huì )游泳的人!不管媽媽給我報多少游泳班,我都沒(méi)學(xué)會(huì ),反而越來(lái)越怕,因為我丟失了信心。
冉微是我幼兒園同學(xué),在我沒(méi)來(lái)幼兒園前她畫(huà)的畫(huà)是最棒的?晌乙晦D來(lái),她第一的寶座就不穩定了。其他孩子都讓我們單獨比一比,可當結果公布出來(lái)時(shí),大家都說(shuō):“冉微的這幅畫(huà)是她畫(huà)得最不好的一次!彼晕亿A(yíng)了,冉微之所以沒(méi)贏(yíng),是因為她丟失了信心。
丟失了信心的人,就像有些蒲公英的寶寶沒(méi)能飛到想去的地方,因為它怕中途有太多的困難自己不能一一克服。
丟失了信心的人,就像種子不能發(fā)芽,它怕外面的世界是陰險的。
丟失了信心的人,就像夏日一些奄奄一息的花朵,不能再次綻放,它怕似火的驕陽(yáng)會(huì )再一次來(lái)襲。
丟失了信心的人,就像正被老鷹捕殺的獵物,逃跳成功后不敢再出家門(mén),它怕危險再次降臨到自已頭上。
丟失了信心的人,做什么事都不可能成功。
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